奮斗拼搏的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的奮斗拼搏的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗拼搏的演講稿1
人生在世，作為一個堅定不移的人，我們必須義無反顧地完成自己的人生旅程。如何充實地度過這段歷程是一個值得深思的問題。
是碌碌無為，是虛度韶華還是踏踏實實拼搏奮斗？這取決于每個人自己。是成為傲視天穹的精靈，還是成為平庸的小丑，一切皆由我們自己決定。光陰似箭，時光匆匆地催人老去。光陰何其短暫！光陰何其珍貴！當我們還沒有意識到時，時間已經像老人般蹣跚地走過了一個個我們生命的轉角。如果我們不抓緊時間，不努力奮斗，不拼搏出屬于自己的一片天地，那么我們將會變得又可悲又可憐。因為我們的人生畫卷將會是如此空白，如此缺乏光彩。原本應該由我們涂抹的畫卷，卻因為我們虛度而被毫無意義地拋棄。我們自己說到底是可悲還是不可悲？
鍛劍匠耗時十載方成巍然之劍，追求“劍速乃憑倚天”的境地。毅然剪發者，智也。漫長的十年，在鍛劍匠眼中只是轉瞬而過，因為他早已將歲月拋諸腦后，專心致志于精雕細琢創造出完美的劍。可以說，他并未虛度光陰，他可以自豪地說：“我毫無怨尤地為一把劍默默付出了十年！”然而，在現實生活中，像他這樣的人是少之又少。你難道沒有見到張明頻繁跳槽，你難道沒有見到李帆沉迷于網戀多年，你難道沒有見到馬濤享受世俗紛擾的甜蜜。在浮躁社會的形態下，他們能安于現狀、建立事業已屬不易，何敢期望他們如鍛劍匠般“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，但事實上，許多人到老的.時候，往往感到很失落，很無奈。對他們來說，青春無悔只能是個美好的幻想。中年沒有取得令他們滿意的成就，讓他們后悔莫及。人生沒有后悔藥，在錯過機會之后，悔恨終身。這是人生最大的遺憾。
人生若白鳥翱翔，瞬間即逝。歲月匆匆，無情地消逝著。我們應該心靜下來，緊抓時間的尾巴，奮力前行，勇闖風浪，追尋挑戰世界的樂趣。相信在離世之際，我們能夠平和地說：“我曾經存在過，我沒有遺憾，我一直快樂�！辈灰粝氯魏位诤�，把握時間去拼搏吧！
奮斗拼搏的演講稿2
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
我們的生活，一直在掙扎。我們在斗爭中生活。據說我們生來就是為了贏。
這句話很對。我們生來就是要贏的。如果我們贏了，就沒有所謂的失敗。只有贏了才會輸。但是，只要我們奮斗，我們就有機會贏，我們就站在世界之巔。
我的生活是自己安排的。但不包括父母鋪的路。我掌控自己的生活。同學說：選擇了人生道路，你要爬完。
是的，這輩子，既然選擇了，就算爬也要爬。有很多東西需要我去奮斗，有很多東西需要我去學習。我的奮斗很小，但對每個人來說，都是學校每個學生想要的。我現在的奮斗是，等我中考的時候，我就要進入我理想的高中——貴陽一中。這是我的目標。
現在，我的目標在我心里是最重要的，因為這是我的目標，也是我媽想看到的。
我的目標對班上前十的`我來說很高。但是，我相信，只要我努力過，奮斗過，就可以嘗試一下。到時候，我會用我所學的。
我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣。成功或失敗都是有可能的。但是，只要努力，就不怕困難。因為，曾經有人說過：世上無難事，只怕有心人。
不努力，不奮斗，最后的結果只有一樣，就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗不會停止。在我生命結束的那一刻，我的奮斗會伴隨著我的生命繼續。直到生命的盡頭。
在我的目標實現之前，我的奮斗不會停止，因為我的人生還沒有結束。不要忘記你的目標還沒有達到，所以請不要停止你的奮斗。我們要一起奮斗，一起成長，一起進步。加油，沒什么做不到的。
因為你盡力了。
我的奮斗會與你并駕齊驅。
奮斗拼搏的演講稿3
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
很高興看到你們。首先我做一下，我叫xxx，來自xx。我今天演講的題目是“刻苦努力才是成功之路”，希望你們喜歡。
首先我希望問大家一個問題：“怎樣才能成功呢？”。是的，你必須刻苦努力才能成功。我們都知道，在任何一個領域，能攀上事業高峰的人未必都是天賦過人的人，而是努力并且倍加努力的人。
當然，要使刻錄努力真正得到回報，你必須提高工作效率�，F說明如下：
第一，就是樹立目標。你必須有努力的方向，盡早的樹立目標，接著全力以付去實現。第二，就是合理安排時間。艱難的工作不是隨意應付就可以的，要作出成效，就必須持之以恒。例如，你想成為一個經驗豐富的工程師，那你就必須犧牲很多的閑暇時間去學習，不斷的積累。
第三，就是一步一個腳印。不要想一步登天，每一個階段能比上一個階段有百分之一的`進步就可。
第四，就是勤于回顧。你可以經常的問自己，我有什么弱點嗎？如果有，就試圖的發現并努力認識自己的劣勢，力圖明天做得更好。
