關于科技的演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的關于科技的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于科技的演講稿1
老師們，同學們，大家好!
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
對于科技，我們一點也不陌生，因為我們每天都生活在科技的成果中，我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發現，也許你會發出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：我手中的話筒，剛剛升旗時的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機、火箭、衛星、宇宙飛船??同學們，你們能說，我與科技無關嗎?
大家應該有過這樣的經歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦?往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來，這是“熱脹冷縮”的作用。
在生活中我們不難發現，樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出：樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?
生活中只要我們勤于觀察，勤于思考，勤于動手，“科技發明”一詞并不是那么遙不可及：也許一個小小的'水龍頭就是我們的靈感，也許改造的一個箱子就是我們今后申請專利的發明，也許一面鏡子，一個衣架??也許在我們之中就有將來的科學家??
我們的小發明，或許粗糙??我們的小論文，或許稚嫩??它們的存在，或許比起納米技術來說顯得太渺小，太幼稚??可是沒人會否定它們??因為今天的它們，也許就會成為未來的科技新一代產品，飛入尋常百姓家!
其實，科技并不像我們想像的那樣遙遠，只要我們善于觀察生活，我們就會發現，科技就在我們身邊，希望同學們都有一雙善于發現科技的火眼金睛，創造出更多的科技成果!
謝謝大家！
關于科技的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什么是科技？所謂科技，百度說就是科學技術的簡稱，對人類社會的發展進步具有重大影響的前沿科學技術，這將是推動各行各業發展的關鍵因素之一。往小處說，其實是指在現有溫飽的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活，如今，這都已變成了現實，科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊，不是嗎？科技是城鎮的變化，是我們創建新型科技社會的一個縮影，來看看我們塔山鎮吧，沐浴著改革開放的春風，一棟棟樓房拔地而起，商店里商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂；寬闊的公路上車水馬龍，各種車輛川流不息；昔日面向黃土背朝天的農民現在坐在電腦前，通過互聯網來了解菜市行情；我們這些小學生打扮得大方、漂亮，也更加活潑了；家用電器日益增多，蒲扇也光榮“下崗”了；工廠里一切都是機械化設備……
科技就在身邊，不是嗎？以前，我們鄉鎮一到晚上靜悄悄的，沒幾個地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開，可是現在呢？一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營業，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯的馬路上，車水馬龍，川流不息，大大小小的廣場上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲，構成了一曲祥和的月光進行曲，還頗有一番大城市的感覺呢！
科技就在身邊，不是嗎？在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候，爸爸媽媽進貨都是跟大客車去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來都很辛苦。可是現在好了，隨著生活水平的.慢慢提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說，他們還想再開二店、三店呢！爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節的，家里一來人，就站不下了，十分擁擠。可現在已經變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會為房子小而發愁了。
關于科技的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科技是人類進步的橋梁，在我們現實生活中的每個角落，科技隨處可見。
