法治的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的法治的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法治的演講稿1
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！
我是經濟與管理學院12級國貿1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國政治學家伯克以前說過“良好的秩序是一切的基礎”，而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是能夠這樣認為，良好的法律是一切的基礎。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個人，亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。不過實現這個愿望的過程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中，我們能夠知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是說，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由，如果有一天這些約束能夠消失，或許我們的水平能得到更大的發揮，人生會更加的精彩。不過，事實真的是我們想象的那樣的嗎？
如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會有地球的存有。因為缺乏秩序的約束，大小行星就不會各行其道，地球也將會所以失去安全的宇宙環境，從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會存有，更不用說生存有地球之上的我們的存有了。而這種秩序的約束體現在人類社會中，就是法律。
有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關。想以此來否認法律存有的意義。不過法律的意義真的能這樣輕易否定嗎？很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己，尤其是在這個物欲橫流的社會環境之下。英格索爾在他的'著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會有法律的存有。法國啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會再有力量”。能夠想象，沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規，交通將會陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證；沒有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說，沒有法律，社會穩定就得不到保障；社會穩定得不到保障，我們的人身安全和權益就得不到維護，更不用談走什么精彩人生路了。所以，作為大學生的我們必須提升法律意識，增強法制觀點，堅持學法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護社會穩定；法律是一把保護傘，遮風避雨，保障公民權益；法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向。能夠說，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
法治的演講稿2
大家好！我叫金xx，是xx天瑞律師事務所律師，代表xx省司法廳參加本次比賽。今天我演講的題目是“承諾”。
什么是法治？全社會都嚴格遵守法律、信奉法律，把法律當作最高的行為準則；這樣的社會狀態，我們稱之為法治。法治，對于在座的各位來說，也許只是一個普通的詞匯；但是，對于我們法律人來說，它卻是那么神圣而又沉重！
幾年前，我辦理過一個公安局副局長涉嫌賄的案件。在看守所會見時，當事人跟我說：“我絕對沒有收賄賂！我就是因為辦案件太較真，得罪人才走到了這一步。但是，我不后悔！”他還說：“他們打我，我就用頭撞墻；他們怕出事兒，就不敢再打。所以，我在筆錄中沒有認可賄。”
作為律師，我當然不可能輕信當事人，我需要認真研究卷宗內容。卷宗筆錄中居然有這樣的記載：“賄人”和其他證人坐在面包車里，“賄人”說我一會兒到局長家送錢去，同時，撩開褲腳把捆在腿上的錢給大家看了看；下車進了局長家中后，回到車里又把褲腿卷了起來，說錢已送。
明眼人一看，就知道所謂的“賄人”和其他證人的陳述不合常理。于是，我向法院申請，要求“賄人”和證人出庭，接受辯護律師的詢問；結果遭到拒絕，理由是“關于案件事實，筆錄寫得很清楚，證人出庭作證沒必要”。
開庭當天，這些證人竟然自己前往法院，要求出庭作證。他們說：“我們要上法庭把事情講清楚；我們的筆錄是受到壓力才這么做的。我們實在過不了良心這一關；我們不愿意冤枉好人。”結果，仍然遭到法院拒絕，理由還是“沒有必要”。
即使這樣，這位警察在法庭上仍然表現得鐵骨錚錚，不但把有關事項說得清清楚楚，還堅決不同意檢察院關于他立功的主張。他說：“我舉報違法犯罪行為，絕不是為了立功；因為，我從來不認為我的行為構成犯罪，所以，不存在立功這一說。我在看守所內舉報違法犯罪行為，只是把我作為警察的本職工作延續到看守所內，不枉我入行時的承諾。”
什么是誠信？對于法律人來說，對得起當初學習法律時心中的那一份理想，就是誠信；對得起法學老師的.諄諄教誨，就是誠信；對得起入行時追求公平正義的初衷，就是誠信。
有人說：“法律人講誠信？哼哼，那是說著好聽的。還能當真啊？”這是對的嗎？也許，也許這是對的。也許對于那些刑訊逼供的人來講，這是對的；也許對于那些故意違反法定程序審理案件的人來講，這是對的；也許對于那些認為“法律不過是有錢人玩弄的工具”的人來講，這是對的；但是，在法律人心中，我們不能認為這是對的，我也絕對不敢站在這里，告訴大家這是對的！我知道一個基本的道理：連法律人都不講誠信，法治何談實現！
一審有罪判決還是如期而至，但被告人沒有埋怨我。看守所中會見時，他說：“你盡力了！我感謝你！”十分幸運的是，二審判決，最終認定無罪。
人生，本來就充滿了不確定性，坎坷和艱辛在所難免；同樣道理，實現法治的道路，注定也不會是坦途！
也許，就算我們這些法律人努力一輩子，最終還是實現不了法治。那又怎樣，等我們年老時，就算夢想還是沒有實現，我們回顧這一生，拼搏本身，不也是精彩的人生嗎？！人生苦短！我們就是愿意選擇去做那種既熱情又努力的“傻子”，就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣，一直一直努力地往前跑，去追求心中的那一份法治理想！
這就是我們法律人莊嚴的承諾！
法治的演講稿3
各位領導、老師、同學：
大家好!
今天，我非常高興能在這里代表學校所有在校學生發言，并且非常榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松非常可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規矩，不成方圓”，作為一個小學生，我們不僅有責任與義務提升自己的道德觀念，養成遵紀、守法的意識與好習慣，更應懂得以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識，增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。我們在學校里學習、生活與工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長!同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!
