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        二十四節(jié)氣演講稿

        時(shí)間:2024-10-21 13:39:20 演講稿 我要投稿

        二十四節(jié)氣演講稿

          演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的二十四節(jié)氣演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二十四節(jié)氣演講稿

        二十四節(jié)氣演講稿1

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我是xxx,今天,我站在國(guó)旗下,想和大家分享一個(gè)節(jié)氣——小暑。

          “小暑大暑,上蒸下煮。”小暑,作為夏季的第五個(gè)節(jié)氣,意味著我們將迎來(lái)更加炎熱的天氣。此時(shí),陽(yáng)光熾熱,萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛,大自然仿佛打開(kāi)了她的熱情之門(mén)。

          小暑不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,更是大自然為我們準(zhǔn)備的一堂生動(dòng)的科普課。它告訴我們,隨著地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的變化,季節(jié)更替、氣溫升降都有其內(nèi)在的規(guī)律。同時(shí),小暑也提醒我們,在享受夏日美好時(shí)光的同時(shí),要注意防暑降溫,保護(hù)好自己的'身體健康。

          同學(xué)們,讓我們一起探尋小暑節(jié)氣的奧秘,感受大自然的神奇魅力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),用科學(xué)的眼光去認(rèn)識(shí)世界,用智慧的力量去創(chuàng)造未來(lái)!

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿2

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我和大家分享一個(gè)特別的節(jié)氣——芒種。

          芒種,是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣,也是我們農(nóng)耕文化中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。它通常出現(xiàn)在每年的6月初,標(biāo)志著仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。你們知道“芒種”這個(gè)名字是怎么來(lái)的嗎?其實(shí),“芒”指的是稻、麥等谷物類(lèi)作物上面的細(xì)長(zhǎng)的芒,“種”則是播種的意思。所以,“芒種”就表示著這個(gè)時(shí)節(jié)是種植有芒的谷類(lèi)作物的好時(shí)機(jī)。

          在芒種時(shí)節(jié),我們的大地充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。田野里,農(nóng)民伯伯們正忙碌著插秧、播種,他們辛勤的汗水將澆灌出秋天的豐收。這個(gè)時(shí)節(jié),也是各種昆蟲(chóng)最活躍的`時(shí)候,它們忙著覓食、繁衍后代,構(gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的自然世界。

          作為小學(xué)生的我們,雖然不能直接參與到田間的勞作中,但我們可以從身邊的小事做起,去體驗(yàn)芒種節(jié)氣的魅力。比如,我們可以和家人一起種種花草,感受植物生長(zhǎng)的喜悅;我們可以多閱讀關(guān)于農(nóng)耕文化的書(shū)籍,了解我們祖先的智慧和勤勞;我們還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的農(nóng)諺,如“芒種不種,再種無(wú)用”,感受節(jié)氣的變化和農(nóng)事活動(dòng)的緊密關(guān)系。

          同時(shí),芒種也是一個(gè)提醒我們要珍惜糧食、節(jié)約資源的節(jié)氣。我們要知道,每一粒糧食都來(lái)之不易,都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞作的成果。所以,在日常生活中,我們要做到不浪費(fèi)糧食,珍惜每一粒米、每一滴水、每一度電。

          同學(xué)們,讓我們?cè)诿⒎N這個(gè)節(jié)氣里,感受大自然的神奇和魅力,學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化的精髓,傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們用自己的行動(dòng),為建設(shè)一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿3

          大家好!

          今日谷雨。谷雨是晚春的最終一個(gè)節(jié)氣,過(guò)了谷雨,就立夏了。

          春雨是從潤(rùn)物無(wú)聲、風(fēng)暖煙霏、煙迷濕重,再到檐上颯颯瀟瀟,有了聲響的。清明前,那雨都是極無(wú)氣力,微風(fēng)就能牽動(dòng),雨絲隔了柳條青。清明過(guò)后,落紅似霰,那雨就染了桃花紅、梨花白,寂寂花飄紅雨。待亂紅飛過(guò)秋千去后,谷雨一到,雨不再煙迷,完全是清楚雨滴,清朗顏色了。