最后一點就是犒勞自己。不管你忙到什么程度，只要取得一點成績，就犒勞犒勞自己。例如，你完成了當天規定的工作，你可以去看一場電影，或者和朋友們一起出去聚餐，這樣的一個獎勵會激勵你更加努力的工作。
女士們，先生們，我們都知道，工作就是給我們發現自我的機會。如果你把努力工作看成是懲罰，那怎么能達到你的目標呢？
女士們，先生們，刻苦努力的過程確實充滿了困難、挫折和痛苦，甚至有時候會想到放棄，但是我們相信，每一次的挫折都會給我們帶來新的收獲。
刻苦努力才是通向成功的必由之路。
女士們，先生們，讓我們相信我們的愿望，相信我們自己，為我們自己，為我們的公司的繁榮，更為了我們的國家的富強繼續努力，再努力吧！這也是我準備這次演講的中心含義之一。謝謝大家專心的聽我演講。
奮斗拼搏的演講稿4
敬愛的老師們，敬愛的學生們：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F在，青春用來奮斗；以后，青春用來回憶”。青春最珍貴。即使你感到無助或苦痛，那也將是你一生中最珍貴的財寶。回頭一看，你會發覺，你奮斗過的青春是最美妙的，記憶是最充溢的。
青春往往被給予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為多數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了幻想的花朵，才能有金色的秋收。 不過這幾年，青春這個話題似乎變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充溢了焦慮、無助、浮躁和懊喪。在許多人的心目中，幻想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的漂亮。
按說，現在的年輕人遠沒有他們的父母勞碌、貧困和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年頭，被認為是幸運的一代。他們有理由也有實力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣袤的世界里奔跑。然而現實并非如此。許多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色調。 緣由是今日的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充溢了現實的糾結：上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都相互加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的狀況下，他們很難有激情去放飛青春的幻想，也很少有閑暇去仰視天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有志向、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰勝了“志向主義”，“精致的'利己主義”侵蝕了青年登高望遠的實力。許多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽視了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生志向越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興盛發達時才會旺盛。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，感謝！
奮斗拼搏的演講稿5
尊敬的，各位老師：
大家好！
我是的老師，我叫，我演講的題目是《繼承先輩遺風，做現代師德楷�！�。感謝給我這次機會讓我和大家學習交流。說實話，作為一名年青的教師，在各位老前輩面前班門弄斧，讓我有點緊張，我沒有什么豐富的教學的經驗，也沒有什么可喜的成績，不知道說什么好。就說說我這幾年的變化吧！讓各位老師見笑了。
六年前，我爸是這所學校的校長，不幸因病去世。在他病重期間，一直想讓我陪他去看看他付出心血的學校，這是他心中永遠的遺憾，當時他身體太虛弱，我沒有答應他，也是我最后悔的事。聽不到鈴聲響，就催我去修電鈴，怕耽誤學生上課。給我講了很多很多學校的故事。并且還把他的打算和學校今后的建設藍圖說給我聽，要努力辦一所名學校。做一位名校長。他對學校充滿了希望和熱情。就在臨終前還不斷的告訴我，他的學生有多聽話、可愛，他的老師雖然多，但工作起來都很踏實、認真，能夠互相團結，互相學習，相處的很好�？傊�，把他的學校夸個沒完沒了。那一刻，我明白了，他是多么愛他的學校��！是多么的不舍呀！也就是那一年，我踏上講臺，做了一名老師。