法網恢恢，疏而不漏。
有句話是這樣說的：過得了初一過不了十五，過得了十五過不了三十。苦株村就有三個人應了這句話。
說起苦株村，四面環山、山高水寒、地薄人窮。苦株村有兩個能人，一個是老座，一個是小歪。老座五十多歲，練過拳腳，曾一掌劈碎過三塊疊起的青磚，苦株村人敬畏他，沒有誰敢和他動手腳。小歪二十多歲，經常在外面跑，也沒見他干什么事，可手頭有錢，處處顯得闊綽。老座看不起小歪，認為他不務正業，小歪看不起老座，認為他空有蠻力，兩人照面從不打招呼。
老座日子過的煩心，兒子大旺三十有幾還沒有成親，托人說媒磨破了嘴皮，跑斷了腳筋都沒搞成。沒有辦法的老座只好放下老臉去找小歪，因為小歪曾幫鄰村幾個大齡后生帶回幾個外地女子做了老婆。小歪倒是給了老座臉面，滿口答應。沒過幾日，老座揣著苦苦積攢、東扯西借的三萬塊錢和小歪出去了。
八月初一那天，小歪在前，老座在后，中間夾著一個外地女子回來了。外地女子叫金花，十八，九歲的樣子，模樣水靈，膽怯的目光中閃爍著恐懼。八月初一是個好日子，老座趁熱打鐵為大旺辦了結婚酒席，小歪毫不謙讓坐了上席，賓客把杯交盞，盡情暢飲，老座家中洋溢著喜氣，鞭炮喧天，不管金花愿意不愿意，大旺和金花進了洞房。
老座因為高興多喝了幾杯，帶著喜氣和酒氣進入了夢鄉，迷迷糊糊中被大旺搖醒。“你怎么跑到我房間來?”“她，她，她不肯，她不肯。”“既然是花錢買來的老婆，不肯也得肯，去，你一個五大三粗的男人還制服不了一個女子嗎?”“可是，可是——”“可是什么，先把生米做成熟飯再說!”大旺猶豫片刻返回新房，老座聽見了撕扯聲和金花掙扎的哭泣聲在黑夜中由高而低，慢慢停息，老座滿意的'笑了。
八月十五中秋節，一大早金花央求大旺帶她去縣城走走，為了討得金花的開心，老座摸出了一張大團結給了大旺，大旺帶著金花出門而去，出門時金花對老座露出了從沒見過的笑容，老座的心怦然動了一下。
太陽快要下山時，苦株村響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，苦株村人開始吃中秋酒了。老座焦急不安地等大旺和金花回來，老座走到村口張望，看見大旺失魂落魄跑了回來，一身的汗水，滿臉的哭喪。
“你是怎么啦?”
“金花不見了，金花不見了。”
“到哪里去了?”
“不曉得，不曉得。”
“你沒有去找?”
“找啦找啦，滿街都找遍了，就是找不到。”
老座知道完了，花三萬塊錢買回來的媳婦跑了，真是雞飛蛋打，人財兩空呀。老座思前想后，覺得是小歪設計的騙局，因為買金花的前前后后都是小歪操作的，他只不過是付錢和一路上像警察似的看守著金花，里面的內幕他根本搞不清。老座決定立刻帶著大旺去向小歪要人，老座沖進小歪家中，一把扯住小歪的衣領逼問，兩人口舌相斗，各不相讓，看熱鬧的村民圍了個里三層，外三層。老座說不過小歪，不由一股無名怒火從心中竄起，一掌把小歪劈倒在地，小歪在地上打滾，殺豬似的喊叫救命，圍觀的人怕鬧出人命，紛紛上前把二人隔開。正在村民們無計可施之時，門外響起了警笛，警車上下來幾個由金花領著的公安干警，在金花的指認下，公安干警把小歪、老座和大旺帶上了警車，村民們望著警車離去，不知道發生了什么事情。
八月三十是大日子，巡回法庭在苦株村公開開庭審理小歪、老座、大旺的案子，苦株村人全都到場，庭審在莊嚴的國徽下進行。金花字字含淚、句句帶血指控了小歪和老座拐賣她、大旺她的罪行。被告人小歪、老座、大旺在鐵的事實面前認罪伏法，法院依據事實依法作出了公正的判決。最終小歪、老座因涉嫌構成罪受到法律的嚴懲，大旺也因構成罪換來了十年勞獄之災。
故事講到這，似乎已經結束了，但留給我們的思考卻沒有結束。古人說：強扭的瓜不甜，感情這東西更是如此，何況我國婚姻法對此也有明確規定，要充分尊重婚姻當事人的意愿。故事中的小歪、老座為了大旺的婚事煞費心思，本來是好心，卻弄巧成拙，觸犯了刑律，弄的父子兩人鋃鐺入獄，真是應了“天作孽，猶可違;自作孽，不可逭”這句話。這個故事啟示我們：每一個人都必須謹言慎行，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之。”否則，“自作孽”，受到法律的嚴厲制裁。
法治的演講稿4
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
你們好！
古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法，是每一個社會公民的行為準則，更是我們富國強民安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障；一個人要獲得安寧幸福的生活，要實現個人的價值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環境以及全面保護。我們這些工作在醫療戰線上的醫生護士，為了更好地救死扶傷，為了更好地展示革命的人道主義精神，為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中，也應該知法講法。在我們的心中，不僅要有一個人道主義的醫護理念，不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神，在這個現代化的新時代，在我們的心中，還應該有一樣東西，它就是法律，就是法制。表現在我們的行為中，我們應該讓醫療事業的職業準則與道德規范，和社會的法律以及國家的法規緊密地結合起來。
中國的法制教育，已經走過了二十多年的歷程，中國人的法律意識，正在慢慢地覺醒，而國家對法律知識的普及，已經從城市擴展到了廣大的城鎮和農村，并且日益深入人心。當然，法律，連同著它的故事，也已經深入到了我們的醫院。這些年里，患者把醫院告上法庭的案例接二連三地發生，而屢見不鮮的醫患矛盾，正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個社會已開始學法、知法、守法、維法、用法法，已越來越堅固在扎根在人民的心中了，法，自然也應該越來越明確地銘刻在我們醫護人員的心中。是的，法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法，我們更應該對威嚴的法律保持應有的尊重——而不是對它心存蔑視。
