感恩的演講稿

感恩的演講稿 15篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感恩的演講稿 ，歡迎閱讀與收藏。

感恩的演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我演講的題目是：感恩的心。

　　當(dāng)太陽從東方升起，給予你溫暖，你是否想到了感恩？當(dāng)月亮爬上天空，給予你睡意，你是否想到了感恩？當(dāng)爸爸媽媽為你端上生日蛋糕，給予你祝福，你是否想到了感恩？。我知道，我會(huì)感謝太陽，感謝月亮，感謝父母。今天，在這里，我要感謝的是我的母�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　還記得，那一顆高大的皂莢樹。它看著我學(xué)步，看著我走進(jìn)一年級的課堂；它用愛撫的手掌，幫我結(jié)識(shí)了那么多那么多的新朋友。親愛的皂莢樹，我要感謝您，感謝您的'友善。

　　還記得，那片小樹林：春天，繁花似錦；夏天，綠蔭如蓋；秋天，落葉似蝶。課間，小樹林就成了我們的樂園。我們穿梭于樹木之間，做游戲，捉迷藏，打樹葉仗，拉著小手轉(zhuǎn)圓圈。一天的享受莫過于這樣的事了。樹在一天天長大，我也長大了。親愛的小樹林，我要感謝您，感謝您的寬容。

　　還記得，我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛的余老師，您的頭上又添白發(fā)了吧？盡管我們都幫您拔，可我知道，無法拔去您的辛勞。親愛的劉老師，您的頸椎病好些了嗎？我多想再為您揉揉酸痛的'肩！親愛的蔡老師，您的小紅花可多了。我明白，您想用紅花為我們鋪出美麗的路。老師，您是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路；您是汩汩流水，滋潤我們幼稚的靈魂；您是一個(gè)巨人，總把我們舉在肩膀上。親愛的老師，我要感謝您！

　　還記得，我的同學(xué)，我的朋友，我的讀書會(huì)，我的橡皮筋。我要感謝你們，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一切。因?yàn)樵谀睦锒加形业幕貞洠翰賵錾�，樹林邊，教室里�?/p>

　　悄然，一顆熾熱的水珠順著臉頰滑落，這是淚嗎？是的，這是甜美的淚，思念的淚，感激的淚。

　　俗話說：“父恩比山高，母愛比海深�！蔽乙�說：“母校的恩情比天大�！庇H愛的母校，我會(huì)懷著感恩之心，開心的走向每一天；我會(huì)懷著感恩之心，感謝小草給我力量，感謝雨水洗去我心靈的塵埃，感謝微風(fēng)，讓我心境平和，沒有雜念，感謝在座的老師給我勇氣，感謝每一位同學(xué)給我力量，感謝所有給我?guī)椭�的尊長和朋友。

　　一顆火熱而透明的感恩之心——沒有鮮花，沒有禮物，我只有用我最真誠的語言來表達(dá)對您的眷戀——母校，親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

感恩的演講稿 2

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天，我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們，知恩圖報(bào)，是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢？

　　在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：

　　一、讓我們擁抱親情，感恩父母：

　　父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報(bào)答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學(xué)說：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。

　　二、讓我們愛校如家，感恩學(xué)校：

　　感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員，班級的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級的`各項(xiàng)規(guī)定，保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。

　　三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師：

　　感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

　　四、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：

　　感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。

　　五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：

　　感謝大自然的賜予，因?yàn)樗�給予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗�讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。

　　六、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：

　　感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。

　　老師們、同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來吧！以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活，積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、美麗和諧！

感恩的演講稿 3

各位老師、各位家長、小朋友們：

　　大家好!

