垃圾分類從我做起演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的垃圾分類從我做起演講稿，歡迎大家分享。
垃圾分類從我做起演講稿1
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源.資源節約.我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價.
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋.垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣.難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類.
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然.雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出〝慘重的代價〞,高達xx00澳元(約合人民幣9000元)的'罰款就是其中之一.
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一.全校同學要確立〝關愛環境從自我做起〞的理念,強化節能排減的意識.
二.可回收與不可回收垃圾分類存放.
三.倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染. 四.從節水.節電.節糧為榮,讓節儉美德代代相愛. 如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康.從現在起,大家一起將〝垃圾分一分,讓環境美十分〞吧!
垃圾分類從我做起演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很快樂我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓舞與支持！今日我要演講的題目是“垃圾分類，我先行”！
秀麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的秀麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的將來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不鋪張，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿意，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的打算，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大鋪張，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的將來而考慮，實行垃圾分類，專心學習和做好這方面的'學問，讓我們養成一個對生活上各種物品熟悉的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培育了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們削減對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的狀況下，我們國家的環境自然會有一個特別大的轉變，這個轉變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感謝我們這些先輩的貢獻！我的演講結束了，感謝！
垃圾分類從我做起演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家早上好。
我是來自高二四班的xx。
今天我演講的題目是“垃圾分類，從我做起”。
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。隨著經濟的高速發展，人民的生活水平迅速提高，城市化進程不斷加快，城市垃圾產生量急劇增加，勢頭不減。若不合理處理垃圾，進行垃圾分類，地球將無法負擔。
垃圾，其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，所以我們需要學會垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾可以拿來再次利用，只要簡單的'經過整合由碎變整就可以再次使用，變廢為寶；第二類，廚余垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成天然的化肥，滋養土地，造福人類；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分。第四類，其他垃圾。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
垃圾分類有著重大意義，它符合科學發展觀的要求，實現資源的再循環與可持續發展，利于經濟，社會與壞境的和諧發展；有助于提高廣大人群尤其是我們學生的環保意識，為推廣社會垃圾分類的進展提供動力；可以有效減緩校園日益增多的垃圾處理問題；垃圾分類推廣計劃，為社會提供全面垃圾合理循環使用的先例。
那么作為中學生，我們該如何做呢？
首先，深入了解垃圾分類并養成分類扔垃圾的習慣。剩飯剩菜瓜果皮，廚余垃圾放藍桶。金屬紙盒塑料瓶，可回收物放綠桶。電池農藥殺蟲劑，有害垃圾放紅桶。扔垃圾時，按照垃圾筒上所標明的可回收與不可回收進行分類。從身邊的小事做起，在點餐的時候適量點餐，不浪費，踐行“光盤”行動；買東西的時侯用布袋代塑料袋。從自我做起，為打造美好環境做出自己的一份貢獻。
其次，宣傳垃圾分類。作為中學生，我們有義務向身邊的人宣傳關于垃圾分類的知識，讓更多的人了解垃圾分類并且實行垃圾分類。
在此，我向在座的各位同學發出倡議：做好垃圾分類，從自身開始，愛護環境，勤儉節約，養成物盡其用、減少廢棄物的生活習慣。最后為了我們共同的美好家園，讓我們一起努力。
謝謝大家。
垃圾分類從我做起演講稿4
尊敬的老師.親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒.而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣.