心存蔑視，就會無視法律的存在，就會去鉆法律的空子，就會因為對自己的智商過于自信而玩弄法律于鼓掌之間，就會收受紅包，就會吃“處方回扣”，就會亂收費就會不知不覺之間破壞了醫患之間傳統的良好關系。可是，法律不
是游戲，玩法如同玩火。玩火者必自焚，玩法者，也必將受到法律的制裁，跌入罪惡的深淵，葬送尊嚴和良知，甚至糟蹋自由和生命。德國哲學家康德曾經說過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心祟高的道德與法則。”道德是一個人對自己行為的自律，是自我約束，然而古今中外的大量人生事實充分地證明了這一點：僅僅有個人的自律是不夠的，為了社會的長治久安，為了全體公民的平安與幸福，一個健康的國家必須強調法治，即強調對人的“他律”。他律是相對于自律而言的，他律是對自律的最終保證。我們在醫院里工作的人，大部分都是接受過高等教育的知識分子，大部分都有著高貴的自律精神，都有著良好的職業道德——正因如此，我們的工作才得到了社會的承認與群眾的肯定，可是我們不能否認的是：偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人，事實上卻已經或者差一點觸犯了法律。如果真有一天，當我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時，我們應該知道：這并不是說我們有多么罪惡，也不是說我們喪失了職業的道德，同樣也不是說我們缺乏對自己的約束，而是我們對自己的自律能力太過自信了！對自律能力的太過自信，就是對他律的不夠尊重，就是對法律的蔑視，就是沒有讓法律的精神入駐心間！
在這個法制的時代，我們必須明確的一個認識就是：并不是只有壞人才犯法。有一個美國的女護士，甚至因為自己的善良而觸犯了法律。這是一個很有名的故事，說的`是一個老人實在忍受不了疾病的痛苦，他要求自己的護理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優秀的護士也不忍看著這個老人治愈無望卻要備受折磨，于是就給他注射了一支藥，讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看，應該說她做的其實是一件善良的事，可是，她還是被起訴了，因為她犯了法——她無權結束一個人的生命，可是她卻結束了一個人的生命。
這個故事，觸及到了道德與法律的矛盾沖突。美國是一個法治社會，于是他們在不斷地思考著道德的力量，可是，我們中國卻是一個法制并不是十分健全的社會，在我們國家的歷史上，長期以來，是依靠傳統的道德來治國安邦的，基于這樣的一個現實，我們卻應該大力地提倡法制，也就是說，我們迫切需要法律的力量。法律并不是遠在天邊與我們無關的東西，在這個一天一天走向現代化走向
法制化的國度里，我們時刻都有可能與法律迎面相遇，我們必須別無選擇地面對法律，必須讓法律深入到每一個人的心中，我們必須正視并且尊重法律的力量。
我是一名普通的護理工作者。我常常在自己的心里這樣想：人們為什么會把“白衣天使”這么美好的一個名字給了我們？難道僅僅是因為我們穿了一身白衣服么？長期以來，我們醫護人員一直是善良與美的化身，曾經有人說我們醫護人員：你們的微笑具有天使的魅力，具有天使的學養，你們的微笑是世上最好的藥！可是，僅僅有微笑是不夠的！如同道德不能代替法律，微笑也不能代替科學，更不能代替規章制度。表現在日常工作中，應該做的，我們自然要一臉微笑地去做，而不應該做的（比如人情免費），我們一定要嚴守法律而不茍循私情。法在我心中，法更要體現在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業技術上不斷地提高自己，我們要在職業道德上不斷地完善自己，我們也要在法律的意識方面不斷地警戒自己。白衣天使，意味著完美，可是什么是完美，我認為：只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的，甚至只有醫護的精湛技術也是不夠的，甚至只有一顆對患者的愛心仍然是不夠的，我們還要學法知法，維法用法。只有法在心中，我們才能稱得上實現了真正的完美！
曾經有人把天水市第一人民醫院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽，在好多人的眼里，意味著一顆仁愛之心的溫暖，也意味著一顆誠信之心的熱情，意味著善良與道德，但是，在我看來，太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正，意味著科學的嚴謹規律與尊重生命以人為本的準則。當太陽的光芒照進人的心中，它既是一種溫暖，也是一種保護；既是一種安慰，也是一種提醒；既是一種出于道德似的善良，更是一種法律式的嚴肅。我們白衣衛士，應該是擁抱太陽的人，或者說是陽光的使者，我們只有深入地理解了陽光，才能給人以陽光般的溫暖；同樣的道理，我們只有深入地理解了法律，我們才能維護自己的權利同時也維護患者的權利。
我們的人生才會更加完美！
我的演講結束，謝謝大家。
法治的演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
講憲法的時候，有的同學可能會覺得奇怪，但是講“法”這個字的時候，肯定會有很多人說太熟悉了。事實上，憲法是制定其他法律的依據，任何法律法規都不得與憲法相抵觸，憲法具有法律效力。有人形象地將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系，很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”，其實質就是按照憲法治國。
法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的`象征，是千百年來無數仁人志士追求的社會公平正義的守護神，是我國青年學生健康成長的守護神。
法律應該從娃娃抓起。作為一名小學生，我必須從小積極自覺地學習法律，做一個知法、懂法、守法的好孩子，讓法律陪伴我健康成長。
我在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法律法規違背憲法精神后被依法取消，凸顯了憲法的嚴肅性。
