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        個人實習總結

        時間:2025-03-09 12:33:00 實習總結 我要投稿

        個人實習總結(匯編15篇)

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的個人實習總結,歡迎閱讀與收藏。

        個人實習總結(匯編15篇)

        個人實習總結1

          一晃大學已經過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

          現在南樂縣中醫院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。

          1、學而時習之,不亦說乎?

          醫學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據,只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發現在知識的海洋中遨游,其樂無窮!

          經過了四年的理論學習,我們已經掌握了一些理論知識,但是醫學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的`理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

          2、有朋自遠方來,不亦樂乎?

          這里匯聚了四面八方的醫學生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫院這個集體,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

          3、溫故而知新,可以為師矣。

          溫習過去學習過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結合,上升一個新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!

          4、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之,

          原意是:“三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優點而學習,看到短處而改正自己。”我們這么多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發現別人的優點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什么缺點,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

          5、敏而好學,不恥下問。

          我相信能夠考上醫學院的學生都是很聰明的,已經經歷了N年的學習,已經有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫生更是如此,如果我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

          6、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

          我們應該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎上提高自己的技術水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫生!

          7、逝者如斯夫!不舍晝夜。

          時光歲月就像流水一樣,我們應該把握生命中的每一分鐘,努力實現自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

        個人實習總結2

          我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

          1、處理突發事件:

          千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

          2、銷售商品首先定位消費群體:

          并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。

          3、做活動要總結效率:

          做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。

          4、團隊力量:

          一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

          5、生意不在于大小:

          再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

          在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          第一、繼續學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

          第二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的`意志。

          從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

          第三、提高工作進取性和主動性

          三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

        個人實習總結3

          從20xx年9月13日到11月5日,我們一行11人在汕頭市河浦中學進行了為期近兩個月的實習。兩個月說短不短,說長不長。這兩個月里,我親身體驗了在校園里從未有過的教育實踐生活。我的個人實習總結如下:

          (一)實習的基本內容包括三部分:教學實習、班主任實習和教育調查,基本情況如下:

          1、教學實習:聽課40節(高一歷史課2節、高二歷史課30節、高三歷史課4節、高二地理課1節、高三政治課1節、高三語文課2節);完成教案16份;試講5次;上課22節(文科班13節,理科班9節;其中新課13節,重復課9節)批改作業10次;監考10場;自習輔導10課時。

          2、班主任實習:開展主題班會2次(“相識、團結——高二(10)班主題班會”、“認識你自己,自信迎未來”);與學生單獨談話、了解情況11人次。

          3、教育調查:與2名隊友合作,開展題為“汕頭河浦中學高一學生午休時間分配情況調查”的調研活動。采用問卷和個別訪談的形式,分析數據、整理資料、撰寫調研報告。

          (二)個人總結

          1.教學工作方面

          實習前兩周,我積極主動吳眼萍老師請教,跟隨吳老師進行聽課、評課,參加教研會議。在這兩周的教育見習中,我最想說明的亮點是:

          一、聽課的內容的含金量。到河浦中學的第二天(9月14日)我們跟隨歷史課組到汕頭東廈中學去聽汕頭市高一高二教材教法培訓會,由汕頭市教育局教研室歷史研究員王濺波主講。

          二、跨年級、跨學科聽課。語政史地,高中三個年級我都去聽過課。而且從中我學到很多,并且借鑒了不同學科的內容。比如我聽了張錸老師高三語文課,剛好張老師那天講到的一篇文章是網絡流行詞語的,恰巧我第二天要講的必修二第21課內容中也有涉及到流行詞語這一塊,所以我就借鑒過來了。