          從春到夏,是雨氣越來(lái)越壯的過(guò)程,夏便是壯。春氣弱,春云薄,春雨因此是霏微、連綿的;到夏氣重、夏云濃,雨點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越大,雨勢(shì)也就越來(lái)越急,來(lái)得快,去得也快。谷雨是春之告辭,因此谷雨中已經(jīng)沒(méi)有了陰柔氣息,完全是純陽(yáng)的青綠,谷雨因此才是沐浴五谷的生養(yǎng)之雨。春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人,風(fēng)是教化,雨是潤(rùn)澤,谷雨是夏雨的前奏。

          谷雨季節(jié)綠萍生。古人說(shuō)法,萍是楊花所化。楊花雪落,飛絮漫天,隨風(fēng)飄入道洞核之中,化為浮萍。這樣的'意境,在杜甫的視野里,就變成“楊花雪落覆白萍”。蘇東坡寫(xiě)飛花,則是“夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被,鶯呼起。”待“曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在”,已是“一池萍碎”。

          谷雨的三候分別是,萍生,鳩鳴,戴勝落桑。

          “鳩雨催成新綠,燕泥收盡殘紅”,這是陸游詩(shī)。谷雨季節(jié)的“鳩”是指催種的布谷鳥(niǎo),“鳩”的含義中有“安”:口糧是生存之本,所以春鳩要催種,耕種了才“安”。谷雨季節(jié),布谷聲聲催種,也正是種子四處飄舞、游蜂舞蝶四處搜集花粉的季節(jié)。此時(shí),北方已經(jīng)麥苗青青,榆樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了榆錢(qián),風(fēng)吹榆錢(qián)落如雨,繞林繞屋來(lái)不住。南方則秧田如鏡,蠶豆已經(jīng)滿(mǎn)夾,田野里處處飄飛著蒲公英的種子。

          感謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿4

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          光陰似箭,光陰似箭,又是冬至。

          去年的冬至好像剛剛過(guò)去,又一個(gè)冬至不經(jīng)意間來(lái)臨了。就像詩(shī)里描述的:時(shí)光飛逝,輕輕一指。

          冬至是中國(guó)農(nóng)歷最重要的節(jié)氣之一,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。

          《漢書(shū)》說(shuō):“冬至太陽(yáng)升起,君道長(zhǎng),所以恭喜。”可見(jiàn)古人對(duì)冬至的重視。如今,冬至在許多地方也是一個(gè)節(jié)日。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習(xí)俗;這一天,南方地區(qū)從冬至開(kāi)始就有吃餃子的習(xí)慣。

          古人曾有一句詩(shī)說(shuō):“家家搗米包餃子,明知是明朝冬至”。有些地區(qū)有冬至祭神祭祖的'習(xí)俗。

          冬至,北半球白天最短,夜晚最長(zhǎng);此外,這一天是陽(yáng)氣開(kāi)始萌芽的日子,冬天回到春天,所以它被稱(chēng)為“冬至”。唐朝詩(shī)人白居易吟詩(shī)《冬至》,說(shuō)“我們一個(gè)人睡吧”。

          冬至過(guò)后,白天會(huì)變長(zhǎng),夜晚會(huì)變短。雖然現(xiàn)在還是寒冷的季節(jié),但這意味著春天的腳步正在逼近。蕭瑟的天空中,不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了季節(jié)的問(wèn)候。

        二十四節(jié)氣演講稿5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今日大暑,是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年中最熱的時(shí)段。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我想和大家分享一些感悟。

          大暑雖熱,但它也是大自然生命力最旺盛的時(shí)刻。正如你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,或許會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,就像這酷熱的天氣,但只要保持堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài),就能像這大暑中的萬(wàn)物一樣,蓬勃生長(zhǎng)。

          在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我希望你們能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就如同那些在烈日下依然努力工作的人們,他們用汗水詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到難題和挑戰(zhàn),但不要輕易放棄。每一次的堅(jiān)持,都是一次成長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題中的難題,可能需要反復(fù)思考和練習(xí),但當(dāng)你最終攻克它時(shí),那種成就感是無(wú)與倫比的。