我曾經聽一個老師講過這樣一個故事：一個成績很好的中學生，因為沉迷于網絡，導致學習成績下降。被老師批評后，他不滿意，逃學，逃學。他甚至不聽父母的話，慢慢發展到騙錢偷錢上網。最后，為了籌錢上網，他搶劫殺人。一個本該是花季的生命過早地死去了。它傷害了別人，也摧毀了自己。
在學校，老師經常告誡我們不要玩危險的游戲，不要追逐打鬧，上下樓梯要排隊，上下學要遵守交通規則。
在家里，父母經常對我說：國家有法律，家庭有規矩。從小就要做一個有紀律有責任的人，說話做事誠實守信，孝順恭敬，愛國有禮。
“法律法規治理國家，而法律法規放松國家的混亂”，“沒有規則可以造就方圓”。作為一名學生，我不僅要學習憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，遵紀守法并加以運用，用法律約束我們的言行，用法律指引我們前進。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們心中綻放，祝愿我們在法治的藍天下健康成長，祝愿我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。
法治的演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
12月4日是中國的法制宣傳日。今天我們演講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“沒有規則，你不可能成為方圓。”無論做什么都要有規矩，不然什么都做不了。對國家和社會來說，這個規則就是法律。依法治國是我國的基本方略，是社會進步和文明的重要標志，是建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，是民族的未來希望。青少年的法律素質在一定程度上決定了未來社會的穩定。處于生理心理生長發育階段的學生，可塑性很強。培養法律意識，從小進行法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養成依法辦事、遵守法律法規的良好習慣。
作為新世紀的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行法律的義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的.行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問：法律既然是為了保障我們的權利而存在的，那我們什么也不用做么？當然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活環境。但法律同時具有強制性和義務性，在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如，我們有勞動的權利，同時相應的有勞動的義務。我們中學生有受教育的權利，同時也有9年的受教育義務。
在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它，這也是在捍衛國家的尊嚴，捍衛自己的尊嚴。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
法治的演講稿7
各位領導、各位評委：
大家好！我是來自司法行政戰線的一名法律援助志愿者，今天我演講的題目是“讓法律援助在社會主義法治理念中閃光”。 “衙門朝南開，有理無錢請進來”，法律援助工作是一項“功在黨和政府，利在人民群眾”的特殊公益事業，是社會主義法律援助制度下，為社會弱勢群體提供法律幫助的一個重要途徑。據專家調查，我國現有困難群體約1。4億人，占總人口的10，其中包括貧困人群、失業下崗人群、殘疾人、受災人群、農民工等，可以說這樣一個龐大的弱勢群體是不容忽視的，是每一個飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結。和諧社會是一曲優美的交響樂，而它的音符就是我們社會的各個階層，只有社會的各個階層的權利和自由，都能得到充分的尊重和保護，和諧的樂章才能響徹神州大地。
“財富的擁有可以有先后之分，司法公正的獲得卻不能有先后之別，法律援助讓人人平等地站在法律面前”。，法律援助作為社會弱勢群體應當享有的一項政治權利，為當今世界法治文明國家所普遍確認。它的實質是國家通過制度化的形式保障弱勢群體獲得司法公正的權利，是社會主義法治理念的必然要求，它象天平一端的砝碼，托起了另一端法律公正的一切份量。
在社會主義法治理念中，公平和正義是法律援助的神圣職責。人人生而平等，法律面前人人平等，這不僅僅是法律規定上的平等，更是實現法定權利手段上的平等。但在現實生活中仍有一些不平等的現象，這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權利的實施，實現弱勢群體所訴求的正義。常言道，虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農村婦女，在相繼生育了兩個女孩后，公婆吵罵，丈夫拳腳相加，身心飽受摧殘的她，殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破后，檢察院以故意殺人罪對她提起公訴。在公平正義的價值追求下，法律援助律師通過周密細致的調查發現，被告人有精神抑郁癥狀，經司法鑒定確認后，法院從輕判處她有期徒刑9年。
在社會主義法治理念中，服務大局是法律援助的重要使命。從法治的角度來講，司法救濟是社會糾紛解決和社會公正的最后防線，那么為什么現在這么多的群眾寧愿選擇上訪而不選擇訴訟？司法成本的居高不下是其中重要的原因，特別是貧困人群，更是沒有足夠的經濟實力去承擔高額的司法成本。如果不給予無償的法律援助，就可能因部分當事人采取法外處置而帶來大量的社會問題，甚至影響社會的穩定。20xx年9月份，9名為生計所累的下崗女工，在缺乏勞動安全保護的小作坊內發生集體苯中毒，9名女工都不同程度地出現了血小板等血液成分減少的癥狀，其中1人較重，患有再生性障礙貧血。貧困的生活、無望的未來，讓女工們和她們的家人情緒異常激動，切發生于黨的十六大召開前夕！事態緊急。一起危及社會穩定的信息馬上出現在法律援助工作人員的腦海中。果斷介入，靠上服務、個別談話、集體調解，9名女工最終獲得數十萬元的賠償，使這起即將發生的集體上訪事件，在十六大召開前夕得到了圓滿地解決。
