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        新學期開學演講稿

        時間:2025-03-03 08:57:27 演講稿 我要投稿

        有關新學期開學演講稿八篇

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的新學期開學演講稿9篇,歡迎大家分享。

        有關新學期開學演講稿八篇

        新學期開學演講稿 篇1

        位老師、同學們:

          今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

          回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。

          我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 今天,新的'學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

          老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

          同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。 老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力! 祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!

        新學期開學演講稿 篇2

          老師們,同學們:

          新學期好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們呂墅小學發展的春天.我今天的講話想表達三層意思:

          第一層意思是謝意.在過去的一年里,由我們全校師生的共同努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,我們學校被命名為省級"安全文明校園",在全國規范漢字書寫大賽中獲三等獎,我校的常州市十五現代教育技術研究課題被評為優秀課題二等獎,我校被評為新北區"教育收費規范學校",我校圖書館被評為"常州市示范圖書館".學校被評為新北區"平安校園",在新北區的教學質量綜合評估中我們學校獲得了區三等獎的好成績,在新北區中小學生田徑運動會比賽中,我們學校取得了區第六名的好成績,在區中長跑比賽中又獲第三名,學校的青少年維權崗被評為區優秀青少年維權崗,我們學校還有許多老師的論文在全國,省,市,區的教學雜志上發表或獲獎,也有一些學生的作文在全國,市,區的報刊雜志上發表或獲獎,如:四(1)班的李希涵,五(2)班的徐娜,陳雷,六(1)班李夢婕在區作文競賽中獲一等獎等 .上學期中還有一些學生的繪畫作品也獲了獎,如李逸,張智鈞,吳作棟,周天的作品在各類比賽中都獲獎了.在小學生英語朗讀比賽中,陸雷同學獲得新北區一等獎,常州市三等獎.所有這些成績的取得,與老師和同學們的辛勤努力是分不開的.學校涌現出了王華,蔣艷,韓素等優秀班主任,徐志強,謝雙紅,張宇,譚洪偉等優秀教育工作者,徐亞紅,陳愛華等優秀教科研工作者,馬英等優秀中層干部,陳佳怡,王威,黃錚濤等優秀班干部,陳月,吳一凡,李夢婕等三好學生,韋蕓,謝曉東,吳敏等優秀學生,顧瑩,鄒鵬,夏葉明等學習進步學生.同學們,教師們,是你們為學校增添了光彩,在學校的光榮冊上會永遠記載著你們的業績.對此我代表學校對任勞任怨,敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒,勤奮學習取得優異成績的同學表示衷心的祝賀!

          第二層意思是希望.一年之季在于春.春天是播種的季節,今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學習,快樂生活,全面發展"."勤奮學習,快樂生活,全面發展"是xx在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望,在此,我用他來勉勵同學們,希望同學們在今后的學習中做到有目標,有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的夢想做好全方位的準備.

          1,勤奮學習.

          學習是我們少年兒童的天職,在新的學期里,希望每個同學都能做到勤奮學習,上課認認真真地聽講,積極地動腦,大膽地發言,牢固掌握各科知識,為將來立足社會,奉獻社會打下扎實的基礎,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足,只有在不斷地學習中發現,研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來.學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣.但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想.特別是畢業班的.學生更要勤奮學習,為校爭光.

          2,快樂生活.

          學校是一個大家庭,這個大家庭,需要我們每位同學都來愛護他,關心他,希望每位同學都能以《小學生日常行為規范》嚴格地要求自己,規范自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強調文明用餐,在校園內不打鬧,能與同學和睦相處,要愛護校園里的一草一木,自覺保持校園環境衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,發現垃圾能自覺地撿起來,時刻保持校園的整潔,不吃零食,養成勤儉節約的好習慣.使我們在學校這個大家庭中能快樂成長.

          3,全面發展.

          同學們要認清社會發展的形勢,現代社會是一個飛速發展的社會,對人才的要求也更高了,現在的社會需要全面發展的人,因此,同學們在努力學好文化知識的同時,還要積極參加各種活動,在活動中磨練自己,培養自己的組織能力,交往能力,合作能力,協調能力,努力提高自己的綜合素質,使自己成為一個全面發展的人,成為一個受社會歡迎的人.

          第三層意思是祝愿.新學期我們又站在了新的起跑線上,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,希望同學們在新的學期里能抓住機遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學們在新的學期里學業進步,健康成長!祝全體教師工作順利,再創輝煌!

          謝謝!

