期末表彰發言稿
隨著社會一步步向前發展，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的期末表彰發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末表彰發言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。我謹代表學校，向各位老師、親愛的同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學在新學期身體健康，工作順利，學習進步!
回顧過去的一年，我校學生的文化成績在當地學校中有明顯的優勢，文化成績名列前茅的同學不計其數，武術成績更是碩果累累。我校畢業生xx考入國家重點本科xx大學，并憑借優異的成績榮獲20xx武術全國套路冠軍賽冠軍，為全國武士比賽冠軍xx第一人!
今天，我們隆重舉行“總結表彰大會”，目的非常明確，旨在通過這項活動，把同學們的學習拼勁挖掘出來，讓我們的學習、訓練、生活，活出一份氣勢，活出一片精彩。我謹代表學校、全體教師向同學們提出四點希望與要求：
一、與時間賽跑，把勤奮好學、刻苦訓練作為你學習成長的一塊基石。
對于大多數學生來說，大家的智商差距是很小的，可有的人最終成就一番事業，有的人卻一事無成，歸根結底，是長年累月的勤奮讓他們有了差距。著名發明家愛迪生的故事同學們耳熟能詳，也都知道，“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句名言。今天，我想給同學們補充一點，在國外的版本上還有后半句：“天才不過是一個經常能完成自己工作的聰明人而已”。同學們，我想問一下，你們是不是能經常完成自己的工作呢?上課認真的聽講，做筆記，課下及時復習學習的內容，獨立完成書面作業，不抄襲，不敷衍。從一點一滴做起，腳踏實地，勤奮向上。
二、與知識并肩，把思考創新作為你學習成長的一項能力。
孟子在《盡心章句下》中有一句話：“盡信書，不如無書”，這是精辟透脫的讀書法，要求讀者善于獨立思考問題。這也是學習的第二個境界，質疑。即我們常說的“知不僅要知其然，更要知其所以然”。知道事物的表面現象，也知道事物的本質及其產生的原因。不迷信知識，有自己獨特的見解與思考。中央十套科教頻道有一個“我愛發明”欄目，建議同學們有時間看一看，相信對同學們學習運用知識，提高實際動手能力會有所啟發與幫助。
三、與善者同行，把向上向善作為你學習成長的必備素養。
我要求同學們要有奮斗目標，要有努力的方向，即是要求你們要向上，要奮進，從自己做起，尊重別人的勞動成果，不亂拋雜物，做有素質的一代學生。還要學會尊重，學會寬容，同學之間、師生之間，所有這些，均是希望同學們有良好的個人修養，成為一個道德高尚的人。這里還建議同學們，課余時間多讀一些精典美文、詩歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不錯，陶冶性情，浸潤心靈。
四、與智者為伍，把正確的價值觀念根植于內心深處。
樹立正確的價值觀念，我要講三個方面：
1、愛國的價值觀念
熱愛祖國，是每一個炎黃子孫必須有的情懷。作為學生，我們感情上熱愛祖國，行動上支持祖國，它說起來總感覺有點大，有點遙遠，那么，我們就從熱愛家庭、熱愛父母師長、熱愛同學朋友做起，關愛他人，快樂自己，尊重師長，團結同學。和諧家庭，和諧校園。
2、成才的價值觀念
關于成才，很多人喜歡歸因到客觀條件：別人的聰明，運氣好。忽略了成才最根本的要素：主觀原因是一切的成才成功，均是辛苦努力的結果，均是汗水打拼的結果。當你不成功的時候，首先要從自身找原因。
3、做人的價值觀念
關于做人的價值觀念，我想從同學們喜歡的電視劇xx說起，很多同學，包括社會上的'一部分人，迷戀于爭斗中獲得的成功，認為要想成功必須“勾心斗角，必須無毒不丈夫”，這些認識大錯特錯，不是有了地位、金錢就是成功，不值得鼓吹學習。于喧囂的社會中，讀書，上進，做一個腳踏實地的人，為家庭和睦，為社會盡力，這才是一個真正意義上的大寫的人。也相信，祝愿老師們、同學們在未來的學習生活中都能成為一個腳踏實地，向上向善的社會人。
五、安全重于泰山，重在自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，今天，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
2、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
3、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和訓練、運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
4、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
5、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
6、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
7、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。
8、自己的所作所為也要有安全意識。個別同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，祝本次總結表彰大會禮圓滿成功!祝同學們、老師們新的一年學習進步、工作順利、身體健康、萬事如意!
