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        同學聚會老師發言稿

        時間:2024-06-20 18:39:25 演講稿 我要投稿

        同學聚會老師發言稿

          在社會發展不斷提速的今天,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的同學聚會老師發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同學聚會老師發言稿

        同學聚會老師發言稿1

        親愛的同學們、老師們,敬愛的校長:

          大家新年好!

          我非常高興參加今天的相隔40年的同學聚會。

          四十年的歲月變遷使我們的一切發生了巨大的變化,可唯一不變的就是我們純真的情誼和思念。同學們,這情宜和思念是十分珍貴的:患難時,同窗的一句鼓勵,困境中,同學的一把扶攙,總會讓人們重新鼓起前進的風帆;節日里,學生的一句祝福,一條短信,總會讓老師露出欣慰笑顏。我們的心永遠相連,我們彼此的祝福從不改變。

          今天,在同學們當中,有的是腰纏萬貫的千萬富翁,有是鐵飯碗的的工薪一族,也有的是民營企業的精英……應該說,同學們個個都是優秀的,個個都是好樣的!我要向大家表示熱烈的祝賀!你們的成功就是老師最大的成功,你們的幸福就是老師最大的'幸福!

          同學們,我們有緣同學三年,結下了深厚情宜,讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧。在這里,我要感謝回來聚會的全體同學,要十分感謝同學們,十分感謝捐獻巨款的同學,是他們付出了辛勤勞動和提供了資金,成功組織了這次聚會,使大家有了一個相互交流、增進友誼的平臺。我們要充分利用好這個平臺,讓我們的情宜和思念回爐再釀,使之發酵得更純、更甜、更深厚。

          在今后的日子里我們要充分用好這份同學資源,把各自的事業做得更大,更強,更好。

          我今天就講這些。

          祝愿大家:事業有成,生活甜蜜,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

        同學聚會老師發言稿2

        親愛的同學們:

          在我們經歷了XX年的離別之后,我們終于在風箏的故鄉濰坊歡聚一堂了,我代表濰坊的各位老師,對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          XX年前我們在新疆廟爾溝中學,相濡以沫,朝夕相處,同窗共讀,結下了深厚的友誼。還有廟爾溝的那山、那水、那營房、林嘗那青春熱血過的軍營,經常使我們夢回牽繞。XX年后的今天,當我們用自己的智慧和汗水,在創造生活和實現自我價值的過程中體味了人生的成功和失敗,品償人生的苦、辣、酸、甜之后,才發覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是新疆廟爾溝的同學誼、戰友情,這份情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。

          同學們,最讓我們感動的是新疆的同學千里迢迢,從遙遠的邊疆來到山東濰坊于我們相聚,同學們你們辛苦了!這真是有緣千里來相會。你們的到來更使我們似乎回到了夢似首先,第一個意思,歡迎同學們的到來,歡迎同學們相聚在扎蘭屯,歡迎同學們常回扎蘭屯看看。

          第二,對同學們取得的輝煌業績,表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,十六年過去,彈指一揮間。十九年前,同學們告別了親人,離開了家鄉,來到扎師,進德、修業。度過了三年難忘的時光。十六年前,同學們離開母校,各奔前程。今天大家載譽歸來。同學聚會班主任發言稿。遙想十九年前乍相逢,我就朦朧地感覺,90級5班是藏龍臥虎的班級,曾記得你們在扎師這個育人的搖籃中為自己的理想灑下的汗水,換來的一個又一個驕人成績:“連續三年的優秀班級、連續三年的集體舞第一名、全校的宿舍評比標桿班級、三年六個學期當中學習成績名列前茅、在三年級文選會考中班級成績總評位于自治區前列、主題為“俯首甘為孺子牛”的主題班會作為學校的示范班會,得到自治區教育廳領導的高度評價,為學校爭得了榮譽。九三年元旦文藝匯演所出的系列節目引起轟動,得到全校師生的一致好評。三年全校獎學金評比中幾乎月月獲得一等班級,劉艷艷同學,成為扎師建校史上第一個被保送的大學生,這是扎師的光榮,更是905班的'光榮”以上成績的獲得是905班四十四名成員共同努力的結果。正是因為你們的付出讓905班成為扎師的旗幟,成為領導、老師稱贊、同學羨慕的班級。正是那三年不懈地努力,不斷地歷練,為同學們的發展奠定堅實的基礎。今天,各位有的是老成持重、業績突出的政府官員,有的是在社會各界成為名士,在各行各業有很高的知名度。大多數同學是在教學第一線工作,已經桃花滿天下。青出于藍,而勝于藍。有狀元學生,沒有狀元老師。但你們永遠是老師的驕傲,永遠是母校的驕傲。