          經過兩周的教育見習,我對歷史課教學有了一定的把握。結合聽課的心得以及河浦中學的教學設備情況,我制定了教學計劃,進行了備課,開始了試講,得到了吳老師的肯定后,從9月27日開始,我正式上講臺,開始我的教學實踐。我教的是高二級一文一理兩個班的歷史課。針對河浦中學學生基礎一般、自學能力一般等特點,在備課中,我注重對基礎知識和知識結構的把握,并輔之以生動有趣的例子,給學生一個輕松活潑的課堂。備課中我把握的兩大特點是板書精簡和針對性地利用身邊資源,比如講到“經營者革命”時,我舉例:河浦中學對面的宜華木業和澄海區那邊的宜華地產。再如講到家庭聯產承包責任制時,我分唱了明朝時期、文革時期、改革開放后三個階段的三段鳳陽花鼓詞;講到歐盟時我借助mp3和擴音器播放歐盟盟歌《歡樂頌》;講到歐元時,我將打印的歐元圖片給學生傳閱、同時輔著講解······

          我的第一堂歷史課,在高二(8)班,理科班,不免有些緊張、有些激動,更是意猶未盡。經過精心備課,本節課取得了不錯的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了吳老師的好評,同時吳老師也指出了我的不足。課下,我及時總結了自己的.得失,并進行反思。

          在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課都飽滿精煉。在這過程中,我深感知識學問浩如煙海;同時我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!在吳老師的悉心地指導下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

          在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點,并且完成實習教案。

          2.班主任工作方面

          我深知班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。在高二(10)班原班主任陳敬琪老師的幫助和指導下,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結,集體凝聚力不夠。為此我制定了班主任工作的主要任務:打造一個團結上進的高二(10)班。首先,通過主題班會“相識、團結”讓同學們盡快地互相認識,以此推進整個班級的凝聚力。其次,每天下午放學后到教室,看學生打掃衛生,同時跟學生談心聊天。在這個過程中,學生逐漸地信任我,敞開心扉,向我訴說了他們在學習、生活中遇到的問題。而我也傾盡所能,引導他們積極樂觀地解決生活中的小問題、認真勤奮地對待學習。作為班主任,還有一項工作就是聆聽學生的心聲,幫助學生解決生活和學習上的困難。

          3.教育調研方面

          河浦中學是一所走讀學校,沒有開設學生食堂,沒有學生宿舍;但大部分學生家離學校較遠,中午并沒有回家。為此,我們開展題為“汕頭河浦中學高一學生午休時間分配情況調查”的調研。通過派發調查問卷和個別訪談的形式,我們了解到河浦中學的學生迫切希望學校開設學生宿舍和學生食堂,這樣也解決他們的午休問題。

          一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷去咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次有這么一大班學生、第一次有人甜甜地叫我老師,第一次聽學生說:老師,我喜歡你······當然,還有那份當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時候的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑。因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。還有我那小小的癖好又一次得到了滿足:搜集了一些漂亮的字體,其中最愛的莫過于佘曉宜老師的那首《送別》。

          在此,我特別要感謝我的科任指導老師吳眼萍老師,她不僅在教學上給予我指導與幫助,而且在生活上給予我悉心的照料。還記得她做的涼拌海帶、水煮魚、蓮藕夾肉、水煮餃子等等是那么的好吃,讓我回味無窮。謝謝師傅!

        個人實習總結4

          x x月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后熱情地召集其他和我一起去“大王”實習的同學去實習工廠。作為這次在大王實習的組長,我提前一兩天把實習安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網絡全面了解了《王者》,然后去教室學習了兩天,是大二的微生物學和生物化學實驗。我相信做好準備是成功的一半!

          就這樣,我開始了近一個月的工廠實習,開始認識了專業的黃老師,善良認真的陳老師和漂亮的胡大姐.

