【必備】文明演講稿模板集合8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的文明演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
老師，同學們：
大家下午好！
當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意啊！當我們親眼目睹日照城日新月異地變化時，我們是多么的驕傲和自豪啊！
我們走在初見成效的文明城市建設中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們如吮吸著甘甜的乳汁般盡情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎？我們都希望長期生活在這美好怡人的環境中，那么，還需要我們付出不懈的努力！
我倡議，為了更好地創建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落日照。首先，我們要努力學習，讓文化科學知識能學以致用，不斷提高自己的文化素養，使自己成為一個高素質的社會人。同時也能成為文明創建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的.心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到共創文明，共建和諧的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風范，為他人樹立榜樣。最后，我們要做行動的巨人，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要犧牲無數個休息日，要放棄無數的業余愛好，要踏踏實實地做人，真正做到為創文明貢獻力量！
同學們，讓我們手挽手、肩并肩，大步走在文明創建的道路上，相信我們有實力能夠為它增添許多絢麗的光彩！
文明演講稿 篇2
各位同學：
大家好！
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現，損害著興華中學的良好聲譽。這些現狀有目共睹，亟待改善。
為了切實提高每位學生的思想素質修養，為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考，為了配合學校政教處“整治校園秩序，凈化校園環境”活動的開展，實現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執行《中學生日常行為規范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的`腳，不沖崗爬墻，不上網游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去。
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
各位老師，各位同學，大家好
今天，我想和大家談談——“文明”。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的`體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
文明演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是四年級2班的馬丹陽，我是四年級2班的李奧宇，今天我們演講的題目是《課間文明活動》。
近期我們學校開展了針對文明禮儀方面的養成教育，針對課間活動開展以“快樂課間文明游戲”為主題的行為習慣養成教育。
在學校開展的“課間文明小使者”活動中，我們光榮地成為了“課間文明小使者”。作為一名課間文明小使者，我自然是十分注意自己的行為習慣，今天我們和大家分享一下我們是怎么做的：課上我專心聽講，認真完成老師留的作業;下課后第一件事是準備好下節課的學習用品，然后抓緊時間去廁所，除了大課間上操、體育課、疏散演練等快跑外，其他活動我都慢步走：課間我會在走廊或操場上自由活動，文明游戲;聽到上課預備鈴聲后要及時進入教室;有時我會利用課間幫助一些同學，她們有不會的題時，我會耐心地教她們，直到她們學會了為止;同學沒有帶書本，我會主動借給他們;同學沒有記下作業，我也會耐心地告訴她;我還是老師得力的小助手，替老師分憂解難，課間幫老師收發作業、書本，幫老師管理班級紀律、衛生。
上學期我們自開展活動起來，課間秩序有了明顯好轉，很難再看到追逐打鬧、不文明游戲等行為。但是本學期開學以來，課間秩序相對上學期稍差了一些。希望通過這次“課間文明小使者”評選活動，我們的校園能更加和諧、健康、有序!相信通過老師們和同學們的共同努力，今后我們的課間活動會更加豐富多彩!希望我們的'校園里到處都是文明禮貌、和諧向上的課間氛圍，處處充滿正能量!
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。課間是同學們消除學習疲勞、讓大腦得到休息、活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學們得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。所以舉止文明、積極向上的課間活動，可以推進整個學校的精神文明建設。同學們讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我們的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇5
一天下午，小明和小紅在去學校的路上開心地走著。
走著走著，兩個小伙伴突然發現前方不遠處有很多黑色的東西。好奇的小明摸著自己的腦殼問：“那是什么？堆在那里多難看！”“來，我們去看看！”小紅淡淡地說道。我跑過去一看，原來是個垃圾桶，旁邊全是垃圾。小紅驚訝地問：“怎么回事？垃圾是怎么出來的'？”“肯定是人家用手扔的，懶得往前邁一步把垃圾扔進垃圾箱。我們來清理一下！”小明不假思索地回答。小紅盯著那堆垃圾說：“好吧！”他們說去做。小紅用手把垃圾放進垃圾箱。她說：“小明，你怎么不去做？你為什么呆在那里？”小明想：這樣做是不夠的。我想讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫下了“離文明只有一步之遙”。然后我用膠水把紙粘在垃圾箱上。小紅看到了，豎起大拇指稱贊他的聰明。
小明說：“嗯，這個方法有用嗎？”小紅說：“那我們躲到對面灌木叢里看看效果吧！”小明利落地回答：“好！”他們藏在灌木叢中，盯著垃圾桶。不一會兒，一個大叔走了過來。他觀察周圍沒人，正要扔掉，但看到小明的標語后，他自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環保做出了貢獻。所以，為了我們美好的家，為了美好的明天，讓我們一起照顧她吧！
文明演講稿 篇6
構建和諧社會、創設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。
自身道德修養包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養呢?