在社會主義法治理念中，執法為民是法律援助的根本出發點和落腳點。人民群眾的思想都是樸素的，感情都是淳樸和率真的`。古語講，禮失求諸野。作為法律援助工作者為他們所援助的每一起案件，辦理的每一件事件，那怕是微不足道的一件事，都足以讓他們銘記一輩子。這種感覺只有在和弱勢群體的接觸中才有更為深刻的體會，這也是一直激勵著法律援助工作者無私奉獻的精神力量。一位滿懷對美好生活憧憬的女孩從莒縣來臨沂打工，然而一場突如其來的車禍無情地擊碎了她的夢想——車禍導致她腦部留下殘疾，輕度癡呆。悲劇發生后的兩年多時間里，肇事者依然逍遙法外。她拖著殘疾的身體奔波往返于兩地之間，不幸的遭遇經媒體報道后，引起了社會各界的關注。法律援助工作人員為其不幸深深震動，主動為她提供了法律援助。由于時間跨度長，給取證工作帶來很大的難度，但是，法律援助工作者毫不氣餒，通過大量工作，在人證物證前，令肇事者對援助律師的工作和法院的判決心服口服，主動通過援助中心向受害人履行了付款義務，使這起長達兩年久拖不決的案件得到了圓滿解決。案件辦理過程中，有兩個細節是難忘的，一是女孩的兩次哭泣，身為癡呆的她，悲苦無助的臉龐上熱淚橫流的神情怎能讓人不動容？二是后來女孩父親前來送錦旗時，他腰上所扎的草繩，這樣一個活生生的貧困者形象又怎能讓人不動情？
這樣的事例太多太多，這樣的感人場景歷歷在目。當醫療事故的受害者顫抖著雙手，接過近乎天文數字的108萬賠償款時，當母親追索被歹徒猥褻的女兒的賠償款即將兌現時，當進城務工的農民工接過被無良老板拖欠的工資時，……當窮苦的百姓合法權益得到切實維護的時候，所有的一切一切，無不閃爍著社會主義法治理念的光芒。法律援助這項工作所能產生的社會意義，我無法用很高很深的理論去闡述它，只是想告訴大家：當他們的利益受到侵害而得不到保障時，當他們滿身冤屈、失去自由又
無從伸張時，當他們身患殘疾感到無助時，是法律援助讓他們獲得做人的尊嚴，正義的存在，讓他們切身感受到黨和政府人性化的關懷！
就讓我們迎著社會主義法治理念教育的春風，攜手前進，共同關愛這項光榮而神圣的法律援助事業，用無比的熱情為窮苦的人們撐起一片公平和正義的天空，讓年老的人得到貼心的贍養，讓受傷害的人獲得及時的賠償，讓清白的人不再蒙冤受屈，讓所有的人都能沐浴在社會主義法治的陽光下，和諧而安寧！
謝謝大家！
法治的演講稿8
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，今天我站在這里，代表全體高中生發表依法治校演講稿。
我們高中生是學校的重要組成部分，也是學校的一份子。作為高中生，我們應該肩負起自己的責任和使命，以正確的方式對待學習和生活。
首先，我們要遵守學校的規章制度。學校為我們提供了一個學習的平臺，同時也為我們制定了一系列的規章制度，這些規章制度是保障我們學習和生活安全的重要保障。我們要遵守學校的規章制度，做到不遲到、不早退、不作弊、不抄襲，遵守校規校紀，做一個守紀律、守規則、守底線的好學生。
其次，我們要熱愛學校。學校是我們學習的地方，是我們成長的'地方。我們要熱愛學校，尊重學校的領導，尊重學校的老師，尊重學校的同學們。在學校中，我們要以積極的態度面對學習和生活中的困難和挑戰，與學校一起共同成長。
最后，我們要積極參與學校的活動。學校為我們提供了許多豐富多彩的活動，這些活動可以幫助我們培養自己的興趣愛好，增強自己的綜合素質。我們要積極參與學校的活動，做到積極參與、樂于參與，與學校一起度過美好的時光。
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們，讓我們一起努力，以正確的方式對待學習和生活，以積極的態度參與學校的活動，一起為我們的高中生活留下美好的回憶。
謝謝大家！
法治的演講稿9
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!我是來自張家莊學區張家莊小學的牛艷芬。今天，我演講的題目是《法制之花綻放校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望。但是，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道：“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會是法治的社會，學校要發展，離不開教育，離不開師德，更離不開法律的保障。作為班主任，要向學生貫徹學習法律知識，引導他們邁好人生的第一步，是人生之旅的關鍵所在。通過教育，要讓他們從小就明是非，識善惡，養成遵紀守法的好習慣。
我班有一個學生李某，因為家庭環境優越，從小養成了花錢如流水的毛病。他的父母發現后，為了讓他改掉惡習便開始限制他，給他很少的零花錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地，他便去偷，由偷父母，偷同學，到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解情況后，曾幾次找他談心，給他講一個個因不能控制自己而走向犯罪的真實例子。并且告訴他，如果他不能及時改正自己的錯誤作法，以后很可能會發展成為犯罪。他聽后很后悔，向我保證說“老師，我一定改正，請您幫助我!”于是，和他談心，成了我每天的必修課。
可是有一天，班里另一個同學書包里的十元錢不見了。于是，他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時，他矢口否認。第二天，錢有了下落，原來那個同學把錢放錯了地方。但是李某覺得自己受了天大的委屈，不明白大家為什么會懷疑他。我告訴他說：“要想讓大家改變對你的'看法，首先要改變你自己。這樣，你才會取得同學們的信任啊!”他堅定地點了點頭。從此以后，他果然改掉了惡習，全身心地投入到學習當中。教師節到了，我收到了他的賀卡：“老師，是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像媽媽一樣，讓我感受到了溫暖，看到了前方的光亮!祝您幸福!”我熱淚盈眶，是啊!看到這個在法制光環下重新振作起來的少年，我為自己是人類靈魂的工程師而感到驕傲!
