初一新生入學講話稿
在生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初一新生入學講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一新生入學講話稿1
初一的全體同學們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學光榮地成為雙港中學的學生! 這將是你們放飛夢想的地方!有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,你們將百尺竿頭,更進一步!同學們,告別小學的學習和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
同學們,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W教育,目的是希望大家從現(xiàn)在開始懂得自己所肩負的責任,樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習慣,盡快做好從小學到初中的過渡,適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步,使每個同學成為一名合格進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們注意聽。
一、一切從新開始,打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個重要轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的中學生了。
不管小學時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學習和小學不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學習方式也更趨向自主和自覺化。但是同學們不要有任何擔心害怕,只要聽老師的話,努力學習,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或分班考試成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負咱還走著瞧。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的'自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
同學們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前, 就必須做好兩個方面:紀律和習慣。
1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于
他們來說是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應該以全新的形象出現(xiàn)。 以前的缺點,不表現(xiàn)出來,那你就沒有這個缺點,堅持一段時間,你就會克服這個缺點。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。
2、常問問自己:“我是誰” 、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生,學習就是你的天職。
3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師 要牢記,看見老師問聲好。不可頂撞老師。有不同看法,課下找老師溝通,和老師說話不講禮貌,甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業(yè)和升學。
4、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。有事找老師。
合格、優(yōu)秀的中學生的標準是什么?除了學習之外,行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的一個方面,熱愛學校、熱愛班集體、樂于助人、有愛心、有禮貌,如果你具有這些品質,你也很優(yōu)秀。
同學們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
二、調整自己的學習方法
小學主要是語文、數(shù)學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢
。ㄒ唬┑谝灰鲃舆m應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
。ㄈ┘皶r復習,指緊隨課堂教學,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所決定的。比如,今天你
學習掌握了10個單詞—。。。復習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現(xiàn)情況是:課上聽課,課下做作業(yè),復習環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統(tǒng),不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課、寫作之外,預習復習同樣重要。
(四)課上按老師要求做。導學案,小組,參與,看熱鬧。 最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
初一新生入學講話稿2
諸位新同學:
大家上午好!
今日,我在這里歡聚一堂,隆重召開再生開學致辭。此刻,衷心感謝上海理工大學全體教師,對于你們的來臨表明最熱烈的歡迎;同時向辛勤培育你的家長中學教師表明最崇高的敬意和衷心感謝。
學生們,你的來臨,為上海理工大學帶來了一個新的魅力。從今天開始,大家就把融進上海理工大學一個新的大家族,打開人生道路新的一頁。