　　今天我要演講的題目很簡單啦：感謝母校，愛我木中。

　　乍用木中二詞，也許有人會(huì)疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

　　她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

　　俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！敝劣谛Ｓ岩娦Ｓ衙�，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的'體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。

　　從此，我擺脫了失敗的陰影，又重新振作精神。徒然嘆息的人中再也沒有了我，每天努力奮斗的人中卻多了我的影子，我堅(jiān)信，我能夠成功，一定會(huì)的。

　　老師，，可以這樣說，就是因?yàn)槟�，差生中才有了瓦特，朽木中才長出了愛迪生。老師，謝謝您！

感恩的演講稿 4

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《母愛無限》。

　　感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的新情，時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜，而不會(huì)變的，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的.心，撒播（競聘副職演講稿20xx）著深切永恒的情。我們是快樂的，是幸福的。

　　也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水；也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行；也許你會(huì)覺得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

感恩的演講稿 5

　　九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。明天，我們將迎來我國第29個(gè)教師節(jié)。在此，我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，合家幸福！

　　教師節(jié)，這是一個(gè)令天下教育人感到欣慰日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，它是在謳歌一種奉獻(xiàn)自我的職業(yè)。

　　教師，一個(gè)樸實(shí)無華的名字，但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

　　同學(xué)們，師恩難忘，面對老師，我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧！也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的`大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂。讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們心間，讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲：老師，您好�。�

感恩的演講稿 6

親愛的孩子們：

　　“六一”是你們的節(jié)日，你們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡短的一句問候，利用課間搞一個(gè)小小的party，用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

　　其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

　　當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時(shí)候，你們的`父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕；或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

　　望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么？答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；為了你們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí)；為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們；為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候，你們能把擔(dān)子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候！

　　所以孩子們只有你們快樂成長，父母才能快樂。社會(huì)才能和諧，穩(wěn)定。

　　只有你們健康成長，社會(huì)才能祥和，安康。

　　因此，我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時(shí)！也祝你們的父母節(jié)日快樂！也祝福：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂！

　　孩子們，六一是快樂的，可是不要忘記，我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩的演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感恩是一件很平凡且很不凡的事情，它平凡在我們只要用心了就可以做到，不平凡在于我們每個(gè)人堅(jiān)持感恩則是一件不簡單的事情。或多或少之中，或許我們每個(gè)人都會(huì)有一些感激之情，可能夠真正傳達(dá)給對方的總是少數(shù)。而一個(gè)人是否能真正的幸福，也是建立在一個(gè)人是否有感恩之心上，感恩也能夠給我們的人生帶來幸福。

　　成長的路上，固然會(huì)有各種坎坷和折磨，有時(shí)候總有意想不到的事情發(fā)生，比如說傷害你的人，讓你成長，愛你的人，讓你逐漸堅(jiān)強(qiáng)。即使生活多磨多難，但如若你有了一份感恩的心，這一切也會(huì)多了一些溫暖，讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學(xué)會(huì)感恩，是一件太重要的事情，至少可以撫平我們對生活的抱怨，撫平我們成長里的傷痛。

　　學(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到很多折磨人的事情，有時(shí)候明明很努力卻得不到一個(gè)很好的結(jié)果，很珍惜的友情在時(shí)間里也差不多消逝。有時(shí)候我們認(rèn)為珍貴的事物總是在遠(yuǎn)離，幸福的事情也越來越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會(huì)感到失落，感到沮喪。這是因?yàn)槲覀儧]有銘記感恩，在不斷汲取的同時(shí)，也少了一份付出的勇氣。

　　學(xué)會(huì)感恩，不只是一件簡單的事情，它往往能夠給我們帶來很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個(gè)階段，還是在未來的階段，感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時(shí)候，你看看身邊的人和事，你看看他們關(guān)心你的樣子，愛你的樣子，這時(shí)候你就會(huì)覺得原來生活的`美好不只是在表面，更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯摹６�在這樣的探索當(dāng)中，銘記感恩是最重要的事情。

　　同學(xué)們，或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過，也幫助過別人收獲過感恩，但是到了今天，或許我們更應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一次感恩了，感恩不只是一種表達(dá)，更是我們?nèi)松�的一種狀態(tài)�；蛟S現(xiàn)在的日子并沒有我們想象中的那么完美，但只要我們堅(jiān)持這一份溫暖，今后的日子就會(huì)越來越順利，也會(huì)越來越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè)，對于我們的人生而言，都是一次非常有價(jià)值的存在，也是我們應(yīng)該堅(jiān)持往前的道路。同學(xué)們，讓我們一起打開內(nèi)心，奉獻(xiàn)出自己的力量吧，去溫暖更多的人，讓更多的人收獲溫暖和感動(dòng)。