工作后，年輕的心，總有些躁動，不踏實。想要出去闖一闖，不愿束縛自己。在家寫時，我媽總會說：“看你寫的字浮躁的，怎樣去教好學生呢？你爸能寫會畫，你一樣沒學會。真丟你爸的人。”讓我無言以對。有時，我九十多歲的奶奶也說：“踏踏實實地干，別想其它的，沒錢花省著點，一定要多看書、看報，有什么不會的趕緊問，別丟你爸的人。”每次學習回來，我媽就會問有什么收獲嗎？聽完別人的課有沒有什么想法？今后你應該怎么做呢？農村人掙錢不容易，要對得起他們，別誤了學生。不怕你們笑話，我這人有點懶散，能輕松一時就輕松一時，不喜歡爭什么，不到萬不得已是不干的，可能他老人家知道我這個脾氣吧，所以在夢里，就經常教我學習，說我不思進取、不求上進，不配做一名老師，不配做他的女兒……在他老人家的抽屜里，我找到了一張他親筆寫的幾句話：培育國家良才，學紅燭品格;忠誠教育事業，效春蠶；勤勤奮奮學習，兢兢業業工作，老老實實做人，誠誠懇懇待人。當看到這幾句話時，我知道了，這是他做人的原則，也是他一生的心愿，而我，為他做了什么呢？
面對這些壓力，我成了被動者。朋友們問我：為什么要做老師？我說：因為愛。我愛這所學校，是因為我爸在這里付出了他全部的心血，在這里能感受到他的存在；我愛這個職業，是因為這是我爸最喜歡的事業，他未完成的心愿我來繼承幫他完成；我愛這里的老師、學生，是因為她們曾經讓我爸驕傲、自豪過。我說過，我不做老師，老師太窮了。記得我爸當時嘆氣說：“看不起老師，就是看不起我，這個職業難道到我這里就沒人繼承了嗎？”我爸是我最愛的人，我愛他，所以我愛這里的一切。
緣于這份愛，我努力工作著，認真備課、上課，認真輔導學生學習，批改好他們的家庭作業，做好班主任工作，完成學校安排的各項工作。不再讓家人失望，不再讓他們操心，完成他老人家未了的心愿，不再讓他遺憾終生！九泉之下也可以安歇了！
為完成一份遺愿所做的努力，那些可愛的孩子，卻把這誤認為是對他們的愛。他們會在節日里為我送上一支支花，一張張賀卡，會一次次地給我遞小紙條，上面寫著童真稚嫩的話：老師，您辛苦了，我們永遠愛您！老師，您給我們上課，從不喝一口水，嗓子受得了嗎？老師，我們能做朋友嗎？您喜歡我們嗎?讀著這些句子，想著他們的天真、可愛，如饑似渴的眼睛，探索知識的熱情，讓我熱淚盈眶，感動不已。不禁自問，我真如他們說得這樣好嗎？我的付出真有那么多嗎?那一刻，我問自己，為什么要做老師？這次更肯定的回答，因為愛—對學生的愛。不在自私、狹隘。我和他們的家長一樣，希望他們成龍、成鳳，盡自己最大的努力，讓他們愉快的學，快樂的成長。為了讓他們拓展視野，我會沒事的時候給他們讀書、讀報。為了多掌握一些知識，我總是提前備好，完成各項工作，節約時間多看些書，把不會的字用筆記下來。這是我的習慣，因為記性不太好，所以喜歡在床頭或者辦公桌上放上本子和筆，把不會的字記下來然后查一下，方便以后用。為一道題，我會上查或者通過各種途徑獲得正確答案。為了給學生營造一個好的學習環境，我會向我那些同事一樣，早早的到校打掃好衛生，輔導學生學習，批改家庭作業。根據新課標的要求，我培養他們自主學習，發揮想象，自己動手動腦，成為學習的主人。在愉快的環境中，達到期望的結果。上課時，我不再板著臉，總是微笑著面對他們，給他們信心，沒想到，他們每次都能積極地回答問題，并且在課下對我說，老師，您笑起來很美!讓我整天的心情都很舒暢。除了學習之外，我還注重他們的教育，讓他們積極面對生活，堅強生活，感恩生活。因此，在婦女節、母親節、父親節這些節日里，我會告訴他們，把你們心中的愛說出來，讓辛苦的父母知道我們有多愛他們。尊重別人，也就是尊重自己，做一個品學兼優的孩子。工作中，因為孩子小，我常在抽屜里放著創可貼，他們不小心擦傷了，就給他們包起來。孩子生病了，我就及時的把他們送進醫院進行治療。遇到貧窮的孩子，我就會出資為他們買學習資料，并時不時的'給他們一些獎勵，鼓勵他們學習。讓他們對生活充滿信心。遇到家長沒來接的孩子，我會親自把他們送回家，讓他們感到溫暖。這樣細小的關心，沒想到會得到他們家長的好評，讓我又驚又喜。正是有了對學生的愛，我比以前更努力，每次學習、比賽，我就不自覺的問自己，有什么收獲嗎？你今后要怎樣做？想做一名什么樣的老師？不斷反思，反省自己。
前段時間，我去參加市里的一個說課比賽。那些襄縣、禹州的老師，給我的印象極深，從他們的穿戴到比賽前的整裝和表情上可以看出，他們很重視自己的形象，很重視每次比賽；旁若無人的練習，更顯出他們從容、正確對待的態度，為師者的風范，嚴謹的工作作風，真不愧是一名教師。我試問自己，能做到這些嗎？“學高為師，身正為范”只有別人能做到嗎？我想，我應該為自己確定新的目標，應該努力學習、工作，不能在碌碌無為了。我更應該多吸取別人的優點，改正自己的缺點，完善自己的教學工作，做學生心目中最好的老師。
我本來想好好地把自己吹捧一番的，雖知才疏學淺，詞窮了。沒辦法，就把一個真實的自己展現吧。敢于檢討自己，剖析自己，面對自己的缺點，才會有進步。都是自己人，不怕你們笑話了。雖然只是大致的把自己的心理變化說了一下，但也浪費了不少大家的時間，天氣這么熱，抱歉了。
這六年里，無依無靠的是我最困難的時候，但還有不少人關心我，幫助我，讓我很感動。我不是善于表達感情的人，你們對我的好我都會牢記在心里，所以我想借此機會，感謝一下幫助過我的好心人、同事，對你們說聲謝謝。是你們給我機會讓我做了一名老師，是你們給我機會讓我鍛煉自己，在學習中不斷成長，不斷完善。我不知道拿什么來感謝你們。我想，我只有努力工作，干出好成績，才能不辜負你們對我的期望，才是對你們最好的回報吧。
