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家長會班干部發言稿優秀[15篇]
在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的家長會班干部發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會班干部發言稿1
親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我叫xxx,今年9歲了,是三(二)班的班長,首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學,其中男同學有28位,女同學有27位。我們班是一個團結、上進的班集體。上學期我們班取得了許多榮譽,獲得了優秀路隊榮譽、跳繩比賽一等獎、衛生優秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學期在楊老師和其余老師的輔導下,通過全體同學的努力,取得了更多的成績,如:這學期得了17面流動紅旗;我們班的學習風氣、上課紀律和集體榮譽感都得到了提升。
班級中學習認真扎實,而且還有很好的組織和管理能力,工作認真負責,綜合素質比較高,比較突出的有:吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒;
學習認真、自覺,成績穩定、出色的有:陳詩玥、劉嘉郁、肖宇翔;
上課遵守紀律、踏實、認真的'同學有:龍胤彤、朱印萱、謝云龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊;
思維活躍、潛(qian)力很大的同學有:劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一;
還有很多同學在這個學期的學習中,有很大進步:張子涵、魯婧如、錢子龍、林潔、石浩榮、肖懿、馬聰健、賀振宇、楊宛儒、林萍、李邦翊、文沛然;
對班上做出特殊貢獻的有:鄧周伊一、李隆德、文嵐(分別捐贈一瓶墨水);唐溪縵對班上捐贈擦窗戶的紙;廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙;張逸文、袁澤震為班上復印試卷。這些同學都得到了老師和同學的表揚。
全班同學都能愛護我們三(2)班這個大家庭,使我們這個大家庭更加溫暖。我們三年級二班有很多男同學活潑好動,一般來說,活潑好動意味著聰明,但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績卻差別很大,造成這種結果的原因是什么呢?總的來說成績好的孩子有良好的學習習慣,會聽課,會學習。成績不好的孩子沒有好的學習習慣,上課不專心,開小差,發言不主動,寫作業速度較慢。個別同學紀律觀念差,上課時說小話,搞小動作,甚至下位,影響其他同學上課,有一部分孩子自覺性差、學習習慣差、學習基礎差,常不完成作業,不按要求完成作業,沒做完作業,極個別孩子常不做作業,并且撒謊說放在家里。請家長針對自己孩子的現狀,進行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
今天,在這個大家相聚的日子里,我也為各位家長帶來了才藝表演,希望大家喜歡。
家長會班干部發言稿2
尊敬的各位家長、班干部和同學們:
大家好!
今天,在這個家長會上,我代表班級的班干部來向大家匯報我們班級的情況,并希望能夠得到各位家長的支持和幫助。
首先,我想簡單地介紹一下我們班的情況。我們班級是一支充滿活力和朝氣的隊伍,有著一群優秀的同學和一支專業能力強、責任心強的班干部團隊。在這個學年里,我們取得了一些顯著的成績,但也存在著一些問題和困難。
具體來說,我們班級在學業、文體活動、團隊建設等方面都取得了一些進步和成績。我們有一群學習成績優秀的`同學,在各項競賽和考試中均取得了不錯的成績。此外,我們還積極參加了學校的文體活動,包括籃球、足球、跑步等項目,在這些活動中,我們團結協作,充分發揮了團隊的力量,不僅提高了身體素質,也增進了同學間的友誼和感情。
但是,我們班級也存在著一些問題和困難,比如說在學習中,我們有一些同學存在著學習方法不正確、學習態度不端正等問題。同時,在班級管理和組織建設方面,也存在一定的不足之處,例如班級的日常管理不夠嚴格,同學們不夠團結等問題。
面對這些問題和困難,我們班干部一直在積極地采取各種措施和方法來克服,包括加強學習指導,規范班級紀律,加強班級組織建設等。同時,我們也需要各位家長的支持和幫助,尤其是在學習和紀律方面,希望各位家長能夠和班主任及時溝通,了解孩子的學習情況和行為表現,共同幫助孩子克服困難,提高學習水平。
最后,我想向各位家長,班主任和同學們發出呼吁,希望能夠繼續團結、協作,共同為班級的發展貢獻自己的力量。讓我們一起努力,打造一個更加優秀、活力和充滿希望的班級!
謝謝大家!
家長會班干部發言稿3
親愛的父母:
大家晚上好!
