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        中學(xué)生演講稿

        時間:2024-12-29 05:07:30 演講稿 我要投稿

        【精選】中學(xué)生演講稿模板7篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】中學(xué)生演講稿模板7篇

        中學(xué)生演講稿 篇1

          我爺爺?shù)臅窭镉泻芏鄷腥松軐W(xué)、百科知識、人生要訣、古今中外的名著,比如《簡·愛》、《水滸傳》,那是一個充滿無限奧秘的地方!正因為如此,當(dāng)我無聊的時候,我總是打開知識海洋的大門,我可以在里面享受自己。

          有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)一本雜志的一頁被減去了一小塊。我好奇地問爺爺為什么,爺爺笑著說:“我在這里看到一篇寫得很好的教育孩子的文章,就把它剪下來貼在筆記本上。”說完,他拿來一本厚厚的筆記本。讓我仔細(xì)看看。這本包羅萬象的筆記本上覆蓋著從報紙和雜志上剪下的小片,有些是手工復(fù)制的。原來貼的很多論文都是黃色的。——你看這個筆記本已經(jīng)有幾十年了,但是內(nèi)容真的很豐富!有教育,有人生哲學(xué),有人生小竅門,甚至有經(jīng)典謎語。這個筆記本是百科全書!太神奇了!

          我很驚訝地看了這本筆記本。我爺爺是一個知識淵博的中學(xué)老師,現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了。他為什么要花很多時間去摘抄剪貼文章?就在我百思不得其解的.時候,我想起了我爺爺?shù)囊痪湓挘骸半m然我是中學(xué)老師,但我的知識在無邊無際的知識海洋里算不了什么,也許連萬分之一都沒有。一個人,即使他一輩子都在學(xué)習(xí),也是在不斷的學(xué)習(xí)。我們只能說他比別人強。因為‘學(xué)無止境’。”

          是的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的。不能因為到了一定階段就自滿。你要時刻提醒自己,學(xué)無止境。語文課,學(xué)一個漂亮的句子。我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它當(dāng)做藝術(shù)品來欣賞,就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它應(yīng)該是享受句子魅力過程中的自然結(jié)果。千萬不要咽下去。

          看著這本厚厚的書,我終于明白為什么爺爺在我心里總是那么好,為什么爺爺總是過得那么平靜踏實,也只有因為爺爺熱愛生活,他才有一顆善良敬業(yè)的心。因為熱愛生活,所以處處講究美好;因為熱愛生活,他不斷用這些美好的東西來改善自己的生活態(tài)度。

          我們應(yīng)該像爺爺一樣。我們應(yīng)該熱愛生活,無論在順境還是逆境中都感受到生活的意義和幸福。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,創(chuàng)造更好的生活。

        中學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的評委、老師以及同學(xué)們:

          大家好。曾幾何時,關(guān)愛我們的人們給了我們“90后”的稱號,這稱號既包含著長輩對我們的許多期待,也隱含著人們對我們這一代人的幾許憂思,在世人的眼中,我們是自信而又脆弱、敏感而又自私、張揚而又空虛的。似乎我們就是難經(jīng)風(fēng)雨,無緣彩虹的一代。

          是的,我們在陽光中生長,偉大的祖國這個美麗的“萬花園”給了我們一個風(fēng)和日麗的生長環(huán)境,慈愛的師長這些辛勤的園丁給我們提供了足夠的陽光雨露,物質(zhì)的'富足讓我們無憂無慮,關(guān)懷的細(xì)致令我們少不經(jīng)事。我們是有很多不足亟待彌補和改進(jìn)。

          但是,正是生長環(huán)境的優(yōu)越讓我們有了猶如陽光般的亮點。好奇心強讓我們敢于嘗試,個性張揚使我們勇于創(chuàng)新,心靈敏感令我們更加關(guān)注社會。國家體操隊的小將們的堅毅和拼搏是我們的精神典范,各種比賽的捷報背后總是少不了我們的上進(jìn)的身影,社會活動中也常常能看見我們天真的面容,聽見我們稚嫩的聲音。“危難時刻見真情”,汶川大地震中,左手截肢,右手行禮的小郎錚令人敬畏;廢墟中連救兩同學(xué)的林潔的鎮(zhèn)定讓人稱贊;單日往返80公里尋父的楊杰讓我們看到了“90”后的孝順,等等。

          “90后”的我們是一群振翅正飛的雛鷹,我們會繼承長輩的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)展屬于我們的時代特點,帶著陽光的芬芳和朝氣,將祖國這個“萬花園”裝扮得更加美麗。

          我很自豪,因為我是陽光健康的“90后”!