感恩的演講稿 8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界上每一個(gè)母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個(gè)新的幼小生靈，并用自己的一切去呵護(hù)他們。而身為子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。

　　記得每次放學(xué)回家時(shí)，母親總在門前張望，盼望我的到來。見我回來時(shí)，臉上便露出喜悅的表情�？吹侥赣H那開心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她讓我感到驚嘆的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重?fù)?dān)。她從來不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕松的說：“哈，終于忙完了！”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我的心里便酸酸的。由于家庭的負(fù)擔(dān)，過度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀發(fā)過早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風(fēng)吹倒，但她從來都是咬著牙，堅(jiān)強(qiáng)的走在寒風(fēng)中，從來不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語氣極其舒緩的說：“好好學(xué)吧！這次考不好沒關(guān)系，還有下一次！”聽到這一番話，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什么溶液從我的'心口淌了出來。不知不覺中，一道道淚痕劃過我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的叛逆成績的糟糕，心里真的很痛。人人說要常懷感恩之心，報(bào)答父母，可是自己呢？做過了沒，又做過了哪些呢？

　　母愛如風(fēng)，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍�！八�并不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望�！蹦笎鄣膫ゴ笞屗龢O其自然的拯救了一個(gè)生靈，只因她是一位母親。而孟佩杰，“雖然艱辛填滿了4000多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花�！币粋�(gè)恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答養(yǎng)母！一個(gè)比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這里我便無地自容了。這時(shí)，一股強(qiáng)大的力量侵蝕著我，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！

　　身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實(shí)不止是父母，身邊每一個(gè)幫助過我們的人，我們都應(yīng)該常懷一顆感恩之心去回報(bào)別人。

　　“感恩的心，感謝有你……”聽著這首歌，我不禁懂了許多許多……

感恩的演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會(huì)感覺到快樂，感恩別人也很快樂。

　　有一天，我去做公交車，車?yán)锶私裉旄裢獾亩�，還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車子晃動(dòng)的'使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。

　　天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報(bào)，盡管只見過一面。

　　感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

感恩的演講稿 10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，今天，我演講的題目是：感恩，一路相隨。

　　當(dāng)你第一次睜開懵懂的雙眼時(shí)，同學(xué)們，你見到的是你的母親，你被強(qiáng)忍著分娩痛苦地母親輕輕地舉起，仿佛你就是她的整個(gè)世界。你的出生，帶給她的，是歡樂與希望。

　　你既調(diào)皮又搗蛋，對這個(gè)世界充滿著好奇，剛剛會(huì)爬就折騰著要走路，幾天下來，路沒走好，倒是摔了個(gè)鼻青臉腫，終于，你會(huì)走了，一臉自豪地望著父母。從父母眼中，你看到了鼓勵(lì)與贊許，你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛，融化在點(diǎn)滴關(guān)切之間。

　　7歲了，上學(xué)了，父母依依不舍地將你送到學(xué)校，你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學(xué)，你認(rèn)識(shí)了你的第一位老師，或許你以后還會(huì)遇到更多的老師，但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會(huì)了你要講衛(wèi)生，吃飯前要洗手；她教會(huì)了你要尊重他人，地球不是繞著你轉(zhuǎn)而是繞著太陽轉(zhuǎn)。她還教會(huì)了你寫字、算術(shù)，她還告訴你，你是中國人，是炎黃的子孫。6年后，她親手送你到了初中，老師的愛，是無私的愛，無悔的愛。

　　上初中，你仿佛長大了，但是學(xué)業(yè)的壓力與競爭讓你苦不堪言，心理的叛逆和思想的萌動(dòng)讓你越來越?jīng)_動(dòng)。直到有一天，你打了人，被叫了家長。回到家，你本以為會(huì)是一陣狂風(fēng)暴雨�？墒�，出乎意料，你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的，你牢牢記在了心底。有一種愛，叫寬容。

