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        校園演講稿

        時(shí)間:2024-09-19 09:58:30 演講稿 我要投稿

        有關(guān)校園演講稿匯總五篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的校園演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)校園演講稿匯總五篇

        校園演講稿 篇1

          美麗的校園――溫暖的家。

          第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。

          海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的'每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽光。

          花開花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對(duì)于她的愛,也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。

          我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

        校園演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

        我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。

          和諧,自古就是人們追求的目標(biāo),不論中外。和諧,它意味著和平,安詳,代表著人人互相關(guān)愛,互相成就的氛圍。的確,正如我國古人給它定義的一樣,和,相應(yīng)也;諧,和也。可以說,這兩個(gè)字簡潔又樸素地反映了古人對(duì)自然與社會(huì)的理解與追求。

          和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目,和諧的場面令人心生感動(dòng)。既然是一個(gè)這樣美好的理想,我們?cè)撊绾卧谛@里實(shí)現(xiàn)呢?我想通過分享三個(gè)故事,與大家共同品味與感悟。

          第一個(gè)故事發(fā)生在20xx年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)的消息傳來,一個(gè)叫李鳳梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在問自己,去不去領(lǐng)獎(jiǎng)呢?實(shí)際上,她只是章子怡的'一個(gè)武打替身。時(shí)隔兩年,假如導(dǎo)演沒記住自己,那有多么尷尬!盡管很不情愿,在朋友的鼓勵(lì)下,她還是去了。在那里,參演的人們爭著抱著小金人,與李安導(dǎo)演興高采烈地合影,唯有她獨(dú)自站在一旁。突然,李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她,馬上叫助手請(qǐng)她過去。“來來來,小姑娘,我記得你。快抱著咱們的獎(jiǎng)杯合個(gè)影吧!”一個(gè)是國際大導(dǎo)演,一個(gè)是替身,那一刻,尊重使二人之間不再有隔閡。一個(gè)地位崇高的人尚可如此,作為學(xué)生,我們無論對(duì)老師,對(duì)同學(xué)怎能不尊重呢?互相尊重使創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

          第三個(gè)故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民,通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會(huì)面。一個(gè)是賣車能手,一個(gè)是造車天才,一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司,名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營過程中,以汽車行業(yè)為紐帶,結(jié)下了真摯的情誼。我們作為學(xué)生,學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們?cè)诠餐膶W(xué)業(yè)中找到共同的斗志,是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。

          高中三年,是充滿熱情奮斗的三年,也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家,我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,從自我開始,對(duì)他人多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)理解,讓校園多一份溫馨,多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!

        校園演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

          再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊! 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。

          那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的'音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

          我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

        校園演講稿 篇4

        同學(xué)們,老師們:

          星期一早上好!

          我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:早晨,低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。

          同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象。可是就在我們校園里,老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危險(xiǎn)。

          很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能創(chuàng)造出舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績!

          同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來,人人爭做文明學(xué)生。在我們的美麗校園里:文明禮貌,見到客人和老師,能主動(dòng)敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化,不攀折花草樹木;勤儉節(jié)約,不去小攤販買零食;有家長中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,注意謙讓,靠右行走……

          春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。

          蘇州已成功跨入全國文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。

          今天,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂樂,每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽光燦爛!

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

          同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

          書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言說的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁犯的`丁香般的姑娘-----與書為友的過程,優(yōu)而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!

          讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

          讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密---

          學(xué)校歷來倡議每一名學(xué)生要和書籍交朋友,讓書香溢滿校園!那么,這段時(shí)間以來,在閑暇時(shí)光、課余時(shí)間。你都讀了什么書呢?是神話還是童話?是寓言還是故事?是詩歌還是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背誦了哪些詩歌呢?是唐詩?是宋詞?還是元曲?是格律詩還是自由詩?是抒情詩還是敘事詩?你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷?你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢?腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們漫步書林,徜徉書海,攜手共進(jìn),讓書香在校園的每一個(gè)角落飄蕩。

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