你看，從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈，從遠古丑陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服，從遠古的馬車到現在的汽車，從原來的芭蕉扇到現在的電風扇，從近處看，我學習用的自動筆，早上聽錄音的廣播，上課用的多媒體教學器材等等，所有這些無一不是科技的結晶。
是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發生了翻天覆地的變化。科技的發展解決了我們的溫飽問題，使我們衣食無憂；科技的發展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈；科技的發展使我們的.交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機，結束了趕路基本靠走的時代；通訊工具也由原來的手搖電話機發展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機，結束了通話靠吼的原始時代；防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代；我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。
現在的時代是科技的時代，科技引領著我們的生活，所以我們要尊重科技，學習科技，發展科技，用更加先進的科學知識去創造我們更加美好的未來！
關于科技的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，陽光燦爛，萬里無云，似乎在為小記者們參觀科技活動中心科普采風活動做慶祝。9：15隨著講解員姐姐的指引，我們進入了太倉科技活動中心的大廳。一塊巨大的電子顯示屏映入我們的眼簾，頭頂兩側的院士墻上有：吳健雄、唐孝威、朱棣文、常勝年……。當我讀到“東方居里夫人”吳健雄的名字時，心情十分的激動，深深地為自己是一個明德學子而感到自豪。
大廳正上方，掛滿了許多的金屬小球，伴隨著"梁祝"優美的音樂響起，小球隨之翩翩起舞，忽高忽低，忽起忽落，一會兒變成此起彼伏的階梯，一會兒變成波濤洶涌的海浪，一會兒變成倒立的金字塔……。
緊接著我們參觀了航空母艦、鄭和寶船、轟炸機等模型，還觀看了機器人的舞蹈。
機器人有時金雞獨立，有時鯉魚打挺，還有時……惹得我們不想離開。在姐姐的帶領和解說下，來到了二樓展廳，我們看見了太陽系模型，有生機勃勃的地球，熱浪滔天的太陽，金星，土星，無數美麗的小行星……組成了一個溫馨和諧的大家庭。同時我也了解了人類的進化過程，和其他小記者一起完成了智人的拼圖。
然后我們親身體驗了許多項目如：光線小島、摸不到的彈簧、喊泉、把光線引到家、發電比賽、無線供電等，真是太有趣，太奇妙了！我們依依不舍地離開，繼續參觀，來到了航天飛機展區，我穿上了航天服，在飛機模擬倉里過了把飛行員癮。
真的`太棒了！最后，我們還觀看了一場關于二戰時期的陸戰坦克3D電影。時間過的太快了，活動就要結束了，所有小記者們歡聚一起，拍了集體照，留下美好的回憶。
這次的科技之旅真令人流連忘返，收獲很多，科技讓生活更美好！大家有時間一定要去參觀哦！
關于科技的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
前幾日我觀看了《開學第一課》，在那上面出現了兩位“高手”，一位是“鋼琴家”，還有一位是“圍棋”高手!他們就是阿爾法狗和teo，他們都不是人是人用機器拼接組成的機器人，可他們卻輕松的打敗了世界圍棋高手柯潔，少年鋼琴手徐子航，而且都是一微弱的優勢勝出的。
時代在變化，科技在發展!而現在的21世紀依然是一個以科技為主題在發展變遷的時代，而科技也開始慢慢步入我們的生活之中了!網絡也成為了新的一種休閑娛樂的方式了。
斯坦普說過：”整個社會由于科學的迅速發展得到的好處待以彌補所造成的損失。“是的，科技是把雙刃劍，最重要的是你怎樣去使用他。
科技的發展也方便了我們的生活，肚子餓了就叫外賣，想要衣服了就在網絡上購物，要買車票就在手機上買，這些科技的發明都便利了我們的生活。
在能源上也給國家發展帶來了新的能源和創新：風能的開發已經在許多的國家得到了推廣;核能的'開發和利用和利用更是對一些能源短缺的國家帶來便利，如像日本核能使用最廣的國家50%以上的能量都是來自核能，如果使用石油，像日本這樣的彈丸之國是承擔不起來么高額的費用的，所以20xx年日本開始了核能的使用!
科技的發展造福了人類的同時也破壞了生態環境，日本的xxx就導致了福島工業區大面積的國土不能使用，而哪里的生態也遭受到了嚴重破壞，多少人因為核輻射變成了不完全體而想種事件發生了不在一件，這樣導致多少人對“核”的恐懼然他們對這種能源產生畏懼。
是誰造成也一列的事故的發生，是我們人類然人民對科技產生恐懼我認為科技是把雙刃劍，最主要是看你怎樣去使用他。
作為新一代的青年人，我們應該跟加努力的去學習去鉆研，好好去利用這些科技改變我們的生活，改變我們的世界，讓它在科技的創造下變的跟加美好!
關于科技的演講稿6
親愛的同學們，老師們：
大家好!