謝謝大家，我的演講完了
奮斗拼搏的演講稿6
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。
大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段，但如今有部分大學生，還是“早上八九點鐘太陽”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會逛街，整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢想？我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！笨梢娙祟愐驂粝攵郎�，失去夢想，生與死無異。
我們為什么要擁有夢想，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾說：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離�！币獑柲切凹依锒住钡膶W子為什么沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。
當然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢！在大學里，有很多堅持自己的`目標并為之奮斗的人，當然也有不止一次的說要干什么干什么，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現夢想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要么沒堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。
在演講的最后我想總結一下我的觀念：有夢并且為之執著奮斗的人永遠沒有老，他永遠正青春，讓我們為這樣的青春喝彩！
奮斗拼搏的演講稿7
同學們，老師們：
大家好！
又是一個星期一，又是一個升旗儀式。
在這個升旗儀式上，我建議大家把目光投向五年級三思班。
三思班的同學們，請你們向全體師生展示你們的風采！
�。ㄈ及嗬收b班詩。）
在過去的一周里，三思班的班詩誦讀得特別響亮，特別能展現三思班的精氣神。
班詩是我們學校特有的一項班級管理措施，是我們學校特有的班級文化。
誦讀班詩們能夠塑造班魂，凝聚力量，鼓舞士氣，展示風采。
我們各班要堅持上課下課，大型集會誦讀班詩。讓班詩成為我們學校一道亮麗的`風景線。
在接下來的一周里，我們將迎來中華民族的傳統節日：中秋節。舉頭望明月，低頭思故鄉；明月幾時有，把酒問青天。我們對中秋節有很深的感情。
這是我們全體師生在xx實驗學校迎來的第一個中秋節。
在這個中秋節里，我們將在xx實驗學校的校園里團聚，團圓。祝愿師生們開心快樂，祝愿每一個家庭團團圓圓，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿天下炎黃子孫但愿人長久，千里共嬋娟，特別祝愿每一個學生在節日里平平安安。
在接下來的一周里，我們將準備迎接9月下旬北京師范大學對我們的評估。大家要努力學習，遵守紀律，班主任要管理好自己的班級，老師要認真備課上課，批改作業。大家要奮力拼搏，以實際行動迎接評估。
這一周的主題是刻苦學習，努力工作，迎接評估。
這一周關鍵詞是奮斗。
大家知道：人生最痛快的事情不是失敗，而是失意；最激動的事情不是成功，而是奮斗。
讓我們團結一致，奮力拼搏，享受奮斗帶給我們的快樂與幸福。
奮斗拼搏的演講稿8
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！我是初三（9）班的肖怡雯。今天是2017年6月12日，離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式，此情此景，我想，千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。
依然記得，那年我們懷揣夢想與期待，邁進了實驗中學校門。時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方，中考的戰鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向中考的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響；奔跑了三年的綠茵場，不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香，難忘饑腸轆轆時食堂的菜香，難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫，難忘足球場那片綠油油的草地。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云、凌九霄、御清風、游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天�，F在，我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們，卻不求半點回報。我們想告訴你們，無論我們走到哪里，你們永遠都是我們的恩師，是我們的朋友。
