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        校園演講稿

        時間:2024-10-15 22:14:04 演講稿 我要投稿

        精選校園演講稿集錦八篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選校園演講稿集錦八篇

        校園演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《讓校園洋溢和諧》。校園是我們共同的家,是我們學習的地方,也是我們的母親。她珍藏著我們說的每一句話,每一個行動,但是,世界上哪位母親會不希望自己的孩子好呢?我們的校園母親何嘗不是這樣想的呢?

          和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。和諧校園,應該是團結互助、講文明懂禮儀的校園。

          現在,有不少同學和老師相處的很要好,上課積極配合老師,下課就和老師聊天,其樂融融。相反,有些同學就處處躲著老師,相比較而言,任何一位老師都會喜歡前一種學生。但同時,在學校里有一部分同學存在著矛盾。而這些矛盾通常都是因為一些小事而引起的。這時,我們需要的是---寬容。對于一小部分同學來說,把抱怨全部都消滅真的有些困難。但是我們必須試著去寬容,因為怨恨是如此讓我們痛苦,也讓別人痛苦。另外,細心地同學會發現我們的校園有一些小變化,一樓側門被封住了。學校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過側門進行傳遞,因此,我們每位同學要擔負起校園衛生的責任,及時打掃衛生,清理垃圾,用文明語言與行動維護本班及校園的環境整潔。

          同學們,請試想一下,如果我們生活在一個沒有臟話,沒有猜忌,沒有打架,干凈整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園里,那是多么幸福的.一件事啊。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天為構建一個和諧的校園努力,明天要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史賦予給我們的重任!這是時代賦予給我們的使命!同學們,請讓我們繼承中華民族優良的傳統文化, 多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

          最后,祝愿我們的學校越來越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

          班級:

          姓名:

        校園演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

          同學們,我們都知道,有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球。

          然而,你可知道,我國作為世界上最大的發展中國家,全國森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面積不足世界人均占有量的四分之一。近幾年,我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喚越來越少的綠色。

          雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。在中國,年人均二氧化碳排放量2。7噸,一個城市白領即便只有40平方米的居住面積,開1。6L車上下班,一年乘12次飛機,碳排放量也會在2611噸。

          有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。

          同學們,在日常生活中,你是否留意到我們身邊常常會有這樣的行為:隨意踐踏草坪,攀折花草;經常使用一次性筷子;沒用完的白紙揉成一團扔進垃圾箱;在課桌上用刀子刻下大名……殊不知,正是這些看似微不足道的生活細節,卻與森林的命運息息相關。

          同學們,不要以為你浪費的那滴水不過只是一滴水;不要以為你隨手扔下的紙片不足為患。積少成多,蝴蝶扇動一下翅膀可能會帶來一場風暴的`“蝴蝶效應”大家都聽說過吧?我們決不能做殘害環境的兇手,環境被摧毀,我們將何以立足?!

          因此,在這個繁花似錦、草長鶯飛的春天,我們呼吁全校師生共同做到以下幾點:

          1、不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時不攀折花木;

          2、請拒絕使用一次性筷子,請節約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠不及你手下留情救下的一片森林。

          3、積極向周圍的人宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行為。

          4。積極參與社區、校園的綠化行動,到社區、校園附近的綠化地做保潔工作。

          古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

          最后,在此提醒大家,本周就要迎來本學期的期中考試,我希望大家明白的是:考試不單單測驗了我們的能力,也是一次誠信的考驗,希望大家以真誠、自信和從容的態度面對考試,不抄襲、不作弊,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

          謝謝大家,我的演講到此結束。

        校園演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是校園是菱角山小學,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風景嗎?就讓我帶你看看把!

          一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰士一樣保護著美麗的校園。

          一下坡,就能看到寬闊的操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。

          主席臺的右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的'的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。

          操場左邊的教學樓是我學習的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設樓。

          你看,我的校園漂亮嗎?

        校園演講稿 篇4

          同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的.耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?

          這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

          每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

          望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

          讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

        校園演講稿 篇5

        各位評委、親愛的同學們:

          大家好!

          20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

          也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的.,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

        校園演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          時間過的可真快,一瞬間,就從一年級到六年級了,再想起我小學生活那些難忘的事,我就忍不住想說:小學生活多美好啊!