　　你總算走上了正軌，中考很努力，考上了一所名叫“育明”的高中，新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，如果說寬容是愛的話，那么，你正一次次被愛

　　課堂上，老師不厭其煩地重復(fù)著同一道題，可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神，老師一眼看到了你，沒說什么，只是把題又講了一遍。

　　食堂中，為了能搶到自己喜歡吃的飯，你擠開了一名又一名同學(xué)，你心滿意足地端著餐盤走了，其他同學(xué)看看你，沒說什么，只是繼續(xù)排隊(duì)。

　　下課時(shí)，你高亢的.聲音不知使多少埋頭苦思的同學(xué)皺起眉頭，又不知使多少個(gè)思緒被你影響而無法延續(xù)，沒人指責(zé)你，因?yàn)榇蠹液芸鞂捜萘四恪?/p>

　　大家的愛使他們不再記住他們的付出，只記得你的好，而一個(gè)心中有愛的人會(huì)將別人的付出牢牢記在心底。這，叫感恩。

　　偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍�這土地愛得深沉�！蔽覀兏卸髯鎳�母親，是祖國母親給了我們一個(gè)強(qiáng)大的后盾，給了我們一個(gè)不屈的信念、一種自強(qiáng)不息的精神，給了我們一個(gè)名字：中國人！我們感恩這片生我們、養(yǎng)我們的土地，是這片土地孕育了我們每一個(gè)人，孕育了我們整個(gè)中華民族。保護(hù)環(huán)境，這簡簡單單的四個(gè)字，有何嘗不是一種感恩！

　　感恩日升日落，感恩天空大地，感恩快樂傷痛，感恩離合悲歡，感恩生活，感恩得到的和失去的一切，以及無所得無所失的一切。感恩，愿一生相隨。

　　謝謝大家。

感恩的演講稿 11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　您好！

　　心懷感恩，我們的生活就會(huì)漸漸的受其影響，當(dāng)我們心有感恩的時(shí)候，身上，也自然而然的表達(dá)出來。因?yàn)檫@份感恩，是我們藏不住，也不必要埋藏的感情。

　　感謝各位能讓我有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上，我是xx班的xx，我給大家?guī)Я说难葜v主題是“心懷感恩”！

　　正如我之前所講，如果我們心中有一份感恩，那么我們一定會(huì)表現(xiàn)在生活當(dāng)中，在我們的身邊，那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人，他們一定會(huì)感到我們的感謝之情。但是，如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人，那我們就應(yīng)該好好的反思一下，何為感恩！

　　說道感恩，相信大家都曾經(jīng)聽到達(dá)人說過這樣的一句話：“快說謝謝啊！”這句話，常常在我們受到幫助或是禮物的時(shí)候，父母和我們說的話。其實(shí)在我們還要更小的時(shí)候，父母就已經(jīng)在不斷的教會(huì)我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個(gè)字——“謝謝”，但是這個(gè)詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達(dá)出了你對幫助者的感謝，更是讓幫助你的人，感受到心中的溫暖�！爸�人為樂”，雖說在助人為樂的定義里面，我們是不收取報(bào)酬的，但是在幫助他人后，被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時(shí)候，你是否對自己的行為有了一股自豪感，有一種開心的.感覺呢？

　　同學(xué)們，現(xiàn)在的我們，還只是小學(xué)生。雖然老師和父母都鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)幫助別人，但是在生活當(dāng)中，往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”，對那些幫助我們的人，我們也應(yīng)該一樣，在我們的心中感到感謝，并且將自己的感謝，通過語言，或者是行動(dòng)表達(dá)給他們。

　　幫助與幫助變成互相幫助，感謝加上感謝，就會(huì)變成朋友。當(dāng)我們身邊的人們都學(xué)會(huì)幫助和感謝，我們的生活就會(huì)變得更加的溫暖，更加的幸福！

　　同學(xué)們，我們的生活其實(shí)沒有那么的簡單，但是父母將我們保護(hù)在懷抱、老師將我們在校園里教導(dǎo)、同學(xué)們在游戲中給我們陪伴……這些，都是或大或小的幸福與幫助。在這里，我呼吁大家，在今后的生活中讓我們多一些感謝，多一些幫助，讓我們以及我們身邊關(guān)心和愛護(hù)我們的人，都能感受到這份溫暖！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩的演講稿 12

　　今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。

　　我行在道上，狂風(fēng)幾度險(xiǎn)些掀翻我。我無暇及此。

　　“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永铮�一個(gè)佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠(yuǎn)處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

　　貧困補(bǔ)助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

　　可是，總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì)，而是精神!