上一個周末,為了能提前準備今日的講話,我還在“百度搜索”上查找了關鍵字:“大學和初中差別”。看到了許多回答。許多貼子闡述了高校與初中管理機制的差異、學生們所組成的不一樣、教學策略的'差異、學習的方法的差異、這些。這種剖析都有一定道理,但是我覺得都還沒接觸到了難題的本質。問題的核心是,大學和初中對人才隊伍建設的要求不一樣。初高中是孩子基本知識積累環(huán)節(jié),而高校乃是專業(yè)知識學習環(huán)節(jié)。因此,不同類型的高校對自身的學生們給出了不同類型的規(guī)定。學生們可能會問,上海理工大學的塑造規(guī)定還有哪些特點嗎?大家說,有些。除開共通性規(guī)定以外,上海理工大學還規(guī)定大家根據(jù)四年的學習培訓,可以短時間融入一項不太熟工作中。這也是上海理工大學一項比較特殊的需求:一個符合要求的在校大學生,應該是可以短時間融入一項不太熟工作中。換句話說,上海理工大學規(guī)定大家,根據(jù)大學四年的學習培訓,能面對將來千變萬化的全球,具有融入當今社會的市場競爭力。這個能力針對90后一代至關重要。
xx年以前開始中國改革決定近代中國人生命運關鍵抉擇,為民族復興奠定強大的基本。xx年后的今天,我國早已面向世界,面臨全球性殘酷競爭。為了能未來xx年變化,大家給出了激發(fā)學生市場競爭力的新起點。這便是上海理工大學的特點,這便是上海理工大學與其它高校最大的不同。
為了能短時間融入一項不太熟工作,我覺得,學生們必須在四年中搞好三件事兒:
第一、學好通過自學。需在未來的生活市場中具有市場競爭整體實力,學生們最先需要具備自學水平。與初中不一樣的是,這類學習是一種積極主動的學習培訓,是一種憑借自己已經(jīng)有專業(yè)知識開拓新的領域課程的學習。并且,這類學習培訓不但可以從課本上學習培訓,努力完成院校所規(guī)定的每一門課程內容;與此同時,還要向實踐學習,如,在南匯學習過程,騰出時間到農(nóng)村調查,向村民學習培訓。
第二、把握機遇。一個人一輩子遇到很多發(fā)展機遇。關鍵是把握機遇必須正確理念與統(tǒng)計分析方法。這個時候就需要在進高校的第一天起,提高自己濃烈的成才核心理念,盡力探尋滿足本身蛻變的自然環(huán)境統(tǒng)計分析方法,積極主動地用心感受融入自己成長的時間段。這類機會,不但存在專業(yè)學習和考研的過程中,也存在學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各類過程中。因此,要積極主動地來參與這樣的活動,發(fā)掘自己的發(fā)展契機。
第三、提高膽量。市場競爭必須勇氣和信心。經(jīng)常聽到一些朋友說,自身比不上考上其他學校的同學們。這個說法事實上是一種怯懦表現(xiàn)。具有了整體實力、抓住機會,若想取得成功,也必須充滿勇氣,有戰(zhàn)勝一切敵人的勇氣。要勇于沖,勇于闖,不怕失敗,敢于斗爭。我們黨的發(fā)展壯大,我國的成長過程都反映了勇氣和信心的重要意義。
上邊大家提到了年輕人成功三個關鍵的因素,整體實力、機會和信心。這三個因素并不是單獨的,反而是彼此關聯(lián)。根據(jù)這三個方面綜合塑造,四年后,當學生們步入社會時,徹底有實力短時間融入一項不太熟工作。那時,呈現(xiàn)在學生們眼前的無疑是無盡遼闊的一片新世界。
在校大學生是中國年輕群體中人文知識的優(yōu)質意味著,是中華未來的發(fā)展與希望。歷史時間授予在校大學生將來xx年再次中國改革開放宏偉目標嚴峻而光榮的每日任務。誠摯地希望同學們能以步入大學為切入點,奮發(fā)努力,變成全國各地,甚至全球的一代風云人物。
謝謝你們。
初一新生入學講話稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!
經(jīng)過六年小學時光的不斷打磨,我們再次來到了校園,意氣風發(fā),斗志昂揚,準備開始嶄新的中學生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的中學時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。
勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的圣神使命,志存高遠,勇于擔當,努力推進美麗中國夢的實現(xiàn)。
勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的'心血汗水。不管我們走多遠,父母總是希望我們做得更好,走的更遠。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學習,干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。
勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻;現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽,都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學苦練,在老師的引領、教導下,努力成長成才。
勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進,在北印的校園里留下我們踏實勤勉的足跡。
勿忘初心,勿忘我們內心對成長的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求!巴庖蛲ㄟ^內因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠呢,還不能停下努力前行的腳步。
親愛的小伙伴,美麗的學校畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠,腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!
最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿15級小伙伴們一帆風順、夢想成真!
謝謝大家!
初一新生入學講話稿4
親愛的同學們:
大家早上好!