我要講話的題目是《科技之正確使用，突顯人文》。
在日新月異的科技發展中，總會涌現一些科技成果的名字，如中國航天飛船叫“神舟”，量子科學實驗衛星名為“墨子”……它們這些名字都有著對歷史的紀念，包含著不畏艱難險阻，勇往直前的精神，然而，這些科技的正確使用，才是我們的成功。
在日常生活中，我們總會聽到說：“某個學霸，發明了炸彈，發明了新型藥物”，但如果這些發明都用不到正途上來的話，對中國，甚至全世界都會是一個隱形的危害，因此，科技的正確利用，突顯一個人是人文。
作為中國人，即使做不了對祖國有益的人，也絕不要做對祖國有害的人。要想不做對祖國有害的人，我們就要樹立正確的人生觀，價值觀，培養自己的人性情懷，做一個無害于社會的人。往往成功的科學家，他們都有著令我們尊重的高貴品質，值得我們向他們學習。
如被譽為“兩彈一星”的`鄧稼先，新中國未成立前，他在外國進修，且大有作為，但當他聽說新中國成立時，他知道國家急需要人才和發展，于是他帶領他的團隊不顧美國的阻撓，毅然決然地回歸祖國，正如富蘭克林所說：“科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的”。他回到祖國后，所研發的“兩彈一星”為祖國的核武器事業發展作出巨大貢獻，也正因為他所研發的成果被運用到正途上，才會有此成功，這也突顯了他正確的人文觀。
再如獲得“諾貝爾醫學獎”的屠呦呦，她帶領她的團隊所研發成功的青蒿素，如果沒有正確利用，那么它將會使我們人類的生命安全受到威脅，但它已知被正確運用于治療瘧疾，而且還挽救了很多中國人的生命，她是成功的，她的那種對于社會的責任感的人文值得我們學習。科技發展日新月異，我們不能迷失自己，而是要正確的使用這些科技，正如巴斯德所言：“我們在享受著他人的發明給我們帶來巨大益處的同時，也必須樂于用自己的發明去為他人服務”。
我的講話完畢，謝謝大家的聆聽!
關于科技的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
4月21日，老師帶我們全班同學去五星機構參觀科技展覽。大家坐著大巴車一路上興高采烈，對展覽充滿了無限期待……
“哇噻!”不知是誰一聲歡快的驚呼，“五星機構那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了機構那一幢幢彩色明亮的教學大樓，紅艷艷的國旗在藍藍的天空下高高飄揚，平坦的升旗臺看起來好莊嚴。學生們的穿著讓我想起了動漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊!我心里不禁感嘆，原來我們身邊也有一群像在大機構園生活著的大哥哥大姐姐啊!
“同學們跟上隊伍!”在老師的一聲令下，大家穿過一個神奇的“黑洞”，眼前突然呈現了另一幅影像：我們一下子就穿越了幾千年，來了另一個世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠，好一個自由自在的大自然啊!“一個大氣球!”隨著一聲音驚嘆，我們好奇地走進了球體，原始森林、物種的進化、還有神奇奧秘的太空，一些小行星從眼前劃過，一幕幕像看3D電影一樣，讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆：“是什么神奇的東西可以將這些遠古的世界描繪得如此真實?”也許是電影片的制作技術吧!
不一會兒，我們上了三樓，來到了一間標號為(1)的房間，那里有一個機器人，聽別人說，它好像叫“小優”。它不僅會發聲，還會與人聊天，只需要通過一個平板電腦就可以與它對話。“咯——咯——咯”我旁邊的一個同學被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著(1)號房間的是(3)號房間，走進一看，我們來到了一個“數字王國”，科技屏幕為我們展現了數字中隱藏的無限奧秘，在各種游戲的展現中，我們見證了數字為什么是“1、2、3…”，數字中的“時、分、秒”是由什么而來的……大家的興趣頓時被提高到了極點，都忍不住眼睛這里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么沒有(2)號房呢?沒想到走過那座妙趣橫生的.科技走廊就看到了它，在那里，看到了兩個由電腦控制的大齒盤，它們像單車的兩個齒輪，一個動，另一個也隨著傳動，像互相依偎的兩兄弟，誰也離不開誰似的。看著眼前的一切，心里充滿了無限好奇與美好，大家伙都睜大雙眼，像掃地雷似的，不放過任何一個沒有看過的展覽，那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的眼睛里大放異彩!