期末表彰發言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學年第二學期期
末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外墻，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國，關鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學年里不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的.態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規律，盡快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心，進一步加大教學常規的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優秀教師。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個
安全、有意義的假期。謝謝大家！。
期末表彰發言稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-20xx學年期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀。
今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”。但是為什么是“三好學生”，而不是“學習標兵”。我們就是希望每一個學生不僅要重視自己的學習，而且還要注重自己的品德行為。學校作為一個集體要有它的規矩，學生是學校的一分子就應該遵守其規定制度。例如尊敬師長，禮貌待人，遵規守紀，熱愛勞動，上課認真聽講，積極思考老師和同學提出的問題等等。
同學們，從這一學期開始，我們學校將把課外閱讀作為我們學校的.重點。同學們可以通過課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化。“一本好書，可以影響人的一生。”
同學們，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個學科的學習，都有極大的幫助。“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。
希望同學們到校后，抓緊時間進班看一會兒書，我們每個班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書，和一個摘抄本，就是希望同學們多讀書，并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學積極讀書并做好摘抄，每個一段時間學校將進行評比，表現比較突出的學生，進行獎勵。
在上學期中，我們學校涌現了一大批“三好學生”，唐優美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學。
在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。
同學們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學提幾點要求：
一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業，更要規范自己的行為。不到網吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
最后，預祝同學們生活快樂，學習進步，平安幸福！謝謝！
期末表彰發言稿4
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期，學校工作堅持以科學發展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先后獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對于發現的問題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規范教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。
3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，xx名優秀家長，xx個書香家庭，xx名優秀志愿輔導員受到表彰，x個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對xx名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優秀家長的教育理念，展示了優秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發展。會后，三年級一班的一位家長為xx名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規范養成教育的平臺。學校被評為xx市十萬家長進講堂優秀學校。
同志們，“立德樹人作為教育的根本任務”是在全國代表大會報告中提出，可見國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業追求、建功立業，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發展，必須堅持培養學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發展，都能獲得教育的成功。
二、教學工作
xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的`成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、xx市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。
1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
2、x月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定
3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優異的成績。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7、認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。
此外，xxx、xxx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。xxx參加xx省小學優質課評選獲x等獎；xxx出示了xx市城鄉交流課；xxx、xxx、xxx出示xx市公開課或研究課；xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎；xxx、xxx評為20xx年中小學信息技術優秀輔導教師；xxx輔導的學生在xx市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，xxx輔導的學生在xx市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，xxx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎，xxx輔導的學生在“展望新青島”科技創新比賽中獲得x等獎，xxx輔導的學生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。
xxx、xxx、xxx等發表省級及以上論文近xx篇。
老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績：音樂教師組織學生參加了xx市藝術節展演，獲合唱和舞蹈x等獎，xx市第xx屆中小學藝術節獲優秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎；參加了市教體局新年聯歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第x屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第x屆全民運動會獲第x名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第x屆全民運動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為xx市陽光體育先進單位、xx市體育（田徑）特色學校，學校被市教體局定為：20xx年xx市第x屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優秀組織獎，并有大批學生獲獎；參與了學校環境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們，學生全面發展，張揚個性，前者是基礎，后者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續努力，為學生的全面發展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設工作
