學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿1
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今日演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生》。我們已經(jīng)是初中生了，進(jìn)入青春期，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段，無(wú)論心情有多激烈，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是主要任務(wù)，長(zhǎng)大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們生活中每個(gè)人都是自由的，但每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們?cè)谶@個(gè)世界上活得更好更自由的指南書(shū)。家里有規(guī)則。我們應(yīng)當(dāng)孝順長(zhǎng)輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話，做文明人，這樣我們的學(xué)校生活會(huì)更華蜜。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓。”“規(guī)則”這個(gè)詞始終存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。但是沒(méi)有規(guī)則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會(huì)打起來(lái)。假如沒(méi)有這樣的束縛，我們每天都會(huì)帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們是祖國(guó)的將來(lái)，是素養(yǎng)教化的受益者。我們不應(yīng)當(dāng)是文明中學(xué)生嗎？其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課仔細(xì)聽(tīng)講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的.事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時(shí)候說(shuō)聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒(méi)有人會(huì)在這些小事上說(shuō)我們是不文明的人。
規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無(wú)處不在，但它們也不存在，因?yàn)榧偃缒銢](méi)有做它們，你就不會(huì)意識(shí)到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會(huì)發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的，不會(huì)有什么不文明的行為。
在不同的社會(huì)形態(tài)下，文明有很多不同的表現(xiàn)形式，不同階段對(duì)人的要求也不同。現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袚碛胸S富的學(xué)問(wèn)才能創(chuàng)建出更精彩的將來(lái)，所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段，身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。我的演講結(jié)束了，感謝！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天利用晨會(huì)時(shí)間政教處對(duì)本周進(jìn)行的個(gè)人衛(wèi)生檢查
情況進(jìn)行總結(jié)。希望各位班主任認(rèn)真組織好學(xué)生。
春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，大自然向人們露出了笑
臉，敞開(kāi)胸懷。人們跟隨著春天的腳步，呼吸著春天的氣息，播種著理想的種子。可在這美好的春天里，我們不少同學(xué)的
笑臉卻被長(zhǎng)發(fā)遮擋。被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清
你的廬山真面目。你們認(rèn)為這是一種時(shí)尚，個(gè)別同學(xué)還將頭
型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作為學(xué)校的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是理所當(dāng)然；而違反校紀(jì)校規(guī)，是一
種過(guò)錯(cuò)。發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實(shí)際上是反映了你
們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰(shuí)
不愿意為自己樹(shù)立良好的形象呢？錯(cuò)誤的審美觀，其實(shí)是一
種不正之風(fēng)，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。你們身為中學(xué)生，應(yīng)該有一種浩然正氣。應(yīng)該追求“真
善美”。
花開(kāi)花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的`軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)軌道；風(fēng)箏
之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木�；宇宙間
無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍?/p>
運(yùn)行。人類社會(huì)也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們，你們是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾；愛(ài)護(hù)課桌椅，不亂涂亂畫，愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等做到了這些，你們的品德才會(huì)日趨合格、完善。
斷了線的風(fēng)箏，不但沒(méi)得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無(wú)緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實(shí)的中學(xué)生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。你們要用堅(jiān)持與理性，孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著你們會(huì)失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，做文
明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。我衷心希望我們長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都充滿朝
氣，充滿活力，在春天的美好時(shí)光里播種希望！收獲理想！謝謝大家！長(zhǎng)興島初中政教處
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好：
我今天演講的題目是培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣？我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：世界著名的福特汽車公司的創(chuàng)始人福特大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該成為一家汽車制造公司。還申請(qǐng)了長(zhǎng)相帥氣、學(xué)歷較高的名牌大學(xué)畢業(yè)生。進(jìn)入公司董事長(zhǎng)室時(shí)，福特發(fā)現(xiàn)地上有一小片紙，他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)，憑借福特的微妙行為，他被錄用了。所以，良好的文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。那什么是文明行為習(xí)慣呢？其實(shí)文明的行為習(xí)慣是遇到老師就問(wèn)“你好”，有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不小心撞倒對(duì)方就說(shuō)“對(duì)不起”。簡(jiǎn)而言之，文明習(xí)慣是一種修養(yǎng)，是一種受到大家尊重的行為。
文明禮貌其實(shí)很容易。然而，我們周圍和一些學(xué)生中總是有一些不文明的行為。比如在校園的地面上，總能看到與美麗校園極不相容的垃圾。教室走廊的.墻上有腳印和墨跡，甚至學(xué)生破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，浪費(fèi)水電.
