畢業(yè)學(xué)生的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)學(xué)生的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)學(xué)生的演講稿1
時(shí)光飛逝，日月如梭。回首往事，我們不得不向承載了太多回憶的母校揮手告別。即使我們不放棄，我們也必須滿懷信心地翻開人生新的一頁(yè)，面對(duì)新的開始
中生活。在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的.天地；是老師讓我們暢游書海，博覽群書；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭Ａ陙?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�；厥兹昵暗南奶�，我們帶著稚嫩的笑容，載著美好的理想，走進(jìn)高中時(shí)代。而在三年后的這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。
時(shí)間，走得真的很快。依然清楚地記得，高一時(shí)班主任尹章華老師說(shuō)的那句“沒(méi)有任何借口”；依然清楚地記得，高二時(shí)班主任鄭新平老師說(shuō)的那句“人，就要吃的了苦，耐得住寂寞，這樣你才能成功�！蓖瑯�，也銘記了現(xiàn)班主任鐘名平老師所說(shuō)的“簡(jiǎn)單生活，高效學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法……在這三年的時(shí)間里，老師們給予我們的教誨還有很多很多。
曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“為什么你會(huì)選擇來(lái)唐彩？你應(yīng)該可以有更好的選擇的。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，只是笑笑而過(guò)。不過(guò)現(xiàn)在，在唐彩生活了三年的我想說(shuō)：這是一種緣份。在我心中，做一個(gè)別人認(rèn)為是好的選擇，并不就意味著你能夠變得更好，關(guān)鍵在于自己是怎樣做的。選擇了唐彩，或許它不是最好的選擇，但我會(huì)努力讓它變得更好！
今天，我們就要告別悉心教導(dǎo)我們的老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表唐彩中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝他們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝他們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝他們給了我們一生享用不盡的智慧與力量！
有一個(gè)地方，是我曾經(jīng)夢(mèng)想路上的必經(jīng)地;有一個(gè)地方，是我三年時(shí)間鍛煉與學(xué)習(xí)的培養(yǎng)地;有一個(gè)地方，是我馬上就要告別的“故鄉(xiāng)”。這個(gè)地方，就是母校。她，賦予了我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，給了我希望。在這里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；在這里，我懂得了愛(ài)與情；在這里，我的生命中便有了一道絢麗的.彩虹！在此，請(qǐng)讓我向我們的母校至上一聲感謝：母校，謝謝您！
明天，我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。明天，是我們收獲希望的時(shí)候，是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的。不要遲疑，不要緊張，以平常心去對(duì)待高考，我們的母校，就是我們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想，為了老師和家長(zhǎng)的期望，為了母校的輝煌。只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在唐彩的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章！
最后，祝高三的戰(zhàn)友們?cè)诟呖贾腥〉眉芽?jī)，金榜題名！祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝我們的母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是回坡底學(xué)校六年級(jí)學(xué)生張齡芳，今天演講的題目是《我們的明天更美好!》
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。六年前，我第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生那么新鮮。是你們，我親愛(ài)的'老師們，把我這個(gè)稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹;是大家，我親愛(ài)的同學(xué)們，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂(lè)的果實(shí)……
老師們，我生命的小船將滿載夢(mèng)想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而你的絲絲白發(fā)，將是我永恒的牽掛!
親愛(ài)的老師們，我忘不了你們給予我最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。你們的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)記在心里。在此，呈上我對(duì)全校老師真誠(chéng)的祝福，祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才!最后，祝愿親愛(ài)的母�！仄碌仔W(xué)的明天更加美好!更加輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是xx班的xxxx。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛(ài)的母�！獂xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的`學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)趚xx小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xxx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xxx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xxx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的.光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑800米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺(jué)得幾乎意識(shí)了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎都了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了，不知道哪里來(lái)的力量，也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服了，全身酸痛得不行。“名，班級(jí)姓名�！辈门欣蠋煂�(duì)我說(shuō)。哇!我這才：我得了!我的努力白費(fèi)，同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì)，我能跑到終點(diǎn)，但也許吧!