在論述教育事業改革發展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學期，老師們又是收獲滿滿：xxx獲得xx市優秀支教教師稱號，xxx、xxx評為xx市青年教師優秀專業人才，xxx成為xx市教子好父母，xxx評為xx市優秀教學管理者，xxx、xxx評為xx名師，xxx、xxx、xxx加入xx市首席教師行列，xxx成為20xx年xx市十佳師德標兵，xxx評為膠州市教學能手，xxx評為xx市優秀教研組長，xxx、xxx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號，xxx評為xx市十萬家長進講堂先進個人，xxx評為xx市十萬親子共同做家務先進個人。
老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是學校提高質量，內涵發展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發展的需要，使大家盡快成長成才！
五、后勤教務及其他工作
1、后勤教務工作
xx校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環境整治和教學用具的添置發放；為學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創造了良好的環境。
2、工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創建平安校園；通過多種形式進行業務培訓，提高了保教質量；注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為xx市學前教育先進單位。
老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協作，甘于奉獻，發揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了，希望大家按照意見認真執行。
老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發展的核心工作。繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，猴年大吉！
期末表彰發言稿5
xx:
秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香；又是一年教師節來臨，xx區第三小學對全體教職工真摯的說一聲：“節日快樂”。
“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。
在歡慶節日的同時，警鈴也要在心中響起；對此，xx區第三小學黨支部向全體教職工發出“身正如尺，以行教人”的倡議，以“學高為師，身正為范”作為教師的職業準則，做有尊嚴的教師，育有夢想的學生，希望大家共同踐行以下準則。
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。
二、愛崗敬業。不斷加強理想信念和職業道德修養，立足教育崗位，真正做到愛崗愛生，誨人不倦，勤于育人，樂于奉獻。
三、依法治教。模范遵守法律法規，自覺遵守師德師風各項制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益。
四、嚴謹治學。樹立終身學習理念，發揚良好教風，不斷更新教育教學觀念和知識結構，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為，全面推進素質教育。
五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業道德規范的'事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業道德規范，以身立教，為人師表。教書育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，揚師德、強師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人，攜起手來，向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗！
清風涼自林谷出，廉潔源從自律來；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開心，節日快樂！
期末表彰發言稿6
老師們、同學們：
光陰荏苒，一學期轉眼已走過一半的路程，一路走來，我們感受了耕耘的艱辛，同時也收獲了豐收的喜悅。就在上一周，我校舉行了期中考試，這是對我們同學的學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好地分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰，今天隆重召開“三屯營中學20xx—20xx學年度第一學期期中考試總結表彰大會”。
下面我公布本次大會的會議程序：
第一項：開會
第二項：宣讀表彰決定
第三項：總結發言
第四項：閉會
下面進行大會第一項開會！
第二項：請楊小同主任宣讀關于期中階段的優秀班集體和先進個人的表彰決定。
1、半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的'先進個人和優秀班集體。讓我們向在前一階段評比競賽中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎狀和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
2下面有請宋志宇校長總結前段教學工作。
3、請王泉印校長對我校衛生、安全工作提具體要求。
4、請賈鳳星校長總結前段學生紀律情況，并對今后的工作提出要求。
5、新學期過半，對20xx年級來說，期中總結之后又是一個新的起點，對九年級來說，將面臨人生的的第一個轉折點。在這樣的重要時刻，讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎！
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。
最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！謝謝
期末表彰發言稿7
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx學院工程力學12-2班學生王，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試C，大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎，網絡挑戰賽第一等獎，五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項SRTP項目,發表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優秀學生，校優秀團干等光榮稱號。我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知。
我在學院里被同學們稱為學霸，也有人戲稱我為“小院士”。但是我想說，取得這些成績不是因為我有什么特殊的能力，而是因為我對學習有著深深的執念。能夠在整個大學期間保持飽滿的熱情和積極的學習狀態，是因為我堅持熱愛自己的專業，并且有清晰明確的規劃。在三年的時間里，我有997天是第一個進入圖書館的，我在圖書館四樓的自習室中如癡如醉地積累了很多知識。從大一開始，我就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養起了自己的科研能力。每天早起晚睡，我穿梭在宿舍、教室、圖書館、食堂和實驗室之間，即使回到宿舍也會繼續學習到深夜。正如大家所看到的，我并不是超人，也不能飛翔，更沒有天使在我身后相助，我只是靠著努力、思考和主動性取得了這些成績。在大學里，關鍵是要學會自學，學會主動。舉個例子，對于每門專業課程，除了指定教材之外，我盡可能地閱讀各種出版社的書籍，甚至看英文版的.教材。往往在學習一門專業課程時，我能夠看50到100本相關的專業書籍。只有多接觸，才能獲得更多的知識。另外，我也受益于我的導師們。我最喜歡的事情就是與老師們討論問題，這樣能夠比上課學到更多、學得更深。在這里，我想對我的導師們說聲謝謝，您們辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數模協會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板。
我為自己是礦大學子而自豪，學校提供了豐富的資源，讓我們的學習和生活有序進行。非常感謝學校給予我們一個又一個平臺，讓我們能夠不斷挑戰自我，實現自己曾經認為不可能的事情。鏡湖水靜靜流淌，見證了我們的拼搏，啟示了我們的智慧，記錄了我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是純粹享樂的天堂。當我們聽到雞鳴起舞時，就讓我們共同努力向前。在此，我代表同學們鄭重承諾，在未來的學習生活中，我們將發揚礦大人勤奮、務實的優良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
期末表彰發言稿8
尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
大家好!