          說實話,剛到工廠的時候還是有點失望。畢竟離我想象中的現代食品廠還有一段距離,研究所的設施不能等同于學校那樣的研究實驗室。這里有更多的歷史設備。剛開始的時候,這種設備是不用的',但是經過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內使用這些“老古董”!由此我意識到,其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術,才能真正發揮所學知識的作用。學校知識只能在實踐中發揮作用。學校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了。比如學習用品齊全,很多實驗用品都是老師和你一起準備的,但是在工廠里,你必須自己準備和更換,這就進一步考驗了我們的實際操作能力。

          這次實習,我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業,技術至關重要!先進的技術可以提高生產率,從而提高公司的生產效率;我理解衛生和安全作為食品行業的重要性。我和另外兩個同學做衛生檢查項目,所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關系到廣大消費者的生命安全;我了解到,作為一個食品行業,工廠的標準化,從嚴格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛生檢驗報告的上報,都是那么的規范和嚴格。

          我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了。“王者”以誠信的服務態度服務社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風范與氣節。的確,誠信是企業長期發展不可或缺的企業精神。

          實習快結束了。說實話,我還是舍不得。相比其他同學,我們是最長的實習生,雖然我吃了將近一個月的方便面和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學過一些實際操作和工廠的運營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實習,覺得自己的生活更清晰了。

          最后,我要感謝“國王”的接受,感謝學院老師們的關心,感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導。

        個人實習總結5

          根據學校教學計劃的安排,xx年x月x日我被分配到焦作市大富豪酒店開始9個月的實習課程。對于我這個社區管理與服務專業的學生來說,9個月的酒店實習,讓我感受很深,切身體會到工作的辛苦、社會的復雜。實習期間,我嚴格按照學校的計劃及在酒店領導的指導下開展工作,學會了酒店的日常操作規范,深刻學習了酒店的服務精神和理念,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要;同時也讓我認識到在這個競爭日趨激烈的社會,學習和實踐是同等重要的,尤其是實習的舉足輕重。

          初次介入酒店,對那里的一切都很陌生,但領導的耐心教導,同事的熱情幫助,無不在激勵我、鼓舞我,尤其是發自內心的那種想盡早適應酒店的心情,都在激勵我適應酒店、適應生活、及適應社會。

          剛進酒店是對我們做了為期半個月的培訓,后來根據工作的需要,初次將我分到大廳學習。在大廳1個月時間里,我不斷的觀察、提問、學習,以使自己熟悉服務流程、菜品知識、服務細節等等。1個月后,因為自己工作認真,積極主動,被評為“優秀服務員”并拍照留念。我想這個榮譽是對于我進入大富豪以來所作努力的肯定,更是對我接下來工作的激勵,第二個月就調我到二樓看兩個包間了,直到實習結束。

          在二樓看包間,我收獲也是頗多的。雖然看包間跟大廳不一樣,但我對客人的.服務熱情是不減分的。“顧客是上帝”,每天微笑的面對客人,為客人提供優質服務,到顧客的性格也是不同的。有的客人溫和可親,很容易服務,工作起來也很順便,遇到挑剔的客人,就是考驗我優質服務的時候。客人無論多挑剔,我都面帶微笑,耐心傾聽,并按他要求做事,讓他滿意,最后也會對我們表示感謝,我想這就是“苦盡甘來”、收獲成功的喜悅吧!

          在大富豪酒店實習工作,我始終記得龍經理說“現在吃苦,吃半輩子苦;現在不吃苦,吃一輩子苦”,我感覺這句話跟真切。社會比學校實習更殘酷、更辛苦。在這里我學會了做事認真,保持積極向上樂觀的心態,要有良好的服從性,能吃苦耐勞等諸多優良品質,所以我要感謝實習帶給我的巨大收獲,感謝大富豪為我提供了良好的實習平臺,實習工作我堅持到了最后,我勝利了。

          9個月的實習,讓我對社會及社會人的人和事有了更深一步的認識,實習經濟豐富了我的大學生活,是它讓我學習到了書本里永遠學習不到的知識,是它讓我在即將的畢業季不那么失措,是它讓我收獲了即將進入社會的巨大經驗財富。所以,我感謝實習,感謝它帶給我新的成長。

        個人實習總結6

          一。酒店介紹:

          惠賓飯店位于西安市長安區北長安街90號黃金地段,是集客房,餐飲,寫字,商務,會議,茶藝,健身,休閑娛樂等為一體的中國名牌企業。現有員工128人,固定資產600多萬,經營面積5000平方米。近年來,被上級評為三秦餐飲名店,西安餐飲名店,西安市精神文明單位,陜西商業名牌企業。AAA級中國綠色飯店,中國商業信用企業全國產品質量與服務質量雙滿意單位,消費者信的過誠信單位。董市長高宗健被評為全國服務明星,中國世紀大采風優秀人物,陜西商業服務明星,西安市百名文明市民標兵。CCMC特級經營管理大師,中國商業職業經理人,西安市第十三屆人大代表。

          飯店裝潢豪華典雅,設施齊備。餐飲部有15個,以及多功能宴會大廳,可同時接納600人就餐,主營川陜粵大菜,生猛海鮮,十八樣套餐風味小吃等品種,聞名全國的餓六種"中華名優小吃"深受消費者青睞。

          客房部擁有豪華商務間,豪華套間,貴賓間,單人間,三人間,標準間,經濟間,共有床位200張,設施齊全,服務熱情周到,并提供鐘點房服務。可容納300人的大型多功能大廳(可接待會議或喜慶婚宴)和四個中型會議室(配有寬帶)。適用于接待會議,旅游社團,商務活動,教學培訓,親朋聚會,是休閑內,旅游,度假的最佳消費場所。

          經營理念:以人為本;顧客至上!

          企業精神:求實創新;開拓進取!

          員工精神:愛崗敬業;積極奉獻!

          服務宗旨:您的滿意是我們的永恒追求!

          企業文化:惠顧大眾,賓至如歸;以德為本,誠信和諧,科學管理,奮發向上!

          二、實習崗位與內容:

          實習部門:前廳部

          實習目的:掌握了一些酒店行業方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。結合理論知識加酒店經營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業就業實力的目的。

          前臺接待 前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。

          1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程: 換工服,化妝,簽到——了解住宿情況及重要事項——交接班(了解房態、清點帳目及小賣部商品,仔細閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續住,關注客人消費情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續房手續——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態,確保房態準確,接待賓客(重點催收房費)——做交接班準備。

          2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程: 交接班,清點帳目,了解白天住宿情況以及預訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進上班未進事宜——接待賓客(重點催收房費)——工作晚餐——協助前臺收銀催房費,并跟進餐券發放事宜——檢查、更新房態,確保房態準確,整理預訂——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準備。

          3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程 :交接班,清點帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯系,掌握房態變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜——檢查、更新房態,確保房態準確。提取房費、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業收入全部上交財務。電腦過帳,打印制做報表——對前臺日常單據及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監控和相關記錄,打掃前臺內部及大廳的衛生——檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房并及時與樓層溝通——檢查、更新房態,確保房態正確,并做好交接班準備。—

          三、實習心得總結:

          1、服務行業之潛規則

          (1)。 “客人永遠是對的”這句服務行業周知的經營格言,在這里被發揮到了極致。

          酒店為了達到一定的財務目標,不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經營者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的前提下,都會最大化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在實踐中的最高境界!所以從入職培訓就會為員工灌輸:“客人永遠不會錯,錯的只會是我們”,“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑”。

          (2)服從上級安排與決策:從決策的角度來說“領導不可能永遠是對的”。身為上司經理,哪怕能力再強,經驗再豐富,信息量再多,也難免會犯決策性錯誤,大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。不過,這句話是針對執行而言的。

          舉個例子來說明:如果把企業比喻成茫茫商海中的一條船,上司、經理便是船長,負責決策、掌舵,員工是船員,負責執行劃船。假設劃船者能力很強,劃船的工具很先進,但是當船長命令向東走的時候,有人認為應該向西,有人認為向南,更有些人認定了北面,于是各自只按自己認為正確的方向劃,最終的結果就是在原地打轉;如果大家都樹立了“船長永遠是對的”的觀念,當船長向東的時候,大家目標一致,齊心協力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會慢慢靠近既定的'目標;萬一中途發現方向錯了,迅速調頭,迎頭趕上也不會很難。服務過程是一個很煩瑣的過程,“一致通過,全體擁護”是不容易的事,也是不可能完成的事,除非是全體加薪。當決策制定之后,唯一選擇就是執行,否則只好選擇離開。酒店是不會容忍一個不知道服從的員工。