時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。
畢業(yè)學(xué)生的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我一直銘記于心。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)時(shí)，我很內(nèi)向，不敢說(shuō)話。嚴(yán)老師就時(shí)常開導(dǎo)我，上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng)，我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過(guò)的事我已經(jīng)記不清了，不過(guò)這件事我依然記憶猶新。
三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空，題目是“媽媽的手有多大”，我填的“平方米”，我的單位帶錯(cuò)了，王老師把我喊到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你的手大還是這張報(bào)紙有大？”我指著墻上的報(bào)紙，小聲說(shuō)了一句：“報(bào)紙大。”王老師把我的作業(yè)拿了出來(lái)。說(shuō)：“那你既然知道，這題為什么錯(cuò)？如果單位真的是平方米的話，那你的媽媽的手有多大？還不成怪物了？”
王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆，不要老是馬虎粗心大意啊！”我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。
我還記得，以前我的作文真是爛到了極點(diǎn)，媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無(wú)奈，寫作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師，在作文方面悉心指導(dǎo)，使我有了很大的進(jìn)步，最近也連得了兩次“優(yōu)—”。
��！老師，感謝您！讓我變成了一個(gè)活潑開朗的孩子。
在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說(shuō)：
老師，感謝您！是您讓我各方面有了很大進(jìn)步，不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo)，自然也不會(huì)有我的今天。
老師，感謝您！是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的`精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。
啊！老師，感謝您！感謝您打開我知識(shí)的大門！
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿7
大家還是否記得，我們第一次踏進(jìn)小學(xué)，我們懵懵懂懂，互相并不熟悉，小學(xué)是什么？六年的學(xué)習(xí)，六年的生活，讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。
不知大家是否記得，我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué)，第一次生存訓(xùn)練，在實(shí)踐教室里，我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié)，地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k？是坐以待斃，還是努力活下來(lái)？生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動(dòng)，一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭，而那些“旱鴨子”也不無(wú)聊，一個(gè)個(gè)專心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得，五年級(jí)時(shí)我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，這是一個(gè)鍛煉我們的'機(jī)會(huì)，相信大家在烈日炎炎下，排著整齊的隊(duì)伍，汗水書寫了我們?cè)谲娪?xùn)基地的努力，是否記得一個(gè)細(xì)節(jié)，如果全校有一個(gè)人在講話，集體一起受罰，在這種情況下，我們是去責(zé)怪犯錯(cuò)的同學(xué)呢？還是去和他一起改正？
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷，雖然沒(méi)有軍訓(xùn)辛苦，但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處，對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作，大家不可能是十全十美的，而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。
六年了，一生中有幾個(gè)六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現(xiàn)在，畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭，我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué)，現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
畢業(yè)學(xué)生的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的'課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
畢業(yè)后，每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該有一絲悲傷。小學(xué)六年值得珍惜。在整整六年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了很多。我們從之前就能獨(dú)立看書，獨(dú)立寫文章了，這是一個(gè)很大的改變，但是大家都為這樣的改變而欣喜。
現(xiàn)在小學(xué)時(shí)間已經(jīng)停了，不會(huì)再有了。我們很快就要從小學(xué)生變成初中生了，這是另一個(gè)很大的改變，但是不管我們?cè)趺锤淖儯覀兌计诖谩Ｎ磥?lái)只能前進(jìn)，不能后退。在我心里，即使不愿意放棄以前的生活，最終也會(huì)成為過(guò)去。同學(xué)們，畢業(yè)后，我們就不再是孩子了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，努力成長(zhǎng)，因?yàn)槲磥?lái)還有很多挑戰(zhàn)，這是我們自己要面對(duì)的。