          相逢一笑共鼓勵。

        同學聚會老師發言稿3

          三十三年前,我們用一張張天真的臉孔仰望著老師,用一雙雙迷離的眼睛思索著人生的理想、生活的真諦,范文之發言稿:同學聚會老師發言稿。高中,是我們一生中最重要的階段。敬愛的老師,是您傳授給了我們知識和學問;是您傳播給了我們熱愛生活的信念;是您教會了我們摔倒了要自己爬起來!您的教誨讓我們終生受益、沒齒不忘;此時此刻,我們的耳畔仿佛又聽到xx年前古老背中學教室里傳來的老師的循循善誘聲;我們的眼前又好像看到了深夜老師宿舍里的燈光和老師那飄逸俊秀的板書。恩師重于山、恩師最難忘,沒有老師多年的辛勤培育就沒有我們xx年后的今天!加減乘除算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,謝謝您們!祝福您們!

          xx年前,16-7歲的我們風華正茂,意氣風發,懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬與忐忑,滿懷激情,各自從母校分飛,開始在人生的長河中奮力拼搏,踏上了嶄新的人生旅途。悠悠歲月,彈指一揮間,xx年的風雨、xx年的打拼,我們經歷了人生的喜怒哀樂,我們品嚐了生活的酸甜苦辣。xx年的歲月催熟了我們的容顏,磨平了我們的棱角,當年不諳世事的我們如今都肩負起了生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學經營著自己的企業,事業蒸蒸日上;有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇,收獲著未來;有的同學樂于為家庭奉獻,過著幸福美滿的生活。總之,敬愛的老師、親愛的母校,我們自豪地向您匯報:我們一直遵循恩師的教誨,一絲不茍地為社會的美好和發展貢獻著我們自己的一份光和熱!

          憶舊學歡聚一堂,嘆一生暢敘今昔。30個春秋,同窗今又聚。我們在這里歡聚一堂,為的就是感謝母校和恩師的培育;為的就是追尋少男少女時的夢幻,為的`就是重溫那激情燃燒的歲月,為的就是交流同窗好友之間的深厚情誼。讓我們在這重逢的短短時間里,握手擁抱,相互問候,共同回憶純真而又充滿朝氣和活力的高中生活,交流人生的感悟與得失,傾訴別后的牽掛和思念,暢談工作的趣聞和經驗,品味生活的真實和瑣碎,分享其中的幸福和甜蜜,共浴20xx年明媚的春光!讓我們盡情地談笑風生,暢敘友情吧!

          在此,我衷心地祝愿大家,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現。祝愿我們的母校更加繁榮昌盛!祝福我們的恩師健康長壽!最后,祝這次同學會圓滿成功!讓我們期待下一次的再相聚!

        同學聚會老師發言稿4

        親愛的同學們、老師們,敬愛的校長:

          大家新年好!

          我非常高興參加今天的相隔22年的__屆同學聚會。

          二十二年的歲月變遷使我們的一切發生了巨大的變化,可唯一不變的就是我們純真的情誼和思念。同學們,這情宜和思念是十分珍貴的:患難時,同窗的'一句鼓勵,困境中,同學的一把扶攙,總會讓人們重新鼓起前進的風帆;節日里,學生的一句祝福,一條短信,總會讓老師露出欣慰笑顏。我們的心永遠相連,我們彼此的祝福從不改變。

          今天,在同學們當中,有的是腰纏萬貫的千萬富翁,有是鐵飯碗的的工薪一族,也有的是民營企業的精英。應該說,同學們個個都是優秀的,個個都是好樣的!我要向大家表示熱烈的祝賀!你們的成功就是老師最大的成功,你們的幸福就是老師最大的幸福!