上午好!在上學期考試中，我取得了較為理想的成績。有幸站在發言席上，我的心情非常激動。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，感謝家人為我的快樂成長提供了良好的學習環境。在此，我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了!”(鞠躬)
下面，我想和大家一起交流一下學習方法：
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過：“態度決定一切。”一個擁有良好態度的人，會認認真真地做好每一件事，把認真做好這件事當作自己的使命，學習也是如此。因此，我們必須端正學習態度，把學習當作自己的事情，認真、按時完成老師布置的學習任務，只有這樣，才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。好的學習方法猶如一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目應該采用不同的方法。為了提高自己的閱讀水平和寫作能力，我們在課堂上必須養成良好的學習習慣，積極開動腦筋思考老師提出的問題，認真傾聽同學的發言，敢于發表自己的`見解;平時，還要多讀書、讀好書，積累一些優美的詞、句、段，模仿他人的寫作方法。
偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學習，才能登上知識的巔峰，獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課余時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”。
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。最后，我真誠地祝愿馬廠小學在全體教師的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
期末表彰發言稿9
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是體教11003班的XXX。很高興也很榮幸站在這里和大家一起分享我對大學生活的一點感悟。
轉眼間，大學生活已經過去了一半。大學生活就像一幅十字繡，剛開使的時候是一片空白，需要我們用時間去填充它，用五彩斑斕的圖畫去渲染它和點綴它。在過去的兩年時間里，我經歷了許多，有過歡笑，有過淚水，有過成功，也有過失敗。正是這些點點滴滴，讓我的大學生活過得多姿多彩，五彩繽紛。
經過大一的努力學習，取得了一定的成績，綜合評定時成績位于全年級第一，很榮幸地獲得了國家獎學金。這次能獲得國家獎學金，首先要非常感謝國家和學校有這么好的政策，讓我有機會獲得如此殊榮。我知道這是學校領導，院領導及老師和同學對我學習上的肯定和信任。獲得國家獎學金，一方面，讓我減少了對家庭經濟負擔上的憂慮，讓我可以全身心地投入到學習中去。另一方面，我感受到了國家對我們大學生的殷切希望，讓我更加堅定學習的意志和方向。正是國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視和這種無私的支持與幫助，讓我們看到了希望。
因為家住農村，農民的酸甜苦辣我都嘗過。從小父母就告訴我，農村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。父母說，他們就是因為當時家庭貧困，沒錢上學，所以一輩子只能待在農村。他們不希望他們的故事在他們的下一代身上延續，希望我們這一輩能夠實現他們當年沒有實現的愿望。從我上學的那一天起，我就一直牢記他們的話，努力學習。因為我希望，我也相信，有一天我能走出大山深處。
在這里，我特別想給大一的學弟學妹們說幾句話。在大學，你們千萬不要聽信別人說“大學不掛科等于大學白讀了”“考試之前一定要準備好小抄”之類的話。可以這么說，在大學，如果考試你還想著如何去做小抄，去作弊的話，你簡直是自己把自己的智商給低估了！大學拿獎學金其實真的很簡單，不信你可以問問你們的學長學姐，他們有些原來壓根兒就沒想過要拿獎學金，結果一不小心就拿了三千五千。這么說吧，大學的考試拼的不是智商，而是勤奮！首先，課是必須要上的.，這是對老師也是對自己最起碼的尊重，也是一個學生的本職工作。在1
考前的一個月，只要你把你高中時學習勁頭的三分之一拿出來，來年你肯定拿獎學金。因為你想想，連我都能拿國家獎學金，而在座的各位都比我要聰明，怎么可能不拿獎學金呢？另外呢，我想給大家一點提醒：學院已經做了明確的決定，高度重視學生的第二課堂。所以我們在大學也不能死搞學習。一方面，現在的社會需要的是全面發展的人，而不是學習機器；另一方面，如果你想拿獎學金的話，多參加活動、多拿幾張證書、做學生干部工作等都是很必要的。如果我大一的時候只搞學習，而不去參加活動的話，國家獎學金早與我無緣。所以趁著你們時間還多，多準備準備吧！
