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        競選組長演講稿

        時間:2024-11-21 23:48:59 演講稿 我要投稿

        有關競選組長演講稿錦集八篇

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的競選組長演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

        有關競選組長演講稿錦集八篇

        競選組長演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是余xx,我今天想競選英語組長。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學,有較好的人緣。我參加的.目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而更好的為同學服務。

          很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,經過五年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底

          感到高興。

          既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

          我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!

          謝謝大家!

        競選組長演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

          競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業,并在規定的時間內把全組同學的`本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

          當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

          謝謝大家!

        競選組長演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

          小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,

          我有足夠的.信心勝任小組長一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

          親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛生。

          馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!

        競選組長演講稿 篇4

          我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學城的改革重擔就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內,像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區,接著就扎根文學區。且不管文學水平問題,至少我是喜歡文學,或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學城轉悠,一樣為文學城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學專業術語來說:一個加速催化劑。

          自我優勢:被學校束縛了20多年,還在繼續,基本優勢已經遠離我,如果還有,就剩學習刻苦,餿主意多了,要不人長得不難看也算一優勢?

          自我評價:本人對前25年的自我評價是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的堅持~

          以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段,首先是個人觀點,雖然公開發表了,但有得罪到哪一方,希望諒解,畢竟本人咬文嚼字不是很好,邏輯思維稍顯縝密,但總有失誤的地方,歡迎會員一起探討共商大計。

          每個論壇都會有文學區這么個板塊,我也在很多論壇里觀察過,說實話,文學區活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉,文學的發展我個人認為得先從文學定義開始。

          我們現在的所說的文學,或是網絡文學,其實該是最樸實的文學,比起作家之類的專職人才,實話說,沒有可比性,但我們也在尋求自己的“專業點”,即有一批較為專業的業余文學愛好者領跑,廣大的普通文學愛好者跟隨這么一個狀況。那就帶來兩個問題:領跑與跟隨。

          領跑者所謂可遇不可求,他的到來時隨機的,但一旦來到家園,就他自身對文學的.熱愛,相信會較多的投入文學版塊。當然,如果能夠引進此類人物,也是文學城的榮幸。最為關心的就是跟隨者,如何帶動大批人員的積極性,是個有挑戰的問題。

          文學既然被我定義為最樸實的,我就是想它能夠像會員在自己的QQ空間發表文章一樣輕松,那樣就意味著,文學作品以生活中所有靈感為寄托,其形式上就立馬豐富多彩了:直接原創,有原創引發讀后感的,影片引發觀后感的,音樂引發深層記憶的,甚至游戲劇本,一幅漫畫,一部小說,不同議論的觀點辯論…都可以有感而發而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創或許話題都有所約束,因為一篇文章寫自己領域的感受未必人家能夠理解,而對相同事物(如同一漫畫,影片)此時的文章別人有可能感同身受,或有相反的想法也會回帖參與,這是文學區渴望看到的,當然,為了保證有一定文學色彩,這就有懶于領跑者給出榜樣引導,管理者給散兵游勇正規化,建立多姿多彩的文學城。

          當然,多樣化勢必帶來許多問題,包括寫手任務的改革,設置多命題任務的說;散兵在文學城的融入并發展相應人員,不可冷落并慧眼識珠的說;特評員的力量,帶動積極并認真回帖的說。多樣的作品我也相信,動手打字的人會多起來,因為話題多了,勢必覆蓋面廣,當涉及到潛水員們的領域時,他就會有話可說,有字可打了。

          同時,文學作品不能是個孤立的體系,得有一系列文學下游產品,如文學類期刊,當然,討論區的關于翻唱區家園的自己填詞活動也可考慮為相關產品,這樣板塊之間活動互聯,銜接緊密,自然花樣百出。