我很高興你能來這里參加這次家長會。我先介紹一下。我是xxx,一班的班長。今天,我代表所有的同學,匯報一下我從開學到現在的學習和生活。
我們班有一句很響亮的口號:“學前班一號絕不普通!前進到頭等艙和馬平川!”在全班的不懈努力下,我們確實做到了這一點。在開學前的軍訓中,我們獲得了綜合優勝獎,這是第一名。軍訓雖然只持續了短短的一天,但我們卻學會了戰士們頑強拼搏的作風。雖然訓練很苦很累,但我們都堅持下來了。軍訓給了我們更好的迎接新學期的態度,相信家長也感受到了。
我們班學習氛圍很好,大家都在爭第一,同學們互相幫助一起提高。我們在各種學校評估中取得了不錯的成績,尤其是在移動紅旗方面。在前半學期十周的十次移動紅旗測評中,我們班,拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個聲譽。不僅入此,我們的學習成績也是數一數二的`,時政知識競賽中我們的平均分在預初年級第一,大小測驗都保持在前三甲,是全年級的領頭羊。九月份預初年級的六節公開課我班包攬了三節。
我們不僅學習優秀,而且多才多藝,各位家長也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預初年級第一,除了板報我相信還有一樣東西也我們感到自豪的,那就是我們長繩第一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深入體會到了同學對集體聲譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學校參加區里的比賽。在包干區的勞動中,我們也自發組織糾察員監督勞動。
我們班的同學,也有一些不足。有些同學在學習積極性上有待改進,預復習工作做的不是很好,有些時候大多是記了做,沒有留意。我相信我們班的同學會在這方面有所改進在,同時也不會辜負老師與家長的希望。
在這次期中考試中我們班的表現還是十分優秀的,地理全校第一,語文第三,英語區卷第三,加試第一,數學也進了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學期中,我們的目標是把倒數第幾個同學成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
從我們相識到相知的半個多學期來,我們班的每一位成員都同心協力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優秀。
家長會班干部發言稿4
各位叔叔、阿姨:
大家上午好!
我知道大家都非常關注我們的學習情況。今天由我向大家匯報我們班這個學期的學習情況。和四年級相比,我們班同學在學習方面有了較大的進步。
首先說說聽課習慣吧:在我們班上,有很多同學能認真聽講,他們是等這些同學,他們上課能積極思考并舉手發言,課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發言;而且回答的質量也很高,有時都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽習慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。
再說說我們的作業習慣吧:在我們班上這個學期最明顯的改變是同學們的字比以前更端正,頁面非常整潔。能積極按時完成作業的有:等,特別是寫作業的時候很用心,語文、數學、英語作業完成的質量都很高。
還來說說我們的課外學習吧:我們15班的.同學都愛看書,拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如:他們不但愛看書,他們還會選擇看有益的書籍,他們基本上遠離了動漫書籍。并且養成了不動筆墨不讀書的好習慣。
可以說,我們班的學習風氣無論那個方面都做得還不錯,語文、英語、數學音樂、體育老師都愛到我們班上課。可也有同學學習沒有真正用心,自己懂得了一點點,就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,作業中出現不少細節性的錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的,其實我覺得這就是李老師經常對我們說的我們做事很浮躁,沒有靜心去做,做的時候三心二意,這是不良的習慣。其實這些習慣是我們生活中養成的,在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結果別人叫你玩,事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監督起來吧,不管是做家務還是學習都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養成一個不管做什么事都十分用心的好習慣好嗎?只要有了這個習慣,長大后不管我們做什么,我們都能夠成功!
家長會班干部發言稿5
尊敬的各位家長:
早上好!
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
我叫xxx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的`眼睛總是能跟著老師轉,思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業多的時候,一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
家長會班干部發言稿6
尊敬的各位家長、老師和同學們:
大家好!
我叫xxx,很榮興做為優秀班干部代表向你們匯報我們在校的學習和生活。
冬去春來,夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過,在這一年的時間里我學會了如何學習,學會了如何做一個有用之人,學會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
踏著畢業的尾聲,我想問候一聲:“大家辛苦了!”