作為體育學院的學生，我們必須知道自己的弱點在哪。一直以來，外界對我們學體育的人都有一種偏見，認為學體育沒什么前途。為什么外界對我們體育人會有這種偏見？我們怎么才能讓別人改變對我們體育人的看法？我想我們每個人都應該好好思考一下。你可曾記得運動會上，我們體育人為中國、為湖北、為長大摘金奪銀？你可曾記得，紅歌會上，我們體育人技壓群芳，勇奪桂冠？你可曾記得，學生工作中，我們體育人總是處于領導崗位，為學生工作默默付出？誰說我們體育人不如別人？這一切的一切說明，別人能做好的事，我們一樣能做好，別人做不好的事，我們同樣能做好。通過參加學校各種活動，我發現了自身的許多不足，更重要的是，我找到了改變不足的方法。融洽的環境塑造了我活潑開朗的性格，也培養了我積極向上的良好心態。
有時候我在想，人生其實就像一本書，有的寫得平庸，有的寫得華麗。在人生的旅途中，只有不斷地認識自己，了解自己，審視自己，才能不斷地塑造自己。只有真正認識自己后，才能確定適合自己的理想，進而努力去實現它。每個人的生命都有限，我們不能改變生命的長度，但我們可以通過做一些有意義的事來拓展生命的寬度。對于國家和學校對我的幫助，我會時刻牢記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會，踏踏實實做人，認認真真做事，努力學習各種科學文化知識，不讓那些一直以來關心我、支持我的老師、同學和親朋好友失望！
謝謝大家！
期末表彰發言稿10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學校給我的榮譽感到受之有愧。既然給了我上臺的機會，我想說說我的心里話。
剛剛來到新文，像很多老師一樣，曾有過血氣方剛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是激的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三的教學工作和兩的教育管理，苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著，不知不覺之間自己早已對這所學校產生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠道出我的感謝：
一個，要感謝學校，是這所美麗的、充滿人文氣息的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我，實現自我的價值。讓我在這片沃土，讓我在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體中成長。
二個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作。曾記得商校長從瀏陽到長沙，一路顛簸坐車，還要踩著漆黑的`夜路，來看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫院我妻子的病房；劉校長和董主任不顧工作繁忙，關事多，驅車到家中進行慰問；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學生問題，促膝交談到深夜；湘圣主任經常給我指點學生生活紀律方面管理的方法；程雁主任幫我調理教育教學的平衡管理；陽普和時富兄弟在我工作上有困難的時候，總是幫我一路扛過來。
三個感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助，而你們的優秀更是對我工作最大的支持。你們任勞任怨、寬容博愛，視學生同自己的孩子，百般呵護；你們工作細心、諄諄誘導，想激之所想,急激之所急；你們快樂教學、民主帶班，用愛心和誠心贏得了激們的支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學生的個性和特長，將班級制度自主化……等等，你們是我工作的最大支柱，當然也包括其他的學部同事們。
四個感謝，是要感謝我的學生，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容，因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長，不斷進步時，我們也收獲著幸福和快樂。
說完感謝，要說我的愧疚。這也是我在學部度述職上表達的真情實感。學校給與我很高的榮譽，而我對自己仍有很多的不滿意，今天我還是要表達出來。
對領導，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關愛，我的工作卻還有問題存在；你們給了我希望，我卻有時讓你們失望。