          同時(shí),大暑時(shí)節(jié),天氣炎熱潮濕,大家也要注意養(yǎng)生。首先,要注意飲食的清淡,多吃一些新鮮的瓜果蔬菜,像西瓜、苦瓜、冬瓜等,既能補(bǔ)充水分,又能清熱消暑。避免過(guò)多食用辛辣油膩的食物,以防加重腸胃負(fù)擔(dān)。其次,要保證充足的睡眠,中午適當(dāng)午休,讓身體得到充分的.休息,以恢復(fù)精力。再者,要多喝水,及時(shí)補(bǔ)充因出汗而流失的水分,但不要過(guò)度貪涼,喝過(guò)多的冷飲,以免損傷脾胃。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谶@大暑時(shí)節(jié),以火熱的激情去追求知識(shí),以堅(jiān)韌的毅力去克服困難,以寧?kù)o的心態(tài)去思考人生。同時(shí),照顧好自己的身體,讓我們健康、快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)夏天,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)與進(jìn)步!

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿6

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          冬至又名‘一陽(yáng)生’,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱(chēng)“數(shù)九、冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)就已經(jīng)用土圭觀(guān)測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的'一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21~23日之間。

          在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有冬至大如年的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦。”說(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。所以,后來(lái)一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,往往選在在冬至。冬至又被稱(chēng)做“小年”,一是說(shuō)明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。

          現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。

          冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)。這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱(chēng)為“賀冬”,例行放假。《后漢書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪(fǎng),歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。

          唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。古人認(rèn)為,冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)樞的日子,這一天之后,陰氣漸消,陽(yáng)氣漸長(zhǎng)。

        二十四節(jié)氣演講稿7

          大家好!

          “湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著立秋。”這是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的里,秋如果伴著雨一起降臨,那么立秋的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

          立秋的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。

          立秋的'雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

          立秋的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

          立秋的雨著立秋夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著立秋的與愿望,也許,只有秋雨才能顯出立秋最真誠(chéng)的一面……

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是大暑,一年中最為炎熱的節(jié)氣。大暑,是大自然熱情洋溢的展示,它告訴我們,生命的能量可以如此熾熱和強(qiáng)大。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的征程中,也要有這樣的熱情和力量。

          在這酷熱的日子里,我知道大家都在努力堅(jiān)持。每一次課堂上專(zhuān)注的眼神,每一份認(rèn)真完成的作業(yè),都是你們?cè)谘谉嶂袏^斗的見(jiàn)證。就像大暑中的荷花,在烈日下綻放出最美的姿態(tài),你們也在努力展現(xiàn)自己的.光芒。

          想想那些在高溫下依然刻苦練習(xí)樂(lè)器的同學(xué),指尖的汗水伴隨著美妙的音符;還有為了準(zhǔn)備演講比賽,在悶熱的房間里反復(fù)背誦稿子的同學(xué),聲音中的堅(jiān)定穿透了暑氣。

          同時(shí),大暑也提醒我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,保持內(nèi)心的平靜。雖然天氣炎熱,但我們不能讓浮躁占據(jù)心靈。靜下心來(lái),我們能更清晰地思考,更高效地學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,讓我們一起在大暑中磨礪自己的意志,如同經(jīng)受烈火錘煉的鋼鐵,變得更加堅(jiān)韌。愿你們?cè)谶@個(gè)火熱的季節(jié)里,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。

          老師會(huì)一直陪伴著你們,共同度過(guò)這炎熱的時(shí)光,一起走向充滿(mǎn)希望的明天。

        二十四節(jié)氣演講稿9

        尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀(guān)眾們:

          大家好!

