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高中生勞動最光榮的演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高中生勞動最光榮的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生勞動最光榮的演講稿1
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出演講,今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時要對自身各方面要求嚴格一點,實現(xiàn)對個人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點點困難就說自己不行,在學(xué)校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時,也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,中學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣,不如行動起來吧。
高中生勞動最光榮的演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是人民幸福的根本,是國家繁榮的基石。今天我演講的主題是“勞則生歡,勞則生慧”,并倡議大家熱愛勞動,從我做起。
熱愛勞動是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)。從“夙興夜寐、打掃庭內(nèi)”到“晝出耘田夜績麻”,我們的祖先未嘗停止勞動,以使生活富裕。而我們,新時代的青年人,也應(yīng)當理解、愿意、熱愛勞動。
勞則生歡,勞動使我們享受生活的樂趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,抽時間勞動并不意味著苦和累,而是一種潑灑汗水、收獲快樂的過程。通過勞動,我們可以獲得成功后的成就感,獲取幫助別人的滿足感,體驗生活給我們帶來的快樂。勞動使我們的生活多姿多彩,學(xué)習(xí)雖然忙碌,勞動雖然也有勞累,但勞動更多的是讓我們享受生活,享受生活細小而平凡的樂趣,讓我們的生活不至于單調(diào),而是繁花似錦、熱烈充盈。
勞則生慧,從勞動中我們可以汲取經(jīng)驗。科技進步之快并不是為了讓人類失去勞動這項生存技能,失去從勞動中獲得智慧的機會,人工智能的出現(xiàn)絕不能帶來人類手腳退化的悲慘結(jié)果。通過勞動,我們可以汲取從書本中學(xué)不到的知識:通過打掃灰塵我們可以認識到細小的地方容易藏污納垢、隱藏錯誤;通過打掃教室我們可以領(lǐng)略安排工作的重要性;通過勞動我們可以提升智慧,發(fā)現(xiàn)科技的增長點。科技的發(fā)展、人工智能的提升需要人類通過勞動獲取智慧來進行,勞動使我們頭腦聰慧。
然而,如今卻出現(xiàn)許多不尊重勞動的現(xiàn)象,身受知識教育的我們,還缺一場思想上的教育。面對環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,我們將其斥之為“不認真學(xué)習(xí)”的'后果;面對建筑工人黝黑的雙手,有的人視之為骯臟。我們新時代的青年人,是否應(yīng)當改正這種錯誤認識,亦投身到勞動的火熱之中?
此處彼處,都應(yīng)當是我們青年人勞動之處。我們應(yīng)當尊重勞動,熱愛勞動,投身勞動。哪里有勞動,哪里就應(yīng)當有我們的身影。在家里,我們應(yīng)幫助父母做家務(wù);在學(xué)校中,我們應(yīng)當積極搞衛(wèi)生;在社會上,我們應(yīng)當投身到公益衛(wèi)生事業(yè),為美化城市出一份力。此處與彼處,都需要我們青年人熱愛勞動,從自身做起,有一分熱,發(fā)一分光。讓勞動幫助你我心生快樂、閃耀智慧的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生勞動最光榮的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《汗水點亮人生》。
宋慶齡曾說過:“知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。”是啊,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動揮灑汗水換來的呢?大到古時候的秦長城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會吟誦的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動而得來的嗎?生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過一個好的假期,堅守崗位的各個職業(yè)的工作人員,有善良的“白衣天使”醫(yī)生護士……勞動者是有力量的',勞動者是智慧的,勞動者是可愛的,勞動者是完全的,勞動者是進步的,勞動者是幸福的,勞動者是光榮的。有了他們的辛勤勞動,我們的社會才能更加和諧友愛、幸福快樂。
在社會高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動、討厭勞動的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會說:“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時間浪費在不必要的勞動上?”其實,這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動任務(wù)。而本該勞動的時間就花在了娛樂上面。
高爾基告訴人們:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”同學(xué)們,讓我們放下手機關(guān)掉電腦,一起參與到勞動中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實,去到森林,保護動物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。待到果實成熟時,小樹長大時,街道變得整潔時,相信你一定收貨良多,能享受勞動的過程,收獲成果時的幸福。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些,其實還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負擔(dān)。在別人為你付出勞動的時候真摯地說一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點亮我們的青春,以勞動實現(xiàn)人生的價值,愿我們都能豐收。
高中生勞動最光榮的演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好。很高興今天能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?
眾所周知,勞動是中華民族傳統(tǒng)美德。國之富強,始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵,在貧瘠的'土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今,中國人民用雙手,用勞動奉獻創(chuàng)造出一個個奇跡,描繪出一幅幅畫卷。
然而,隨著時代的發(fā)展、科技的進步,社會上出現(xiàn)了一些對勞動的錯誤認識。有的同學(xué)不理解、不愿意勞動,認為勞動辛苦且耗時,甚至輕視勞動,對勞動人民沒有給予應(yīng)有的尊重。
我認為,這些認識是不正確的。勞動是創(chuàng)造財富的源泉,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身段”去踏實勞動,多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道,勞動不僅是為自身提供生活保障,也是以一己之力回報社會。還道路以清潔,贈瀚海以蔚藍,賦土地以富饒。那些通過勞動用心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎?
勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富,更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)、夢想精神,無不在勞動過程中得到體現(xiàn)。“鐵人”王進喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦飛,他們的時代不同、身份不同,卻有著同樣一顆熾熱的、鮮活跳動著的熱愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人,激勵著一代又一代人自強不息、腳踏實地地不懈奮斗。
同學(xué)們,作為新時代的青年人,我們怎么能不為勞動之偉大而動容?人工智能或許能代替勞動,但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會我們知識,但教授不了親身經(jīng)驗與實際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒有一室之整潔,也就沒有一國之安定,沒有世界之繁榮。
這其中,修的是心,養(yǎng)的是性,體現(xiàn)的是能力,更是態(tài)度。
同學(xué)們,勞動是社會不可或缺的一部分,我們應(yīng)該重視勞動、尊重勞動、積極投身勞動,哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑,也是對勞動的肯定與禮贊。熱愛勞動,從我做起,你我同出發(fā)。
謝謝大家,我的演講完畢。
高中生勞動最光榮的演講稿5
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》!
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,不愿意勞動。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹,更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現(xiàn)著人的`方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動。“民生在勤,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動,人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生勞動最光榮的演講稿6
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的`意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責(zé)任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中生勞動最光榮的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的.習(xí)慣,不要一點點困難就說自己不行,在學(xué)校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時,也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,中學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣,不如行動起來吧。
高中生勞動最光榮的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想大家也是都聽過這么一句話,勞動是光榮的,而我今天想要講的是我們要去提倡勞動,多去做一些我們能做的事情,這不但是能鍛煉我們動手的能力,同時也是可以在勞動之中感受到勞動的艱辛,更會去珍惜別人付出所收獲的勞動果實。
勞動是能鍛煉我們自己的,其實我們能做的勞動是有很多的,像我們也是在做的,在學(xué)校打掃衛(wèi)生,在家里幫父母去做一些家務(wù),這些都是我們可以去做的勞動,當我們付出辛苦,把衛(wèi)生搞好,做好了家務(wù),其實是可以鍛煉到我們很多的,我們學(xué)習(xí)是挺辛苦的,但是休息的時候其實完全可以用勞動來替代,這樣不但是鍛煉了身體,也是讓我們懂得在家里做的一些家務(wù)是什么,而今我們也是有了很多的電器來幫助我們做家務(wù),但是也是有一些事情需要我們手動去完成的.,像掃地的有機器人,洗碗的有洗碗機,但如果我們手動去做一下,其實也是會發(fā)現(xiàn),真的不是那么的容易,而發(fā)明這些機器的人也是很偉大,讓我們解放了雙手,同時也是有一些事情是我們需要動手去做的,像在家里做飯,其實也是可以讓我們體會到一桌美味的食物是怎么樣來的,更懂得去珍惜。
勞動從來不是簡單的事情,也是非常的辛苦,像街道上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工作,可以說風(fēng)雨無阻的在每天做著,讓我們的城市變得更加的干凈,而父母每天做好吃的讓我們有營養(yǎng),能安心的把學(xué)習(xí)給搞好,這些都是離不開勞動的,當我們也是嘗試,也是做了之后也是可以感受到這勞動的不容易,我們更是要去珍惜我們的食物,珍惜我們美好的環(huán)境,父母辛勤的工作得到的金錢也是不容易攢到的,我想同學(xué)們假期有事情嘗試過社會實踐也是知道,真的辛苦,很多的工作并不是那么容易能做好的,而這些付出的勞動有了成果,我們更是需要去好好的珍惜,不能浪費。
同學(xué)們,勞動是辛苦的,但同時也是光榮的,我們要多去勞動,多去鍛煉我們自己,同時也是要對于別人的勞動成果去珍惜,老師辛勤的講課,我們要認真的去聽,給我們布置的作業(yè),要好好的去做,父母給我們的錢,我們要省著點用,美味的飯菜,更是要好好的珍惜,不能浪費食物,珍惜勞動的成果,同時我們也是要在勞動之中多去鍛煉自己,讓自己有更多的收獲。謝謝!
高中生勞動最光榮的演講稿9
親愛的老師和團隊成員:
大家好!我演講的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!有一個關(guān)于勞動節(jié)起源的故事。1886年5月1日,美國工人舉行罷工,要求改善他們的工作條件。最后,罷工成功了。為了紀念這一勝利,人們將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。從那以后,世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié)都成為歌頌勞動的節(jié)日。
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;修建現(xiàn)代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的.,偉大的,光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。
作為一名中學(xué)生,在紀念和慶祝五一國際勞動節(jié)時,我們應(yīng)該記住以下幾點:
首先,我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動。“一分耕耘,一分收獲”,我們所獲得的知識是老師們認真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和技能,就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。
第二,從小就要熱愛勞動。在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書包,主動幫父母分擔(dān)一些家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園環(huán)境整潔。
第三,要愛護勞動成果。不亂扔垃圾,不愛護學(xué)習(xí)用品,不浪費食物,不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易,半絲半縷恒念難克服”。
第四,要尊重每一個工人。無論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動者,值得我們尊敬。環(huán)顧四周,一塵不染的道路,高聳入云的建筑,公園里盛開的鮮花,校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員,勞動最光榮,熱愛勞動者最美!我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬!祝他們勞動節(jié)快樂!
最后,希望大家在假期能合理安排休息學(xué)習(xí)時間,積極參加勞動實踐,過一個充實快樂的勞動節(jié)!
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