          同學們,我們有緣同學三年,結下了深厚情宜,讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧。在這里,我要感謝回來聚會的全體同學,要十分感謝你們,十分感謝捐獻巨款的同學,是他們付出了辛勤勞動和提供了資金,成功組織了這次聚會,使大家有了一個相互交流、增進友誼的平臺。我們要充分利用好這個平臺,讓我們的情宜和思念回爐再釀,使之發酵得更純、更甜、更深厚。

          在今后的日子里我們要充分用好這份同學資源,把各自的事業做得更大,更強,更好。

          我今天就講這些。

          祝愿大家:事業有成,生活甜蜜,身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

        同學聚會老師發言稿5

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家好!

          xx中學xx、xx屆初三班同學畢業30周年聚會,在多方的努力和籌備下,今天終于在xx舉行了,這是兩班同學畢業30年后在xx舉行的第一次同學聚會。我在此對各位老師和同學的到來,表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

          光陰荏苒,歲月如梭,不覺中我們已經別離30個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練,回顧那些“恰同學少年、風華正茂,書生意氣”的青春歲月,是那么美好、那么一種財富,值得我們一生去珍惜和珍藏。不管如何忙碌、不管身在何方、不管官有多大、也不管你多富有,同學的情誼始終是最真誠和最難忘的。

          30年前,我們在xx中學相識相聚,聆聽同樣的教誨,共立鴻鵠之志,30年間,我們從稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重,但皺紋卻也悄悄爬上了我們的額頭。30年是一段青春,是一種生活態度,更是一種未盡緣分,是緣分讓我們今日重逢和相聚,聽久違的聲音,看久違的面孔,敘久違的情誼。回味當年我們是那樣的天真,那樣的幼稚,那樣的純潔,那樣的向往美好未來,無不感到由衷的快樂,我們今天在這里聚會,是所有同學的愿望,也是我們的老師所希望看到的,更是發展給我們提出的要求。希望通過這次聚會能更多加強同學間的交流、溝通與合作,更大限度做到資源共享、共同發展。

          本次同學聚會由班主任田應輝老師發起,得到了xx、xx屆全體同學的.積極響應與大力支持,特別要感謝88屆初三班李文林同學為本次聚會提供的經濟支持,還有為這次活動忙碌的其他同學,像我們的xx屆的郭進成、冷國云同學,xx屆的王先明、阮明軍、劉官利同學等。

          在這里,我向放下忙碌的工作出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝,特別是向從遠道而來的同學表示熱烈的歡迎,向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意!向遠在外地的同學和因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿,參加聚會的每個同學都在想念著你們!

          xx中學是我們人生中一段美好的時光,為我們今天成為各行各業的中堅力量奠定了堅實的知識基礎,也為我們今天在各個崗位上獲得的成功培養了堅韌的品格和良好的素質。

          為了感謝老師對我們栽培,今天特意把百忙之中的他們請來參加我們的聚會,“桃李不言,下自成蹊”,這些年恩師又何嘗不是默默心系著他們曾經費盡心血所培育的滿園桃李呢?“一日為師終身為父”,您曾經給予我們知識上的教育,品格上的栽培,今日我們依然希望擁有您的教誨與指導,千言萬語濃縮為一句話,老師:謝謝你了!我再次感謝各位老師和同學們的到來!讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師,各位同學身體健康,家庭幸福,心想事成,萬事如意,未來更加美好!

          謝謝大家!

        同學聚會老師發言稿6

        各位同事、各位兄弟、各位姐妹:

          大家晚上好!

          在這辭舊迎新之時,我們又歡聚一堂,我首先代表公司、代我們分店向在座的每一位一線辛勤奮戰的同事,表示衷心的感謝!正是因為有了你們的辛勤付出,才換取了我們這一歡樂時刻!正是有了你們勤勞的耕耘才讓公司和我們取得今天飛躍的進步! -年是不平凡的一年,但對于每一位佳麗人來說,是一個難忘的一年。金融危機席卷的全球,但在總部、分公司領導正確決策和領導下,以及在座各位同事的共同努力下,我們順利的度過磨合期,使我們變成了一個和諧、團結、勤奮的富有活力的、具有戰斗力的團隊! 再回首看看,我們已經成為和諧的一個大家庭,大家能夠互幫互助、共同進步。這從我們各分店-年的銷售業績上足以證明這一點。我提議:讓我們用熱烈的掌聲慶祝我們共同奮斗所取得的勞動成果吧! 成績只代表過去,我們必須戒驕戒躁,以更新的面貌、更加勤奮的努力、更好的業績去迎接-年,我們相信,我們一定能夠同心協力,再立新功!就讓我們攜手并肩,風雨同舟,共同書寫燦爛輝煌的`明天! 最后我再次代表我們起亞分店向在座的各位表示衷心的祝愿:祝愿你們以及你們的家人在新的一年里身體安康!財源廣進!闔家歡樂幸福!(鞠躬致意!)