        中學(xué)生演講稿 篇3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是:勇往直前。

          早晨的陽光依舊是那么燦爛,負(fù)重的行囊已擺放在眼前,為著心中的夢想,你不得不走上那艱苦而又帶酸甜的人生之路。

          路上有行人做伴,遠(yuǎn)方的目標(biāo)與信念相連,我們走著,用生命祭起心中的圣壇。

          即使心靈遭受過創(chuàng)傷,也不能讓淚水遮住臉,挺起胸,昂起頭,將淚擦干。我們要振奮精神,重綻六月的笑顏。

          即使征途中還會有坎坷艱難,我們不會畏縮不前,也絕不會磨損前行的信念。星星總會升起來,黑暗總會沉下去,我們一定能知道哪邊是悔恨的淚,哪邊才是幸福的岸。

          我們走著,一天又一天,聽耕耘傳遞收獲的消息,品苦澀轉(zhuǎn)為甘甜的滋味。那歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的.閃電。我們走著,一段又一段,看冰雪沉默在冬天響亮在春天,看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩,終會被我們潑灑成斑斕畫卷。

          我們把每一個日子過得既尋常又平凡,拼搏能產(chǎn)生希望,奮斗能成就輝煌。我們的眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞的迷人光焰。我們走過的足跡,將會羽化成一個傳說,一個風(fēng)采,一句格言。

          同學(xué)們,求知道路并不平坦,我們要勇往直前。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇4

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

          我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……

          就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……

          凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……

          我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的`人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。

          文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

          一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的.文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

          公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。

          了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

        中學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此31個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個值得慶祝的`日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇7

          又是一年六月天,高考,如期而至。

          如今坐在井陘一中教室的,是去年的自己……

          那一年過得好快,轉(zhuǎn)瞬即逝。想想當(dāng)年此時的自己,正在像現(xiàn)在高三的弟弟妹妹們一樣在奮力備戰(zhàn)高考吧!此刻,或許正在拿著一本本厚厚的書,一科科密密麻麻的筆記狂背;或許正在因為二模失常而郁悶流淚;或許正在因為即將高考而緊張膽怯;或許正在因為高考后的分離而傷悲留戀,或許……那一幕幕,多么熟悉。貌似,想念那逝去的高考生活了。

          此時此刻,才真正理解到高中老師對我們說過的話:別看你們高中經(jīng)歷的這段時間苦,累,折磨,煎熬,虐心,但以后會很少有這樣的充實,當(dāng)你們踏入大學(xué),你們就會知道這段時光多么值得珍惜,多么值得懷念。當(dāng)時的我們,真的很不屑,很不以為然,想著,這種黑暗的生活,我們再也不要經(jīng)歷。可是時間證明,我們錯了。如今的我,很懷念高中。不知道,這種想法是不是可笑,是不是幼稚,是不是會被人懷疑是自虐……但是,想念就是想念,難以忽視,難以掩飾。

          想念,我們剛進(jìn)入那個班級。記得,我們坐在教室的最后一排,遠(yuǎn)離了老師的監(jiān)管,每天玩的肆無忌憚。坐在后面的基本上都是男生,女生卻只有我們?nèi)齻……在別人面前,我們是淑女,內(nèi)向,溫柔。可是,在我們自己心中……呵呵。最后一排,多么遙遠(yuǎn)的距離,空間上遙遠(yuǎn),時間上亦是。最后一排,遠(yuǎn)離了老師,看屏幕和黑板沒有那么清楚,聽課沒有在前排時那么清晰,上課回答問題沒有那么積極,做作業(yè)沒有那么認(rèn)真……得不到老師的關(guān)注,受不到任何人重視。可是說實話,剛進(jìn)那個班級坐在最后一排的那段時光,覺得,活得還挺瀟灑的。那種做“壞”學(xué)生,上課調(diào)皮搗亂的感覺……還不錯~~上課時,肚子咕嚕嚕叫,我們低著頭拿著零食,低著頭吃一口再抬頭瞥一下老師,不想露出一點破綻;下課了,我們拿著羽毛球拍在教室的后面興致勃勃的打球(教室的后面,空間還算大),即便只是那么幾分鐘,我們依然精力旺盛;上課困了,用手支著腦袋,面向課本,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,多么像在認(rèn)真聽課;下雪了,活力四射的男生跑到操場揉雪球,揉好了就向教室后面扔進(jìn)來,無辜的我們被砸了多少次;郁悶了,自習(xí)課會變成我們的座談會,三個人湊在一起,在那最后一排荒廢著一節(jié)一節(jié)自習(xí)……