我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙
850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔.特此,向大家發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾.其實在教室里,垃圾分類并不復雜,〝可回收物〞比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有〝其他垃圾〞的桶里.除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有〝其他垃圾〞的黑色桶里.我們的`水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾.三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理. 為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類.投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
垃圾分類從我做起演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
很多人說垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的“不良少年”。其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有從新利用的價值。
雖然目前我們已經有了不少環衛工人，可是只靠環衛工人是遠遠不夠的，更要靠我們的。自覺。只要我們自覺的'把垃圾扔進適合它們的“家里”，它們們分好類，這些垃圾就能夠變廢為寶。經過回收再利用，這不僅僅能夠減少污染，保護環境，還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你明白嗎因為市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發霉，發臭產生病菌，還會讓抵抗力差的人群感染上病毒；在偏遠山區有的用填埋的方式處理垃圾，雖然很方便，但會污染地下水，地表水，土壤及空氣的污染，是附近的居民感染上病毒……
所以從此刻起，一齊進行垃圾分類吧！垃圾的類別有很多，分為：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，廚余垃圾等。可回收垃圾包括廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。
這類垃圾能夠重復使用，減少污染。有害垃圾包括廢電池，非日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜，剩飯，骨頭，菜根菜葉，果皮等食品類垃圾，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0。3噸有機肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，可采取填埋將有效減少對地下水，地表水，土壤及空氣污染。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧！
垃圾分類從我做起演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來！
首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來，我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的.，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：
1.希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。
2.希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。
從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！
垃圾分類從我做起演講稿7
親愛的同學們、尊敬的老師們:
大家早上好！
我是四年級（3）班的韓xx，首先歡迎大家來到我向往的綠色世界。那我向往的綠色世界是什么樣子的呢？大家一起來聽一聽吧！
我向往的.綠色世界是：早上一出門，便有淡淡的清香撲面而來。看！小草頑強地從土里探出頭來，用它柔嫩的小手觸摸著世界；花兒像火一樣盛開，為大自然增添了熱情洋溢的美。道路兩旁，清清爽爽，沒有任何垃圾，只有花草樹木在微笑、在點頭。
到了學校，春風和煦、萬木吐綠、百花盛開，一副欣欣向榮的景象。原先發黃的葉子和枯萎的小草都仰起臉，挺起胸膛，煥發了希望，看向了未來。
走進教室，后面的黑板用瓜藤裝飾著，窗臺上放著綠蘿，綠蘿的藤蔓垂在墻上，我們就像在大自然里學習一樣。
吃完午飯，去公園散步。小鳥歡快地歌唱，兩旁的大樹向你揮手。小暖爐似的太陽照著大地，讓大地多了一份色彩，多了一份溫暖。仰頭斜望出去，你會發現此時的陽光就如同一條淡黃色的絲帶在隨風飄動。
同學們，我的綠色世界是不是很美？
那我們該怎樣保護好環境，讓心中的綠色世界變成現實呢？
我們一起來做到以下幾點吧！
1、不要亂扔廢紙、果皮、塑料產品，讓垃圾分類回家。如果看見垃圾在地上，我們要彎下腰，把它撿起來，扔進垃圾桶。
2、不要隨地吐痰，如有需要，請用面紙包裹。
3、不要踩踏草坪、摘野花、折樹枝。當我們看見有同學破壞環境時，要及時上前制止。注意不要用命令的口氣呦！
4、不要浪費食物，就餐時爭取做到光盤。
5、爭取綠色出行，少用汽車，多步行或者騎自行車。
6、自己動手，種綠植，為屋子做裝飾，給家里帶來春天的氣息；發動家人，一起去公園或者郊外植樹，給大自然增添一抹生機！
同學們，讓我們都行動起來吧，從現在開始，從身邊的點滴小事做起，相信我們的環境會越來越美，我們心中的綠色世界定能變成現實！
我國旗下的講話結束了，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿8
同學們：
大家早上好！
第十周，xx月xx號，歡迎同學們安全、順利返校。
站在國旗下，迎著初夏的朝陽，耳畔回響的還是同學們剛才跟唱的莊嚴而嘹亮的《中華人民共和國國歌》，眼睛所及看到的是經過周末一場雨水洗刷后草木更加翠綠的校園，沁人心脾的也不僅僅是新一天清新的空氣，還有像那噴泉一樣給校園增添靈動和活力的你們。此時此刻，誰能不想說我們的校園——你真美！（同學們說美不美？）。那么愛不愛我們的這個美麗家園呢？（愛）