          讓我們舉起酒杯,共飲一杯歡慶的美酒吧!謝謝大家! 新年新氣象,今天我們大家在一起共同的為今年畫上一個圓滿的句號,很高興有這么一個機會,可以與大家共度這個美好的夜晚。希望大家今天都吃好玩好,拋開一切,開心最重要!

        同學聚會老師發言稿7

        大家好!

          六年前你們躊躇滿志,滿懷對母校的依戀離開母校,六年后你們從四面八方,邁著堅實的步伐,帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里,作為母校的老師,我們大聲說:親愛的同學們,母校歡迎你們,作為受學生之邀的老師,我們也要大聲說:同學們老師感謝你們。

          六年的時間,你們在改革的大潮中,搏擊風浪,歷經磨勵,接受了親情,友情,愛情的諸多幸福和痛苦洗禮,你們長大了很成熟了,你們在各自的崗位上建功立業,創造著事業與祖國的輝煌,書寫找自己生命的樂章,無論你現在是工人,農民,還者是干部,學生,是教師還著是職員,凡是從城中走出的.都是我們心愛的學生,無論你們的貢獻大小,都是共和國大廈上一顆不可松動的螺絲釘。我們都獻上教師最真誠的祝福:祝你們家庭幸福,事業輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學生,我們有教育輝煌的城中,我們的事業永恒,同學們,謝謝你們這么多年以來還記得我這個老師,在這個有紀念意義的日子里,我想說,你們都是我的朋友,我會愛你們,想你們一輩子! 最后祝愿各位同學今后的人生路走得更加輝煌,更加美好,祝愿全體師生身心健康,合家歡樂,萬事如意。謝謝!

        同學聚會老師發言稿8

        各位同學:大家好!

          六年前你們躊躇滿志,滿懷對母校的依戀離開母校,六年后你們從四面八方,邁著堅實的步伐,帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里,作為母校的老師,我們大聲說:親愛的同學們,母校歡迎你們,作為受學生之邀的老師,我們也要大聲說:同學們老師感謝你們。

          六年的時間,你們在改革的大潮中,搏擊風浪,歷經磨勵,接受了親情,友情,愛情的諸多幸福和痛苦洗禮,你們長大了很成熟了,你們在各自的崗位上建功立業,創造著事業與祖國的輝煌,書寫找自己生命的樂章,無論你現在是工人,農民,還者是干部,學生,是教師還著是職員,凡是從城中走出的都是我們心愛的學生,無論你們的貢獻大小,都是共和國大廈上一顆不可松動的螺絲釘。我們都獻上教師最真誠的`祝福:祝你們家庭幸福,事業輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學生,我們有教育輝煌的城中,我們的事業永恒,同學們,謝謝你們這么多年以來還記得我這個老師,在這個有紀念意義的日子里,我想說,你們都是我的朋友,我會愛你們,想你們一輩子!

          最后祝愿各位同學今后的人生路走得更加輝煌,更加美好,祝愿全體師生身心健康,合家歡樂,萬事如意。謝謝!

