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        自己進步的演講稿

        時間:2024-07-02 12:13:13 演講稿 我要投稿
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        關于自己進步的演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于自己進步的演講稿,歡迎大家分享。

        關于自己進步的演講稿

        關于自己進步的演講稿1

          我很榮幸站在這個平臺上,與大家分享我的收獲。我很高興在過去的一年里,我的學習取得了進步。雖然自己也努力過,但更重要的是老師的教導和同學們的熱心幫助。

          大一開始,我就制定了自己的學習計劃,堅持當天完成,注重時間的安排和學習的效率。但是,雖然計劃是好的,但是實施起來就不一樣了。大一的生活豐富多彩,我積極參加各種校級和社團活動。然而問題來了。期末考試成績一出來,我就傻眼了,有些科目差點掛紅燈,急死了。這時候老師和同學幫助我,勸我處理好學習和參與活動的關系,不要荒廢學業,學好專業知識很重要。所以下學期,我下定決心要提高成績。在制定好計劃的同時,我更加注重學習的有效性,讓老師和同學監督我。在老師和同學的幫助和督促下,我順利完成了這學期的各門課程的學習,取得了進步。

          成功是每個人的夢想,雖然目標不同,但奮斗是永恒的真理。我知道這個進步也是我努力的結果。這半年來,我是第一個每天早上起來在宿舍學習的人,不管刮風下雨。漸漸地,我也明白了強壯的身體和健康的心態也是促進學習進步的重要因素,所以我注重加強平時的鍛煉和心理素質的.培養,這激發了我努力學習的欲望。

          人們說留給過去的是回憶,留給現在的是奮斗,留給未來的是夢想;仡欉^去,我們對自己取得的進步感到高興。面對當下,我們化力量為行動,繼續奮斗;然后,在未來的生活中,我們會慶祝過去的艱辛。

          新的學年,還有更艱巨的任務等著我們。我們將繼續與過去的輝煌和現在的憧憬作斗爭,永遠鼓勵自己,爭取德智體全面發展,取得更大進步。

          最后祝各位老師身體健康,心想事成。祝每一位學生學業有成,更加輝煌!

          謝謝大家!

        關于自己進步的演講稿2

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家早上好!

          我叫xx,來自_年級_班,F在新學期到了,新的學習階段開始了,讓我們先來歡迎新同學!上課已經開始了,同學們要專心學習,努力提高學習成績。上學期沒考好的話,這學期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經驗。

          第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。

          第二,認真完成作業。家庭作業是為了我們更好地利用我們的'知識。如果我們學習了光學方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業,所以會抄別人的作業,這是不可取的。這不僅不能提高你的成績,還可能導致你的成績下降。

          第三,制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間,制定好學習計劃,找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學習。

          第四,考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣,有的可能考前兩天才復習,這是不對的。平時積累很重要,考前復習也很重要?荚嚽耙粋月就要開始復習了。

          第五,以平常心對待考試。考試的時候,調整心態,不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了。考試時的心態也會影響成績,所以要以平常心對待考試。

          這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法,取得好成績!

          謝謝大家!

        關于自己進步的演講稿3

          很榮幸能上臺來表達我的學習經驗和方法。

          眾所周知,我一年級的時候成績一直徘徊在中下游?赡苁莿傔M入一個新的學習環境不適應,也可能是當時太喜歡玩,沒有好好學習。八年級最后一期,劉老師說的一句話引起了我的深思。他說:“中考第一仗,——,下學期迎來。如果考得好,到初三的時候壓力會小很多。如果還是不老老實實的工作,即使初三努力學習,也可能因為考試沒考好而進不了理想的高中!。于是從此我開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習,但是上學期的期中考試因為基礎薄弱還是原地踏步。反而迎難而上,最終在期末考試中取得了一點進步。在這個緊張的學期里,我之前的周考和月考都不好,這是一個危險的信號。從老師和家長的話里我能感覺到一點,他們對這些分數多少有些不滿意,于是我加快了進步的步伐,一次又一次的'測試。我的成績還是很一般的,但是我從這些考試中看到了自己的不足,一步一步的改正,彌補自己的不足。最后,我參加了當地的考試。

          可能有人會問,為什么這兩個學期你不繼續玩,而是努力學習?我想說:努力學習而不是整天玩,其實是一種思維的轉變。為什么會有這樣的變化?首先,我們的劉老師和老師們都很關心我們,我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二,因為我很愛我的父母,我不想讓他們因為我中考失敗而在高中為我讀書。以后怎么辦?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意發生的,是我進入社會后能不能養活自己。

          我覺得最重要的是你要在思想上學習。不這樣做,再努力也沒什么利潤,努力了也是正常的,只是有時候回不來。因為劉老師曾經在一次班會上說過,如果成績差,經過一番努力,成績一般,再努力,可能還是原地踏步,甚至倒退,但是這個時候不要灰心,因為這是正,F象,實際上是學習中的“高原現象”。只要努力一段時間,成績就會突飛猛進。所以,請好好學習,發揮自己的才能。

          謝謝,我的演講結束了。

        關于自己進步的演講稿4

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家下午好!

          今天作為進步學生的代表站在舞臺上發言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。

          在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!

          我曾經是一個經常讓老師頭疼的學生。成績不穩定,貪玩。因為學習成績不穩定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

          這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。回顧半個學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現了老師的努力和學生的熱情幫助。

          同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的.鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生。現在我給大家講講我的學習經驗,讓同學們從中學習! 

          確定學習目標,逐步實現。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現,這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

          注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環節。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注于自己。一節課下來,我收獲很多。我經常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣!

          重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。

          知識重在積累。難的問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。

          科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業前復習當天學到的知識點。

          結果屬于昨天,所以我會以積極的態度展望明天

          認真扎實的作風迎接下一個挑戰。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

          謝謝大家!

        關于自己進步的演講稿5

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優秀的為明學子》。

          每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什么效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的`氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎。

          各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園里到處都是“明學生32條育兒細節”。我們已經在讓良好的教養滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶著門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

          不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創造了生命的奇跡!

          同學們,讓我們從細節開始,做有教養的學生吧!

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