小學(xué)結(jié)束了，它將成為我們最珍貴的記憶，它將是我們未來(lái)共同的記憶，只屬于我們。從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)階段我們都不一樣，我們都長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)生活也是童年生活。在這個(gè)階段，我們學(xué)到了很多東西，在學(xué)校交到了朋友，也不斷遇到新朋友。
你還記得我們?cè)谛@里的打架嗎？還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲嗎？還記得那個(gè)冬天，草坪上有冰，我們?cè)谏厦婊鶈�？這些都是那個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷的�；仡^看，都是那么美好，感覺(jué)特別感慨。原來(lái)看似漫長(zhǎng)的六年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的`事情，也是我讀過(guò)去的那一天�，F(xiàn)在，當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，是我們與同學(xué)和老師不同的時(shí)候了。我們可能在也可能不在同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會(huì)分開。
但是今天我想告訴大家的是，以后無(wú)論我們?cè)谀睦�，我們的小學(xué)時(shí)間永遠(yuǎn)在那里，因?yàn)槲覀儠?huì)一起攢六年。
下的回憶，是無(wú)價(jià)的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候，所以同學(xué)們也不要過(guò)于的傷心，要相信在未來(lái)，我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)，畢業(yè)時(shí)分，心里面有很多想要跟你們說(shuō)的話，但是不知道要從何說(shuō)起，現(xiàn)在就只希望大家未來(lái)學(xué)業(yè)順利，鵬程萬(wàn)里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見了，望大家珍重。
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿10
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。
今天是個(gè)特殊的日子，這是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不僅僅是我們_ _班畢業(yè)生最后一次在國(guó)旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學(xué)的老師們，向朝夕相處的同學(xué)們，向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見！這一刻，我的心情異常激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有無(wú)法掩飾的無(wú)限回憶和懷念。
記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門時(shí)，充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來(lái)而努力。時(shí)光飛逝，我們即將奔向中考的戰(zhàn)場(chǎng)�；仡欉^(guò)去三年學(xué)校生活中的每一個(gè)場(chǎng)景，老師們一直在課堂上說(shuō)話，勸說(shuō)，懇求或吸收，或者默默地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.在這里，我們與雙苗明德派一起成長(zhǎng)，見證了雙苗明德派無(wú)數(shù)輝煌的時(shí)光。這一切都將成為我們未來(lái)珍貴的回憶。無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)自豪地說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來(lái)，我們從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的少年。我們從來(lái)不敢離開父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。
三年來(lái)，在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容善良；我們學(xué)會(huì)了共存，懂得了謙虛有禮；我們學(xué)會(huì)了做事，蒸蒸日上。
這三年，我們走得辛苦，走得開心。在過(guò)去的三年里，我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。
三年前，我們?cè)诿鞯孪嘤觯旰螅覀円^續(xù)前行。但無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我們心中的諄諄教誨；無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你的深情，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你的苦澀.我為我們?cè)S多不合理的事情感到羞恥；我對(duì)我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦；領(lǐng)導(dǎo)的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，再華麗的詞藻，也無(wú)法表達(dá)我們作為老師、朋友、親人對(duì)你的尊重和愛(ài)。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中，細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
謝謝所有在教育上關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師。我們知道，在今天學(xué)生非凡成就的背后，是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋！感謝風(fēng)暴中為我們守夜的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，因?yàn)槟銈兊呐�，我們才有了干凈的校園，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！大家都說(shuō)父親愛(ài)山，你是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑；大家都說(shuō)母愛(ài)是一條河，你是我們心中永遠(yuǎn)的歌！我們永遠(yuǎn)是雙苗的光榮學(xué)生，永遠(yuǎn)是明德人的驕傲！
明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的.就是調(diào)整心態(tài)，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上做出最好的成績(jī)，讓母校為我們見證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報(bào)答母校多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)。我們一定能做到！