        同學聚會老師發言稿9

        同學們:

          剛才,xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說了,我不再重復。

          在今天上午來的路上,我忽然想到一個問題:我們這屆同學自99年開始,利用過了春節上班后第一個休息日搞一次聚會,到本次已經連續14次了,再加上去年10月6日,為紀念畢業30周年而舉辦的那次最大規模的聚會,共15次了。為什么這種聚會有如此大的凝聚力和生命力?它與平時的其他聚會有什么不一樣?我想至少有三個不一樣。

          第一,聚會者的角色和關系不一樣。同學聚會,大家的角色是同一的,都是當年棗中畢業的學生。大家的關系是一種純粹的同學關系。而其他聚會則不同,角色是多變的,關系是復雜的。十個人聚會,可能有十個角色。個人也可能是個復合型角色,在上級面前,你是下級;在下級面前,你是上級;在長輩面前,你是晚輩;在晚輩面前,你是長輩;你或是爺爺,或是孫子,或是陪襯,等等等等,不一而足。相互之間的關系自然也就復雜化了。

          第二,聚會的動機和目的不一樣。同學聚會,大家的動機和目的是共同的、唯一的。就是為了加強聯系,增進友誼。而其他聚會的動機和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是,不管是出于什么動機和目的,都有一個共同的特點:或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過這樣一句話:筷子頭上有槍聲。不是說所有筷子頭上都有槍聲,但有的確實有槍聲。聚會前只要弄清兩個問題,一是聚會的目的是什么,二是聚會上自己的角色是什么,這樣,基本上就能做到靜觀其變,應付自如了。

          第三,聚會者的心態和情緒不一樣。同學聚會,大家的心態和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動的。大家可以敞開心扉,坦露心聲,說真話,敘真情。因為大家是互為幫手,而不是互為對手。而其他聚會,關系的復雜性和目的.的功利性決定了我們不可能這么輕松,這么放得開。有時需要“話到口邊留半句”,有時就是應付,就是逢場作戲,甚至是一種精神折磨。

          基于以上的比較和分析,似乎可以得出如下的結論:在物欲橫流,社會浮躁,謊言和欺騙大行其道的當下,我們應該倍加珍惜同學之間的這份情意。因為這份情意是純粹的,是綠色的,是沒有被污染的。

          不對的地方,請同學們批評指正。

        同學聚會老師發言稿10

        尊敬的各位家長:

          你們好。首先歡迎你們來參加我們七年級的家長會。感謝你們在百忙中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發展,關注我們七年級的發展。

          一.現狀介紹

          首先,想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。自從新學期開學以后,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。但也有個別學生行為習慣不太好,如:上課有做小動作的習慣、課堂上不能大膽表現自身、說話隨便等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自身孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自身優勢,認識自我、表現自我,從學習活動中獲得成功的快樂。

          二.共同關注的幾個問題:

          1.青春期的問題:

          “有人說,13歲是風,14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自身的實際能力是有較大的矛盾的,他們的獨立性加強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自身不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,因此他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟,在這一時期,作為家長要重視,沖動是他們這個時期的特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。因此父母和老師,一定要加強教育和引導。

          2.安全問題:

          首先:交通安全。上學放學期,需要家長接送。遵守交通規則。課間禁止打鬧,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、說話等行為。在校學校教育,在家家長教育,以保證學生的安全。

          其次:是飲食安全。學生在校吃零食的現象。禁止在校吃零食,但有的學生吃成了習慣,不吃好像少了些什么,一種原因是挑食,不愿意在食堂吃飯,因此強調,也為了我班的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子區食堂吃。少吃或不吃沒營養的零食。

          再次:學生上網問題。孩子上網大多是兩種:首先是游戲,首先是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網絡,建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間比較緊,他們上網的時間受到限制,常利用周六,周日。家長必須嚴格管理孩子在家的時間。并且及時和老師聯系,讓孩子停留在自身所及的視線里。因為現在還不是放飛的時候。

          最后,重視學生衣著打扮。具體來說,首先是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;第二是不得燙發、染發、焗油、盤頭等;第三是不化妝;第四是不佩戴過于夸張的飾品,包含叮叮當當或較大的,尤其不得戴耳釘和耳環有句話說的好,"近朱者赤,近墨者黑。"不錯的家庭文化氛圍,可以使孩子有不錯的文化教養,。愛美是人的天性,但家長要配合學校培養孩子準確的審美觀和價值觀,防微杜漸。家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。

          三.學生的家庭教育。

          我們在家庭內要關注學生的'健康發展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。

          (一)理智愛子的問題(參考資料)

          大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環境是一致的,教則教規是一致的,然而接受教育的效果則是區別較大的,這種大優大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。因此只強調學校教育質量,而不檢查自身家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