        新學期開學演講稿 篇3

          老師們、同學們:

          大家好:

          愉快而又短暫的暑假生活已告結束。當你們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見到了親切的同學和老師,我們還發現,我們的教室、校園都發生了變化,讓同學們感到煥然一新!請同學們在開學伊始,用你們充滿智慧的雙眼,細心觀察,用文字記錄學校的變化和給心中的喜悅,看看哪些同學的文章能夠展示在校園的櫥窗里,供大家學習和欣賞。

          同學們:本學期,一年級的新同學也走進我們這個大家庭,成為我們這個家庭的一員。在這里,我代表體教師,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!希望同學們把新同學當成自己的弟弟和妹妹,去關心、呵護他們!

          過去的一年,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,同學們也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

          新學期的鐘聲已經敲響,同學們,老師們,相信你們已經做好了踏上新征程的一切準備。

          在新學期里,我們領導班子將和老師們一起,以更務實,希望全體教師,以更勤奮,更踏實,更敬業的工作態度,以更嚴格,更認真,更進取的工作作風,以更科學,更規范,更細致的管理目標,全心全意為學生服務,努力提高教育教學質量和辦學水平。

          在新的學期里,我還想向同學們提出幾點希望:

          一、要邁好新學期第一步,并堅持不懈

          請同學們莊重對待第一次升旗儀式,上好第一節課,爭取第一個發言,寫好第一次作業,走好第一次路隊,做好第一次課間操,完成好第一次值日等等,照此下去,堅持不懈,讓每一個最好的第一次的累積,都成為你們成長的印跡。

          二、要講文明,守秩序,做文明學生

          講文明就是要從小事做起,自覺遵守學校的各項規章制度和《小學生日常行為規范》,要愛護公物,團結同學,孝敬父母,尊敬師長。要學會并懂得感恩,感恩對自己付出心血和辛勞的所有人!做到不打架、不罵人,不講粗話,不欺負小同學,不亂扔果皮紙屑。每一個同學都要有高度的責任意識,對自己負責,對班級負責,對學校負責。同學們要學會用正確的方法處理問題,培養健康向上的心態,努力使自己成為有教養、有社會公德的小學生。

          三,要勤學習,愛鉆研,爭取好成績

          同學們,千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習。嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,爭做一名全面發展的學生。

          同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的`。不管是學習,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!因此,希望大家能夠在學習的時候靜下心來,在老師們的幫助下努力學習,克服懶惰思想及為難情緒,力爭將自己該做的事情做好,用勤奮和努力去收獲希望,用行動回報爸爸媽媽,為自己,為學校爭光!

          四、要樹立安全意識,為自己的聲明負責

          要學會負責,不僅對社會、家庭負責,更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責,自覺遵守國家的各項法律法規,特別是交通法規,保障自己與他人的人身安全。同時還要嚴格遵守和執行《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度,確保自己在學校的人生安全。今年各種事故頻發,泥石流、交通在我們震驚、痛心和嘆息之余,我們要更多地要思考如何珍惜自己的生命,避免悲劇的發生。

          同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

          最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

          祝同學們新學期學習進步!生活快樂!

          祝老師們新學期工作順利!

        新學期開學演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          經過了一個愉快而又舒適的暑假,現在我們滿懷新的夢想地迎接新的學期的到來。伴隨著夏季即將要離去的步伐,我終于邁進了xx中學的大門,成為了這里的一名新生,來到這個自己夢想的初中,真的令我倍感興奮。我很榮幸自己能夠站在這莊嚴的升旗臺上代表說有的xx中學的學生發表感言,首先,我代表全體的學生,向耐心教誨、辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝您們!您們辛苦了!

          七年級的同學們,今天我們的身份發生了變轉,在昨天我們還都是稚嫩的小學生,今天,我們已經成為一名初中的莘莘學子,踏進做所中學學校的大門,我知道我已經成長了,在這里,我不能再像小學一樣讓自己繼續懵懂下去了。在這所學校的未來三年的生活,我必將與老師和同學一起揮灑自己的汗水,我們需要一起努力,為自己的初中生活添上濃墨重彩的筆畫。xx中學因為我們的到來而灌入了新鮮的血液,讓這所學校更加的熱血澎湃,學校能因為我們的到來而更加的沸騰。在我們的新生活里,自己的每一步都需要認真的規劃好,這樣才能讓自己更有信心在今后走得更加精彩。