          今天我要和大家分享的主題是“二十四節(jié)氣之霜降”,霜降是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。在這一天,農(nóng)民們會(huì)開(kāi)始大量地收割成熟的秋季農(nóng)作物,如玉米、大豆、花生等。同時(shí),霜降也是一年中氣溫驟降的時(shí)期,寒意逐漸襲來(lái),需要我們做好保暖工作。

          在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,霜降是一個(gè)很重要的節(jié)氣。據(jù)史書(shū)記載,霜降這一天,人們會(huì)在祖先墓前祭拜祖先,并向祖先祈求來(lái)年平安、豐收。

          在現(xiàn)代社會(huì),我們也可以通過(guò)各種方式來(lái)慶祝霜降。比如,我們可以體驗(yàn)霜降的氣息,去賞紅葉、喝柿子茶、吃糯米飯等等。除此之外,我們也可以通過(guò)秋游、采摘等活動(dòng)來(lái)感受秋季豐收的喜悅。

          而對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),霜降更應(yīng)該是一個(gè)告誡,提醒我們將來(lái)的生活中需要懂得做好防寒保暖工作,同時(shí)應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù),為我們的`子孫后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

          霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是秋季農(nóng)作物豐收的重要時(shí)期。在這個(gè)節(jié)氣里,我們要重視過(guò)去、珍愛(ài)現(xiàn)在、關(guān)注未來(lái),做好本職工作,同時(shí)也要感受生活的美好和豐收的喜悅。

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿10

          在這漂亮的季節(jié)里,滿(mǎn)遍野山是一片蔥郁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,格外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是漂亮外衣上的點(diǎn)綴,使漂亮的風(fēng)光更加迷人,更加招人喜愛(ài)。

          近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早清醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著漂亮的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,反面是銀色,而且外表還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。

          每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡送漂亮季節(jié)的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的照射下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)似乎披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,特別刺眼,這時(shí)的楊樹(shù)漂亮極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而沉醉。

          樹(shù)林里不時(shí)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)、漂亮悅耳的鳥(niǎo)叫聲,和著楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增加了無(wú)窮的韻味。假如說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡送谷雨季節(jié)的話(huà),那小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的.叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠松軟的樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己悅耳的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。

          谷雨季節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也表達(dá)了谷雨季節(jié)氣候相宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,風(fēng)光宜人,生氣勃勃的感人景象。

        二十四節(jié)氣演講稿11

          大家好!

          今天是一年二十四節(jié)氣中的小滿(mǎn)。早上到教室后,謝老師就讓我們聽(tīng)了關(guān)于介紹小滿(mǎn)的節(jié)氣,聽(tīng)完之后謝老師還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大“驚喜”——成績(jī)單!老師說(shuō)今天是小滿(mǎn),要看看我們的成績(jī)小滿(mǎn)了沒(méi)有。然后就打開(kāi)了成績(jī)單,我飛快的在上面尋找我的名字,第一頁(yè)沒(méi)有,剛準(zhǔn)備翻第二頁(yè)時(shí),數(shù)學(xué)老師就來(lái)上課了,沒(méi)辦法只好等到下節(jié)語(yǔ)文課再看了。

          數(shù)學(xué)課上完后,謝老師很快就出現(xiàn)在教室門(mén)口,我懷著忐忑的心情去試探著問(wèn)謝老師我這次的成績(jī)?cè)趺礃樱x老師對(duì)我說(shuō):“紫涵你這次進(jìn)步非常大呀!名次差一點(diǎn)進(jìn)前四百,現(xiàn)在是四百多名,你的`成績(jī)?cè)谖业念A(yù)料之內(nèi),希望你在下次的考試中可以進(jìn)入前二百名!”聽(tīng)老師說(shuō)完之后,我感覺(jué)很開(kāi)心!因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的這幾次考試,我的成績(jī)都不是很理想。不過(guò)因?yàn)檫@次疫情我在家里面很認(rèn)真的聽(tīng)了每一堂課,也做好了記錄,這次我的名次我還是挺滿(mǎn)意的。后來(lái)謝老師讓我們看了成績(jī)單,我在全校的排名是四百四十二名,進(jìn)步了二百多個(gè)名次,謝老師還讀了名次。讀到我時(shí),全班同學(xué)都用熱烈的掌聲去給我鼓勵(lì),謝老師也說(shuō)一分耕耘一分收獲,通過(guò)這次考試就可以知道大家在假期里學(xué)習(xí)的情況。

          今天是小滿(mǎn),我覺(jué)得我的成績(jī)這次也是小滿(mǎn)。不過(guò)考試成績(jī)只是暫時(shí)的,不論這次考的滿(mǎn)意,不滿(mǎn)意,我們都要繼續(xù)進(jìn)步,不驕傲,不放棄,相信下次我們都可以考的更好,加油吧!

