【精選】環(huán)保演講稿模板合集六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿7篇,歡迎大家分享。
環(huán)保演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、朋友們:
在第46個(gè)世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際,今天我們?cè)谶@里隆重舉行紀(jì)念六五世界環(huán)境日主題活動(dòng),此次活動(dòng)包括十一五環(huán)保成就展、環(huán)保小記者作品展以及廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)等內(nèi)容。此次活動(dòng)得到了團(tuán)市委、市教育局、市文明辦的大力支持和配合。在此,我代表市環(huán)保局向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向給予此次活動(dòng)大力支持的市直相關(guān)單位,向所有參加活動(dòng)的中小學(xué)生和指導(dǎo)老師,以及社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
在剛剛過(guò)去的`十一五時(shí)期,我市環(huán)境保護(hù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各相關(guān)單位的大力配合下,上下一心,齊抓共管,深入實(shí)施藍(lán)天碧水工程,全市環(huán)境質(zhì)量顯著改善。可以說(shuō),過(guò)去的五年是攻堅(jiān)克難的五年,是銳意進(jìn)取的五年,也是收獲頗豐的五年。在第45個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們舉辦這次展覽的目的就是要讓大家詳細(xì)了解環(huán)境保護(hù)工作的艱難歷程,了解全市來(lái)之不易的環(huán)境質(zhì)量,從而激發(fā)我們每個(gè)人的環(huán)保責(zé)任感,提高廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境保護(hù)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。環(huán)保工作的持續(xù)推進(jìn),離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)各相關(guān)部門(mén)的支持與配合,離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛參與。環(huán)境教育更要從孩子抓起,通過(guò)連續(xù)兩年我市開(kāi)展中小學(xué)生環(huán)保小記者作品大賽活動(dòng),已經(jīng)有80余所學(xué)校,近萬(wàn)名中小學(xué)生參與其中。孩子們通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)、手工作品等形式,充分展示自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)的理解和認(rèn)識(shí),相信通過(guò)這次展覽也會(huì)加深每位參觀者的印象,提高廣大百姓的環(huán)保意識(shí)。
共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)是今年我國(guó)確定的六五世界環(huán)境日主題,希望通過(guò)我們這次活動(dòng),使每一位公民都能成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,以此來(lái)帶動(dòng)每個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)社區(qū)和身邊更多的人,人人熱愛(ài)環(huán)保,參與環(huán)保,投身環(huán)保,用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同建設(shè)我們生態(tài)、宜居的綠色家園。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤(rùn),日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛(ài)它,我愛(ài)在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來(lái)植物傷害著,毀壞著……
曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的'掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶, 迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
環(huán)保演講稿 篇3
各位同學(xué),老師們:
大家好,我是XX班的XXX,我今天演講的題目是《為綠色加油》。
同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁匆匆的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的'家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng),我們學(xué)校也不例外,每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為”綠色加油”,珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始
謝謝!
環(huán)保演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
此刻,人們最終明白,躺在草地上睡覺(jué)遠(yuǎn)比在公交車(chē)上打盹舒服,而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒(méi)有大樹(shù)下的陰涼涼爽。綠色,才是生活的本色。
人,只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的動(dòng)物,身邊到處都是綠色,吃樹(shù)葉,住樹(shù)杈,進(jìn)化到此刻的人時(shí),自然還保留著對(duì)綠色原始熱愛(ài)的'基因。在我看來(lái),此刻人追求綠色生活,更像是返祖現(xiàn)象,在高樓林立的城里住久了,想到森林里住幾天,所以,許多人熱衷于野營(yíng)、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚(yú)大肉之后,發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口,于是人真的像動(dòng)物一樣,追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來(lái)越多的人開(kāi)始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那樣茹毛飲血,生撕活拽。動(dòng)物的本性在人類身上一覽無(wú)遺,人似乎又過(guò)上了原始生活,叫上群居的哥們,去找鮮果,去覓生肉……
找個(gè)開(kāi)闊的地方挖個(gè)坑,把自我埋進(jìn)去,吃點(diǎn)水,然后直愣愣站上半天,可能只會(huì)腰酸、背疼和腳麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和滿足,只明白自我在土中疼痛難忍。所以,人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里,種幾盆花,在院子里或陽(yáng)臺(tái)上留一些草。我們不能生活在土里,就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的,自我做不到的事總會(huì)讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看門(mén),人不能每一天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時(shí),就出現(xiàn)了盆景。
綠色,是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時(shí),心中會(huì)有一種壓抑許久的沖動(dòng),那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個(gè)地方,如院墻外的幾棵樹(shù),陽(yáng)臺(tái)上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚(yú),等等。
其實(shí),我們一向在追求“綠色生活”,只是此刻的污染和機(jī)械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動(dòng),表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工業(yè)化的趨勢(shì),最終放緩,先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自我生活的綠色,意識(shí)到工業(yè)和科技不是生活的全部,僅有護(hù)衛(wèi)好生活中的綠色,才能得自然之理,發(fā)展科技和工業(yè)!
追求綠色生活,是祖先遺傳下來(lái)的天然基因的爆發(fā),是一種人與自然“和好”的聰明之舉,值得表?yè)P(yáng)。
環(huán)保演講稿 篇5
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖腵不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:
(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇6
社區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!今天,我今天演講的目的是競(jìng)選咱們小區(qū)的“環(huán)保衛(wèi)士”。
前段時(shí)間,相信不少人都看過(guò)一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《穹頂之下》吧?赐昴遣考o(jì)錄片后,讓我對(duì)保護(hù)環(huán)境又有了深刻的了解與認(rèn)識(shí)。環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),我們吃的食物,飲用的水,包括呼吸的.空氣,這些我們?nèi)祟惿钪须x不開(kāi)的東西都與環(huán)境有關(guān)。所以我更加懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻含義。
在生活中,我與爸爸媽媽一直在身體力行的保護(hù)著周邊環(huán)境。例如我和爸爸經(jīng)常會(huì)在院里植樹(shù)澆花,增加綠色吸收廢氣;我和媽媽把廚房垃圾埋入花盆制作成綠色肥料,減少了垃圾污染;家里用過(guò)的廢電池我也會(huì)將它們收集起來(lái)不亂扔,這樣可以減少地下水污染;每次出門(mén)產(chǎn)生的垃圾,媽媽都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾箱,有時(shí)找不到垃圾箱,媽媽會(huì)教我將垃圾集中起來(lái)帶回家,這樣既保持了環(huán)境衛(wèi)生,又減少了環(huán)境污染。
如果我當(dāng)上這個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”,我會(huì)呼吁并帶動(dòng)小區(qū)的公民一起參加環(huán)保行動(dòng),積極把廢舊電池放進(jìn)小區(qū)門(mén)前的電池回收盒中;我還會(huì)帶動(dòng)大家一起拿出鏟子多植樹(shù),給我們小區(qū)增添幾分綠色與生機(jī),讓我們的小區(qū)更加美麗!并且我還會(huì)呼吁大家將垃圾分類處理,讓我們的家園更加干凈衛(wèi)生!
我相信自己可以勝任此職位,我也有決心為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望大家支持我并為我投下寶貴的一票吧!
競(jìng)選人:xxx
【環(huán)保演講稿】相關(guān)文章:
環(huán)保的名言10-24
環(huán)保演講稿[精選]12-02
環(huán)保演講稿【精選】11-13
環(huán)保演講稿12-12
環(huán)保的演講稿11-11
環(huán)保的演講稿12-16
(精選)環(huán)保演講稿12-10
環(huán)保演講稿(精選)10-23
演講稿環(huán)保01-07
關(guān)于環(huán)保的名言09-28