為了增強學生的愛國主義、集體主義觀念,牢固樹立國防意識,鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)良好的行為習慣和生活方式,盡快適應從小學到中學的過渡,我們在此召開20xx級新生入學教育動員大會。
我首先代表學校對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓的消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養(yǎng)同學們綜合素質的重要舉措,是國防教育的一項重要內容;軍訓培養(yǎng)同學們吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成堅忍不拔的意志品志,希望同學們要把軍訓當作一次提高自身素質、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的.機會。
全體教師一定要做到,關愛學生,從嚴要求,做好學生的思想工作,幫助同學克服訓練、生活、學習中的困難,順利完成本次訓練任務。相信新生同學一定會以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個軍訓動作,以出色的表現(xiàn)完成各項訓練任務,向學校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學后的第一份完美答卷。
初一新生入學講話稿5
各位家長、各位同學:
你們好!
今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能到來,敬佩的是家長的明智。你們能分清什么事才是天大的重要的事,當然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但,孩子的明天是最重要的。因此,我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。
……
孩子從一出生到幼兒園、小學、初中、高中、大學……,一直都在學習,老師們不斷的.換,但家長卻不會換。因此,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進步才能讓自身的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。
我們的目標是一致的,我們的任務是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。
在這里,我再次感謝到會的家長們。
謝謝大家!
初一新生入學講話稿6
諸位教練、老師們、學生們:
小伙伴們好!
歷經(jīng)三天的七年級學生軍體練習將要圓滿落幕。在這里三天的軍訓生活中,在諸位教練的嚴格管理下,在教育處和班主
任的親切關懷下,整體新生軍訓學生們不驕不躁,戰(zhàn)勝各種各樣艱難,弘揚了“特別能吃苦,特別能忍受,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風,圓滿完成了新生軍訓每日任務。在這里,衷心感謝學校行政和全校師生,向負責我院七年級開學軍訓每日任務的大家教練表明高尚的問候和衷心感謝!諸位教練,你們辛苦了!
雖說是短短三天新生軍訓,但諸位教練嚴于律己,一絲不茍,使我院整體受訓學生們的精神風貌、意志力和組織觀念在很短時內擁有質的提升和飛越,達到大家預想的目地。在操場他們都是強硬的士兵,在日常生活中,他又就是我們真摯的朋友,十分關心和照顧大家每一位受訓學生們,在思想上、在生活上幫我們每一位同學。更為關鍵的是,從諸位教練身上,全體同學還親身體會到新形勢下最美麗的人——————老百姓戰(zhàn)士職業(yè)最可貴的品質!如同有的同學講的:從小只懂得士兵杰出,欽佩士兵,根據(jù)新生軍訓才發(fā)現(xiàn)士兵的偉大得來不易,要用不辭辛勞和汗水,甚至用血水,用無私的付出得來的。正是有了了自己,我們自己的國防安全才可以這般的夯實,我們自己的社會發(fā)展才有著和平藍天白云,我們應該向他們學習。
在短短的三天軍訓生活中,學生們肯吃苦,不怕苦,解決了個人種。種困難和問題,堅持不懈嚴苛、用心地練習,展現(xiàn)出了優(yōu)良的精神風貌和意志力,在自己的意志力、組織觀念和軍事素質獲得質的變化的`前提下,最主要的是思想與精神實質獲得了提升!根據(jù)軍事訓練,學生們一方面感受了軍營的氣氛,感受了軍人的風采,擁有士兵的情結,理解了基本上軍事知識技能,另一方面也增強了愛國主義精神
激·情,提升了國防觀念和組織觀念,還培養(yǎng)了身體、歷練了信念,加深了學生們間的團結友愛精神實質,還加深了老師和學生的理解與情感溝通,比較快地形成了一種陽光向上的良好班風和團隊凝聚力。我堅信,本次新生軍訓的遭遇就是你們終身難忘的,本次軍訓的收獲就是你們終生受用的!
最終,我建議我們要用雷鳴般的掌聲,再度謝謝各位教練幾日的艱辛而卓有成效的工作中!
初一新生入學講話稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!踏著八月的金色陽光,我們邁進了橋大學校的大門,成為橋大實驗學校中學部的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發(fā)言,心情無比激動。
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了橋大中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀闃虼笾袑W大家庭的一員而備感驕傲!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的'起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績都很好,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里,我希望全體初一同學:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫橋大中學的光輝歷史!。
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能成為橋大中學的自豪!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們!