初三到八年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)為自己慶幸。我很高興我們?cè)谶@么好的校園里和這么好的老師度過(guò)了我們金色的童年。以后會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)。希望你微笑著面對(duì)他們，勇敢的努力。不僅要做一個(gè)合格的中學(xué)生，更要做祖國(guó)有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！
親愛(ài)的母校，請(qǐng)接受學(xué)生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無(wú)論我們?cè)谀睦�，未�?lái)在做什么，請(qǐng)相信我們一定會(huì)保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力奮斗，奮斗而去。
創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說(shuō)，不過(guò)想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的，只不過(guò)我們要比你們先走一步了，離開我們的__學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點(diǎn)，笑出來(lái)嘛。我還記得__你說(shuō)想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得__說(shuō)要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說(shuō)大話吹吹牛的嗎�，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們__專業(yè)__班的同學(xué)們，都抬起頭來(lái)，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員__老師，雖然__老師平常基本都不怎么管我們，直接放養(yǎng)我們，說(shuō)出來(lái)你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過(guò)十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好，沒(méi)有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是__老師親手選出來(lái)的。我不得不稱贊我們__老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫__老師，我們都喊他“__哥”，他也確實(shí)年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的`表情包呢，他也是樂(lè)此不疲。
我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂(lè)的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最開心的事，請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)橐苍S在這之后，就很難過(guò)上這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的職業(yè)生涯過(guò)去了，我們都要踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起，享受師生之間的深情�；貞浳覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣，回憶我們一起在各種比賽中獲勝的喜悅，我們?cè)?jīng)一起玩樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤�，也很難再相聚，但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué)，童年伙伴。
做一個(gè)勤奮的園丁親愛(ài)的老師，我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎？我們想在母校多呆幾年，但我們還有很多事要做。再見親愛(ài)的老師。你的學(xué)生即將離開你，離開我們親愛(ài)的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂(lè)而有意義。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無(wú)私的老師們，他們每天都在為我們工作，讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意！
會(huì)離開我六年支持我撫養(yǎng)母校！我心中充滿了感謝！回憶起所有快樂(lè)而含淚的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千，尤其是書！書，書，你給了我豐富的知識(shí)，你給了我一張合格的文憑，你改變了我的命運(yùn)和未來(lái)，你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí)，讓我知道：的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的！記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~ ~ ~感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng)！我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，提高了我的才華。困難的時(shí)候，給我提醒和幫助；順利的時(shí)候，它為我歡呼鼓掌，陪我一步一步走向成功。
初中，我們要更加努力：
經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌，我覺(jué)得即使此刻很開心，也無(wú)法隱藏自己的回憶和留戀。六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開心。在過(guò)去的六年里，我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。六年，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)好長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí)，卻覺(jué)得好短。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。三小六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的.極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí)，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)�；赝哪陙�(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