          (二)讓孩子明確學習是一種責任

          從教之路,辛苦而漫長;升學之途,漫長而辛苦,老師和學生都是跋涉者。因此,我們應有共同的言語,應有共同的期盼,應有共同的理解。因此我不會百般狡辯說,把學習當作一種興趣培養,你就會學海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學生:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔當這種責任。

          (三)為了無近憂,請您多遠慮。

          家庭的教育,對學生的影響非常大。很多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在初一的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。因此,家長對自身的孩子一定要高標準,嚴要求,從初一起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,初中畢業應該不成問題。但如果對學生只明確提出初中畢業的要求,這個學生絕對畢不了業。家長對學生的要求松一尺,學生對自身的要求松一丈。各位家長,各人對自身的孩子心中都有數,如果你認為自身的孩子只能達到初中畢業的程度,請你對他明確提出讀完大學的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自身去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業,就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。因此,在初一時,一定要給家長打這個預防針。

          (四)、分數上,多關心,小細節,多留心。

          多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何。及時了解學生的各科的學習情況,各科測試如出現不及格現象,就要引起你們的足夠重視,家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況,因為此時孩子這門課沒有達到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環,最終是厭

          學或不學這門課,上課無事可做,便會找事去做,這樣不但學習上不去,而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長好像對孩子的成績已經麻木,因為每次都在不及格線之下,因為小學就有這樣的分數在眼前晃動,久而久之,對初中的得到的不及格線下分數也只有默認,就因為這樣一次一次的默認,才導至了孩子的無所謂,考試不重要,分數多少無所謂,這樣下去,做為家長的你們每天那樣的辛苦工作,在孩子將來的淚水中發黃,因此,我們現在的努力,辛苦是為了孩子,既然這樣,那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數最能振憾我們的家長,因為我也處在深深的憂慮中:

          怎么辦,家長們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學生明天能承擔起肩膀上的責任嗎?當我這樣想的時候,課上的他們仍然在鬧著,玩著,樂著他們的樂。怎么辦?我認為一定是學校,家庭,學生三者的合力才能解決的,因此請您多同任課教師取得聯系,準確及時地掌握你孩子的各科學習情況,同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題,要比你泛泛地對他說好好學要強百倍。好處:使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。

          四.十條建議:

          建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議,也算是一個總結。

          一、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。象摘果了一樣。

          二、刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。

          三、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自身的衣服,整理自身的床鋪,用具,盡到自身的那份責任。

          四、學著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自身能健康的生活著。

          五、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。

          六、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

          七、訂下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成不錯的學習習慣,作息習慣。

          八、養成說到做到的習慣,心里有數,每天上學去做什么,養成雷厲風行的習慣。 做心責任在心中。

          九、引導孩子明確提出問題,要培養孩子多問為什么。

          十、要使孩子重視上學,盡量避免孩子缺課的情況發生。 各位家長,"十年樹木,百年樹人",我希望在我們老師和家長的共同努力下,54位同學三年后在學習和生活上有質的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

        同學聚會老師發言稿11

        各位老師、各位同學:

          今天,我們在這里隆重聚會,慶祝武漢大學空間物理與電子信息學系89級學生重返校園,暢敘10年相思之苦。首先,請允許我代表空電89的所有同學向黃渝達、紀幸、梁睿、王宇等同志表示衷心的感謝。是你們,讓這次聚會變成了現實;是你們,在不可能有任何回報的情況下,無怨無悔,任勞任怨,為本次聚會付出了大量的時間和精力。真的謝謝你們!

          十年彈指一揮間。過去的十年,可能是我們一生中最重要的十年。畢業、就業、成家立業,甚至開創宏偉的事業,一輩子的大事,十年里我們一一體驗。吃過的虧、上過的'當、受過的苦,我們不想提他,沒有那些不如意的經歷,就沒有今天心雄萬丈的空電89人。賺來的大錢,奮斗來的輝煌還有吻過的香唇,我們酒后慢慢暢談,這樣的得意,正是我們快樂的源泉。

          我們想念伊君,我們想念倪婉,我們想念梁啟聯,我們想念所有在海外求學和創業的同學;我們想念劉毓,我們想念李西平,我們想念吳俊,我們想念所有因故未能參加這次聚會的同學們。我們唯一不能原諒的是陳國光,他不能來的理由居然是媽媽不同意,還有老婆不同意。陳國光不來,我們大家不同意。(玩笑話,國光別生氣啊)