初一新生入學講話稿8
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了梁堂中學的大門,成為梁堂中學的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發(fā)言,心情無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了梁堂中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的`校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀榱禾弥袑W大家庭的一員而備感驕傲!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。
在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫梁堂中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕摇⑼晟谱晕、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能成為梁堂中學的自豪!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
謝謝老師、同學們!
初一新生入學講話稿9
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:
一.重視孩子的“健康”
這里的“健康”不但指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自身的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自身的事自身做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提升。
二.給孩子創(chuàng)造一個不錯的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三.把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的`,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自身是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自身所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,四.培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,加強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自身真正的快樂!
五.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成不錯的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師。
初一新生入學講話稿10
敬愛的同學們:
大家好!
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
被這所享有盛譽的學校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園,有一流的教學設施,有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的領導,有經(jīng)驗豐富、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們?yōu)檫M入官塘中學備感驕傲!
我們也深深地知道,初中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下基礎。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的.心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進取的激情。
今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫官塘中學的光輝歷史!
在學習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己;遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞儉樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。
我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們?yōu)闃s。
最后,請讓我代表全體新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝愿我們的領導、老師身體健康、再創(chuàng)佳績,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
初一新生入學講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著金色的陽光,我們邁進了八十一中的大門。成為了八十一中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,我們倍感自豪。我是七年級一班的學生——張童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。
同學們,初中不是小學生活的簡單延續(xù),而是一種轉折和爬坡。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負的責任,樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的習慣,磨練堅強的意志,盡快做好從小學到初中的過渡,適應初中的學習和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉折點,在這一時期,我們大家會第一次清楚的認識自我。從跨入校門的那天起,我們就不再是幼稚的小學生,已經(jīng)成長為明事理、守紀律的.中學生。不管小學時期的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,我們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”,至于如何在在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài);蛟S你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采。但隨著中學招生范圍的擴大,新的生活不可能一帆風順,在新的班級里,或許你不會像小學時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰(zhàn)勝困難,在挫折中勇敢的磨礪自己,才能成功。我們一起邁進初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。