畢業(yè)學(xué)生的演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，來(lái)自XX班，今天我們相聚在這里，為我們高中三年的學(xué)習(xí)和生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)，相聚一堂舉行我們20xx屆高三學(xué)生的畢業(yè)典禮，我的內(nèi)心也是非常的不舍和激動(dòng)的，不舍的是，對(duì)于自己奮斗了、拼搏了三年的校園，對(duì)于陪伴了自己三年的老師和同學(xué)的不舍，激動(dòng)的是，我們?cè)陔x開校園之后，我們就能去往自己喜歡期待的學(xué)校了，我們就可以獨(dú)立自主的開始自己的生活了。
高中三年，時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是三年的時(shí)間也足以讓我們不管是身體還是心理上都發(fā)生很大的變化，我也相信我們所有的`學(xué)生在高中的校園里面，成長(zhǎng)了許多，也變化了很多，不管是怎樣的變化，我們都應(yīng)該感到滿足，至少我們?cè)诟咧械男@里，在XX學(xué)校里，我們有所改變，我們也懂得了很多。或許我們現(xiàn)在心中還有或多或少的遺憾，但是同學(xué)們，我們作為青春期的孩子，在自己三年的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們每天都在盡力的完成自己的學(xué)業(yè)，我們也應(yīng)該清楚的知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以在現(xiàn)在我也希望我們所有的學(xué)生，高考的成績(jī)都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，所有的同學(xué)都超常發(fā)揮，進(jìn)入到更好更高的學(xué)府完成自己的學(xué)業(yè)。
過(guò)去的時(shí)間和事情都已經(jīng)過(guò)去，不管我們對(duì)于以前是抱有什么樣的心情，也不管是回憶還是惋惜，又或是后悔，既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，那就代表已經(jīng)結(jié)束了，我們現(xiàn)在重要的是要往前看，不管是什么時(shí)候，我們?cè)谏钪�，學(xué)習(xí)上，在之后的日子里我們都要往前看，當(dāng)然，為了我們不讓時(shí)間過(guò)去之后后悔，所以我們也要珍惜自己現(xiàn)在的時(shí)間，把握自己的事情去盡力的完成自己想要去做的事情，不讓自己的生活有任何的遺憾，所有的事情都只有在自己盡力的做過(guò)之后，才知道結(jié)果是什么樣的，我們也應(yīng)該去享受自己努力的過(guò)程，而不是從一開始就在意結(jié)局，很多的時(shí)候，當(dāng)我們足夠的努力和盡力之后，不管結(jié)果怎么樣，我們都不會(huì)有任何的后悔和遺憾，所以在這個(gè)離開的時(shí)候，我也希望我們所有的同學(xué)都能夠把握當(dāng)前的時(shí)光，盡力的做好自己的事情。
我們即將要畢業(yè)，即將離開學(xué)校，對(duì)陪伴和栽培了我們?nèi)甑睦蠋�，�?duì)我們的母�！猉X學(xué)校我們都要心懷感恩，對(duì)學(xué)校充滿敬意，在往后的日子里，也要帶著所有的期望和期許，扎實(shí)的往前走，相信我們XX學(xué)校的學(xué)生是最棒的。
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(zhǎng)路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆，不會(huì)灌墨水，聽不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn)，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思，教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌，反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師，則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習(xí)不習(xí)慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語(yǔ)。
在五年級(jí)的時(shí)候，班上重新組建班委會(huì)，競(jìng)選班干部。我的心中猶豫不決，想要加入班委會(huì)，為班級(jí)盡一份力。但一看見臺(tái)上站著的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會(huì)呢？也許察覺(jué)到了我的猶豫，王老師把鼓勵(lì)的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵(lì)著我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競(jìng)選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”終于，我戰(zhàn)勝了心中的`膽怯，走上了講臺(tái)……當(dāng)?shù)诙煸缟希趵蠋熜嘉耶?dāng)選學(xué)習(xí)委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級(jí)之后，青春期隨之而來(lái)，我不再像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的開懷大笑了，總是心事重重，為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天，變得開始斤斤計(jì)較起來(lái)了。因?yàn)樵谝恍o(wú)謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思，我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了，成績(jī)直線下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對(duì)自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來(lái)，卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來(lái)，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著對(duì)老師的感激之情，對(duì)母校的留念之情，對(duì)伙伴的不舍之情，走向新生活！
畢業(yè)學(xué)生的演講稿15
不知道大家是不是和我有一樣的感覺(jué)，去年的此時(shí)，看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙忙碌碌，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，咱們站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，只能感慨一句，時(shí)間都去哪了。