在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學會了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化,從無知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學習一定要有目的、有計劃,勇于迎接挑戰,要做到雷厲風行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團結就是力量,無論何時只要我們在一起我們就是一家人。
生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動,幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人,我不求回報什么,只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福,有家長的呵護,有老師的教導,有朋友的`關心。我要告訴同學們,事實上沒有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來創造,我們早已不是孩子了,我們要對自己負責,沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現夢想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說,我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。
親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義,淘盡沙礫始見金,你的兒女、你的學生,我們、已經長大,嘗到了技能,學會了自立、自強,也已做好了踏入社會的心理準備,請你們放心。
在此,我代表所有的同學向您們說聲:“您們辛苦了,我愛你們!”
家長會班干部發言稿7
家長朋友們:
大家下午好!
時光飛逝,讓人不忍翻頁,轉眼間我們大學的第一個學期就要過去了,我很榮幸的擔任了電氣1002班的體育委員,這是一份需要耐心和協調的工作。
我在本學期成功地組織了我們班籃球比賽,也代表我們班參加了學校的運動會,雖然我的工作成績并不出色,但是我盡了自己的最大努力,做到最好,讓我們班的同學滿意,同時也讓自己的能力得到最大的體現。
最讓我自豪的是我成功組織了我們班參加籃球比賽,這是我們班這個學期最重要的幾個活動之一,我經過了精心的準備,最終圓滿的參加了這次比賽,讓我們班凝聚力得到了極大的提升,讓同學的課余時間多了一份精彩。
1、工作感想
體育委員說好當其時很好當,因為只需要組織好同學參加好活動就行,讓同學們開心,體育委員說難當其時也很難當,因為組織一次重大活動需要各方面的準備和協調,需要付出很多課外的精力,這對于我來說是極大的考驗,在工作的過程中,給我最大的.感動莫過于班里其他班干部給我的幫助和班里同學對我的極大信任,這讓我的工作有時候進行的游刃有余,我覺得一個班級的強大就是需要班里這種團結協作,大家一起拼搏的氛圍。而舉辦班里的活動可以極大的提升班里的這種氛圍。
2、自我評價
如果滿分是100分,我給自己這個學期的工作打80分,這個分數剛剛好,我覺得自己做的地方就是工作踏實肯干,沒有推脫責任,需要我的地方,我會立刻挺身而出沒有半句怨言,最讓我滿意的活動是籃球比賽。沒有打90分,是因為我覺得我的工作還沒有做到最好,在平時,我還有很多地方需要提高,例如耐心上,工作效率上等等,這些地方我會盡快改正,需要老師和同學們的幫助和指正。
3、下學期展望
新學期有新的氣象,在下個學期,學院還有更多豐富精彩的活動,這既是機遇也是挑戰,我需要在班里宣傳好學校的各項體育活動,組織好班里的同學參加,這對我提出極大的要求,我會認真工作,用良好的工作表現來回報同學和老師對我的信任。我相信我可以做好,我相信我可以。
家長會班干部發言稿8
尊敬的各位家長,老師、同學們:
大家上午好!
我是本班班長王金林。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表5班全體同學對各位家長能夠從百忙之中抽出時間參加這次家長會表示熱烈的歡迎。時間過得好快,轉瞬間,半個學期過去了!在這半個學期的時間里,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣和同學們一起相處。半個學期里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個人多而溫馨的班級,也漸漸適應了忙碌又繁重的學習生活,我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,正如羅威爾所說的:“幸運與不幸像把小刀,根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活,亦是如此,辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟!
我們終于從期中考試的戰場上逃離出來!對于期中考試的成績,我們都有些悲傷又有些心急!其實我們其中的大部分同學都盡到了自己最大的努力!但考試成績卻不是很理想!盡管如此我們仍會朝著自己的奮斗目標努力拼搏!因為我們明白:努力不一定會有收獲!但想要有收獲必須要努力!
從開學到現在,五班一直是優秀的代名詞。我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出。在日常行為規范問題上,我們班更是顯示出了良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
語文老師是一位非常敬業,風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。數學老師是一位很有耐心,也很細心的老師。英語老師更是一位嚴格要求,視生如子的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的`付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。值日組長同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
期中考試結束,我們贏得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜!但我們明白贏得的這短暫的寧靜!不是用來讓你享受而是用你這贏來的短暫的寧靜去贏得更多的寧靜,因為,學有寧靜而無止境!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我相信在老師、同學、家長的共同努力下,我們定會更加進步。
最后,祝各位家長工作順利!身體健康!