        二十四節(jié)氣演講稿12

          民俗廣為流傳著“谷雨過(guò)三天,園里看牡丹花”和“芍藥打頭,牡丹花修腳”的叫法,也有“月季花落只去蒂,花瓣隨開(kāi)無(wú)停滯不前”的俗語(yǔ),描述這一節(jié)氣百花盛開(kāi)的世間春色。民諺當(dāng)中,擁有一個(gè)凄婉的傳說(shuō):傳說(shuō)故事在唐朝高宗年里,有一位叫谷雨的年青人,水溶性非常好,有一次他的'故鄉(xiāng)曹州發(fā)大水,他憑著這一本事解救了群眾,還冒著生命威脅解救了一顆牡丹花,并拜托一位花匠老師傅好好栽養(yǎng)。

          兩年后,谷雨的得了重病,谷雨一邊要照料媽媽?zhuān)贿呉k事,很是艱辛,這時(shí)候有一位漂亮的發(fā)生在他的家中,并每日都來(lái)照顧他的媽媽?zhuān)扔昱c這名女人日久生情,就在谷雨想明確提出與這名女孩成親的情況下,卻獲知這名美麗的姑娘是位牡丹仙子,而恰好是兩年前他救起來(lái)的那顆牡丹花。牡丹花小仙女承諾“待到20xx年四月八,奴到谷門(mén)去安家。”

          之后,牡丹花仙的仇敵禿鷹得了重病,迫使牡丹花姊妹為其釀制花蕊丹酒醫(yī)病。牡丹花姊妹不肯取自身的身上的血,釀下丹酒供惡賊食用,卻被禿鷹抓走關(guān)押。谷雨歷經(jīng)艱險(xiǎn),在自身那一天,總算闖進(jìn)魔洞擊敗禿鷹,解救了眾花仙。當(dāng)大伙兒提前準(zhǔn)備回家了時(shí),并未咽氣的禿鷹一支暗劍刺中了谷雨。

          牡丹花修女氣憤十分,拿出谷雨的板斧,將垂死掙扎的禿鷹砍成了肉泥!回轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抱起谷雨的遺體,泣不成聲。谷雨以自身的生命救了這種花瓣們的性命。此后,在谷雨死的那一天,天上便會(huì)下起雨,全部的牡丹花都是會(huì)對(duì)外開(kāi)放,為此來(lái)留念谷雨。

          谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)絕大多數(shù)緊緊圍繞有雨無(wú)雨這一中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨雨天,四日無(wú)干土”這些。也有谷雨節(jié)氣如溫度較高,陰雨經(jīng)常,會(huì)使三麥病害產(chǎn)生和時(shí)興。眾多鄉(xiāng)村要依據(jù)天氣變化,做好三麥害蟲(chóng)防治。

          我國(guó)古代將谷雨節(jié)氣分成三候:“候萍始生;候嗚鳩拂其羽;第三候?yàn)榇魅谓涤谏!!笔钦f(shuō)谷雨后降水量增加,浮萍逐漸生長(zhǎng)發(fā)育,然后布谷鳥(niǎo)便逐漸提示大家栽種了,隨后是桑樹(shù)上逐漸看到戴勝鳥(niǎo)。

          谷雨節(jié)氣,東亞高處西風(fēng)急流會(huì)再一次產(chǎn)生顯著變?nèi)鹾捅币疲A南地區(qū)暖濕氣團(tuán)較為活躍性,西風(fēng)帶自西向東環(huán)流起伏較為經(jīng)常,低氣壓和江淮氣旋慢慢增加。受其危害,江淮地區(qū)會(huì)發(fā)生持續(xù)陰雨或風(fēng)大大暴雨。

        二十四節(jié)氣演講稿13

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!我是來(lái)自八(8)班的王淑娟。今天我國(guó)旗下演講的題目是:《二十四節(jié)氣之霜降》。