          2、人際關系處理

          溝通是一個雙向的行為。從你進入一個集體開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。

          (1)與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方,所以相對的“等級”也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個方面:第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否則便會招致反感。對于一個新的工作,尤其是實踐性強的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結構,我們無疑是學歷比較高的,理論知識比較扎實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的。所以在與上司聊到有關理論的東西時,要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對于一個新的工作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上說,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執行的時候,不要問為什么,只需要問怎么做。要么沒時間跟你解釋,要么解釋不清楚,要么根本沒有理由,但是作為執行命令的發出著,他會為自己的命令負責任,所以最好不要問。只要高質量的完成,便會得到上司的認可。一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校里我們從未不敢發表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。

          (2)與同事的溝通。在我實習的前廳部門,大家就象一家人,關系很和諧。記得很清楚第一天上班,前廳部經理親自指導培訓我。對我很有耐心,臉上始終洋溢著甜美的微笑,使我開始有些膽怯的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。于是我懂得了服務行業的員工的外在表情以及親和的氣質是至關重要的,不僅僅是對客人,還有同事之間!在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。

          (3)與客人的溝通。也就是一個角色的問題,或者是心態。想想自己在消費時的一些行為,可能就會寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個語言問題,相信每個人都會重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會到會的旨的飛躍。有天早班時見到幾個外國人,使得英語專業的我有了一次展示自己的機會,我上前和他們交談并為他們順利地訂到一間他們滿意的客房,這受到了領班表揚。

          3、酒店文化

          “名牌的一半是文化” 酒店文化是酒店無形價值的體現,只有將這種無形資產轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標。惠賓的企業文化從其名稱就能找出些許:“惠顧大眾,賓至如歸”。正如前面提到的例子,強調服務大眾消費者。酒店要提高競爭力,各個要素(環境、服務、硬件設施等)之間是相互聯系、相互依存的,很難單獨形成一種競爭優勢,它必須在酒店內部與酒店文化管理系統進行有機的整合,并與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色,必須要有自己獨具特色的酒店文化和精神底蘊,因為,健康、優秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。每個飯店注重的企業文化都不樣,而這些我們在學校是學不到的!

          四。結束語

          為期一月的實習終于告一段落了,離開讓我有些須的不舍,也許從那一刻開始,已經標志著我真正的成熟了,準備成為一名社會人。我確實應該認真思考自己的未來了!

        個人實習總結7

          光陰如逝,歲月如梭,一眨眼的時間,四年的大學生活即將劃上句號。我們也即將踏入另一條道路——頂崗實習,這次實習是對我們大學期間學習的一種驗收,也是一次有意義的實踐活動。

          在頂崗實習前期,我們學院組織了為期幾個星期的教育實習。在這期間,指導老師對我們進行了教學技能方面的培訓。首先,我們在小組中進行集體備課,然后又進行了小組間的試講、說課等。指導老師耐心地對我們每個人進行了詳細地評價,給我們指出了很多不足之處。讓我們在教學技能方面提高了不少,為我們上真正的“戰場”做了充分的準備。

          馬上就要踏上頂崗實習的道路,心里又期待又害怕。終于,我們于20xx年x月x日背上自己的行囊,坐著校車出發前往我們為期三個月的實習的目的地——遵義縣八中。在到達八中前,我們所有到遵義實習的同學先在遵義縣二中集中,由該校校長作了簡短的發言,然后讓每個學校的負責人把我們接到學校。正巧,我們到遵義縣八中那天,八中剛好舉行了隆重的開學儀式,在校園各個地方都能看到家長和孩子。到了學校后,學校為我們安排好了住的地方,然后給我們各自安排了要學習的任務。