花朵是美麗的，它的美麗可以滲透到人的心靈深處。如果我們播下一粒法制的種子，那么就會升騰起一個生長的希望;如果我們播下一種行為習慣，那么就會收獲一個法制夢想。親愛的老師們，讓我們做一輪紅日吧，讓法制之光在校園里閃耀!做一面旗幟吧，讓法制精神在校園里飄揚!做一縷輕風吧，帶來法制的縷縷清香!依法從教吧，讓法制之花綻放校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
法治的演講稿10
親愛的老師、同學們：
早上好。
今天，我演講的題目是：成長路上與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。
作為當代的中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮！然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的.《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問：法律既然是為了保障我們的權利而存在的，那我們什么也不用做么？當然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活環境。但法律同時具有強制性和義務性，在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如，我們有勞動的權利，同時相應的有勞動的義務。我們中學生有受教育的權利，同時也有9年的受教育義務。
在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它，這也是在捍衛國家的尊嚴，捍衛自己的尊嚴。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所 以我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
法治的演講稿11
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發展，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。
談到法這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：沒有規矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的.關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話！我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實說明，少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！
法治的演講稿12
各位領導、老師們、同學們：
大家好!
保障安全始終是一個永恒的話題。但是，每次提到安全，總會感到沉重。那么，何為安全？安全就是保護人們的生命不受傷害。安全是一種尊嚴，既表現出對他人的尊重，也是對自己的尊重。家庭中如果有了安全感，便會充滿溫暖和歡樂；生活中，擁有了安全感，便會充滿歡聲笑語。但是，據統計，我國每天平均有40多名中小學生因意外死亡，其中主要是由于溺水、交通事故、食物中毒和建筑物倒塌等原因。
青少年，我們身處的世界變得越來越復雜，安全問題也越來越引人注目。為了讓中小學生更好地了解如何保護自己，1996年國家教委等單位聯合發布了一項通知，決定將每年3月的最后一個星期一設立為全國中小學生安全教育日。今年是第15個全國中小學生安全教育日，我們應該更加重視自身的安全。因此，我們要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力，以確保我們能夠在安全和健康的環境中茁壯成長。
同學們，在上學或放學的途中，我們是否有遵守交通規則呢？如果不遵守規定，可能會給我們帶來哪些后果呢？我們必須要認真思考。絕不能存有僥幸心理，因為這是非常危險的行為。像有些同學沉溺于商業網吧游戲中，不僅浪費珍貴的時間和美好的青春，而且還存在許多安全隱患。你是否已經意識到這些問題了呢？在這種人員復雜、烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸顯，我們不能視而不見。在日常生活中，如果路遇不法青年敲詐，該如何保護自己呢？如果發生了不愉快的事情，我們應該冷靜清醒地思考如何妥善處理，而不是一時沖動而導致更大的麻煩。
我們都知道，人生的路途漫長而復雜，但其實在關鍵時刻只有幾步。雖然同學們現在還未踏入社會，前方的`路程還很長，但我們必須在每一步上都走好，懂得分析、識別和拒絕，才能夠自我保護。因為一旦觸犯法律，就會面臨無情的法律制裁，法律對每個人都是公平的，所以我們必須要有良好的法制觀念，預防違法犯罪，樹立守法的理念，養成正確的行為習慣，從而使我們的個人生活和社會生活都能正常運作。像俗話說的那樣，籬笆要扎得緊才能讓野狗鉆不進。所以，在新的學期里，讓我們多學習一些系統的法律知識，提升自己的法律素養，從而更好地應對未來的挑戰。
每個人的生命都是珍貴的，我們的童年也應該是五彩斑斕的。然而，要享受這一切，我們必須首先確保自己的人身安全。我們的安全不僅關系到我們自己，還關系到我們的家人、朋友、甚至社會各界關注著我們成長的人。因此，我們應該時刻注意自己的安全，堅持遵守交通規則，防范火災、溺水、跌倒等意外事故的發生。只有保障好自己的安全，我們才能更好地享受生命和童年帶給我們的美好。
同學們，讓這些無謂的離去再少些吧，讓安全的承諾多再多些吧！
謝謝大家！
法治的演講稿13