          八年級的同學們,你們進入最容易令人淪陷的一年時光,你們需要弄清楚一名初二學生主要的'任務是什么,不要讓自己被外界的干擾所迷惑,讓外界擾亂了自己的思緒。銘記著自己來這所學校的初心,不要讓自己留下遺憾。記住自己當初的理想和目標,有了它們自己才會有奮斗的動力,新的學期,踏踏實實地完成自己的學業,用自己的努力,一步一步地邁向成功的階梯,一步一步的往上走。

          初三的學長學姐們,這一學年,對于你們來說一定非常的重要吧,自己辛辛苦苦地努力了這么久,終于到了最關鍵的時候了,你們回想過自己當初來這里自己曾播種的希望了嗎?你們在這里又有多少的收獲呢?是否還會為了自己的夢想繼續起航?愿意看著自己之前的勞動后的汗水白白犧牲嗎?我相信你們的心中的答案一定是不愿意,你們一定會繼續地耕耘,然后都能得到自己辛勤耕耘后的甜美果實。

          新的學期又開始了,“千里之行,始于足下”,這句話大家都不陌生,讓我們張開自己的雙臂去迎接我們的新生活,去迎接這個充滿無數未知和希望的新學期。

          謝謝大家!

        新學期開學演講稿 篇5

        尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家晚上好!

          高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。

          但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

          進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

          都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

          一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

          最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。

          看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?

          呵呵,很官樣的文章。

          這是剛開學的時候,校領導和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準備的。當時老程剛接手我們班,學校領導都很關心,很注意我們班的情況。

          記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標語吧,最后十萬火急的從校外的復印店制作了一堆字幅,當時我和復印店的老板來班里貼條幅的時候已經熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!

          第二天上午,領導們來了,家長們也來了,滿滿的'坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學生代表發言,最后是家長代表隨便說幾句。

          會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領導們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。

          會后老程拍著我的肩膀說,干的不錯!我說哪里,是老師領導的好。呵呵……

          后來的時光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。

          沒到我的復習進行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

          晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的標語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語:勤學善思,惜時有效。

          勤學善思,惜時有效。

          九班學子,潛力無窮,自強不息,走向成功。

          后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

          老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經不重要了,重要的是它已經在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

        新學期開學演講稿 篇6

        敬重的教師,親愛的同學們:

          咱們上午好!

          我是xx校園x班的xx,今日我國旗下說話的標題是《誰讓咱們是學生》。

          學生!一個多么嘹亮的姓名,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業作業照常作業,真是太苦了!可是,學習又是多么嚴重!說小了,它決議著咱們終身的命運和出息;擴大了,它決議著社會的生長和國度的強大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表現在有常識有文明有技術。要想具有這些,咱們有必要學習。

          咱們是學生,祖國的往日是否強大就牢牢地把握在咱們手里!誰讓咱們是學生,誰讓咱們是襄陽四中試驗中學的學生!祖國的未來、母校的光芒需求咱們去發明!所以咱們不怕苦,不怕累,靠著勤勉和意志一直在肄業的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉時,咱們現已活潑在塑膠跑道上。嘹亮的背書聲劃破天邊,規整的腳步聲轟動大地,新的一天在咱們的歡呼聲中開端。

          晚上,繁忙了一天的人們早已進入了夢鄉,而咱們仍然據守咱們的'陣地,實行咱們的責任,在亮堂的燈光下,靜靜看書學習。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到喧鬧的叫聲的,由于——誰讓咱們是學生!誰讓咱們具有這么多巴望咱們生長的目光!誰讓咱們這么巴望成功!

          學習是咱們的本分!再大的風雨也沖不走咱們對學習的熱心。咱們視校園為陣地,視學習為本分,視教師為依靠,把設置配備布置故國作為意圖,在艱巨中展開,在風雨中前行,在困難中尋釁,永久記住咱們是學生!

          末端請同硯們跟我一同高呼:四中學子,潛力無量,自強不斷,我要樂成!

          謝謝各位,我的國旗下說話結束!

        新學期開學演講稿 篇7

          敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

          今天是9月1日,是新學期的第一天,也是我們成長中的一個新起點。在這個美好的黃金季節里,我們又迎來了一個充滿挑戰和希望的新學年。回到了熟悉而又親切的校園、看到五星紅旗冉冉升起,我的心情無比激動。今天,我想跟大家交流一下自己的假期生活,同時,也跟大家分享一些新學期的打算。

          我的暑假可以用“充實”、“愉快”這兩個詞來概括。 。

          這個暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務,每當為勞動汗流浹背的'時候,我就深深體會到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強了自立的意識。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

          其次,我好好的充了充電,看了許多課外書籍,書籍陶冶了情操,豐富了我的知識面。

          為了更加的了解祖國,開闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認識了許多先前不認識的事物。這個暑假,我過的豐富又開心!