親愛的同學，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學，組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子，是我最美好的記憶。與你們同窗三載，是我的榮幸。
6月17、18、19日三天，我們將帶著父母和老師的期盼，走進人生莊嚴的'考場；我們將用自己的拼搏換取理想，用奮斗去鑄就新的希望；用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的就是一個美麗的夢想，一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時，讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩；祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航！滿懷信心考試，笑容滿面凱旋！同時這份祝福在此也送給初一，初二的同學們，祝愿你們每個人都收獲成功！
親愛的老師，親愛的母校，相信我們——2017年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，為實現自己的夢想而奮斗，續寫實中輝煌！謝謝大家！
奮斗拼搏的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
一到非洲森林，就有四個探險家來探險。他們拖著一個沉重的箱子在森林里蹣跚前進�？吹剿麄兗磳⑼瓿扇蝿眨@時，船長突然病倒了，只能永遠呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把盒子遞給他們，告訴他們：
讓他們離開森林，把盒子交給朋友。他們會得到比xx更重要的東西。
三名隊員答應了要求，背著箱子上路，前面的路很泥濘，很難走。他們想放棄很多次，但為了得到比xx更重要的東西，他們拼命地走。終于有一天，他們走出茫茫綠色，把那個沉重的箱子交給了船長的朋友，他說他對此一無所知。
結果，他們打開盒子，看到里面裝滿了木頭。沒有比這更值錢的了。也許那些木頭一文不值。
他們真的什么都沒得到嗎？
不，他們得到的東西比xx更有價值-生命。如果沒有隊長鼓勵他們，他們就沒有目標，就不會為之而戰。
我們需要理想，我們需要為之奮斗！
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的`，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。
縱觀長廊的歷史，上述獲獎者決非一帆風順。但他們都在為自己的理想和事業而奮斗�？鬃又苡瘟袊奶幣霰�，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。
在現實生活中，理想和奮斗同樣重要：我有一個同學不擅長學習，尤其是數學。但他下定決心：
中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想通過考試的學生都有目標，但他們沒有為他們努力，最后他們都不情愿地接受了這個事實。
而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。
理想是一朵花，需要用汗水澆灌；
理想是一棵樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是一片森林，需要用奮斗的生命力來裝飾；
理想是大海，需要奮斗去點綴沉默。
有了理想，為之奮斗，也許我們什么都沒有得到，但我們最終會勇敢地說：我奮斗，我不后悔！
理想是天空，奮斗是彩虹。天空沒有彩虹，天空沒有彩虹。讓我們為理想而戰，在理想的天空中筑起彩虹！
奮斗拼搏的演講稿10
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；
為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；
為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的.結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
奮斗拼搏的演講稿11
大家好!
