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愛和青春的演講稿最新
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛和青春的演講稿最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛和青春的演講稿最新1
親愛的同學們：
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風飄蕩，舒適自在，一如那時的我們!
那時的我們，少年不知愁滋味;那時的我們，整日哼著青春的樂曲;那時的我們，年少卻意氣風發;那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關學習，只關夢想。
今日的校園里已不見了當初那些活潑生動的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的.我們，如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學。
整個世界都在變化，我們也終究會長大。
是的，都變了，都長大了……當初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化，而這種變化又不失為一種成長!
昔日放肆成長的少年，昔日年少輕狂的我們，昔日揮霍時光度日的我們，昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們，儼然與如今待飛的少年成為對比，那么，是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當初心中堅定的夢想!
我們要用自己的行動去告訴他們，我們沒有辜負他們，更沒有辜負我們的夢想，我們的青春，是無悔的!我們要逆風飛向更高的天空!
謝謝大家。
愛和青春的演講稿最新2
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好!
我是，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的'熱土上!
假如把開發區的教育事業比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說，走進開發區就是走進了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發現，開發區以王主任為首的決策者們的指引下，努力進行經濟建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒有忘記去打造一個教育強區!
人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學發展，就是在學校中深入推進素質教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設，提高教育教學質量;科學發展，是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色;科學發展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚;科學發展，是加大教育投入，使區域教育的發展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現的最大價值，就是熱愛我的職業，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學發展步伐，助推中原經濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發區教育事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
愛和青春的演講稿最新3
親愛的老師，同學們：
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性的學習，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的'路很長很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經歷了無數次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
愛和青春的演講稿最新4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春是座迂回的迷宮，一座考驗情感與夢想的迷宮，前后左右，思考著，找尋那通往自己夢想的出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的，自己的青春未來是由自己去開辟的。
我，正處于要邁入青春的時期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向屬于自己的那片草原，如獲得自由的鳥兒，迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。
記得小六要升初一時，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動，仿佛正說著：“青春，我來了！”初一時，每天都在充實自己的青春，在青春的那張紙上，寫下青春的點點滴滴，直到完成一本人生之書。現在，青春依舊旺盛，甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢似的'恍恍惚惚度過的一天，是浪費了一頁的青春，則會使那火焰被澆熄了些。
如此的揮霍青春，只會使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人，從現在起一直到長大成人，仍有一段時間，在這足夠的時間，讓我們充實自己的青春、人生，如話說：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報給上帝，而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們！
青春如時間般滴滴答答的流逝了，我們應跟隨青春的腳步，好好的把握青春！
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