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        保護環境的演講稿

        時間:2024-11-07 14:54:13 演講稿 我要投稿

        【精選】保護環境的演講稿3篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的保護環境的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】保護環境的演講稿3篇

        保護環境的演講稿 篇1

        各位老師,同學們:

          早上好!

          不知不覺,我們大榮小學已經有了新面貌了,花壇里有了新的樹苗,也有了含苞待放的花朵。不知道你們感覺如何呢?我們的校園是不是更美了?既然變得更美了,那同學們的環保意識是不是更強了呢?

          每天,我們會看到許多同學在校園里各個角落認認真真地打掃衛生,有時也會看到一些同學在操場上撿拾果皮紙屑,正是同學們用自己雙手的辛勤勞動,才能創造和愛護我們優美的校園環境。在這里,老師不得不夸獎一個人,那就是六(1)班的張如意同學,上周三,老師親眼看到他遠遠地跑向一張紙片,很認真地撿起來仍進了垃圾桶。

          然而,我們也經常看到一些我們不愿意看到,屢禁不止的情景:操場上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋,尤其是現在跟新面貌很不相稱的,在花壇里居然也出現了紙屑,甚至有踩踏的痕跡!這些不是給我們美麗的校園環境抹黑嗎?你們每天穿得干干凈凈來到學校,難道你們愿意生活在一起風,垃圾就滿天飛的校園里面嗎?這些又都是哪些人造成的呢?

          我們應該怎么辦呢?

          同學們,你們是21世紀的.主人,應該是文明的人。現在你可以做的是:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不穿越花壇,踐踏綠地。無論是在教室中,走廊里,操場上,無論是在自己的責任區里,還是別人的責任區上,只要看見了垃圾,我們都應該彎下腰,把它撿起來扔進垃圾筒。即使撿這一次垃圾會弄臟你的手,但你難道就沒有想過:你用你一個人的臟卻換來了整個校園的美麗,這不是一次很有意義的事嗎?我相信,我們大榮小學的每一位同學都是愛美之人,都有愛美之心,我們大榮小學的每一位同學都能當愛護環境的小衛士。

          同學們,讓我們齊心協力,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今天做起,不亂扔,隨手撿,用我們的實際行動打扮我們大榮的美麗新校園吧!

        保護環境的演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我們應該要保護環境,讓家園的明天更加美好!

          “保護環境,人人有責”,現在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。

          有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的`尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

          讓我們一起保護環境吧!要記得“保護環境,人人有責”!

        保護環境的演講稿 篇3

        師們、同學們:

          大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境,人人有責”。

          當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

          身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的`教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。 著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

          我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

          謝謝大家!

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