×××鎮是全縣政治、經濟、文化中心，是縣委、縣政府所在地，轄區內有××個行政單位，××個行政村，農業人口××萬，非農業人口及外來常駐人口××萬。人多、面廣、情況復雜，特殊的地理位置，特殊的人文環境，給普法工作提出了更高的要求××年以來，全鎮的“四五”普法按照縣委的總體要求，以“構建和諧社會”、“首善之區”為目的，法制宣傳教育與法制實踐緊密結合，在鞏固一五、二五、三五普法成果的基礎上，廣泛深入地開展法制宣傳教育，積極探索新形勢下，普法工作新思路、新方法。
（一）強化組織領導，狠抓隊伍建設。
為了鞏固“三五”普法依法治理工作的成果，確保普法工作的連續性和穩定性，20xx年“四五”普法啟動后，×××鎮一方面設立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，人大主席、紀委書記、綜治辦主任為副組長，司法、紀檢、信訪等部門負責人為成員的普法領導小組，切實加強普法領導工作。一方面，在全鎮精心選拔了××位業務精、素質好、熱愛普法宣傳教育工作的同志，組建了“×××鎮普法宣傳教育講師團”，并組建了一支由××名鎮村宣傳骨干組成的普法聯絡員隊伍，出臺了《×××鎮普法信息獎勵辦法》，及時對全鎮普法依法治理工作進行宣傳交流；同時，特邀××名中小學的政教主任為普法信息聯絡員，把在青少年學法教育中的一些好的建議、新的做法及時交流推廣。做到重點突出、職責明確，使全鎮普法有計劃、有步驟、有重點地有序推進。
（二）圍繞中心工作，營造良好法治氛圍。
為加快城市化建設步伐，×××鎮有針對性地加強了土地管理、房屋拆遷、環境保護等方面的法律法規的宣傳教育。鎮土地、環保、城建、民政等部門分別以宣傳日（周、月）和專題法制宣傳等形式，開展《土地法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規的宣傳，收到了理想效果。
×××三期工程中，我鎮×××村×××戶村民需要搬遷，群眾思想有顧慮。時間緊，任務重。我鎮組織人員，對搬遷戶進行廣播宣傳和逐戶講解動員，并協調土地、城建有關部門現場辦公，化解了群眾心中疑團。一天之內，×××戶主動簽訂了協議，第二天剩余戶全部簽完，五天之內，所有拆遷戶全部搬遷，創下了我縣拆遷安置之最。（任務最大、戶數最多、時間最短、效果最好）
在依法打擊“FLG”、嚴打整治、禁賭等的工作中，充分發揮廣播、電視、報刊作用，形成強大的輿論聲勢，打防結合，大力開展法制宣傳教育工作。不僅提高了廣大人民群眾法律意識的同時，又有效震懾了違法犯罪分子。
×××年，在預防“非典”的工作中，鎮及時出臺了《關于深入開展預防“非典”法制宣傳教育活動的通知》，編寫印發了×××余份“非典”法制宣傳資料，為抗拒“非典”提供了強有力的法制宣傳保障。
×××鎮一方面開設了“普法專線電話”，一方面在縣城中山廣場設置了普法教育、法治論壇、舉案說法、新法傳遞等宣傳欄。通過開展“學習宣傳憲法、推進民主法治建設”、“弘揚憲法精神、增強法制觀念”等系列宣傳教育活動，以及舉辦大型法律咨詢、組織法律知識競賽、法制文藝匯演等活動，在全社會營造崇尚、遵守和維護憲法的良好氛圍。
（三）加大鄉鎮干部學法力度，不斷推進依法行政。
為轉變政府職能，提高鎮干部工作能力和工作水平，×××鎮組織了法制講座、普法考試、演講和征文比賽、警示教育等多種形式的法律培訓，使鄉鎮干部學法用法逐步走上規范化。五年來，先后邀請了×××名教授授課，舉辦了《WTO》、《德治與法治》、《城市公共管理創新》、《行政執法和行政救濟》、《行政許可法》、《全球化競爭下的政府角色》等法制講座，提高了干部法律素質。同時，以鎮黨校為干部學法基地，先后學習了《行政許可法》、《〈干部法律知識讀本〉學習與思考》、《干部法律知識讀本》、《行政執法知識讀本》、《憲法和憲法修正案》、《WTO法律知識讀本》、《憲法和憲法修正案》等課程。
（四）積極探索學校、企事業單位普法教育新途徑。
在學校普法工作中，×××鎮采取了一系列行之有效的措施，一方面加強學校周邊環境的治理整頓，一方面以學校為主陣地，全面提高青少年學法的興趣，增強守法意識，促進了青少年身心健康發展。
首先抓了師資隊伍建設。我鎮組織全鎮副校長以上學校領導和政治教師185人進行了法制教育上崗培訓，做到持證上崗。同時，在司法所、法庭、派出所、檢察院等部門抽調39名思想素質好、業務能力強的工作人員擔任全鎮中小學的法制副校長，一月一次對全體中小學學生進行法律培訓。五年來，我鎮先后舉辦了2316場法制報告會，受教育學生達8萬人次。
二抓教育形式。為使青少年直觀地接受法制教育，×××年在全鎮5所中學開展了主題為“特殊法制教育，啟迪人生旅途”的
服刑人員現身說法巡回演講活動，通過“聽現身說法，談人生感想”的法制征文活動，在校園內興起了“我為學校添光彩”的學法、知法、守法競賽，學生的法制觀念全面提升。
三抓內外聯動。在全鎮中小學校中啟動了“送法下鄉，帶法回家”活動，鎮×××萬多名在校學生將×××萬余冊《公民法律知識讀本》送進千家萬戶，做到了家家戶戶學法律，一戶一個明白人。
在對企事業單位的普法教育中，鎮出臺了《在全鎮企業經營管理人員中廣泛開展法制宣傳教育的實施意見》，制定了學法計劃，因地制宜，開展培訓。
針對磚瓦建筑企業外來人員集中、法制意識淡薄的實際，×××年組織全鎮×家磚瓦廠、×個建筑單位，舉辦了×期外來人員法制教育培訓班，收到良好效果；×××年×月對×××工業園區內，建材、礦山企業相對集中的×××余名礦山從業人員采取授課和組織觀看“重大事故透析”宣教片相結合的`方式，進行《安全生產法》培訓。同時，在企業中組建了企業工會，完善了職工代表大會，規范了勞動合同，保障了職工的合法權益。通過一系列措施，推動了全鎮民營經濟的健康發展。
（五）注重刑釋人員的安置幫教。
自×××年以來，我鎮新增刑釋人員×××人，為防止其重新犯罪，鎮普法領導小組將他們列為工作重點，一方面注重對刑釋解教人員的人文關懷，呼吁社會、家庭關愛每一位刑釋解教人員，感化促使他們克服自卑心理，樹立生活的信心，一方面通過調查、走訪、談心、扶助、培訓等活動，積極幫助他們增強就業技能，拓寬就業途徑。
（例子，×××村，×××-----）
目前，刑釋解教人員都能自食其力，有穩定的經濟來源，生活無憂。幫教率100，安置率達90，連續三年重新犯罪率為0。
（六）注重對弱勢群體的法律保護。