我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“這是小事，何必當(dāng)真呢？只要在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)好，家長(zhǎng)和老師都會(huì)很滿意的。”
但是你知道嗎？我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要提高我們的道德品質(zhì)。所以，要做到不隨地吐痰，不罵人，不亂扔垃圾；看到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼，出錯(cuò)及時(shí)道歉等等。總之，要杜絕那些丑惡、庸俗、放任的行為，樹(shù)立自己的良好形象。
我還想說(shuō)，我們都是中學(xué)生，我們都有美好的青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是舞者。你忍心讓那些不文明不禮貌的言行影響青春的格調(diào)嗎？那就讓我們一起努力，做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生，向?qū)W校和社會(huì)展示生機(jī)和活力。
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們，你們達(dá)到了：發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)，清新大方；上課專心，講求效率；禮貌待人，不要講臟話，不要大聲喧fight和吵架；打完籃球后，自覺(jué)清理場(chǎng)上的剪紙和飲用水瓶，不要亂丟垃圾；愛(ài)護(hù)桌椅，不亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)課堂上的公共物品等，這樣做，你的品德就會(huì)越來(lái)越合格和完善。
斷了線的風(fēng)箏，不但沒(méi)有得到自由，反而頭朝頭摔斷了血；那匹沒(méi)有韁繩的野馬飛馳而去，呼嘯而去。放縱的自由最終毀毀滅自己，危害他人；失去軌道的列車，不但無(wú)緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
在本次學(xué)校的`校風(fēng)校紀(jì)大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下耳環(huán)、戒指等配飾，還原中學(xué)生的真實(shí)形象，讓老師看到你真實(shí)的面容，你的心是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
你應(yīng)該用堅(jiān)持和理性來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣。遵守學(xué)校的規(guī)章制度并不意味著你會(huì)失去自由，但你會(huì)擺脫束縛和狹隘，獲得更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。
還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。
我衷心希望我們中學(xué)的同學(xué)們充滿朝氣和活力，在春天的好時(shí)光里播種希望！收獲理想！
謝謝大家！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿5
敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)! 九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的`微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
一次放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，文明，也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么，文明如何才能與我們一生相伴?自律，成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律，你就不需要依靠外來(lái)的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來(lái)管束自己。不能自律的人，只能做些聽(tīng)人差遣的事。完全缺乏自律的人，無(wú)異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束，而是內(nèi)化的集體自律。
下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓：
我宣誓：從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)，自尊自愛(ài)，注重儀表;真誠(chéng)友善，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明，知榮辱，樹(shù)新風(fēng);爭(zhēng)做文明中學(xué)生，傳承中華文明，自律自強(qiáng)，明禮修身。
宣誓人：高二全體同學(xué)
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿6
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。一個(gè)人能不能考取大學(xué)，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦，有一個(gè)富裕的父親，而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說(shuō)那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬖V同學(xué)們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生，高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒(méi)有前途的高中生。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教育能力的。事實(shí)證明，幾乎是毫無(wú)例外。國(guó)際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說(shuō)的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的.自律、自強(qiáng)。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要，走入社會(huì)更需要。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋�(gè)人受益無(wú)窮。
我們今天講紀(jì)律整頓，這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致，管理特別嚴(yán)格。但是，強(qiáng)制出來(lái)的習(xí)慣總不如自我教育出來(lái)的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生，他們根本不用老師去批評(píng)，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐裸∈貙W(xué)生的本分，雖然無(wú)大的過(guò)錯(cuò)，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽(tīng)從老師的管理，他們幾乎無(wú)法在學(xué)校立足，他們同時(shí)也無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成。我希望，第一種學(xué)生越來(lái)越多，后兩種學(xué)生越來(lái)越少。
我同時(shí)要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生，任何無(wú)恥的行為都將遭受無(wú)情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無(wú)量!