對各位班主任，平時對你們總是工作布置、方案傳達、資料催交、問題追究。我在反思自己，當你們勞累憔悴需要撫慰的時候，我在哪里；當你們孤立無助需要幫助的時候，我在哪里；；當你們迷茫彷徨需要指引的時候，我在哪里；我真是做的不夠呀。
對學生，我本來可以給他們更生動的講解、更愉悅的課堂，更高效的學習，更優異的成績，但是，我卻沒能做到。，
期末表彰發言稿11
尊敬的xxxx同仁：
大家節日好！
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬，銘刻著xxxx教師奉獻的功績，日月星辰展現著xxxx教師燦爛的笑容，今天是第xxxx個教師節，這是屬于我們自己的節日，我代表xxxx小學校祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向老師們道一聲：“大家辛苦啦！”
任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現，創造體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業，更是事業；教育對象不僅是學生，更是朋友；教育不僅是科學，更是藝術；教育不僅關注今天，更關注明天。
xxxx小學風雨57載，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xxxx人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了xxxx小學一次又一次的`輝煌。就在我們當中，有即將退休，一直心系學校發展的老教師；有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業業、忘我工作的中年教師；有勇于探索、不斷創新的青年教師。你們是xxxx小學的中流砥柱，是xxxx小學的堅實脊梁，是xxxx小學的未來希望。
“桃李不言，下自成蹊。”我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲中浸潤學生心田，孕育奇跡，這種智慧絕不是簡單地提升，而是源于生命的尊重，源于對教育的堅守，源于對理想的追求，源于對學生懷抱著的一腔博大而深沉的愛。
回首昨日，展望今朝，我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想；擁有修身立德、淡薄名志的師表風范；擁有上下求索、教研并舉的進取=精神；擁有以生為本、誨人不倦的教育情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就xxxx小學更加璀璨的明天！
再次祝全體教師節日快樂！身體安康！
期末表彰發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這里舉行北營中學20xx―20xx年第一學期期末表彰大會及初一新生入學典禮，我很榮幸代表教師在這里發言。藍天白云之下，秋高氣爽之時，我們相聚在這里。
首先請允許我向初一的新生們表達由衷的祝賀：祝賀你們融入了北營中學的大家庭。在軍訓中，你們展現出了健康、挺拔、堅毅的風采，你們領悟了團結協作、共同進步的真理！我也希望在接下來的學習中，你們能再接再厲，上好每一節課、嚴格遵守北營中學規章制度，養成良好的學習和生活習慣。
初二的同學：回首一年的學習歷程，你是否收獲頗豐？是否每天都過得充實而有意義？是否也曾有過淘氣偷懶的時候？過去的一年，你一定有過快樂的欣喜，有過成功的自豪，也一定經歷過困惑的苦惱，甚至于失敗的悲傷。那么，現在的你，更要學會長大。我相信，在老師的引領下，你們一定能學會學習，學會做事，學到做人的真諦。
初三的同學們，我們迎來了初中生活的最后一年，最后沖刺的一年，你們準備好了嗎？我們的`學哥、學姐們給我們創造了北營中學的輝煌，你們有信心再創輝煌嗎？這一年你們責任重大呀。同學們你們一定無數次的憧憬過自己考入高一級學府。然而，不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江河。要為你的理想，付出自己堅實的努力呀！從現在起，你們必須一步一個腳印，踏實努力，穩步前行。來不得半點浮躁，見不得些許狂妄，上課時激情投入，自習課刻苦攻讀，認真聆聽老師的諄諄教誨，潛心感受家長的良苦用心，抓緊每一分每一秒，努力提升成績。從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩！同學們，在此，我謹代表畢業年級全體教師向你們鄭重承諾：我們全體教師一定會和你們共同努力，再創佳績。也希望各位同學積極配合。
老師們，同學們，晨光中我們在走，夕陽下我們同行，北營中學是我們共同的家。讓我們相親相愛，相互勉勵，堅韌不拔，走向成功。
謝謝大家。
期末表彰發言稿13
尊敬的呂校長，各位老師，同學：
大家好！
很高興可以站在這里與大家談談自己的學習感受。