謝謝你的愛。老師我也愛。
可是，你有沒有記得這場雨之前的周六晚上的塵土飛揚的場風？早上桌子上的一層灰？你有沒有注意我們所在的城市還在車輛限行中？這樣，他還那么美嗎？你還那么愛嗎？如果，這個時候打了折扣，想一想，為什么會有這樣的自然現象？那么我們怎么辦？
可是愛這個詞太空洞了、太寬泛了、太抽象了，到底怎么去愛呢？尤其是作為一個社會個體，一個社會公民，一個普通的學生，怎么去愛？更別說去愛一個國家呢？
那么，我先給大家讀一段這本書上的文字吧！
這是我接到學校德育領導小組給我國旗下演講的任務，說讓我講講垃圾分類的話題。我忽然想起在去年暑假我讀過的一本這樣的書。這本書是中央電視臺著名節目主持人，白巖松目組一行十年前采訪日本回國后寫的一本書，叫《行走在愛與恨之間》。
其中有這么一段記錄性文字——
日本的環保
選讀P87頁，《垃圾分類》一章相關文字（略）
我們知道日本是一個國土面積不到38萬平方公里，大小還不如我們一個云南省面積大的彈丸小國。人口1.4個億。是我們的十分之一。
是啊，被我們國人視為不值一提的'垃圾分類，日本是母親手把手教下一代的。從出生開始就學起的：比如一個香煙盒，其間的紙盒、外包的塑料薄膜、封口處的那圈鋁箔。這個香煙盒就要分三類：外包是塑料，盒子是紙，鋁箔是金屬，所以這件東西就要分三類丟棄。
日本是這樣，那么美國呢，其它發達國家呢，我們也了解一下吧！可是就是這樣，為什么能夠進入世界發達國家之列？而我們央央中國卻還是發展中國家呢？我想剛才所讀，或許能讓我們多少體悟到些什么。
美國：垃圾分類的普及和要求不比日本差
美國是一個以消費作為經濟主動力的發達國家，但也正因如此而產生了一個問題堆積如山的垃圾！作為垃圾生產大國的美國，垃圾分類逐漸深入公民的生活，走在大街上，各式各樣色彩繽紛的分類垃圾桶隨處可見，生活工作在美國的人，都知道如何垃圾分類是非常重要的。
瑞典：用一代人的時間普及垃圾分類
瑞典在培養國民垃圾分類意識上足足花了一代人的時間。對于那些偷懶不愿意去分類的人，瑞典政府設計垃圾容器來提高亂扔垃圾的難度，例如，把扔瓶罐的容器口設計成小孔狀的，把扔硬紙盒和紙板箱的容器口設計成信封狀的。這樣一來，大大減少了亂扔垃圾的現象。在瑞典，人們自覺地保護環境，科學合理地處理各種生活垃圾。政府對國民垃圾分類意識的培養從兒童時期就開始了，他們先是把這個概念引入學校，教育孩子們如何進行垃圾分類，再由孩子們回家后告訴大人，這樣，瑞典政府僅在培養國民垃圾分類意識上就足足花了一代人的時間。因此，瑞典人自豪地稱：“在瑞典，垃圾分類是一種傳統。”
德國：80年代中開始做垃圾分類回收
新加坡，面積不到廣州十分之一，危機意識讓他們把垃圾分類做到完全的資源……
……加拿大、英國等等
夠了，不必多說。
說了這么多，那我們的國家做的怎么樣呢？舉兩個例子。
例子一——兒子攥垃圾的故事。（略）雖然委屈了他，但我高興他有一顆不亂扔垃圾的種子，在生命中生根發芽。
例子二——高速路口早上打掃，中午就臟的故事。（略）啟示：扔的為什么這么隨意？這么自然？這么平常呢？更別說什么垃圾分類了。也經常看到一些車主從窗戶瀟灑的拋扔果皮、廢紙、煙頭等，我就想這些家長成人們扔垃圾時如果我們的孩子在身邊，會怎么想？請這些父母們想一想，模仿能力處于最強盛的孩子們會怎么樣去看怎么樣去想怎么樣去學呢？
慶幸的是我是教師，我有我的陣地可以去教育我的學生怎么做。尤其是現在去了小學，面對一張張人生的白紙，我至少要我帶的孩子在生命的底色不再有這樣的亂認垃圾污點，讓他們用自己的言行自己的知識修養，文明習慣去教育自己的父母，自己身邊的每一個人。那我就感到欣慰的。
其實十九大報告中，黨和國家已經站在歷史發展的高度，為我們頂層設計了發展目標，由原來的建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國，拓展為建設成為富強民主文明美麗和諧的社會主義現代化強國
其實：隨著人類環保意識的增強，垃圾分類在我國逐漸被人們重視起來。當然，在中國，垃圾分類也取得各種突破性進展。今年6月份，國家發改委、住建部發布《垃圾強制分類制度方案（征求意見稿）》，其目標是到20xx年，重點城市生活垃圾得到有效分類，垃圾分類的法律法規和標準制度體系基本建立，生活垃圾減量化、無害化、資源化和產業化體系基本形成，看到國內垃圾分類工作的進展，我們有理由相信，中國在未來也會成為世界上垃圾分類大國中優秀的一員！
同學們，一次國旗下演講，怎么能夠一下子解決這樣嚴峻的社會問題了？我只求拋磚引玉，讓大家知道愛就一個字，做起來其實也很假單，就是每一個人做好像垃圾不亂丟，學習分類，為國家節約資源，為保護環境盡一己之力。就在我們的校園，在我們每一個家庭里，先從我做起，從不亂扔垃圾做起。相信，美麗的家國夢一定能夠早日實現。
謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿9
親愛的老師，同學們：
大家好！
不知道大家有沒有發現，我們放學后，回家的路上經常會看到遠方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾中，這是大自然給我們的警示，環境的問題，已經是很嚴峻了。作為學生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環境。
其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產生特別多的垃圾，無論是在我們自身的家里，還是在大家生活的學校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產生的果皮，吃梨子，蘋果產生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的`草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎？其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環衛工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提升了大家對垃圾的認識。
我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經用過的作業本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西，不是我說說就可以的，大家應該從我們自身做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿10
尊敬老師同學們:
大家好!