          總之,我的想法是要百花齊放,百家爭鳴,我的改革也就是以此為中心,至于后期會有什么問題出現怕是不能未卜先知,只能兵來將擋了,當然本人不建議立馬將其他板塊(如影評)合過來,因為考慮有些是純粹的聊天,可能會員需要那樣的環境,相當于“專業水區”,放到文學城來可能對他們發主題帖壓力大,當然如果散兵的力量強大,或是哪邊的“專業水區”帖子還挺文學的,可以邀請到文學城參與互動,引導會員過渡,最終視情況考慮搬遷問題。

          關于選組長這一職位,我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學城的改革重擔就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內,像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區,接著就扎根文學區。且不管文學水平問題,至少我是喜歡文學,或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學城轉悠,一樣為文學城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學專業術語來說:一個加速催化劑。

          最后,還是感謝家園對我的信任,不論結果如何,小茶借此機會的發言能有對文學城發展有用的地方就是成功。改革的先驅在管理層,但改革的推動在會員,小茶雖是管理者之一,但首先是一會員身份,所以能有被采納的意見和建議,就是一次自我實現。就此為止,辛苦大家聽我嘮叨,歡迎大家批評指正。

        競選組長演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          你們好!

          首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

          我叫***,現年**歲,**學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥,比如小組長啊什么,我不知道你們那個叫啥)。理由有三點:

          第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

          我自20xx(還是20xx來著?)年參加工作以來,先后在10086客服,***營業廳(做自己再加上個崗位,比如什么營業員啊之類的,我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

          第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

          第一,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數年的工作經驗,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。

          第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。

          第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。 第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。 第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

          從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,擔負著(我不知道你們擔負什么任務,你自己看看吧,比如什么處理投訴啊之類的,自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的'組長,必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的,但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。

          這次我競選組長,如果有幸成功的話,我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作,和全組同志們一起學習業務知識,提高自己的業務水平,圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖,了解領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向其它小組學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想

          工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

          如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝著人生目標不懈努力! 我的演講結束了,謝謝大家

        競選組長演講稿 篇6

        親愛的同學們:

          大家好!也許在你們的眼里,我只是為了達到我當組長的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯了,我何曾如此過?

          同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。

          每當看到陳老師那衰弱的表情,那無助的面孔,嘴里還無盡地道述著班上有許許多多的同學不愿意當組長,當班干部,我們這個集體該怎么辦啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因為我不愿意相信我們竟會做出如此之事來,老師也黯然神傷!我們這個集體又該何去何從啊?

          你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。

          我不想看到這樣,因為我從內心深處深深地感覺得到,人間的愛被遺棄了,它不存于我們這個人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個兩手空!但只要班級體同學們能盡力,落個兩手空又何妨呢?

          我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。

          我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學,卻不愿意接受同學們所獻給我們的'心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無盡的汗水與淚水……

          我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。

          從前,我只是在夢中這般憧憬:要是我能當上組長,那該有多好啊!我能不受拘束地去獻出自己的一份愛,獻出自己的關懷與對他人的鼓勵,將它授予那些正需要幫助的同學,那該是多么好的事兒啊!所以我也刻苦奮斗,終于,在期末考試時進步了43分,成為班上進步最大的同學,我這一切,不都是為了班集體的榮譽而著想的嗎?

          我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。

          雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!

          在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!

          組長,多么神圣的名詞啊!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無情地拋棄了我。我不會認輸的,我馬上回來,我將用我的一片真心,去關心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

          此致

        敬禮

        xx學校xx班:xxx

        競選組長演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵,正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。

          我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作,來回報大家給我的關注與鼓勵。

          假如我當上了小組長,首先,我會積極的協助老師做好管理和服務工作,使同學們安全的到達目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領全組同學團結協作、共同完成老師布置得各項任務,并取得優異成績。為了同學的.安全我會自帶藥品在同學出現一些情況以防萬一,為同學做好“安全衛士”。

          其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神圣的一票吧。

          相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        競選組長演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

          今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好組長”。當組長,是一件很榮耀的事情,但當組長,不是一件輕而易舉就可以當好的`事情。張老師說,組長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;組長要與同學和諧相處;組長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好組長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名組長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

          我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

          說了這么多我最大的心愿就是當組長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

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