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        小學生環保的主題演講稿

        時間:2024-10-09 04:03:11 演講稿 我要投稿

        小學生環保的主題演講稿

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生環保的主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生環保的主題演講稿

        小學生環保的主題演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生,人人有責》。

          在我們的日常生活中,生活環境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發的'老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

          前幾日,我到廣場上騎自行車,發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

          作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

          曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

          讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環境,讓明天的世界變得更加美好!

          謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxxx班的xxxx。今天我講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

          學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的`鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

          但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

          記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。xxxx是全國文明城市,作為一名學生,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

          各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生環保的主題演講稿3

        同學們,少先隊員們:

          早上好!同學們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

          20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續發展”。

          同學們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續發展至關重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節約點滴資源,保護好人類賴以生存的環境,是每個人義不容辭的責任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續開展好節約資源“四個一”活動,希望每位同學都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源,愛護環境的良好行為習慣。

          哪“四個一”呢?主要內容是“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復一遍,“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節能型燈具,隨手關燈,節約用電;5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的'服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

          同學們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!

        小學生環保的主題演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          “愛護公物,保護環境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;

          垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;

          操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;

          樓梯上痰跡斑斑;

          整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。

          古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;

          愛護公物能展示一個學校的`人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

          在此,向大家發出如下倡議:

          愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;

          開門開窗輕手輕腳。

          愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;

          不要讓電燈開關面目全非。

          愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;

          關好水龍頭,節約每一滴水。

          同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        小學生環保的主題演講稿5

        尊敬的各位老師同學們:

          大家好!

          保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

          現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的`,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

          在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!

          我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

        小學生環保的主題演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

          我們現在已經是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現象,也有壞的現象,希望我們的同學改掉這些壞的現象,共建美好校園。

          第一點,就是環境衛生,現在在學校的每一個班,都有自己班的環境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。當上第一節課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環境衛生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛生區里,還有在花壇里的衛生也很差,我相信,在花壇里的`垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。

          說完了環境衛生,當然還有我們的環保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但這可以關系到一個人的文明程度,現在地球上的環境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。

          在學校里,行為規范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。

          我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。

        小學生環保的主題演講稿7

        親愛的老師和同學們,

          你們好!

          我今天演講的題目是:“保護環境,從零開始。”

          你知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數字!從這個意義上說,節約紙張就是種樹。

          汽車也是環境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會逐漸變暖,冰川會逐漸融化,海平面會逐漸上升,陸地面積會逐漸減少。科學家預測,到20xx年,中國將有48個城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍,有許多對環境不友好的`行為正在發生。hellip所以,保護環境一刻也停不下來。

          那么,我們如何保護環境呢?用紙時,一面用完不要扔掉,背面可以用來制圖。兩面用完了,折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開空調也是這樣。我們打開更多的風扇,種植更多的花草樹木。這對保護環境沒有幫助嗎?

          學生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學一起關注環保,努力做“環保小衛士!”

        小學生環保的主題演講稿8

        親愛的老師,同學們:

          大家好。我是6年級7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

          天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

          每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今

          “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的'法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

          同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

          大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

        小學生環保的主題演講稿9

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家好!我是xx年xx班的xx。我今天演講的題目是《共創綠色校園》。

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的.家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。

          創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

          1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

          2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

          3、不使用污染環境浪費資源的產。

          4、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇。

          同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

          謝謝大家,我的演講完畢。

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生環保的主題演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

          校園環境給我們帶來了無窮的.精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

          這位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣!保護校園環境,是我們共同的愿望,現在的我們,要保護校園環境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

          一棵小樹受傷了,就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人,身為學校一員,我們應該行動起來,從我做起,從現在做起。保護校園環境,不做污染學校環境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《夢的色彩》。

          站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因為喜歡它是環保的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

          可是在現實中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據了?

          碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進水里,不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

          但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

          黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風。

          我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發出了回響。環境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。于是,那個從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

          裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激; 顯現蓬勃生機的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風景線。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫。董永公園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著綠色環保的方向前進嗎?

          再看那藍得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水,我們怎能沒有感慨?

          此刻,就在我的眼前,分明出現了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的`鮮花;那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢的色彩,是生活的色彩。

          此時此刻,我們同學們在學校、社區、街道也為環保工程添磚加瓦。夢,就在那一刻變成了現實。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個角落、每一個家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

          眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿12

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。

          朋友,當你過著安穩祥和的生活時,你可曾想過我們的生活環境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當你正沐浴著陽光的溫暖時,你可曾想過失去臭氧層保護的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發病率升高?

          我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統,所以我們有著共同的`責任——保護我們的家園,愛護我們的環境。但是隨著科技的發展,人類保護環境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現出傷痕累累的樣子,環境向我們發出警告,綠色家園何時才會重現?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀!

          現在,全球環境問題越來越嚴重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預計,到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環境問題將更加突出,能否實現人類與環境的協調發展,我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務為之做出自己的努力!

          拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛壯觀、永遠和藹可親!

          六年級“環保在我心中”演講比賽結果

          我的演講到此結束。謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿13

        親愛的老師、同學們:

          大家好!我是三年級三班的~~,今天我演講的題目是——低碳出行。

          讓我們先談談中國的二氧化碳排放。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據估計,到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個數據不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺得有些心寒。

          在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過交通運輸排出的。很多人可能會有這樣的疑問:環保和交通似乎是不相容的。事實上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會和自然,而且對自己有益。例如,與開車相比,騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔心油價上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔心體重的增加。

          事實上,低碳出行并不像每個人想象的那么難,每個人都可以做到。如果你去一個8公里以外的地方,你把駕駛工具換成軌道交通,那么你將減少1700克的二氧化碳排放量;當你外出時路程較近的.,可以乘公共汽車,盡量不要開私家車,也不要打滴;開車出去要有計劃、購物最好一次性購買,自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節省了時間、能源、金錢,也減少了二氧化碳的排放,何樂而不為呢?

          現在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環境正在逐漸惡化,溫室效應導致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

          也許我們個人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團結起來,選擇低碳出行,用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動中來,不管怎樣,總會為祖國增添一點綠色。

          謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿14

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

          西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

          多么美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的'大自然!

          郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

          到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

          講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

          一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生環保的主題演講稿15

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          有這么一句話:”

          我們生長在的時代,也是最壞的時代。”這句話放在現代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會告訴你沒有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?

          是因為“共享”的出現,它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。

          首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認為“共享”不止如此,它更是一種人與人態度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。

          現如今,隨著“共享”一詞的.出現,各種“共享”一下子風靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。

          像我自己,也習慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現在的大多數人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

          我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。

          不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設備而擔憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。

          想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉掌上設備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?

          總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

          我愛這個時代,這個共享時代!

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