今天我要演講題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神”。
首先,我想問大家幾個問題:
你每天扔垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人書包里?
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。
然而,這真是一種便捷嗎?
你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬人也會扔下包裝袋;你只看到了你便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸人,那寥寥幾個仿佛被遺忘人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾那一剎那---在那個徘徊在時光角落,遺忘黑白世界中那一剎那,就會有千千萬萬人們在相同一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴清晨里,你覺得你干了一件挺便捷事,但你看不到,在漫漫長夜里垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾污濁之手在成堆成河垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽余暉下垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值垃圾被夾在骯臟垃圾流中隨著覆蓋著泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一4盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你便捷,他們只看到了他們便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉黑暗里;在戰火紛飛世界另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀哭聲中!
那個世界——那個垃圾成堆世界,那個荒涼悲哀世界——是你們所希望嗎?
我們不夠強大,不足以完成這個艱巨任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正曙光!最后,我們明天,就會是一個美麗藍天,一個空氣清新藍天,一個洋溢著自信歡樂藍天!
我演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環衛所，經了解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環衛工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不簡單的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以削減污染，節省資源。目前我縣對生活垃圾的處理方法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建筑新的填埋場。其實，的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必需從基礎做起，因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的'素養，加強環保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進行廢物回收再利用。我們應當感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加秀麗。
垃圾分類從我做起演講稿12
友愛的同學們：
大家好!
今日我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?依據實際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，熟悉垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采納傳統的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指根據垃圾的成分，屬性，利用價值，對環境影響以及現有處理方式的要求，分別不同類別的.若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等;其次類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾;第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計，過期藥品等，這些垃圾需要特別處理;第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施：1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥供應優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，削減化肥使用量。2、將有害垃圾分類出來，削減垃圾中的重金屬，有機污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，削減了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風險。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的削減垃圾量，徹底轉變大量生產，大量鋪張，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分，環境美非常”。讓我們一起行動起來吧!