有人說(shuō)，大學(xué)就像校門口的26路，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就要畢業(yè)了。
大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，不知道大家覺(jué)得自己有什么變化，感覺(jué)這四年自己成熟了很多，這段時(shí)間一邊在工作，下班就在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，就像在眼前，總感覺(jué)是前不久剛發(fā)生的事。
對(duì)于大學(xué)，我有過(guò)很多抱怨，剛?cè)雽W(xué)抱怨大學(xué)還不如自己高中校園大;抱怨這里建筑格局使得風(fēng)特別大，每次在取款機(jī)的拐彎處都會(huì)出現(xiàn)很多梅超風(fēng);抱怨每次打熱水食堂三樓的歌聲實(shí)在是太難聽了;抱怨這里時(shí)不時(shí)會(huì)有小地震;抱怨過(guò)北校的學(xué)生還需要去南校上課;抱怨想喝杯水需要跑完整棟樓還不一定可以打到;抱怨每次復(fù)習(xí)周都找不到上自習(xí)的教室;抱怨無(wú)論什么時(shí)候，我們都上二十周課，放六周假。放假晚，開學(xué)早;抱怨上課時(shí)間和北京時(shí)間永遠(yuǎn)對(duì)不上號(hào)。
可是，我馬上就不在唐院了，原來(lái)這些事情，卻叫我如此的懷念和難忘。最近我總對(duì)別人說(shuō)，我很慶幸，大學(xué)最后的時(shí)光是在校園里面度過(guò)的，我每天都能夠吃到食堂的包子，每天都能看到熟悉的臉聊聊天，還能最后有這么個(gè)機(jī)會(huì)跟大家說(shuō)說(shuō)心里話。
現(xiàn)在我不會(huì)抱怨了，我想告訴其他人：北校B教的10樓樓頂風(fēng)真的把人吹得很爽。這里的工作人員，像宿舍阿姨，教學(xué)樓的衛(wèi)生人員，她們?yōu)槿撕芎媚阕鹬厮麄儯齻儠?huì)把你像親人一樣對(duì)待，昨天阿姨們還給我熱粽子;我們這里教室冬天很暖和，夏天很凍人;我會(huì)告訴他：這里還有一個(gè)可以舉辦各種活動(dòng)的北東階;我住的地方是公寓村7號(hào)樓，有355個(gè)宿舍，別人都叫她公主樓，樓下總有很多對(duì)兒小鴛鴦??我想告訴他，我們學(xué)校雖然小，但是賣什么都有。
最近這幾天，尤其是進(jìn)入六月份，我手心常常出汗，會(huì)很害怕：
快畢業(yè)了，大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。拿著大學(xué)錄取通知書來(lái)，然后通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里存在過(guò)。
快畢業(yè)了，我再也不用考慮是逃課還是請(qǐng)假，老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名，因?yàn)榻裉鞗](méi)有課，明天也沒(méi)有，再?zèng)]有課上了;
快畢業(yè)了，再也不能用學(xué)生證書買半價(jià)火車票，因?yàn)槲也皇且幻麑W(xué)生了;畢業(yè)了，食堂性價(jià)比很高的飯，怕是吃不到了。
快畢業(yè)了，我剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)我要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天;
有人告訴我，畢業(yè)了，意味著一種結(jié)束。最后一次上課，最后一次自習(xí)，最后一次考試，最后的晚會(huì)，最后的聚餐。以前很多習(xí)以為常的事情，已經(jīng)是我們大學(xué)生涯里的“最后一次”了。接下來(lái)這些話，也是我的最后一次。
我想對(duì)我自己說(shuō)，四年前，我來(lái)到唐山學(xué)院，我開始了我的大學(xué)生活，盡管這不是我心目中最理想的大學(xué)，但我不后悔，渴望已久的`大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。別人都說(shuō)，大學(xué)就是：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識(shí)的積累、寫論文和工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長(zhǎng)過(guò)程。我成熟了!我很平凡，但是我很幸運(yùn)。
我想對(duì)我的舍友說(shuō)：以前寒暑假放假，送走你們從沒(méi)覺(jué)得空蕩蕩的宿舍那么讓人害怕，因?yàn)槲抑�，你們還會(huì)再回來(lái)，可是這次我不想最后送你們走，因?yàn)楦杏X(jué)這次送走你們，就沒(méi)人在回來(lái)了。感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有不到一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
我想對(duì)我的同窗說(shuō)，不管咱們大學(xué)怎么度過(guò)的，我們真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，今后不管在哪里學(xué)習(xí)，在哪個(gè)崗位上工作，我們永遠(yuǎn)都是唐山學(xué)院的學(xué)子、學(xué)院的形象，我們要自信，自強(qiáng)，以自己的品質(zhì)和才華為唐山學(xué)院贏得聲譽(yù)。也許今天的我們并不耀眼，但我們堅(jiān)信，明天的我們一定會(huì)燦爛!不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是XX學(xué)院的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。在畢業(yè)之際，我祝福我所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。
我想對(duì)老師們說(shuō)，XX學(xué)院的學(xué)子換了一批又一批，一屆又一屆，只有你們堅(jiān)守在這里，堅(jiān)守著自己的責(zé)任，你們辛苦了!不知道xx級(jí)是讓你們覺(jué)得驕傲還是失望，但是四年的相處和不離不棄，喜怒哀樂(lè)，你們看著我們成長(zhǎng)，真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，衷心說(shuō)一句，老師辛苦了!謝謝你們!
最后，我想對(duì)XX學(xué)院說(shuō)，大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來(lái)的路，不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。四年的生活，用“結(jié)束”來(lái)合上門扉，揮手之間，我實(shí)在說(shuō)不出什么??我們xx級(jí)要畢業(yè)了，但是不想說(shuō)再見，咱們后會(huì)有期!
去年畢業(yè)，明天去做校招，恍如隔世，加加油!
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