“同學們，時間不多了，大家可以到處再看一看，記一記。”老師忽然的一聲令下，讓大家頓時像松開了束縛的小螞蚱，一溜煙跑開了，大家三五成群，結伴而行，都好奇地這里看看，那里摸摸，在人體科技房，我們看到了人體的各種分部零件，我在“大腦分析”機前看到了我們人體的大腦結構，原來大腦是由八大件組成，外形看起來就像個核桃一樣。
“集合了!”不知過了多久，老師的呼聲從不遠處傳來，大家感覺還沒有看夠，但是卻又要離開了，真是依依不舍啊!回程的路上，不知是誰起的調，唱起了歌兒，歌聲漸漸越來越大，大家臉上都洋溢著無盡的喜悅，像一朵朵盛開的花兒，大巴車也隨著同學們的歌聲律動起來，好開心的一天啊!
關于科技的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
是什么讓我們今天不必再為去遠處而煩惱，是什么讓我們今天不必再為冬天洗衣服凍的手疼而煩惱，是什么讓我們今天不必再為和親人說不上話而煩惱，是什么使我們今天的生活變得這么美好？是科技。
原來人們都是用寫信來保持聯系的'。現在隨著科技的發展，你看基本人人手里都拿著一部手機。手機無論多遠都能很快讓兩個人通話，而寫信從寫完到寄給收信人起碼要用至少兩三天的時間。打電話不僅快，而且還能聽見對方的聲音呢。手機不僅可以打電話，能拍照，聽音樂，發信息，玩游戲，還能查閱資料……瞧，功能多齊全，有了手機方便吧！
手機還有一個哥哥叫電腦。電腦可比手機的作用大多了！電腦能視頻通話，手機的通話只能聽見對方的聲音，而電腦卻能看見對方。可以說電腦是我們的資料袋，我們有什么不懂的都可以查電腦。瞧，電腦是我們的好幫手吧！
古代時，人們都用手洗衣服，用手洗衣服自然也是有好處的，但是一到冬天人們用手洗衣服就會把手凍的通紅。隨著科技的發展，人們造出了洗衣機。用洗衣機洗衣服時，我們只需要做這幾個步驟：把衣服扔進洗衣機，倒進洗衣粉，按按鈕，掏出衣服，按甩干按鈕，衣服就洗干凈了。看，有了洗衣機方便吧！
科技改變生活，科技造福人類！
關于科技的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈：天衣無縫；洗衣機：解放勞動力；維生素：讓生命之樹長青；電飯煲：生米煮成熟飯；空調：這里四季如春；磁縣浮列車：會“飛”的列車；霓虹燈：不夜的明珠……
啊！現在的科技真發達呢！就連我們的機構也存在著無窮無盡的科技。
在一節課科學課上，王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了電能產生磁，由于這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然后拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的'奧秘和有趣。
科技支撐著文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗！
關于科技的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的內容是《科技創新 重在參與》。
青少年參加科技創新大賽的過程能夠培養青少年對科學的興趣，增進他們對技術的理解，促使其掌握科學研究的一般方法和有關的發明技法;由于在活動中強調手腦并用，更有利于青少年學習并掌握相關的技能，使其綜合能力和創造能力得到提高。同時通過上述活動，還可以進一步激發廣大青少年崇尚科學、勇于創新的精神和立志成才、報效祖國的社會責任感。
從本質上說，青少年科技創新大賽的過程，是使青少年的生活、精神世界與科學世界交流的活動過程，是使其將所理解的科學轉化為體驗科學的過程，是態度的轉變和精神的提升。這些是不可能靠灌輸來完成的。好的學習是導致行為改變的學習，好的教育是導致行為改變的教育。青少年參加科技創新大賽的過程，正是具有導致青少年行為改變功能的教育方式。因此，我們需要特別關注并且恰當地引導和培養青少年參加科技創新大賽，從這一過程中促進其健康人格的不斷形成和科學素質的全面提升。
青少年是祖國的未來和希望，全面提高青少年的`思想道德水平、科學素質與創新能力，是構建新型人才輩出的源泉和土壤。青少年正處在人生發育成長的階段，青少年的品格、知識、能力是需要培育和養成的。新中國成立以來，在黨和國家的深情關注下，經過無數人的辛勤耕耘，科技創新大賽活動已經成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質的重要手段之一。科技創新大賽通過形式新穎、富于吸引力的活動模式，向青少年普及科學知識、技術能力，引導青少年參與科學研究過程，鼓勵青少年愛科學、學科學、用科學，繼而培養青少年的創新精神與創造能力。
我校每年的十月份都要進行科技創新作品的展示活動，組織開展青少年科技創新大賽的根本宗旨是培養青少年的創新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。通過展示活動發掘其中的優秀作品在加以表彰的基礎上推薦參加上一級主辦的科技創新大賽。讓我們行動起來，從每一堂科學課、每一次科技活動做起，讓我們每一個人都弘揚科學精神，普及科學知識，學習科學思想和科學方法，為我校的科技創新大賽能有更多更好的作品做出我們應有的貢獻。
我的講話完畢，謝謝大家!
關于科技的演講稿11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
創新之路吾將上下而求索！