垃圾分類從我做起演講稿13
尊敬老師同學們：
大家好！今天我要演講題目是“踐行垃圾分類，弘揚環保精神”。
首先，我想問大家幾個問題：
你每天扔垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人書包里？
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。
然而，這真是一種便捷嗎？
你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有2千千萬萬人也會扔下包裝袋；你只看到了你便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸人，那寥寥幾個仿佛被遺忘人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾那一剎那———在那個徘徊在時光角落，遺忘黑白世界中那一剎那，就會有千千萬萬人們在相同一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴清晨里，你覺得你干了一件挺便捷事，但你看不到，在漫漫長夜里垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾污濁之手在成堆成河垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽余暉下垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值垃圾被夾在骯臟垃圾流中隨著覆蓋著泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你便捷，他們只看到了他們便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉黑暗里；在戰火紛飛世界另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀哭聲中！
那個世界——那個垃圾成堆世界，那個荒涼悲哀世界——是你們所希望嗎？
我們不夠強大，不足以完成這個艱巨任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正曙光！最后，我們明天，就會是一個美麗藍天，一個空氣清新藍天，一個洋溢著自信歡樂藍天！
我演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿14
尊敬老師，親愛同學們：
大家好！
我是某某班某某，現在垃圾問題一直都是我們需要重視，生活當中這種問題也是很多，在這方面我們還是應該去認真做好這一點，我們應該要做好相關準備工作，作為一名學生我們應該要養成好素養，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，應該做好分類，這樣才能夠在以后學習當中做更好一點。
我們平時在學校時候應該要認真做好這些，學校也是我們平時待最久地方，所以應該要做好垃圾分類這一點，我知道這對我而言是一件非常重要事情，在未來學習當中我應該要努力去完善好，在這一點上面還是應該要努力去完善好，我清楚姿勢到了這一點，我知道這對我而言也是一件很有意義事情，我們應該分清楚干垃圾濕垃圾，經常在學校能夠看到一種現象，很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽上去很拗口，但是我們花點時間去了解一下就知道了，學校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識到了我們應該要去做好了這方面準備，我們應該在接下來生活學習當中主動去了解這些事情，做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學校時候我們應該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個更加干凈學習環境，同時也應該從這方面出發去維持好狀態，這也是作為一名學生應該要有態度，這對我而言也是非常重要，不管是在哪里都應該做到這一點，熟悉垃圾分類一些標志，自己主動去做好這些，然后才能夠影響到周圍人，現在回想起來還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來在生活當中我也一定會認真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類很重要，我們應該要讓自己生活更加充實，這是一件很有意義事情，同學們，讓我們一起努力去做好這些生活當中細節，包括以后再學習當中這些也是要去掌握，養成好素質，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學生這一點是應該要去調整好，讓我們一起行動一起來吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類。
xx
20xx年x月
垃圾分類從我做起演講稿15
各位老師，同學們，
早上好！
我是來自初二（16）班的xx，今天我們國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
我們海陵區今年八月份正式開始實行垃圾分類了，在此之前，南京市以地方立法的形式通過了垃圾分類的相關法規。住建部要求46個城市20xx年底前基本建成垃圾分類處理系統，全國很多城市已經主動實行垃圾分類了。
實行垃圾分類是社會文明程度高的體現，有利于提升人民生活質量，有利于改善人居環境，也有利于人的全面發展。
垃圾分類也是我科技創新所關注的'課題，今年暑假我參加了海陵區垃圾分類的志愿服務，通過自己的觀察，對垃圾分類有了更深的認識，這里我想跟同學們分享一下垃圾分類具體怎么做。
垃圾分類我們可以把它分為兩個場景，一個是在家里，一個是在學校等工作學習的場所。
在家里主要是把廚余垃圾和其他垃圾分開。據我了解，海陵區的垃圾分類首先是把廚余垃圾進行無害化處理，資源化利用。是委托給專業的公司進行產業化處理的，所以要求不能混入其他雜物。目前在垃圾收集點對廚余垃圾是進行手工分揀的。主要混入的雜物有生活用紙和塑料包裝物，比如說食品袋、牛奶盒、塑料瓶以及廚房用紙等。如果混入了這些雜物，就會增加站點工作人員的工作量，熱天翻揀還會產生刺鼻的氣味。所以，同學們在家里做到廚余垃圾是純的食物殘余，能夠被微生物分解，使我們每個家庭丟棄的廚余垃圾符合產業化利用的標準。
在學校，我們產生的垃圾主要是廢紙，包括生活用紙和其他紙張，還有一些塑料物品。我建議同學們盡量不要帶零食到學校，減少塑料包裝物之類的垃圾，還需要特別注意公共衛生間的衛生，不要隨意丟棄生活用紙。
還有一點需要我們特別注意，就是用過的防護口罩要單獨歸類收集，無論是在家里還是在學校，在投放點要征詢志愿者或工作人員的意見后再進行投放，確保這類具有感染性或其他有害性質的垃圾能投放到規定的垃圾箱里。
同學們，固體廢物其實是放錯了地方的資源，垃圾分類就是從源頭上對固體廢物進行減量化、資源化、無害化處理，是先進的垃圾處理理念。剛開始實行垃圾分類的時候，大家都有一些不習慣，但這是一項利國利人利己的好事，只要養成了習慣其實一切并沒有那么困難。
同學們，讓我們從自己做起，從自己的家庭以及班級做起，一道為建設美麗宜居的海陵做出我們的貢獻！
謝謝大家！
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