就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴謹認真的態(tài)度面對學習,以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫八十一中新的篇章!
“萬丈高樓平地起”,初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課,為以后的學習打下堅實的基礎,這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。
新的學期已經(jīng)到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰,用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一分耕耘,一分收獲,在這個新的起點里,放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標而奮斗!今天,我們已進入八十一中為榮。明日,讓學校為我們而感到驕傲。
謝謝大家,我的發(fā)言完了。
全體新同學
20xx年8月25日
初一新生入學講話稿12
尊敬的各位教官
今天,我校七八年級學生為期四天的、就將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校以及全體師生,向幾天來辛勤奮戰(zhàn)在訓練一線的各位教官表示衷心的感謝,向堅守在訓練現(xiàn)場的教育處人員和班主任以及其他和老師致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、并收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。
軍訓,是人生中是一個難忘的瞬間,同學們經(jīng)歷了這一軍訓洗禮,必將在今后的人生歷程中,學習生活中,產(chǎn)生巨大的效力,發(fā)揮巨大的作用。軍訓,是學校進行教育和國防教育的一條重要途徑。它可以多種形式,增強同學們的愛國情操,強化同學們的國防意識,培養(yǎng)吃苦耐勞,塑造良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性
四天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,對每一個示范動作,一絲不茍,對每一個細節(jié)解說,不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風范。受到同學和老師們的稱贊和愛戴。
四天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領會,反復琢摩,對每一次,反復練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰(zhàn)。訓練期間,有的'同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關,不下火線,受到教官們的贊賞和表揚。
四天來,各位教官和同學們共同努力,頂著烈日、冒著雨水、克服泥濘、戰(zhàn)勝悶熱,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了品德的升華。使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。
四天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的有限隊列知識和無限軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力,必將成為同學們人生中、受用不盡的一筆財富。
四天時間,雖然短暫,同學們的面貌,發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質增強了,嗓子喊啞了、組織紀律性提高了,腿腳練疼了,文明行為提升了。
同學們,軍訓即將結束,我們緊張的學習生活又要開始。在此,我告誡大家,要把軍訓期間,表現(xiàn)和培養(yǎng)起來的、頑強拼搏的作風、團結協(xié)作的、優(yōu)良的紀律和良好的行為習慣,帶到班集體,帶到學習中。要自我文明、以身示范,樹立新形象,用持久的行動,去營造優(yōu)秀的班風,去造就輝煌的集體、去發(fā)展學校的文明。
同學們,隔中為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展平臺,準備了馳騁疆場,讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,以優(yōu)異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲、為秦皇島預備役炮兵旅的和教官表示謝意。
初一新生入學講話稿13
各位、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!很高興能夠代表初二全體教師跟同學們在這里說幾句心里話。
首先,我要祝賀剛才獲得表彰的同學們!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線!站在領獎臺上的你們雖然青澀、害羞,但卻隱藏不住你們的欣喜和激動!今天的你們就是二中的明星,鮮花和掌聲理應送給你們。因為老師知道,在鮮花和掌聲的背后,有你們太多的付出和汗水。
接下來,我要鼓勵那些今天暫時沒能走上領獎臺的同學們!也許此刻你的眼中布滿了遺憾,也許你的心中還有一絲酸楚和痛苦……現(xiàn)在,老師請你先平靜自己的`心,仔細尋找一下原因。
對于有些同學而言,或許你也如臺上的同學一樣勤奮努力,埋頭苦學,那么請你不要放棄,這只不過是命運和你開的一個小小玩笑而已,請相信收獲的日子總會來臨!
或許還有一部分同學,初一時偶爾還會貪玩,還不夠努力,那么從現(xiàn)在開始,就請你行動起來吧,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會,因為老師相信,你能行!
今天的大會,與其說是對上學期的一個,倒不如將它視為新學期乃至一個新的人生階段的開端和起點。站在初二的新起點上,面對著新的老師和同學,我想好多同學都已經(jīng)準備好了,準備用勤奮、用努力,用汗水,用刻苦去面對自己未來的日子。那么,就請你行動起來吧!因為在你們周圍,有太多支持你們的人。校的熱切關注,父母們的親切叮嚀,老師們的日夜陪伴,這一切足夠讓你走向精彩,迎接成功。
作為你們的老師,我們很幸運能夠陪伴大家一同走過生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意每天看到你們那燦爛如花的笑臉,感受那一個個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。也許這其中有對你們耐心的說教,有苛刻的要求,甚至還有嚴厲的批評,我們希理解,因為這一切,都是為了讓大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
初二這個初中階段的重要時段已經(jīng)來臨,希望同學們能夠盡快邁開自己的的雙腳。從現(xiàn)在起,從今天起,用勤奮面對未來的每一天吧!
最后,老師想用汪國真的一句詩作為我這次發(fā)言的結尾,“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”與君共勉,謝謝大家!