第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
第二，在實踐中強化自身的道德修養。強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的`主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。
第三，在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養，關鍵在于在各種環境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華
只有一個人的道德修養提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創設文明校園開始，從自身道德修養的提高做起。
同學們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油埃！
文明演講稿 篇7
各位領導、各位同事：
大家好！
時光如梭，回想**高速公路通車的日子，已經不知不覺地走過了九個月的光陰。還記得剛到合安路的那些日子嗎？綠色的制服、閃亮的帽徽，勾勒出你我挺拔、瀟灑的身影，心情激動的猶如金光閃耀的波濤起伏不停。我們來自全省各地，為著一個共同的事業走到了一起。經過艱苦的訓練，大家融合成一個整體，用整齊劃一的隊列表演展現了做為當代青年的風采。
踏上**路之后，我們被分配到各個不同的工作崗位，卻始終站在合安高速這條統一的戰線上。在日益嫻熟的操作中，我們用真誠和微笑把文明服務呈現給每一位來往的司乘人員。“您好！歡迎光臨**高速１親切的話語仿佛春風吹進了司乘人員的心底。
親愛的朋友，清晰記得，夕陽下你我一同維護崗亭衛生、清除道口雜物的情形；不會忘記，漫漫長夜里你我疲憊的`雙眼和依然堅守崗位直到天明的神情；不會忘記，為了維護國家財產，你我耐心解釋讓司機心悅誠服、按章交費的場景；不會忘記，路政、中控、收費人員全方位配合，共同解決交通緊急狀況的時刻；還有路政隊員們風里雨里來、霜里雪里去、徹夜巡查的軌跡；還有養護人員為了確保公路暢通、頂著烈日、冒著嚴寒辛勤勘察、認真施工的身影——怎能忘懷啊，為了集體的榮譽我們并肩作戰、各盡其能、互相協助，共同經歷風雨、締造彩虹的歷程！
今天，我榮幸地站在這里，心情激動不已。作為一名***人，我自豪我驕傲。在這明媚的季節里，在我們綠潔暢美、寬廣平坦的合安高速上，南來北往的車輛川流不息，呈現出一派生機勃勃、車水馬龍的繁華景象。而這些不正是你我辛勤努力的追求，是你我用心血和汗水、用真誠和微笑搭建的結晶嗎？
春風揚起絢麗的風帆，燦爛明媚的六月里，第三個全國安全生產月活動開展了。“實施安全生產法，人人事事保安全”的理念深入到大江南北，深入到每一位**人的心間。遵循著“滿意在**”的服務宗旨，我們從一點一滴做起，從每個細節做起，用一絲不茍的工作態度來堅守崗位、無私奉獻，用一心一意的熱忱服務搭建與司乘人員友誼的橋梁，用嚴謹認真的工作作風去開拓合安公路文明服務的新局面，是我們每個**人應盡的職責和義務。
文明服務，是社會發展和競爭的要求。只有扎實做好文明創建，才能創造出優秀的企業文化、樹立良好的合安形象，贏得社會的青睞，才能使我們合安公路適應市場競爭，不斷地發展和完善。這是個日新月異的時代，我們必須加強自身學習、磨練過硬本領、端正行為作風、提高綜合素質，才能跟上時代發展的要求，才能做好一名真真正正的**人！
文明服務更是我們承諾社會、回報人民的重要途徑，是確保**高速暢通運營的重要保障。自合安路通車以來，全處上下共同灌溉文明服務之花，貫徹著“**********”的經營理念，好人好事不斷地涌現。在這我想說說發生在我們**收費所的兩件小事。那是20xx年2月11日的早晨，徹夜的大雪造成公路無法通行，致使大量春運車輛滯留在桐城所的收費道口，長時間的等待使得司乘人員又冷又餓，見此情形，全所員工紛紛拿出了自己的暖瓶打滿開水送到每一輛車上，開水打了一瓶又一瓶，大家跑了一趟又一趟，始終面帶笑容，毫無怨言，熱騰騰的開水、耐心細致的解答，溫暖著寒冬里司乘人員的心田。20xx年2月24日的中午，在我們所收費道口的出口廣場，一輛車牌為鄂****的轎車后輪突然起火，隨時可能引起油箱爆炸，在這危急時刻，當班收費員黃延偉立即沖出崗亭拿起滅火器趕至現場及時撲滅了火情，成功的避免了一起安全事故。是的，為著創建安全、快捷、舒適、優美的國道主干線，為著這個合安人共同的奮斗目標，我們緊緊地凝聚在一起，使文明服務在我們的身邊蔚然成風！
