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“常懷感恩之心，常為感恩之行”演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的“常懷感恩之心，常為感恩之行”演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“常懷感恩之心，常為感恩之行”演講稿1
老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高二理（13）班的金志xx，今日我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行”。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存才智，是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安靜感和提高幸福感必不行少的力量。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái)，父母之愛(ài)，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的勞碌操勞，是懊喪失意時(shí)的'一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報(bào)，不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)！感謝父母，也是我們中
華民族的傳統(tǒng)美德，或許目前我們沒(méi)有力量回報(bào)父母，但從小事做起，父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師，因?yàn)樗麄冏屇惬C取學(xué)問(wèn)，讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含老師的辛苦和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)潔，課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講，這便是感恩；在走廊遇見(jiàn)老師，一聲敬重的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成果，這依舊是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習(xí)慣，讓我們有美妙的品質(zhì)。
感謝祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無(wú)憂，讓你在平安中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家，沒(méi)有祖國(guó)的庇護(hù)，我們就會(huì)被外族侵略，遭受壓迫。愛(ài)國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時(shí)期多讀書，拓展學(xué)問(wèn)視野和文化胸襟，培育自己的創(chuàng)新力量，為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó)，就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心，為祖國(guó)的將來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。
感恩也應(yīng)當(dāng)充斥著我們的生活。感恩自然，她給我們供應(yīng)了美景；感恩土地，她哺育了豐富的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會(huì)一片美妙。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一聲感謝，一句贊揚(yáng)，這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí)，歡樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。
懂得感恩的人，是具有虛心之德的人，是有敬畏之心的人，是對(duì)生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
“常懷感恩之心，常為感恩之行”演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇，回歸祖國(guó)，回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó)；南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光。回望過(guò)去，我們也許走得辛苦，也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的`辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)心；謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)肯定我們；謝謝我們的老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗嫞c(diǎn)燃敬意，從此不負(fù)期望！
感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校，包容了我們的懵懂無(wú)知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校，讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn)，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校，更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，乃我輩之責(zé)”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親，心懷親情，從此溫暖有愛(ài)！
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí)；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐埃舜藬y手，從此互相鼓勵(lì)！
同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
“常懷感恩之心，常為感恩之行”演講稿3
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)月的訓(xùn)練主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴； 韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話； 孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī) 18 載； 黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇，回歸祖國(guó)，回歸母校吉林高校志誠(chéng)報(bào)國(guó)； 南開(kāi)高校葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
假如生活是一首詩(shī)，感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻； 假如生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞； 假如生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美妙的時(shí)間。回望過(guò)去，我們或許走得辛苦，或許過(guò)得歡樂(lè)。許多記憶將成為我們生命中最為寶貴的保藏：光明的教室，漂亮的操場(chǎng)，寬大的禮堂，多元的馨園食堂； 剛?cè)胄r(shí)的漂亮向往，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅每一個(gè)歡樂(lè)，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)受，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘記。在時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思索，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹烂畹臅r(shí)間，銘刻在心，從今砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛苦付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)憂； 感謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教育，當(dāng)我們學(xué)有懷疑時(shí)，急躁地教我們學(xué)問(wèn)，教我們做人； 感謝我們的老師賜予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓舞我們，在我們勝利時(shí)確定我們； 感謝我們的.老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃盼望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗嫞c(diǎn)燃敬意，從今不負(fù)期望！
感謝我們的母校。我們友愛(ài)的母校，包涵了我們的懵懂無(wú)知，也孕育了我們的睿智堅(jiān)決； 給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也賜予了我們展現(xiàn)精彩自我的舞臺(tái)。我們友愛(ài)的母校，讓我們把握了學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)，也讓我們懂得了思考與探究； 讓我們收獲了漂亮的師生情與同窗友情，也賜予我們了奮勇拼搏的力氣和士氣。我們友愛(ài)的母校，更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，乃我輩之責(zé)”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視漂亮的校內(nèi)，沉淀自己，從今擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
感謝我們的父母。我們友愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給我們暖和的港灣和絢爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜想我們的想法，有時(shí)或許顯得夸張、急躁，但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)懷的那個(gè)話題永久不會(huì)轉(zhuǎn)變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親，心懷親情，從今暖和有愛(ài)！
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛税閭H們的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍舊堅(jiān)決的士氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃暖和飯、述同學(xué)情； 曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威； 曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春； 曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí)； 曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里爭(zhēng)論問(wèn)題、相互解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮巫⒁暽砼缘耐埃舜藬y手，從今相互鼓舞！
同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，是感謝祖國(guó)。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝暖和的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有力量報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母賜予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，敬重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
關(guān)懷愛(ài)護(hù)父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有肯定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思索，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，用心聽(tīng)課，仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成果回報(bào)老師的諄諄教育。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成損害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)懷社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加暖和與和諧。讓我們放開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心布滿和善與美妙。
我的到此結(jié)束。感謝大家！
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