          明天是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,霜降。霜降代表著秋季的結(jié)束,也意味著冬季的開(kāi)始。"蒹葭蒼蒼,白露為霜。"這是人們都所熟悉的一句。據(jù)說(shuō)霜降是一個(gè)擁有神仙姐姐的節(jié)氣。此女名叫吳潔,又名青女,是砍桂樹(shù)的那位吳剛的妹妹,掌管霜雪的女神。這年九月十四日,她下凡來(lái)到人間,站在青要山中心最高峰上,手撫一把七弦琴,清音徐出,霜粉雪花隨著顫動(dòng)的琴弦飄然而下,灑在大地上。霜凍雪封,掩埋掉世間一切不潔。這便得來(lái)霜降。

          詩(shī)詞歌賦中對(duì)于秋冬,常以蕭瑟、凄涼、西風(fēng)、寒聲等來(lái)描繪,可謂是一片愁云慘霧。可是說(shuō)到底,春華秋實(shí),秋,更是豐收的季節(jié)!即使是寒意凜然的"霜降"也能從其中品出些許不一樣的韻味,使我們有不一樣的收獲!

          詩(shī)云:"時(shí)逢秋暮露成霜,幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)。荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙。"時(shí)逢秋暮,露結(jié)成霜,"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",意指在這霜降時(shí)節(jié),往往夜晚,霜越重,第二天的陽(yáng)光就越好。這正是表明,即使身處寒霜,只要努力奮進(jìn),就能點(diǎn)燃希望之火光!同學(xué)們,從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)在求學(xué)路上"寒窗苦讀十幾載".早起晨跑的日子很艱苦,埋頭刷題的日子很枯燥,大考小考前的日子更為煎熬。這些"秋風(fēng)蕭瑟,露結(jié)成霜"的.日子無(wú)疑是辛苦的,然而,"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能讓我們茁壯成長(zhǎng)!

          詩(shī)的下半闕:"荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙",同一個(gè)暮秋,有"荷敗千池"的零落,也有"棉白萬(wàn)頃"的收獲。正值春朝的我們,年輕是最大的資本,但年輕并不意味著可以守株待兔、坐享其成。反倒因?yàn)樘幱谀贻p的起點(diǎn),我們努力與否,最終將造成"失之毫厘,謬之千里"的巨大差距。若勤奮耕耘,厚積薄發(fā),你必定可以"棉白萬(wàn)頃采收忙",;可若是游手好閑,虛度光陰,則終將落得"荷敗千池蕭瑟岸"的結(jié)局!

          最后,我想說(shuō):"霜降,告別了金秋的最后一縷暖陽(yáng),當(dāng)秋葉漸稀,露霜漸濃,預(yù)料中的冬天便離我們不再遙遠(yuǎn)。等經(jīng)歷了那個(gè)潔白的夢(mèng)境,而則又將春暖花開(kāi)!百花齊放!

          我的演講結(jié)束!謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿14

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,今天是小暑,是夏季的第五個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著天氣開(kāi)始進(jìn)入炎熱的.階段。在這個(gè)時(shí)節(jié),陽(yáng)光熾熱,萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。

          小暑的到來(lái),提醒我們要注意防暑降溫,合理安排作息時(shí)間,避免中暑。同時(shí),小暑也是農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要時(shí)期,我們要珍惜糧食,節(jié)約資源。

          此外,小暑還有許多有趣的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。例如,有的地方會(huì)吃清涼解暑的食物,如綠豆湯、冬瓜湯等,寓意消暑降火。這些習(xí)俗不僅體現(xiàn)了人們對(duì)自然規(guī)律的尊重,也傳承了中華民族豐富的文化底蘊(yùn)。

          讓我們共同了解小暑,感受傳統(tǒng)文化的魅力,度過(guò)一個(gè)健康、愉快的夏天!

          謝謝大家!

        二十四節(jié)氣演講稿15

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀(guān)測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。

          冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

          現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

          在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦。”說(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。

          現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的`習(xí)俗!