我在八下期末考試中考到第一，非常幸運，因為前幾名的差距微乎其微。但是還是想感謝我的所有老師們，正是在他們的努力與教誨下，才令我的八年級有了比較完美的`結束。其實成績的取得并不需要新穎的學習方法，只要上課認真聽講，課下認真處理作業，不折不扣地完成老師的每一項任務就足夠了。所以我想對學弟學妹們說，壽春的老師都是敬業、負責的，只要在他們的帶領下努力學習，培養習慣，你也可以取得輝煌的成績，并且為將來的騰飛打下堅實的基礎。
而九年級的同學們，我們是同一戰壕里的戰友，即將面臨人生的第一次重大轉折——中考。班主任曾對我們說：“天下畢業班一般苦”，這樣的艱辛是必不可少的，而正是這樣的艱辛才使得初三一年更加難忘與充實，也令成功更加珍貴。
當然，我們并不是一個人在戰斗，老師、同學、家長，都會陪伴我們走過無悔的初三，記得初一就讀過的曾子的一句話，“士不可以不弘毅，任重而道遠。”直到如今才體會到責任的重大與路途的漫漫。家長的期許老師的期望以及自己的未來，都是我們的責任，也是我們的動力。相信在大家共同的努力下，在壽春十年校慶這樣特殊的時刻，我們一定可以取得令所有人驕傲的成績。
期末表彰發言稿14
小學期末表彰大會發言稿一：
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步!
同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”， 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。
同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。，
2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的'、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小
學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。
同學們!期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步!
小學期末表彰大會發言稿二：
各位老師、各位同學下午好：
本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-2014學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的'教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結束，也已成為過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了，謝謝大家!
期末表彰發言稿15
尊敬的老師們、同志們：
上午好！
冬日雖寒，人心暖。首先，請允許我向各位老師道一聲“老師們，你們辛苦了”。
今天，我們相聚在此，隆重表彰一年來為學校發展、教育質量提升、校園和諧穩定作出積極貢獻的“十佳班主任”、“十佳青年教師”、“十佳教學能手”、“十佳安全標兵”、“十佳節約標兵”、“十佳衛生班級”、“十佳備課組”、“十佳優秀教育工作者”。在此，我謹代表學校黨政工團向受到表彰的老師表示熱烈的祝賀，向你們為達川中學所作出的巨大貢獻表示衷心的感謝！
一年來，正是大家的拼搏奮進，才成就了川中教育教學質量的穩步提升，正是老師們關注每一個學生的成長，開發學生的每一份潛能，努力讓每一位學生都成人成才，才樹立了學校良好的社會形象。老師們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神令人感動；老師們自強自勵、攜手共進的進取協作精神令人倍感欣慰，這也成為推動學校發展的強大動力。
一年來，學校盡力營造優良的物質條件和文化環境，為老師們從教生涯的發展鋪路搭臺，努力為老師們追求自己的人生價值搭建平臺。在川中的校園里，有的老師年近花甲，卻依然對教育事業一往情深；有的雖知天命，卻仍不知疲倦地馳騁講臺；我們更有一大批勤學善思，激情飽滿的青年英才。正因為你們踏實工作，無私奉獻川中才會持續發展，漸行致遠。
前行的.路坎坷崎嶇，未來的征程希望滿懷。我真誠的希望老師們：
立德立行。注重培養熱愛教育、獻身教育的目標追求和誨人不倦的道德情感；注重樹立嚴于律己、為人師表的道德形象。
嚴謹篤學。正確把握教與學的關系，倡導“終身學習”理念，時刻保持“充電”狀態，更好地承擔傳到授業解惑的責任。
勇于創新。立足本職、著眼長遠，投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，成為人生的引路者，文明的傳承者。
最后，值此新春佳節來臨之際，衷心祝愿老師們節日快樂，身體健康，闔家歡樂！
謝謝大家！
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