          想念,我們那段煎熬的歲月。漸漸地,我們已不再蹉跎歲月。因為高考一天天臨近了,倒計時的牌子掛了起來,形勢緊張起來了。每天五點多起床,十一點多睡覺是我們最正常不過的作息。早自習(xí)后,匆匆的跑步去食堂,親愛的你們,還記得每天那壯觀的場面嗎?只是為了節(jié)省那一點排隊的時間,一下早自習(xí),同學(xué)們蜂擁而出,爭著趕著奔跑在去食堂的路上。一個人帶跑,后面有多少跟隨者。那種行動,真的是沒有最快,只有更快。中午那么少的休息時間還被我們用看書代替,一邊躺在床上一邊看著書,甚至,會無知覺的拿著書睡去,夢中也是做題、背書、考試的畫面,醒來時,姿勢如故:朦朧的睡眼面向著雙手小心翼翼捧著的課本……晚上,自習(xí)結(jié)束后,細(xì)心刻苦的同學(xué)會把老師截到教室問問題,甚至探討到11點多。晚上宿舍的燈會在10:30滅,每當(dāng)熄燈的那一瞬間,都會有這樣一個體會:一個大燈逝去了,無數(shù)個小燈亮起來了,終于明白了什么叫挑燈夜戰(zhàn),什么叫廢寢忘食……

          想念,老師們的那份份溫情。高考在即,我們的時間越來越緊張。而那打水的場面卻依然空前。每次為了打一壺水,得排很長時間的隊,浪費很長的時間。體貼的老師們便主動為我們承擔(dān)打水的工作,以節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時間。還記得嗎?每天我們早早的上早自習(xí),外面熱水嘩嘩作響。是誰?對,是我們的.老師。是他們不辭辛勞地在外面替我們打水。夏天來了,天氣漸漸變熱。老師們?yōu)榱宋覀兊慕】抵耄o我們熬綠豆湯解暑。每到大課間,就是分發(fā)綠豆湯,及征求是否要加白糖的時刻。這一刻,我感覺,我們就是一家人,這一刻,好親近,好溫暖。高考前,通常有一個低谷期。這時我們每天魂不守舍,心不在焉,失常,失望,甚至絕望,淚水一次次淹沒我們的臉頰,充斥我們心頭……正當(dāng)我們最無助的時候,有你們,我親愛的老師們。是你們挽救了我們那顆彷徨失意的心。你們耐心的勸說我們,安慰我們,鼓勵我們。那一陣,我們一次次犯著相當(dāng)?shù)图壍腻e誤,您不厭其煩的把我們叫到辦公室找錯誤,找原因,安慰我們,沒事的,要放松……小小的辦公室,充滿了人,也充滿了愛!

          想念,我們并肩作戰(zhàn),愈挫愈勇。艱難的歲月給予了我們堅定的友誼。那最后的一段時光,我們幾乎已經(jīng)忘記了什么是笑。滿滿的考試安排充斥著我們的生活,緊緊相隨的考試結(jié)果一次次打擊著我們的心靈。一次的失敗不算什么,可是接連幾次呢?終于,我們的防線崩潰了。本不堅強的我們頻繁性的郁悶,悲傷,流淚……當(dāng)幾個人中,如果其中一個人因失利而傷悲的話,其余的人去安慰她,鼓勵他,本人之常情。可是,當(dāng)那么一些人,都失利,都挫敗,都傷心時,卻還互相安慰,互相鼓勵,那該多么寶貴,多么值得珍惜。每一次失望,都因你們的鼓勵而重振旗鼓;每一次淚水,都因你們的笑臉而重拾歡笑;每一次挫敗,都因你們的安慰而變得堅強。在那段煎熬的極易抹殺人的堅持的時光里,謝謝你們,陪我一起走過。

          有一種情感叫“戰(zhàn)友情”。在這個高考即將到來的時節(jié),希望高考的孩子們能夠珍惜所擁有的戰(zhàn)友情,珍惜所經(jīng)歷的日子,不論歡喜或煎熬,不論成功或挫敗。

          最后,祝即將高考的孩子們,放松身心,端正心態(tài),發(fā)揮出最佳水平。高考順利!

          謹(jǐn)此以紀(jì)念我的高考生活且祝福所有高考的孩子們,高考順利,發(fā)揮出你們的最佳水平!

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