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春?”我說：“最美青春，亦是奮斗�！�
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不肯定都是最美的�？晌矣X得，奮斗的青春恒久都是最美的。倘如把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。假如把失敗的人生，比作是充溢暴風驟雨的一天，那么勝利的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一網打盡，才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的.時候，有著足夠的時間，足夠的精力去奮斗，去拼搏，去實現自己的志向。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許很多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美妙的時間，勤奮讀書，努力學習，朝著自己的事業和志向去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就肯定能爬起來，失敗了就肯定會取得勝利。所以，青春也能因此變得更加漂亮。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。我們應當懷著堅決的信念，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為xx后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間消逝，隨風而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢?眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中恒久都是最漂亮的。她像雄鷹，綻開雙翅，在天空中與風雨奮斗拼搏;她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風中與風雪抗爭;她像梅花，傲雪綻放;她像翠竹，遇風獨立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像奔馳行駛的列車，每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的漂亮的風景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時間匆忙，不能倒流，也絕不會給我們懊悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為將來奮斗，為最漂亮的青春奮斗。
青春無悔，這是我們人人都應當追求的目標�？傆幸惶欤啻航K將離我們遠去，驀然回首，你會發覺，原來曾經奮斗過的青春是那么刺眼、漂亮。是啊，只有經驗了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應當做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最響亮;青春是一支舞，要跳就要跳得美;青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩;青春，是一章樂譜，要譜就譜出最好聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最漂亮的青春就應當是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著幻想拼搏。讓我們的青春變得最美，變中拼搏，這才是我們應當做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最響亮;青春是一支舞，要跳就要跳得美;青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩;青春，是一章樂譜，要譜就譜出最好聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最漂亮的青春就應當是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著幻想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……
奮斗拼搏的演講稿12
各位老師、同學：
早上好，今日我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過：“奮斗就是華蜜。”的確，奮斗著是一種華蜜。能夠奮斗者，就證明白你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許很多多的路。或許翻閱了高岸如珠峰，或許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你照舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種華蜜。
我們每一個人都應當珍惜這個證明自己活著的.機會，不該肆意地奢侈時間，或者想要毫無付出就獲得華蜜。 “拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，照舊閃耀著其獨到的才智的光線。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停留。
張海迪認為；想不付出代價而得到華蜜，那是深化。我特別認同這一觀點，華蜜不是別人能夠賜予的，華蜜要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取華蜜，縱古覽今，那一個勝利的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后？張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明白，自己活著過。
我們學生，當下最重要的任務就是學習，尤其是高尚的同學，在距離高考還有不到100天的今日，每一分每一秒都是我們邁向勝利地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘如有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最終，希望大家在將來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。
奮斗拼搏的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
時間的沙漏在馬不停息的運轉，時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉，充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰！你可以把開創高考的人罵上千代萬代，但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來，但你無法否認你的使命是要開創新的時代！
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的.斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業，人生的價值將何以體現？奮斗，奮斗，一個充滿激情的字眼，承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。登上山頂，仰天長嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”。
前方的路漫長而坎坷，沒有一份“踏平萬仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生？若一味的沿著前人開拓的道路前進，將永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環也絕不會降臨！
現在的我們正需要奮斗的決心，奮斗的行動。年輕沒有什么不可以，沒有什么不可能。心有多大，舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠，你是否還會用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰？
“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個世界�！睅啄昵奥牭竭@句話時，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話貼在教室前時，我有種隱隱的感覺，這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發越減越短，開始無所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話：“整天走路風風火火的，哪像個女生那！”是的，我是風風火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂生活的一面，瘋如波濤洶涌，靜如花飄止水。
同學們，要想收獲成功必須先會放棄，要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下，未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召，為大家注入新的活力。
我的演講完了，謝謝大家！
奮斗拼搏的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程？這是一個值得思考的'問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時間奮斗吧！
謝謝大家！
奮斗拼搏的演講稿15
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。
中國人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略，如果哪個侵略者敢來侵犯我們，我們一定會勇敢的站出來，誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學們，國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優，國民經濟水平是不是高，國防力量是不是強。
如果中國符合這個條件，我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個人都會想到自己的責任，那么我們就應該從我做起，從自身做起，努力完成學習知識鍛造品德強健身體的`重任，為祖國未來發展儲存力量，將來好為祖國的強大做出自己的貢獻，相信未來的中國歷史群英榜上一定會刻上我們某些同學的名。人民英雄永垂不朽！
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