          新學期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里,我們都有了新的計劃和奮斗的目標,我的計劃是學習中:做到課前預習,課中溫習,課后復習,溫故而知新。課間中:做到文明用語,文明游戲,文明行為,做文明學生。

          展望新學期,作為大隊委,我也為大家提出三點倡議:

          一.自主規范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴禁同學之間進行不文明,危險行為。

          二.自主學習,希望同學們在學習中,自覺養成想學,勤學,善學,會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績!

          三.自主管理,樹立小主人翁的思想,主動關心學校的環境衛生。

          親愛的同學們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說臟話。

          最后,祝全體老師在新的學期天天健康幸福;同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂!

          謝謝大家!

        新學期開學演講稿 篇8

          第一,集體學習生活的原則是道德。

          學校的學習生活是集體生活,一個班有幾十個同學,為了同學能夠正常的學習知識,每個人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學習,管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。

          上課隨便說話,下課打逗的是損人實質 , 也是缺德。不道德不僅破壞多數同學的學習環境,也破壞自己的學習環境。

          大多數同學是愿意遵守紀律的,愿意好好學習的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學習,遵守紀律。所以,道德做人是每一個學生,每一個家長的需要。

          第二,自己的教育態度。

          1、不以一時成績看同學,不以分數劃分好壞。 看品德,看學習主動性。

          2、教給同學有效的學習方法。盡量不讓同學寫無效的冤枉作業,花最少時間取得良好效果。

          3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學只要問,一定耐心解答。

          4、盡可能多和同學溝通交流,加強了解,做同學的知心朋友,不做“管教”。

          5、接觸家長,為的是對你們進行了解,但不給同學告狀。

          6、教育原則對品德良好的學生是肯定,支持,鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態度;

          7、教育原則對聽話的學生是認識提高 , 遵守紀律是為了他人利益才去自覺。由他律階段向自律階段轉變;

          8、聽話的學生和品德良好型學生,將來會成為這我們班級的骨干力量,正直善良熱情的班干部將從這部分學生產生,他們成為這個集體的團結中心,贏得師生的喜愛和認可,贏得同學們的尊敬;

          教育原則對散漫學生產生心理壓力, 對簡單粗暴型學生是啟迪。在我班的生活經歷會讓你們學會怎樣處理相互之間的矛盾,學會寬容。重新開始學習,打好基礎;

          第三、教育方法是批評和表揚。

          在評價班級出現的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會,班會,利用學校所組織的活動總結,分析評價出現的問題,一種行為舉止的'對與錯評價的依據是 對大家學習生活是有利還是有害 。在同學們還不熟悉道德的集體生活原則的時候,我將多講解,多分析。學生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產生心理壓力。

          批評是用道理進行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護大家的學習利益,大家都應該支持班主任,班干部。

          表揚是明確表態支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現在遵守紀律上,同學們盡可能多的表現自己的優點,如真誠,熱情,誠實,守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎都是顧及他人。

          表揚,批評,討論過程是班主任了解學生處事態度,就是品德傾向的過程,也是學生之間互相了解的過程。

          表揚,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學,是為了教育其他同學再不犯。對全體起鞭策作用。

          批評的同學,還要接受同學們的監督,都來關注有沒有改,有沒有進步。

          第四、教育思路

          依據學生實際情況靈活的從 道德認識 切入,從 指導行為 切入,班級的道德主導輿論能夠對表現的道德行為反映持肯定歡迎態度,對不道德行為持拒絕、持反對態度,使每一個學生都能夠向良好方向發展。爭取讓每一位同學感受班級體同學的熱情幫助,關心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。

          班主任將用教師真誠的道德的處事待人態度,用積極向上的道德健康的生活環境溶化(注意,是溶化)極個別同學的對規章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個別同學的價值觀念,促使回歸正常人的尊嚴學習生活。

          班級道德風尚的主流風氣,要依靠正直善良的學生骨干,依靠同學們團結友愛互相幫助才能形成。

          第五、日常管理

          班上將進行公開日常管理表格的方法,讓同學們都來參與管理。讓有能力的,有上進心的一批同學脫穎而出,班上的事班委會說了算。關注管理過程,對結果嚴格實行獎勵和處罰。

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