“恰青春壯年，風華正茂；書生意氣，報效***，揮斥方遒１此時此刻，正是我們***奮發有為的大好時光。“科學管理、持續創新、高效廉潔、文明服務”的**安人仍在不斷努力和創造著。讓我們為了**路的美好未來，用高度的責任感和使命感，團結一心、共創輝煌；讓我們勵精圖治、務實求真、開拓進取，用扎實的工作、一流的業績來迎接這美好的金色世紀！
謝謝大家！
文明演講稿 篇8
敬愛的學校領導、老師、同學們：
你們好！我叫陳艾桐，來自初一四班。我是一個開朗，自信積極且能夠顧全大局的人，無論是在何時、何處，我都會以微笑面對一切，對于老師所下達的任務我都能積極的完成。我的座右銘是：能力有限，努力無限！
捫心自問，我貌不出眾，語不驚人，能力確實有限，但是我相信努力是無限的，所以做任何事我都認真負責努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲！
在思想上，我積極上進。熱愛學校、熱愛班集體；關心同學，嚴格遵守校紀校規，并能自覺抵制不良傾向，以身作則。作為班干部，我一直嚴格要求自己，使自己的一言一行都在同學中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人，讓其他人像我一樣熱愛班級體！我從小就養成了講文明，懂禮貌的好習慣，在公交車上讓座，我已習以為常。作為班級的“文明之星”，我平常不僅認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，還時常勸導周圍的同學注意文明用語，關心集體，尊師愛友，樂于助人，帶動大家養成文明守紀的好習慣，保持良好的心態，寬容待人。
在班里，我與同學們的關系處理得好，也是老師的好助手。平時，我會幫助值日組值日，擦黑板。如果同學們有不懂的問題拿來問我，我會耐心的.解答，我認為，在幫助同學的同時，自己的學習成績也得到了提高，真可謂是一舉兩得。
在學習方面，有的同學問我，“你為什么能取得好成績？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入上都中學的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優秀，所以我嚴格要求自己。每天我都要有一個詳細的計劃，今天預習什么，復習什么，明天也要預習什么，復習什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣優秀。要相信自己的能力不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因為我的不斷努力，我曾獲得過書法比賽二等獎，英語知識競賽一等獎，“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學生”，“環保小衛士”，“優秀學生干部”“守紀明星”，“三好學生”等光榮稱號。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以，當我站在這里的時候，倍感自信，當然，我不敢說我是最合適的、最優秀的，但是我能為我們的班級文明，學校文明做出自己的一份努力，一點貢獻。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養成良好的行為習慣。同學們，如果你認同我的說法，請投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
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