          剛開始的一個星期,我們就每天跟著指導老師去聽他上課。在聽課期間,我們學到了指導老師的一些教學方法,也發現了自己要成為一名真正的教師,還有很長一段距離。課后,還詢問了指導老師很多關于教學的問題,應該怎樣上好一節課,應該怎樣組織課堂紀律……

          在聽課之余,我們還向學校找來了要上課的教材進行內容的了解和熟悉,由于是北師大版(以前都看人教版)的,所以我們要花更多的時間去熟悉,去搞懂教材里的內容。連續聽了一個星期的課后,我們的指導老師讓我們一人接了一個班的課。剛到這個學校的時候,我們總覺得這個學校的校規很奇怪。學生放學時,走讀生不僅要全部排隊由老師送出校門,而且在食堂吃飯還要自己洗碗,包括老師也是一視同仁,而在課間操時,學生還要背什么弟子規之類的。總之,在以前從沒見過有這些規矩的學校,剛開始還有點害怕。不過,很快我們就慢慢習慣了,包括每天在寢室的出入,這些問題都只是對我們的一點點考驗,都不能阻止我們實習的目的。

          當我站上講臺準備上第一節課的時候,我才真正覺得自己的角色和身份變了。因為只要我一站上講臺,我的身份就是一名老師,不在是學生了。在上第一節課的時候,我既緊張又興奮。緊張是因為第一次面對這么多學生,而且還是以老師的身份,怕自己講得不夠好,學生聽不懂或者不喜歡,第一印象是很重要的,而第一節課也是很重要的。而興奮是因為這節課就是我教師角色的真正轉變,我變為了傳授知識的人,同時也實現了這次頂崗實習的真正目的.。上完了實習期間的第一節課后,老師給了我很多有用的建議和評價,讓我受益匪淺,還告訴了我們一句很重要很有意義的話:教育是一項良心工程,我們要用一生的激情去教育學生。就是這句話,讓我感觸很深,使我明白教育并不是一件易事。而通過上的第一節課,我也發現了自己很多不足的地方需要更加努力去改進,不僅是對教材的理解,還有自己上課

          時語音語調的變化……上每節課前我們不僅要參透教材內容,還要課前備課,對教材進行一遍一遍的解析,才能去把知識授給學生。

          除了每天上課、聽課,批改作業外,我們還積極地參加了學校每周的升旗儀式,例行大會和教研組的教研活動。在學校的安排下,我們所有的實習生都要進行一次公開課,而我的定在9月x日下午。為了上好這節公開課,我提前一周就在開始準備,每天都在認真地備課,制作上課要用的課件,還自己私下進行練習和不斷地修改教案和課件。此外,還詢問了指導老師的意見和幫助。由于我上課的內容是《顯微鏡的結構和使用方法》,而學校又沒有真正的顯微鏡供學生親自操作,我只得借助圖片和視屏讓學生加深認識。終于,公開課的時間到來,那天很多老師都參加了聽課。剛上課時,我非常緊張,說話都有點顫抖,可能是因為來的老師過多,還有就是這個班我是第一次上課,根本不了解他們的具體情況。但是,過了幾分鐘后,緊張逐漸消失了,肢體開始放輕松了,語言的表達也流暢了,最后很順利地完成了這次的公開課。課后,每位老師都給我提了很多寶貴的意見和評價,讓我不斷地得到進步。

          在我們實習期間,我們參與了兩次監考和一次評卷,分別是這學期的第一次月考和期中考試。第一次月考是在10月x日進行的,我總共參與了三場監考。在監考過程中,我體會到了以前老師常在考試時說的一句話:我們站在講臺上,你們下面的一舉一動我們都清清楚楚的。今天我終于知道的確是千真萬確的,不管下面的學生想干嘛,我都看得一清二楚的。在監考時,我還親自抓到了作弊的學生。在我