從小，我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子，當我得知東方魔稻惠及幾億人民，當我看到神舟飛船直沖云霄，我便產生了對于科技創新的無限向往。進入學校以來，學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會，我漸漸愛上了科技創新。
大家好！
對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。
從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊；從電燈泡的'問世起，科技就進入了人類的日常生活；直到蘋果的掉落被牛頓發現，科技就在整個領域內邁出一大步。
因為有了科技的存在，才有了人類今日的輝煌。
如果有一天，沒有電燈的光亮，人們將終日為看不見而發愁；沒有了煤氣的火花，人們將會繼續為生吃食物而不消化；沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急；沒有了手機的便利，人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂；沒有了輪船的快捷，世界人民將會無法溝通與交流……所以，我們離不開科技，我們都應該留心發現及科技的發明心存感念。
不過，就現在的科技對我們而言還是遠遠不夠的，我們更加應該注重創新，來完善現存科技的不足。
就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會泄露，從而帶來一系列不必要的麻煩；還像空調，雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長期使用，則會在身體內埋下病根；再者說太陽能，雖然名字一聽就離不開太陽，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因為在冬天，太陽幾乎不露臉，所以就沒有熱水可以洗澡……
所以，仔細研究就會發現，雖然許多人們都已享受在現在的科技之中，但如果不去創新，不再去發現，人類依舊是落后的。一種花，一種草，一個好習慣，一件日常瑣事，只要你用心感悟，就會發現他們和科技生活息息相關。
我們每個人都應該肩負起創新科技的責任。
關于科技的演講稿12
老師們、同學們：
大家晚上好!在全校師生的共同努力下，我校第三屆校園科技文化節取得了圓滿成功，在此，我代表學校向為這次科技文化節付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動的同學們表示衷心的感謝，向在此次科技節上獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀。
本屆校園科技文化節于10月13日拉開帷幕，12月5日圓滿結束，歷時53天，各種活動項目達15項之多，活動共有11個學院的數百名同學獲獎。
在第三屆科技文化節中，各學院團委積極投入到校團委倡導的各項活動中來，認真組織，積極工作，通過內容新穎，實用性強，技術含量高的活動，豐富了廣大青年學生的業余文化生活，培養了青年學生的科技意識，為落實大學生素質拓展計劃等方面做了大量的貢獻。
校園科技文化節,為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會,大家自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，把一件件閃耀著同學們創造火花的智慧結晶獻給了校園科技文化節。在科技辯論賽中，各學院充分發揮團隊合作精神和機智辯才，奉獻精彩比賽的同時調動同學們愛科學，學科學的熱情，引導大家拓寬知識面，提高思想認識水平;在信息學院承辦的flash動畫大賽中，完美的動畫，天馬行空的構思，把同學們生活中最理想的畫面展示在了全校師生面前;在雞蛋撞地球大賽中，同學們運用想象，充分發揮了在集思廣益的'基礎上敢做敢為的特色，培養了在生活中發現智慧的能力;在管理學院承辦的用音樂敲出生活大賽中，同學們積極參與，幾個玻璃杯，一根筷子，簡單的工具，卻給了大家不簡單的享受;材料學院承辦的圖片處理大賽中，同學們把自己對未來，對現實的幻想理想化的表現了出來;青年志愿者協會承辦的大型簽名活動，體現了同學們積極向上的熱情和為社會，為集體無私奉獻的強烈的責任感;電氣學院承辦的撲克牌大賽，讓選手的心靈手巧展示在舞臺上，讓同學們的細心淋漓盡致的表現了出來;還有自主創新在學院系列講座，給了每個學院一次表現自己特色的舞臺，更體現了本次科技節自主創新的主題。偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言，他說，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。我們開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。
同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，我希望我們工大的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