初一新生入學講話稿14
尊敬的各位家長:
晚上好!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向你們表示衷心地感謝!感謝您們對我校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今天有一個良好的溝通和交流。
此次家長會的內容
一、班級情況匯報。
二、初中階段學生的心理狀態(tài)分析。
三、討論小學與初中的不同之處。
四、探討教育孩子的方法。
一、班級情況。
1.科任老師
班主任(政治)—— 18255260118
語文:周立群老師——
數(shù)學:翟曉玲老師——
英語:鄒冠男老師——
我們的任課老師都很認真負責,教學和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬。我們精心設計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學生的每一個疑難問題。我代表初一(8)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。
2.班級介紹
本班共有學生40人,男生23人,女生17人;這段時期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長繆言誠、副班長兼團支書王梓寧、學習委員吳璟玥、生活委員胡雅文、紀律委員劉鵬輝等同學表現(xiàn)積極,認真負責,還有其他一些同學,像霍一銘、余琨、金木子、李錦鵬、蒲雨蝶、姚悅等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。遲到早退無故曠課的沒有,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。
但同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如:
1、少數(shù)幾個學生在課堂上,喜歡插話,好動,注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。
3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業(yè)。不同時期的孩子有不同的特點,不同時期孩子的學習也有不同的特點,作為家長要了解這些特點,在教育孩子時才會得心應手。
二、初中階段學生的心理狀態(tài)
12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。
他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導。
三、小學與初中的不同之處
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比:
1.中學的課程內容增多
2.中學的課程難度加大
3.進入中學,學習壓力大
4.競爭激烈,各科考試變頻繁
5.作業(yè)量增多,對學生要求更嚴格
6.對學生自學能力有更高要求
在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向
發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。正因為初中與小學的眾多差別,我們常遇到這樣一種情況:初一新生帶著新奇和愉悅邁進了中學大門,但半個月或一個月后,不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,如討厭上學,對成績失望,對學習產(chǎn)生焦慮情緒,對老師反感和對立,與同學不合群等等。這是為什么呢?由小學進入中學不僅是上學地點的改變,還有隨年齡的增長帶來的自我意識的增強。有的孩子小學時成績好,在班里做學生干部,步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部,感到失望;有的學生小學畢業(yè)時成績不理想,與同學們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學的認同,可實際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導致學生發(fā)生上述心理問題。
實際上初中講授的知識并不太多,只要認真去聽,認真去學,沒有哪個孩子跟不上的,就看他是否想學,這也就是我想要談的孩子心理狀態(tài)問題。一位教育家說過,一個智力正常的中學生能學會14種語言,可見孩子們的潛力是巨大的。但由于在小學,孩子沒有升學壓力,每個孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在學習上還缺乏主動性,也缺乏目的性,沒有學習目標,一部分孩子把學習當作任務來完成,而沒把學習當成是自己的事。個別孩子由于在小學成績不理想,對學習缺乏信心,以為自己已經(jīng)沒什么希望了。其實,小學時期的成績對初中時期的成績并不一定起決定性的作用。有些孩子初一入學成績并不理想,但由于初中階段的努力,照樣能上重點高中;而有些孩子小學階段成績很棒,進入初中后,反而由于這樣或那樣的原因,比如:學習不勤奮,或者學習方法不科學,導致初中階段成績下降。目前,孩子的一些良好的習慣也還沒有形成。在校的表現(xiàn)如:早上到校后不能立即抓緊時間早讀,上課不認真聽講,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至是作業(yè)好幾天都不能按時交。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。這其實需要我們老師和家長幫助孩子樹立正確的認識。對此,我們老師會更進一步加強引導,不以規(guī)矩,無以成方圓,一個孩子要想取得思想與學習的全面發(fā)展,必須強化紀律觀念,強化時間觀念,強化效率觀念,指導孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好習慣。學校的規(guī)章制度,良好的教學條件,都是我們的孩子健康成長的保障。同時也希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任或任課老師協(xié)同解決。
四、如何教育好孩子?
學校的教育形式是群體性的教育形式,它的德、智、體等教育都是群體性的教化,主要是以傳授知識為主體,一個老師負責幾十個人的教育任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有優(yōu)勢,有著特殊的地位和作用。
家庭教育五大誤區(qū)
1過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉,這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。
2過分干涉。許多家長認為,初中是一個關鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。1
3過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。
4過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.
5過多的零用錢。少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?