          我想起的第一件事就是二年級的那場比賽,比賽的項目有很多:跳遠,接力跑,跳繩……這些比賽一場又一場過去,一場又一場的扣人心弦,緊張。因為我們班將接力跑的`冠軍拿下了,所以我們也非常開心,蹦蹦跳跳的,別提心里有多美了。

          這次運動會我們既開心,又非常的難忘。

          而三年級的那場拔河比賽,經過我們千辛萬苦的努力,我們班才又奪得了第一。

          有的同學為了這場比賽,有的同學手都紅了,有的同學手都磨破了,才獲得了這一場勝利,贏得了勝利的歡呼。

          我在六年的時間里難忘和懷念的事情還挺多的,可又怎么也表示不了,也是十分的難忘,六年的時間也是和同學留下了深厚的友誼,我難以忘懷……

        校園演講稿 篇7

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是三(__)班的______,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

          您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的.。

          當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

          校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(__)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

          1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

          2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

          4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

          5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

          為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        校園演講稿 篇8

        老師們同學們:

          大家好

          在我站在臺前的這一刻,學校的校史已翻過了六十五個篇章,校園中也已留下了千萬杰出公民的腳印。學生在變,教室在變,老師在變,但不變的,是八一學子做人的準則,是言簡意賅的北京精神,是八一中學的品質文化,是時代積淀而成的精神與修養。那么,到底什么是北京精神,我們又該具備什么樣的品質,去弘揚我們的八一傳統? 有人說,我們要具備高尚的品德,愛國、正直、恪盡職守。

          我認為沒有錯,:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”這是留學在外的科學家的心聲;“不允許將我的遺體運回祖國,就把我的心臟帶回去。”這是浴血奮戰的士兵的'心聲;是什么讓革命先輩不惜獻出生命,是什么讓聶榮臻元帥不惜離開自己的家人,投身到祖國的事業當中,是“重大義,輕生死”的生死觀,是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,是“我以我血薦軒轅”的精神。愛國二字,不能只是嘴上說說而已,不能只是看到幾張動人的圖片而有感而發。我們所做的每一件事,刻苦讀書,鍛煉身體,參加公益活動,都是報效祖國的基礎,真正熱愛自己祖國,要從這一刻開始。

          有人說,我們要具備優良的品格,自信、創新、矢志不渝。

          沒有錯,一個終日墨守成規的人,必將一事無成,而一個敢于創新的人,必將開拓出自己的一片天地。商鞅變法是創新,愛因斯坦的研究是創新,齊白石的畫風是創新,街頭小販的叫賣亦是創新,只是換了個說法,就能將收成翻番。數年之后,只有這些人,才值得去尊敬,去學習。其實,創新,不需要多么繁瑣的工程,不需要多么周密的計劃,不需要多么復雜的公式,哪怕是一點小小的改變,平日里多思考,多琢磨,樂學、善悟、篤行、拓能,都可以讓你與眾不同。

          除此之外,我們要學會包容 “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”正如這句話所言,我們的心胸要寬闊,要學會包容。水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。 羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去包容。也絕不能失去包容。世界因為有了包容才能更加精彩!

          其實,北京精神和八一文化密不可分,一個優秀的人,要有愛國、創新、包容、厚德的品質,更要有求是的態度,自律的行為,務實的精神和感恩的情懷。做人要名正言順,做事要光明磊落。

          同學們,今天,是意義非凡的一天,是喚醒先輩品格,喚醒新時代的一天,北京精神的橫幅已紅遍大街小巷,我們的校園文化建設已日趨完善。我校將迎來全新的時代,煥發出新的活力與光彩。而這一切就等著我們去行動。作為一名當代中學生,我們要將北京精神不斷踐行,而作為一名八一學子,我們更要將這意韻無窮的校園文化內化在心。我們遇到的挑戰可能前所未有。但是,我們賴以走向成熟的價值觀和品質從未改變。我們有學校的支持,有自己的追求,有精神的向往,這就足以讓一切困難低下它不可一世的頭顱,想一想聶榮臻元帥,再想一想無數從八一校門走出去的英雄,他們的精神已經凝練在我們面前,等待著我們去踐行,去繼承,去發揚,而我們的校史亦由這些精神而推進,亙古不變。我們不會一無所有,因為我們的心中,有著對母校的熱愛。我們不會黯淡無光,因為八一人的傳統,八一人的品質與精神將永遠閃耀光芒。

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