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵守規(guī)矩，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn)，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個(gè)原因；
岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是決定性的因素之一；
中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦，情況那樣復(fù)雜，但經(jīng)過(guò)28年的'浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說(shuō)的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。”
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩，而是依然要遵規(guī)守紀(jì)，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來(lái)記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門三件事，一看校服是否穿；
二看拉鏈到白線；
三看校牌掛胸前；
三件事兒都做好，禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不作弊，不摻假；
各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不說(shuō)臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；
大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。
同學(xué)們，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；
對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì)，則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)，是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求，是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范，是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：模范遵守十項(xiàng)檢查提出的`紀(jì)律要求，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
積極參加升旗儀式，在儀式過(guò)程中保持安靜，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮，認(rèn)真聆聽(tīng)老師或同學(xué)的發(fā)言，必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意；
認(rèn)真參加集會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課時(shí)將書(shū)本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認(rèn)真地聆聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)言；
按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校，生病或有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，回校后要及時(shí)銷假；
注重個(gè)人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學(xué)生身份，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服，言行規(guī)范、舉止文明。
以班級(jí)為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào)，宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事，展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的良好精神風(fēng)貌；
住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求，認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生，整理好個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品，按要求使用水電設(shè)備，營(yíng)造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境；
認(rèn)真做好班級(jí)日常衛(wèi)生和周一掃除工作，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室干凈、整潔，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境。
認(rèn)真參加眼保健操和跑操，養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛練，促進(jìn)形成健康體魄，為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ)；
愛(ài)護(hù)公物，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機(jī)、儀，愛(ài)護(hù)消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施，節(jié)約使用水電，構(gòu)建和諧校園環(huán)境；
認(rèn)真上好自習(xí)課，保持安靜自習(xí)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們，自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，還會(huì)很快死掉。世上沒(méi)有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。讓我們共同攜手，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，爭(zhēng)做文明xx人，在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
謝謝大家！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài)，難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)吐向你賴以獲取知識(shí)的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在?同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂(lè)田，我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè)田上的.花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園!
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對(duì)課本，兩眼無(wú)光;面對(duì)課堂，兩眼下垂;面對(duì)考試，兩眼斜視;面對(duì)成績(jī)，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)! 做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)捫心自問(wèn)：面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛(ài)我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)! 我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀(jì)律的.秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語(yǔ)美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸！
我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且，積極主動(dòng)做好宣傳。
這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、**的“模范標(biāo)兵”！
謝謝大家！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿11
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。
是真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬；是真正的“自由”，就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。
但是，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。可是，同學(xué)們想過(guò)嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。
我們也不難想象：脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)，終究會(huì)粉身碎骨，終究會(huì)在茫茫夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤。不難想象，偏離航線的船只，縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì)觸礁沉沒(méi)，葬身海底，萬(wàn)劫不復(fù)。不難想象，道德淪落、秩序紊亂的社會(huì)，會(huì)有繁榮可言？會(huì)有幸福可言？
身為學(xué)生的我們，也更不難想象一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、贏得明天的輝煌？
《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說(shuō)：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系。可是，同學(xué)們想過(guò)嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改，那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范的.真正目的！
同學(xué)們，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在二中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為二中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅是為了學(xué)校環(huán)境更加美好，更是為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程！
同學(xué)們，為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來(lái)修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規(guī)守紀(jì)之花開(kāi)滿校園！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿12
老師們，同學(xué)們，早上好。
我今天演講的主題是做一個(gè)好學(xué)生。