          望窗外,只見(jiàn)一片片泛黃的樹(shù)葉飄落,投向大地的懷抱。空留孤獨(dú)的樹(shù)枝,在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。

          不知何時(shí),每早出門(mén),都要畏縮在衣服中,也不知從何時(shí)起,早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷,才知已是立冬。

          這個(gè)世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無(wú)一不套上厚厚的冬裝,雙手都揣在懷里、口袋里,頭都縮在衣領(lǐng)里,只能看見(jiàn)一雙眼睛。人們步履緩慢,仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的鳥(niǎo)聲都減少了,只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音。

          冬天就這樣悄然蒞臨,它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農(nóng)民們收割完畢,空曠蕭條,與初秋飽滿(mǎn)的田野形成鮮明的對(duì)比。看上去空蕩蕩的,偶爾有幾株狗尾草在風(fēng)中搖擺。天空,大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“個(gè)”字、“一”字,它們急揮著翅膀匆匆南飛,投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥(niǎo)兒一邊悲鳴著,一邊又奮力往前飛,仿佛在責(zé)怪同伴,但有在哀嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷。

          立冬是季節(jié)的一個(gè)片段,季節(jié)又是人生的一個(gè)畫(huà)面。我們得鼓足勇氣,奮力前行,把所有的優(yōu)愁煩惱任憑風(fēng)吹走。因?yàn)槎煲呀?jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋姑娘踏著輕快的步子帶著果實(shí)的芳香走了,冬爺爺拄著拐杖,步履蹣跚地走來(lái)了。他帶來(lái)了遠(yuǎn)方的那一層薄霧。早晨,拉開(kāi)窗簾,總能看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的那一層薄霧,行人們?cè)诒÷吨芯徛凶摺lF,你是否能給我力量,帶走我的優(yōu)愁,讓我披荊斬棘往前走呢?

          “立冬”,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們鼓足勁,步履堅(jiān)定地往前走吧!

          這幾天,我們通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)了“二十四節(jié)氣”,老師逐一講解了每一個(gè)節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和習(xí)俗,以及有關(guān)的古詩(shī)詞,讓我對(duì)“二十四節(jié)氣”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          “二十四節(jié)氣”是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,他們?cè)谌粘谧髦型ㄟ^(guò)觀(guān)察生產(chǎn)與天氣變化的關(guān)系,總結(jié)出了“二十四節(jié)氣”,而且,這里面的每一個(gè)節(jié)氣都有很鮮明的特點(diǎn),所以,我把它們想象成了性格各異的人。比如驚蟄,讓我想到了身材魁梧的大漢,他身披厚重的黃金戰(zhàn)甲,手執(zhí)一對(duì)巨大的銅錘,驚蟄那天,他就會(huì)敲響戰(zhàn)鼓,天空中就會(huì)響起隆隆的雷聲,“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”于是萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠已久的動(dòng)物都會(huì)從蟄伏的洞穴中探出頭來(lái)。

          大暑則讓我想到了一個(gè)憨厚可愛(ài)的胖子,他披著一件長(zhǎng)外衣,腆著大肚子,手里還拿著一個(gè)紅葫蘆。到了大暑,他拔開(kāi)葫蘆的塞子,里面就會(huì)噴出熊熊的火焰,“赫日炎威豈易摧,火云壓屋正崔嵬”,于是一年當(dāng)中最熱的節(jié)氣開(kāi)始了。

          到了秋分時(shí)節(jié),我又把它想象成一位仙女,她披著霓虹做的衣衫,手里拿著團(tuán)扇,在天空中翩翩起舞,所到之處,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨陣陣,讓人倍感清爽。但一年之中我最喜歡的節(jié)氣還是大雪,它就像是童話(huà)里的雪娃娃,有著棉花糖一樣的身體,淘氣地跑來(lái)跑去,當(dāng)他把手中的雪杖揮向天空,鵝毛般的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而落,為大地裹上了一層銀裝。這也是我們最高興的時(shí)候,可以和小伙伴們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,每個(gè)人仿佛都變成了雪孩子,將歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了大地。

          “春雨驚春清谷天……”每當(dāng)我背誦這首熟悉的“二十四節(jié)氣歌”時(shí),我的腦海中仿佛出現(xiàn)了二十四個(gè)形態(tài)各異、各具特色的人,他們手牽著手,輕歌細(xì)語(yǔ),帶來(lái)了一年的幸福吉祥!

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