1、努力幫助孩子盡快適應初中生活
(1)安排好作息時間
。2)督促孩子做好預習、復習工作
(3)有選擇地看課外書
。4)引導孩子掌握良好的學習方法
。病⑴囵B(yǎng)孩子良好的品行習慣
良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節(jié)約的習慣等,這些都有助于孩子的成長,因此,培養(yǎng)良好的習慣要從小時抓起,從小事抓起。
良好的學習習慣要求:
1、認真完成作業(yè)的習慣,做完作業(yè)細心檢查的習慣。
2、上課認真聽講的習慣,認真記筆記的習慣。
3、勤于思考、刻苦鉆研、敢于競爭、不懂就問的習慣。
4、在規(guī)定時間內學習的習慣,善于支配時間,學會制定計劃。
5、現(xiàn)在就行動的'習慣,力戒拖延磨蹭,做事心不在焉。
6、閱讀課外書的習慣,寫讀書筆記、摘抄的習慣,使用工具書的習慣。
7、復習舊課和預習新課的習慣。
8、良好的考試習慣,及時總結反思的習慣。
對不良行為的防治
對不良行為要及時地預防和矯治。
而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內容的音像制品讀物;進入法律規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。所以希望家長:
監(jiān)督學生課余假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學回家的時間也要關注。
。、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。
盡量保證每天與孩子的及時溝通:了解在校學習以及與同學相處的情況;做掌握思想動態(tài),及時給予關心、鼓勵;客觀分析孩子的成績,多關注學習過程;生活上嚴格要求,把握尺度;關注其身體狀況,飲食均衡。
。、家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學習的習慣。隨著孩子年齡的增長,父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,這是孩子受益無窮的精神。
。、給孩子一個良好的學習環(huán)境。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們又使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),玩手機,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
6、多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和課任老師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
。贰⒁匾曅睦斫】、全面發(fā)展。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。中學生精力充沛,為避免他們受到不良誘惑而誤入歧途,課余應該適當參加一些有益身心的活動和鍛煉,發(fā)展愛好和特長,使每個學生都能展示出自己的個性和特點,增加展示自己才能的機會,鍛煉自己的能力,從各方面均衡發(fā)展,同時也能陶冶情操,擴大知識面,更加豐富和完善自己。
8、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?因此家長要堅決拒絕孩子
的無理要求。自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同另外,有關交通安全問題,有必要提一下,因為現(xiàn)在天氣一天天變冷了,早晚路上和在家都要注意,有條件的家長最好每天接送一下。特別應該經(jīng)常叮囑騎車到校的同學,早晚不騎快車、病車、英雄車,不要因為一時大意而后悔莫及,影響你們孩子的身體甚至生命安全。進步。
家長須知:
1.我校目前放學時間是5:40.
2.每月進行一次綜合檢測,請家長及時給予關注。
3.希望家長每天能認真檢查孩子的作業(yè),如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認真現(xiàn)象,請及時給予糾正。
4.部分基礎較差的同學建議家長在星期六、日給孩子進行特別輔導,抓好基礎。
5.老師有自己的一套管理教育方法,請家長給予充分理解和配合,有不贊同的地方請及時溝通意見。要知道你的尊重與否會影響老師在孩子心目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子的前提。
6.天氣逐漸轉冷,希望家長叮囑孩子帶足衣物,注意保暖,預防感冒。平時注意個人衛(wèi)生,積極預防流感等疾病。
結束:家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后再次感謝各位家長百忙之中來參加這次的家長會,謝謝大家!
附:優(yōu)秀家長的十個標準
1.保持平和的心態(tài);
2.和孩子建立朋友式的溝通渠道;
3.把選擇權交給孩子;
4.家長熱愛學習;
5.學會陪伴孩子一起成長;
6.轉移自己的注意力,不要一切以孩子為主;
7.幫助孩子學會自己照顧自己;
8.制定做事的規(guī)劃,并堅持原則;
初一新生入學講話稿15
初一的全體同學們:
大家早上好!
首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。
同學們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學校安排對分年級召開師生大會,教育學生收假收心,盡快進入學習狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學教育,作為包抓領導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習慣!倍晳T則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步,為此我給同學們及家長提出三點要求和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你在原來的小學屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學校走到一起,大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:
1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。
3、愛護校園及班內衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
4、愛護公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。
6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。
7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門,只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長:校內不帶手機,不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學生成長的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學校處理。
10、勞逸結合、全面發(fā)展:積極參加學校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一:上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內不騎車、不得騎電動車上學。
三、注意方法,養(yǎng)成良好的學習習慣
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的.授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
同學們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!
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