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期末國旗下演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的期末國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末國旗下演講稿1
同學們:
新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去,更加光明燦爛的20xx年已經到來,在此,老師祝同學們在新的一年里生活愉快,學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優異的成績,這是大家共同的心愿。
在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
一、珍惜時間,專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間,認真復習本學期老師所教的`內容,爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺,把握重點。要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的,未掌握的知識,抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。認真完成老師布置的每一項作業,把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心,戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認真你真的能行,我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習,以優良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
祝同學們在期末考試中取得好成績,過個開心年!
期末國旗下演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的題目是:《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的`復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
期末國旗下演講稿3
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《努力復習,精心備考》。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。本周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學們有三點期待:
第一個期待,胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我復習好了,考試,你來吧,我不怕你!”
前一段時間,同學們復習抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因為學習是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這兩天我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的'薄弱環節進行針對性訓練。
第二個期待,從容不迫地考試。
“從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一天休息好,適當放松一下,不要再大量做題。三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。
第三個期待,一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍。
同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。
最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。
期末國旗下演講稿4
不知不覺中,我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的'人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
(2)從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
(3)端正自己的作業態度。
做作業時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自己的時間。
時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!
期末國旗下演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的.讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
期末國旗下演講稿6
今天我的題目是:《如何做好期末復習》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的.和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
期末國旗下演講稿7
邁入七月,備戰期末
“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷葉青青,漫步在這如畫的校園里,轉身迎來了七月的身影。邁入七月,期末考試的戰鼓已經敲響,考驗我們的時刻即將來臨。同學們,你們準備好迎接挑戰了嗎?
我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開的絢爛的時候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學合理的安排學習計劃,提高學習效率,見時間之縫,插學習之針,不荒廢每一寸光陰。年華幾何,彈指匆匆,不要讓自己在回首時才發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨。從現在起,積累起點點滴滴的知識,讓通往成功的路基越積越厚。
另外,年輕的`我們還應充滿拼搏的激情與朝氣。正所謂,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。面對期末考試,我們更要努力奮進,戒驕戒躁,做到基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有滴過血的手指怎能彈奏出千古的絕唱,沒有經歷過地獄般的磨練怎會有通往天堂的力量,不踏踏實實的走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應付出辛勤的勞動和汗水,收獲的時候,才會有累累的碩果。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?
臨近期末,我們也要調整好備考狀態。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態;要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的高瞻遠矚。人生處處有精彩,正處于學習階段的我們,就該有像愛迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮、毛澤東的那份自信與沉穩。只有這樣,我們才能實現自己的目標,到達成功的彼岸。
同學們,決戰沖鋒的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”行動起來吧,我們一定會創造屬于自己的輝煌!最后,祝愿每一位同學都能在期末考試中取得優異的成績。謝謝大家!
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