關于科技的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動拉。我的媽媽開車去南郊新城的太倉大學科技園，來到科技園內和其它小記者們集合后，我們就開始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發展。接著，我們跟著工作人員來到了實驗室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機器臂、3D打印機等等，其中我最喜歡MIP機器人。我見到機器人急不可待的沖了過去，機器人小而靈活，操作起來非常簡單，發明它的'人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來。我還給小機器人起了一個名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機也非常讓我吃驚，居然設計好程序可以立體打印出來，我看見有一副小黃人的中國象棋、大白等就是用3D打印出來的，太有趣了。
參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學好知識，將來也要做一個發明家。這次的活動對我太有意義了！
關于科技的演講稿14
在場的各位老師、各位同學，大家好!
今天，有幸在這里作科技創造未來的演講，我感到十分榮幸。前不久，一年一度的科技節在上海科技館拉開了序幕，這讓我了解到近幾年來，我們偉大祖國的科技事業正迅猛發展。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，手機可以用來拍照、開會、上網等等，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，我只是個剛出茅廬的學生，我對“科技”二字的.內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，但我愿意用一個剛出茅廬的學生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程讓人活到一千歲的夢想，到納米技術包你穿衣不用洗的諾言;從人工智能送你一只可愛機器狗的溫馨，到轉基因技術讓老鼠長出人耳朵的奇觀，不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂。當非典成為全球公認的危害性最大的疾病，而我們中國則首先完成了非典病毒全基因組測序，使得我們中國的國際地位日益上升，也讓我們祖國更加堅信——科技改變命運，科技創造未來。
對于時常忙碌于學習的我們，科普知識成為我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們越來越明白科技的重要性與普遍性，因此也時常會有科技小發明在我們的校園里出現。
科技創造新生活的前景引人暇思，令人神往。回望文明的歷程，是科技之光掃淡了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的希望;是科技支撐了文明，是科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上摸索，讓我們用創造力將我們居住的世界變得更美好。
關于科技的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。
走進科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個行楷大字和一塊大石碑。拾級而上，來到二樓，一個銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機器人呢!只要根據計算機給出的提示，對著計算機下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機器人就會很快回答你的問題，它簡直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學探秘展區。
展區里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯動裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續滾動的，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩，真的太神奇了!原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學技術的魅力啊!
懷著激動的心情我又來到了兒童樂園，這里所有的游戲都和科學有著千絲萬縷的關系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個游戲運用了聲音工學原理。還有“天使環”，它是利用氣體性質原理做成的，用力按壓下去，它就會像火山爆發一樣冒出環形的`白煙緩緩上升，真讓人大開眼界!
三樓展館的主題是“人類生存”，展館主要介紹人體各個部位的器官。在這我對自己的身體器官及主要功能都有了一定的了解。比如胃是容納食物的容器，小腸是吸收營養的場所等等，人體的奧秘真是挺有趣的。
參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學技術的神奇力量深深地折服了。我要好好學習，早日成為科學小達人!
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