我們知道自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?cè)谝凰恋膶W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活了將近一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，在老師的用心教育下，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，相處融洽，特別是在小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生中，在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步，得到了廣大教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一個(gè)好的校園需要好同學(xué)們來(lái)維護(hù)，那么，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?學(xué)校要求我們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
現(xiàn)在，可以說(shuō)大多數(shù)學(xué)生都知道校園內(nèi)亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天，值日的.學(xué)生自覺(jué)積極地做衛(wèi)生工作，而每天，越來(lái)越多的學(xué)生自覺(jué)地在校園內(nèi)撿垃圾。
正是因?yàn)槊總�(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，保護(hù)了校園環(huán)境，讓我們感受到了良好的環(huán)境，讓我們可以在一個(gè)干凈的校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。
最近，一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護(hù)校園環(huán)境，在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在維護(hù)校園秩序方面，學(xué)生做得還不夠好，校園里還存在許多無(wú)序現(xiàn)象。
例如，鈴聲響起后，一些學(xué)生不能主動(dòng)回到教室等待老師上課;有的同學(xué)上下樓梯或者在教學(xué)樓里互相追逐，大喊大叫;宿舍熄燈了，有的學(xué)生還在吵鬧，影響著其他人的休息
我們學(xué)校有11個(gè)班，400多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的學(xué)校秩序，我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們，大家要知道，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守相關(guān)制度和規(guī)定，共同建設(shè)我們美好的校園。
國(guó)家有國(guó)家法律，家庭有家規(guī)，學(xué)校有校紀(jì)，班級(jí)有班級(jí)協(xié)議。
從今天起，讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。比如，吃飯的時(shí)候，要依次排隊(duì)，不要推。
同學(xué)們，遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德，也是一種責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿13
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
為了讓學(xué)生在這學(xué)期有一個(gè)良好的行為，為了讓學(xué)校更好的接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我在這里給學(xué)生和老師上一堂文明課。我今日演講的主題是——做一個(gè)有章可循的文明中學(xué)生。這次演講的主題不僅是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是為了響應(yīng)我們這個(gè)時(shí)代中學(xué)生的號(hào)召。
不知道什么時(shí)候起先的，但是我們學(xué)校的地板上會(huì)有一些小紙團(tuán)。我不知道什么時(shí)候起先的，但是教室里充溢了噪音。不知道學(xué)校花壇里的花是什么時(shí)候摘的。吃飯的時(shí)候不知道什么時(shí)候?qū)W校食堂變得擁擠了。同學(xué)們，你們知道這些不文明行為是從什么時(shí)候起先的嗎？我們常常寫一篇文章明的中學(xué)生掛在嘴邊，可是我們細(xì)致想一想我們?cè)袥](méi)有把做文明的中學(xué)這種話，實(shí)踐我們平常的校內(nèi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹(shù)校內(nèi)文明之風(fēng)是要我們每個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)才能打造出來(lái)的，樹(shù)文明之風(fēng)也是要從細(xì)微環(huán)節(jié)末梢做起，樹(shù)文明之風(fēng)也是要從自己文明意識(shí)上面做起。
現(xiàn)在我們校內(nèi)里照舊存在這許多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校對(duì)我們學(xué)校的的許多方面進(jìn)行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是特別重要一項(xiàng)，他們可以通過(guò)我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)狀況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們?cè)谄匠Ｊ欠駥?duì)注意學(xué)校規(guī)定，是否有將文明這個(gè)詞真正帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)地方。
我知道從今杜絕校內(nèi)不文明的'各種現(xiàn)象，是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)的發(fā)生，這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的，而真正能夠削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們假如可以將路上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶、在下課時(shí)不在教室大聲喧嘩、愛(ài)惜學(xué)校的花草樹(shù)木、在食堂里有序排隊(duì)就餐，那么我們校內(nèi)才會(huì)變得更加漂亮。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè)，也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影，而真正漂亮的是講究文明、遵守紀(jì)律、自覺(jué)的我們。為了讓我們?cè)趯W(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校內(nèi)生活更加有秩序，在校內(nèi)樹(shù)立文明新風(fēng)是刻不待時(shí)的。我的演講完畢，感謝大家！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿14
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級(jí)四班的xx！今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》。
“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”，紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線，紀(jì)律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一種約束，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒(méi)有規(guī)則的人制定的，對(duì)于遵規(guī)守紀(jì)，實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì)起恐驚之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的'學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識(shí)的約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前，我們不難發(fā)覺(jué)，在身邊、校內(nèi)里仍存在著紀(jì)律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺(jué)、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)留意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)當(dāng)遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)—美—好—的—校—園！
感謝大家！我的演講完畢！
學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生》。
文明的學(xué)生是學(xué)校的驕傲，也是社會(huì)的需要。而要成為文明的學(xué)生，最重要的就是遵守規(guī)定和紀(jì)律。首先，遵守規(guī)定是做文明學(xué)生的重要品質(zhì)之一。學(xué)校制定了一系列的規(guī)定，目的是為了保證良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我們要嚴(yán)格遵守這些規(guī)定。比如，上課遲到、曠課、缺勤等行為是不應(yīng)該存在的，我們要按時(shí)到校、按時(shí)上課；學(xué)校對(duì)衛(wèi)生的要求是我們每個(gè)人都要注意的，我們要保持教室、食堂等場(chǎng)所的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物；學(xué)校還對(duì)著裝進(jìn)行了規(guī)定，我們要注意穿著整潔、得體。只有遵守規(guī)定，我們才能夠做到自律、自省，成為一個(gè)合格的學(xué)生。
其次，守紀(jì)律是形成文明學(xué)生的'重要條件之一。學(xué)校紀(jì)律是對(duì)我們行為的規(guī)范，我們要始終自覺(jué)守紀(jì)律。比如，課堂上我們要認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情；公共場(chǎng)所要保持安靜不喧嘩；與同學(xué)交往要和諧友善，互相尊重。只有守紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)和生活才能夠規(guī)范有序，才能夠不斷進(jìn)步。
最后，做文明學(xué)生還要注重禮儀。禮儀是社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，也是文明學(xué)生必備的素質(zhì)之一。我們要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，懂得感謝和道歉；要注重儀表，保持良好的個(gè)人形象；要謙虛謹(jǐn)慎，在與人交往中要懂得尊重和傾聽(tīng)，不妄自菲薄，也不盛氣凌人。只有注重禮儀，我們才能夠獲得別人的尊重和喜愛(ài)，更能夠贏得成功。
同學(xué)們，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生，不僅是學(xué)校的要求，更是我們未來(lái)成功的關(guān)鍵。讓我們一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，樹(shù)立文明的學(xué)風(fēng)和社交風(fēng)尚，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、美好的校園作出我們的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
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