          今天,我們隆重聚會,我們共同回憶。我們的眼里滿含十年不見的欣喜,這眼神絕對不包含功利。十年了,許多人十年間就沒有任何聯系,可是,親愛的同學,我們仍然渴望聽到你的消息,我們仍然關心武漢大學的一舉一動,我們仍然愿意在闖蕩十年之后,將本已包裹得嚴嚴實實的心扉,向你完全敞開,我們愿意,我們真的愿意。因為,你是我的同學,你就是和我一起長大的那人,你們是我最信賴的人。我們擁有共同的成長經歷,我們曾在同樣的環境里生活,我們擁有密切聯系的過去,我們擁有歷經歲月滄桑后彌足珍貴的同學情誼。

          今天,我們共同聚會。我們要喝得大醉,我們要把大學四年好好的回味。十年之后,風云際會,我們要把這多年不見的思念,這十年的人生體驗,坦誠相對。今晚,我們必定要醉。我們的同學會,不會搞垮一對算一對,不要搞成攀比會,不能搞成利用價值洽談會。

          今天,我們隆重相會。我們要感謝武漢大學,感謝培養過我們的所有老師們,感謝所有讓我們獲益終生的老師們。十年中,因為各種各樣的原因,我們沒能經常來看望你們,沒有機會常回校看看,今天,請允許我代表所有的同學,向你們敬個禮,老師們,你們辛苦了。

          最后,再次向培養我們的武漢大學表達我們的謝意,空電89,他會成為武大的驕傲,空電89,他一定不會讓母校失望,謝謝。

        同學聚會老師發言稿12

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          這是我們xx畢業以后第一次真正意義上的聚會,全班來了一大半,也算是比較齊的了,今天我也在這次的聚會上進行一次發言,首先就是感謝組織這次聚會的人,他是我們的班長xx,再次就是感謝大家今天都盡量的到場了,最后就是祝愿我們大家以后的生活會更加的美好。

          我們是xx同學,但是畢業之后,因為各種原因,從此就各自散了,或工作的,或升學,這些都讓我們很難在聚齊在一起,所以此次的聚會,部分老師和大部分的同學還能再相聚,我的心里真的是格外的'激動。我們在xx的時候就來自五湖四海,我們那時相聚在一個班級本來就是一種緣分,而且我們班級也一直都很團結,當時畢業之前想要來一場大型班級聚餐的時候,也因為一些事情取消了,我當時就特別的遺憾,一直都覺得應該有一場告別宴的,因此我一直遺憾到現在,可是今天大家讓我把遺憾補齊了,我的心里真的是不知道有多高興。

          我能夠在過了好幾年還能再次見到我們的老師和大家,真的很幸運的事情了。今天聚會場上,我也看到有很多人眼睛都是濕濕的,我知道那是大家對這場聚會的感動,不管大家選擇的生活怎么樣,當我們聚在這里的時候,大家的腦海里回憶的就是在xx的時光。我們在xx大學相處了三年多,一起上專業課,班上開展活動的時候大家也是踴躍參加的,這才有了我們xx班,我很開心能遇到你們,我想我們大家都是老師的驕傲,一起把這個班建設的很好,在輔導員和老師們的栽培下,慢慢的成長,也取得了很多的成就,在xx里得到了鍛煉。

          我不知道大家這些年都過的怎么樣,但是我相信不管如何,大家始終都會記得xx的時光的,因為我們的xx真的很美好。我希望這次聚會結束后,大家能夠時常聚聚。最后,祝老師和各位同學未來的工作順利、生活美滿!

          謝謝大家!

        同學聚會老師發言稿13

        老師們、同學們:

          大家好!

          跟大家歡聚一堂,我很沖動。

          在此,首先代表所有你們的老師,對肥城師范88級2班畢業20周年聚會表示熱烈的祝賀,對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會,表示由衷的感謝。

          20年前,16-7歲的你們風華正茂,意氣風發,懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬與忐忑,滿懷激情,各自從母校分飛,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月,彈指一揮間,20年的風雨、20年的打拼,你們一定經歷了人生的喜怒哀樂,也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們,如今都肩負起了生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業蒸蒸日上,前途無量;有的同學那么在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學安貧樂道,過著幸福美滿的生活。總之,你們都在一絲不茍地為社會的美好和開展奉獻著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!