謝謝大家!
家長會班干部發言稿9
尊敬的各位家長,老師、同學們:
大家上午好!
我是本班班長王金林。很榮幸,今天能在這里發言。首先,我代表5班全體同學對各位家長能夠從百忙之中抽出時間參加這次家長會表示熱烈的歡送。時間過得好快,轉瞬間,半個學期過去了!在這半個學期的時間里,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣和同學們一起相處。半個學期里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個人多而溫馨的班級,也漸漸適應了忙碌又繁重的學習生活,我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,正如羅威爾所說的:“幸運與不幸像把小刀,根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意〞高中生活,亦是如此,辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟!
我們終于從期中考試的戰場上逃離出來!對于期中考試的成績,我們都有些悲傷又有些心急!其實我們其中的大局部同學都盡到了自己最大的.努力!但考試成績卻不是很理想!盡管如此我們仍會朝著自己的奮斗目標努力拼搏!因為我們明白:努力不一定會有收獲!但想要有收獲必須要努力!
從開學到現在,五班一直是優秀的代名詞。我們班無論在學習成績上還是日常行為標準上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出。在日常行為標準問題上,我們班更是顯示出了良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,五班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
語文老師是一位非常敬業,幽默幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。數學老師是一位很有耐心,也很細心的老師。英語老師更是一位嚴格要求,視生如子的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶著著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。值日組長同學能夠在做好自己份內工作的同時,屢次主動幫助其他同學工作,但是,在典范的面前,還是有許多同學顯示出了自己的缺乏。比方在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到催促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
期中考試結束,我們贏得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜!但我們明白贏得的這短暫的寧靜!不是用來讓你享受而是用你這贏來的短暫的寧靜去贏得更多的寧靜,因為,學有寧靜而無止境!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞,我相信在老師、同學、家長的共同努力下,我們定會更加進步。
最后,祝各位家長工作順利!身體健康!
謝謝大家!
家長會班干部發言稿10
尊敬的各位家長、老師和同學們:
大家上午好!
我知道大家都非常關注我們的學習情況。今天由我向大家匯報我們班這個學期的學習情況。和四年級相比,我們班同學在學習方面有了較大的進步。
首先說說聽課習慣吧:在我們班上,有很多同學能認真聽講,他們是等這些同學,他們上課能積極思考并舉手發言,課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發言;而且回答的質量也很高,有時都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽習慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。
再說說我們的`作業習慣吧:在我們班上這個學期最明顯的改變是同學們的字比以前更端正,頁面非常整潔。能積極按時完成作業的有:等,特別是寫作業的時候很用心,語文、數學、英語作業完成的質量都很高。
還來說說我們的課外學習吧:我們15班的同學都愛看書,拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如:他們不但愛看書,他們還會選擇看有益的書籍,他們基本上遠離了動漫書籍。并且養成了不動筆墨不讀書的好習慣。
可以說,我們班的學習風氣無論那個方面都做得還不錯,語文、英語、數學音樂、體育老師都愛到我們班上課。可也有同學學習沒有真正用心,自己懂得了一點點,就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,作業中出現不少細節性的錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的,其實我覺得這就是李老師經常對我們說的我們做事很浮躁,沒有靜心去做,做的時候三心二意,這是不良的習慣。其實這些習慣是我們生活中養成的,在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結果別人叫你玩,事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監督起來吧,不管是做家務還是學習都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養成一個不管做什么事都十分用心的好習慣好嗎?只要有了這個習慣,長大后不管我們做什么,我們都能夠成功!
家長會班干部發言稿11
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。
其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的.內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發言到此結束,謝謝大家!
家長會班干部發言稿12
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xxx,我是班上的xxx,能夠在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。不知不覺我們已在xx小學度過了近x年多的小學生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們班的班主任x老師和其他幾位任課老師,他們無私地給予我們學習和生活上的鼓勵和關懷,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表x年x班全體同學對學校領導和各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們深深地知道我們每個人身上都存在著許多不足:自私、任性等等,但正因為我們有關心我們的學校、有負責任的老師、有爸爸媽媽的配合,我們才會改掉自身的許多壞毛病,健康快樂地成長,所以,在這里我也要感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,同時,我也要對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
這個學期已經過半,不管以前成績如何,在接下來的學習生活中我們一定會珍惜分分秒秒,勤奮學習,配合老師學好各門功課,做一個德、智、體、美全面發展的`好學生。也希望各位家長能一如既往地關注我們的成長,配合學校、配合老師的工作。最后也請老師、家長們放心,我們一定會以理想的成績向您們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。而作為本班的,我也一定會和其他班干部一起全力配合班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會越來越好。
謝謝大家!