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會(huì)志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運(yùn)的`抗?fàn)帯＿@里申請的是補(bǔ)助，其實(shí)國家資助的是關(guān)愛，是溫暖，是支撐，是希望!

　　同學(xué)們，當(dāng)你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應(yīng)該將這份愛維系，并發(fā)揚(yáng)、光大。沒有人會(huì)追問，你們將來會(huì)不會(huì)再回報(bào)社會(huì)什么，但我相信，你們將會(huì)是對社會(huì)有用的人，不求貢獻(xiàn)的多與少，只求不再成為社會(huì)的累贅!我想，你們能做得很好!

感恩的演講稿 13

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家好！

　　感恩不僅僅是說“謝謝”感恩是藏在心里的真摯情感。

　　我們應(yīng)該感謝生活。我們生活在祖先用智慧和汗水創(chuàng)造的世界里，遠(yuǎn)離愚昧和貧窮。不用漁獵，我們也能享受美食；不采桑不織布，可賞彩袍；足不出戶，就能知道天下事…

　　感恩和貧窮沒有區(qū)別。不管你是富商還是普羅大眾，都應(yīng)該心存感激。知道感恩是一種美，一種愛，一種情懷；懂得感恩的人是幸福的`。當(dāng)別人幫助我們時(shí)，他們會(huì)心存感激，并想方設(shè)法報(bào)答恩人。即使不能直接回報(bào)恩人，也會(huì)幫助有需要的人，回饋社會(huì)。

　　感恩不是簡單的物質(zhì)饋贈(zèng)。如果只是單純的用物質(zhì)來報(bào)恩，那是對恩人的褻瀆，是不懂感恩的表現(xiàn)。

　　不會(huì)感恩的人是痛苦的�！靶�為先”，人生最大的恩人是父母；而對父母最好的回報(bào)就是孝順。孝順父母，就是忘了基本；即使他擁有豐富的物質(zhì)生活，他也是極其痛苦和不幸的�！暗�一寸長草有幾多情，報(bào)得三春暉。”

　　感謝老師。他們努力工作，無私奉獻(xiàn)。"春天的蠶到死都在織，每晚的蠟燭都會(huì)把燈芯抽干"，這是老師的生動(dòng)寫照。在課堂上，老師非常嚴(yán)格，一絲不茍。但是課后，老師就像我們的朋友，和我們分享快樂和成功，分擔(dān)痛苦和悲傷，幫助我們通宵學(xué)習(xí)。他們的教導(dǎo)就像是一種神秘的動(dòng)力，可以讓我們永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓我們不會(huì)忘記他們。

　　生活中多一些感恩，索取就會(huì)少一些；多一些感激，少一些怨恨；多一些感激，少一些痛苦。

　　如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界將充滿幸福，生活將充滿愛！

感恩的演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

　　如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

　　沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的`天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

　　教師節(jié)，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的里，一張張，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

　　最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

　　謝謝大家!

感恩的演講稿 15

　　我們每天都生活在社會(huì)中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關(guān)愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時(shí)，就借這個(gè)佳節(jié)，就讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情吧!對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨(dú)一無二的生命，感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢的同時(shí)，是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢，或用一點(diǎn)壓歲錢買一個(gè)小禮物感謝他們一年的勞作呢?不要習(xí)以為常，覺得這是父母應(yīng)該這樣的，其實(shí)，這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么?而是相互的.，你不要無動(dòng)于衷、心安理得，而要心存感激。還有，無論何時(shí)何地，遇到尊敬的師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過節(jié)的時(shí)候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧!同時(shí)，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。

　　當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此地和諧與美麗。

　　這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。

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