×××鎮是農業大鎮，地處縣城，農民多，外來人口多，對那些經濟困難的農民和外來打工者，鎮普法領導小組把他們列為“四五”普法的又一個重點。通過法律宣傳，鼓勵他們在學法、懂法、守法的同時，敢于拿起法律武器保護自己的合法權益。鎮法律服務所為他們實施免費提供法律咨詢，免費x寫訴狀，免費調處糾紛，無償提供法律援助的“三免”活動，使這些弱勢群體得到了及時、有效的法律保護。
（七）堅持普治并舉，積極推進基層民主法制建設。
在實施“四五”普法規劃過程中，×××鎮始終堅持普法與依法治理并舉的方針，在農村，廣泛開展“民主法治村”、“民主法治社區”先進村評比活動。五年來，先后培育了×××、×××、×××、×××等一批民主法治村的典型。目前，全鎮×××個行政村、×××個社區居委會已全部開展了民主法治村（社區）建設，×××多個行政村、社區居委會已基本達標，達標率為84.3。企業、學校的依法治理工作面分別達到91和98。
五年來，×××鎮的普法教育，做到了有長遠規劃、有年度計劃、有目標責任、有具體措施，各項工作逐步走上法制化軌道，鎮村干部都能夠運用法律正確處理工作生活中遇到的各種問題，全民法律意識明顯提高，全鎮無重大刑事案件、治安案件；無矛盾糾紛激化；無越級上訪；無邪教FLG；無黃、賭、毒，為實現政治經濟跨越式發展，奠定了堅實的基礎。
法治的演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天我來為大家演講的主題是“依法治校，共同成長”。
學校是我們成長的重要場所，是我們學習知識、鍛煉能力、塑造人格的地方。然而，學校的管理和發展并不是一件簡單的事情，需要全體教職員工和同學們共同的努力和配合。
依法治校是學校管理的基礎，它要求教職員工遵守職業道德規范，以嚴謹的態度對待工作，以高度的責任心對待學生，為學生提供良好的服務。同時，學校也應該尊重學生的權利和利益，保護學生的安全和隱私。
共同成長是依法治校的目的，它要求教職員工和學生都能夠在管理和發展的過程中共同成長。教職員工應該不斷學習和提高自己的能力，為學生提供更好的教育和服務。學生也應該積極參與學校管理工作，發揮自己的作用，為學校的發展做出貢獻。
依法治校是學校管理的重要保障，它要求全體教職員工和學生都能夠遵守學校的規章制度，尊重學校的規定和決策，積極參與學校的管理工作。同時，學校也應該建立健全的`管理制度，加強管理和監督，確保學校的健康發展。
最后，我想強調的是，依法治校是學校管理的重要保障，也是學校發展的必要條件。只有全體教職員工和學生都能夠遵守依法治校的要求，才能夠實現學校管理和發展的目標，共同創造一個和諧、文明、進步的校園。
謝謝大家！
法治的演講稿15
敬愛的領導、尊敬的老師、友愛的同學們：
上午好!
在這萬物復蘇、乍暖還寒時，新學期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和友愛的同學了!又迎來了新學期的開學典禮，在這里，請同意我代表初二全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝福和最真摯的祝福!祝福老師們身體健康，工作順利!祝福同學們學習進步，天天歡樂!
回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光芒的一頁。在這里，我想告訴友愛的同學們：假如你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;假如你是破浪的帆船，老師就是燈塔;假如你是沖天的雄鷹，飛龍初中是你的天空，漂亮，還需要你自己來演繹。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清晰的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的`增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先汲取大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰!
同學們，我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應裝下漂亮可愛的祖國 新的一年開啟新的盼望，新的學期承載新的夢想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下盼望的種子，才會有中意的收獲。
同學們，走進新學期，應忘掉上期成績的輝煌那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里動身!抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學生的崇高準則，讓我們足踏實地創造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪!今天你為飛龍初中驕傲，明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手，高揚起盼望的風帆，用熱忱與汗水，成就7 大家美好的將來，實現學校歷史新跨躍!
同學們，夢想并不遙遠，努力就能實現;學習也不痛苦，辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節，在這盼望的春天里，讓我們踏著春天的足步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的此岸!
同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校漂亮的臉龐增添無上的榮光!
最后，我衷心祝福：
友愛的同學們學習進步，歡樂成長! 祝福敬愛的老師們工作愉快，身體健康! 祝福我們的飛龍初中蓬勃開展，再創輝煌!
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