          20年后,在這個特殊的年份,不同尋常的日子里,你們中間不管是工作在泰安,東平的,還是家在當地的,都帶著久違的思念和期盼,再次齊聚在龍山塔下,相逢在泰西賓館,重敘舊情,共話友誼。聽說為了這次聚會,有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學生,竟然到了x 人。這既是召集者莫大的功績,也充分說明了這個二十年前的班集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。 逝者如斯!當年教過你們的老師,有的已經退休在家,頤養天年,有的還在教育崗位上散發著自己的余光余熱,而今天看到在座的你們,一個個意氣風發、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動,更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍而勝于藍”呀。

          作為老師,我們和你們是人生途中一段時期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時期的`同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰友情,就是同學情,師生情。在師范所結成的友誼,應該是你們人生中最為純潔的友誼,因為沒有任何功利參雜其間。今天,不管地位的上下、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時的方式交流,敞開心扉,暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上,開拓進取,發奮有為,取得新的更大的成績,衷心祝愿各位同學團結一致,不懈努力,共同開創人生最美好的未來。

          最后,衷心的祝愿同學們生活幸福美滿,事業錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功!

          謝謝大家。

        同學聚會老師發言稿14

        各位同學,各位兄弟姐妹:

          大家好!能站在這里講話,現在我的心情無比沖動!

          今天,我們歡聚在此,有同學跟我說:xxx,為了這次聚會,你辛苦了。可我要說的是:大家今天能坐在一起,絕不是哪一位或幾位同學的努力可以辦到的,這次聚會,是我們xx顆驛動的心,以同學情誼為節拍,共同跳動演繹的一曲和諧,動人,渾厚的交響樂!今天,我們就是親人!我們xx位同學就是一個大家庭!

          現在相信大家心里跟我一樣,都有一種感動,兄弟們,姐妹們,把你的這種情感釋放出來吧!人生有幾種情感如果你體會不到你的人生是不完美的:那就是親情,愛情和友情。同學情誼是我們情感的珍寶,是治療你心靈創傷的一劑良藥,它在我們每個人心中,都應占有一塊圣潔的'領地!今天的聚會,我們一起體會到這種感情,我們是幸福的。請大家銘記今天的聚會,請大家永遠記住:不管你春風得意還是正遭受挫折,不管你貧窮還是富貴,同學們永遠是你堅強的后盾,是你事業的好幫手,是你的精神支柱!XX同學錄永遠是你的避風港!

          為這次聚會我沖動不已,但這個聚會來的太遲了,不過我堅信,這次聚會只是一個良好的開端,它或者是逗號,省略號,但決不是為我們的同學情誼劃上了句號!今天,讓我們一起拿出心中那個大寫的感慨號,在我們的天地,盡情享受屬于我們自己的情感。

          謝謝大家!

        同學聚會老師發言稿15

        老師、同學們:

          大家好!

          我很高興,也很激動。此時此刻,千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此,我要表達三個意思,可以用六個字概括,即歡迎、祝賀、祝福。

          首先,第一個意思,歡迎同學們的到來,歡迎同學們相逢相聚在這個不同尋常的日子里。

          第二,對同學們取得的輝煌業績,表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,xx年過去,彈指一揮間。xx前同學們在我們xx學校同窗共讀,一起度過了三年快樂的時光。xx前,同學們離開母校,各奔前程。今天大家載譽歸來。xx年的'時間,你們長大了,成熟了,你們在各自的崗位上建功立業,創造著輝煌的事業,書寫著自己生命的樂章,無論你現在是工人,農民,或者是干部,學生,是教師還著是職員,凡是從xx走出的都是我們心愛的學生 。我們都獻上教師最真誠的祝福:祝你們家庭幸福,事業輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學生,同學們,你們永遠是老師的驕傲,永遠是母校的驕傲。

          最后,祝大家事業發展,事業有成,事業輝煌!

          祝大家愛情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!

          祝大家身體健康,天天開心快樂!

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