家長會班干部發言稿13
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xxx,我是班上的,能夠在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。不知不覺我們已在XX小學度過了近X年多的小學生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們班的班主任X老師和其他幾位任課老師,他們無私地給予我們學習和生活上的.鼓勵和關懷,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表X年X班全體同學對學校領導和各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們深深地知道我們每個人身上都存在著許多不足:自私、任性等等,但正因為我們有關心我們的學校、有負責任的老師、有爸爸媽媽的配合,我們才會改掉自身的許多壞毛病,健康快樂地成長,所以,在這里我也要感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,同時,我也要對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
這個學期已經過半,不管以前成績如何,在接下來的學習生活中我們一定會珍惜分分秒秒,勤奮學習,配合老師學好各門功課,做一個德、智、體、美全面發展的好學生。也希望各位家長能一如既往地關注我們的成長,配合學校、配合老師的工作。最后也請老師、家長們放心,我們一定會以理想的成績向您們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。而作為本班的,我也一定會和其他班干部一起全力配合班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會越來越好。
謝謝大家!
家長會班干部發言稿14
尊敬的各位家長、老師和同學們:
大家好!
我叫小亮,很榮興做為優秀班干部代表向你們匯報我們在校的學習和生活。
冬去春來,夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過,在這一年的時間里我學會了如何學習,學會了如何做一個有用之人,學會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
踏著畢業的尾聲,我想問候一聲:“大家辛苦了!”
在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的.感受。就是這里我學會了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化,從無知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學習一定要有目的、有計劃,勇于迎接挑戰,要做到雷厲風行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團結就是力量,無論何時只要我們在一起我們就是一家人。
生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動,幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人,我不求回報什么,只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福,有家長的呵護,有老師的教導,有朋友的關心。我要告訴同學們,事實上沒有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來創造,我們早已不是孩子了,我們要對自己負責,沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現夢想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說,我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。
親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義,淘盡沙礫始見金,你的兒女、你的學生,我們、已經長大,嘗到了技能,學會了自立、自強,也已做好了踏入社會的心理準備,請你們放心。
在此,我代表所有的同學向您們說聲:“您們辛苦了,我愛你們!”
家長會班干部發言稿15
尊敬的各位家長、老師和同學們:
大家上午好!
我知道大家都非常關注我們的學習情況。今天由我向大家匯報我們班這個學期的學習情況。和四年級相比,我們班同學在學習方面有了較大的進步。
首先說說聽課習慣吧:在我們班上,有很多同學能認真聽講,他們是等這些同學,他們上課能積極思考并舉手發言,課堂上幾乎每個問題他們都會爭搶著舉手發言;而且回答的質量也很高,有時都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽習慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。
再說說我們的作業習慣吧:在我們班上這個學期最明顯的改變是同學們的字比以前更端正,頁面非常整潔。能積極按時完成作業的有:等,特別是寫作業的時候很用心,語文、數學、英語作業完成的質量都很高。
還來說說我們的課外學習吧:我們15班的同學都愛看書,拿到一本自己喜歡的書就會愛不釋手。例如:他們不但愛看書,他們還會選擇看有益的書籍,他們基本上遠離了動漫書籍。并且養成了不動筆墨不讀書的好習慣。
可以說,我們班的學習風氣無論那個方面都做得還不錯,語文、英語、數學音樂、體育老師都愛到我們班上課。可也有同學學習沒有真正用心,自己懂得了一點點,就覺得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,作業中出現不少細節性的.錯誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說這是粗心大意造成的,其實我覺得這就是李老師經常對我們說的我們做事很浮躁,沒有靜心去做,做的時候三心二意,這是不良的習慣。其實這些習慣是我們生活中養成的,在家看電視的時候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結果別人叫你玩,事先想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監督起來吧,不管是做家務還是學習都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養成一個不管做什么事都十分用心的好習慣好嗎?只要有了這個習慣,長大后不管我們做什么,我們都能夠成功!
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