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高中生競選班委發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的高中生競選班委發言稿,希望能夠幫助到大家。
高中生競選班委發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小的時候,別人就說我“內秀”。那時候,我不大懂得“內秀”是什么意思,現在稍微有點明白了,所謂內秀,實際就是“內向”“靦腆”的另一種說法,我的確不太喜歡說話,但這不等于我不會說話或不說話,實際上,在需要我說的時候,我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說,我依然認為光說不干,靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。
作為學習委員,我認為他首先應該是一個實干家。他自己的.學習要過硬,要喜歡學習而且成績優異。學習不過硬,如何承擔起輔導的任務?如果誰把學習委員只等同于收發作業,那真是天大的笑話,固然,學習委員的確需要收發作業,但他卻絕不可以認為只是收發作業。
除了收發作業,他更重要的任務就是要了解同學們對老師講授知識的掌握情況以及同學對老師教學中的意見,并和老師及時溝通。他要對那些學習不過關的同學進行必要的輔導,讓那些同學不被落下。
作為學習委員,他要注意發現同學中確有實效的學習方法,并幫助同學進行總結和推廣;作為學習委員,他要主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;作為學習委員,他要做好單元測驗和考試的成績統計工作,對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵,并鼓勵差生,指導他們養成良好的學習習慣;作為學習委員,他要填寫班級教學日志……他要完成老師交待的有關學習的一些任務,他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務。
而這些正是我的特長,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員,我除了做好以上應該做的本職工作之外,我還有許多的創意,這些創意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處,不過我現在可要保密的,如果你有興趣知道,就請給我投上一票。
高中生競選班委發言稿2
各位同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的'崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班委發言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx的xxx,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!
作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩穩的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱,F在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!
已經接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。
那么,先來介紹下我的情況。我畢業自xxx學校,在過去的九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經驗,我能做好基本的工作,并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的.上升。
作為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班委發言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規定一定要學習特別好的.同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。
謝謝!
高中生競選班委發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的.學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班委發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫xx,與在座的同學朝夕相處了以年的時間,我深深的熱愛高一xx班這個大家庭,我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量,我競選的是班級學習委員。下面我先談一下自己的競選優勢:
1、首先我有樂于助人的性格,這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力,我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,并按時送達老師辦公室。
3、語文是我們學習的`一大重點,建議同學們多閱讀,多積累,多習作,盡快提高我們班的作文水平。
4、與同學多交流,了解大家的需要和想法,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好伙伴。
如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發展的高中生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。
如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質、修養,讓更多的同學認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家,我的演講結束了。
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