          抓到他們時,還有學生說過這樣的話,他說:“老師,您的眼睛好尖啊!這都被您看到。”其實他們根本不明白為什么我會看得一清二楚的原因,因為以前老師說的時候,我也不相信,覺得他們都是唬人的。經過了三場考試的監考,我也體會到了監考官的辛苦,他們要眼看四方,還要環繞四周,尤其是監考中考和高考更是困難,有什么差錯還得負責。由于這次月考沒有考生物,我們就不用評比試卷,只是待各個教研組評比完試卷后,我們就負責加分和統計總分。而期中考試是在11月x日開始的,最重要的是這次期中考試還涉及到初一的重新分班,所以學校領導特別看重這次考試,容不得半點疏忽,連監考都比第一次嚴格很多。同時我們監考的壓力也重了,評改試卷也是同樣嚴格,不管是分數加錯了還是試卷改錯了都要承擔一定的責任。弄得我們評改試卷時都來不得半點馬虎。考試的第一天我們教研組的老師就一直評改試卷直到深夜,但是老師他們也沒有一點怨言。尤其是我們的教研組長,他對我們實習的同學真的很好,不僅事事關心我們,還總是替我們著想,給了我們很多實習上和生活上的幫助。組里的其他老師也很關心和幫助我們,讓我們感覺到了家的溫暖。

          在我的指導老師上去參加國培計劃后,我和另外的一個同學就分別帶了四個班和五個班,而每個星期則有八節課。我帶了三個實驗班和一個普通班,每次在實驗班和普通班上課感覺都不一樣,連聽課的老師都說:“怎么我覺得這個班(普通班)的學生都不想學習呢?”在這個班,我遇到最頭痛的就是個女學生,她不僅性格像個男生,還每天都和一堆男生混在一起,在課堂上也是張牙舞爪的,每當我好好

          跟她講道理,她就反嘴來說:“老師,我就是這個性格,天生的,改不了,我也不想改。”除了班主任外,任何老師都拿沒轍,看到她就頭痛。每天她不違反紀律,大家都會覺得奇怪。最嚴重的一次是她居然在課上和幾個男生一起玩撲克,被發現后還死不承認,直到把他們叫到辦公室,對他們進行了好長時間的思想教育,他們才承認了自己犯的錯誤,還保證以后不會再犯。而那個女生也同樣,說著說著她還流出了眼淚。從那以后,她在我的課上就收斂了很多,想到這兒我心里也很安慰。這也達到了我們這次實習的目的。

          除了平時正常上課之余,我們也積極參加了學校組織的周末大課堂。我印象最深刻的一次周末大課堂是關于——學習魏書生報告會,而我們實習中的幾個有幸被選為此次報告會的評委,評比出優秀的作品。在聽了很多老師關于學習魏書生的報告會,老師們總結出了四個字:松、靜、勻、樂。雖然只是四個字,卻意義深長。通過聽了老師們的報告,我們也能感受到很多,就如身臨其境聽了魏書生老師的報告會,魏書生老師為老師們講了很多,比如:老師應有一顆寬容的心,學生每天都應完成七個一分鐘,魏書生教學思想,魏書生班主任工作漫談……。總之,在這次的報告會中,我們真的受益匪淺,學到很多當老師的技巧和管理班級的方法。但是我們沒得親自到魏書生講座的現場,也是一種遺憾,不過以后肯定還是會有機會的。在這次魏書生報告會里,由于擔當評委還獲得了學校領導頒發的“優秀評委”榮譽稱號。

          周末大課堂讓我們學到很多教學方面的知識,我們也參加了各個

          教研組之間舉行的教研活動,包括拔河比賽、女生跳棋比賽、男生象棋比賽……我們教研組在拔河比賽初賽里獲勝,順利進入決賽。而我們教研組在女子跳棋比賽中分別獲得了第二名和第三名,我則很幸運的拿到了第二名,在我在實習過程里添上完美的一筆。除了教研組的各項比賽外,我們還有幸參與了學校舉行的“一二九”活動,觀看了各個班精心準備的各種節目:時裝秀、各式舞蹈、相聲、小品……。在我們實習過程中不但完成了實習任務,還得到了視覺的一番享受。

          實習的時光真的過得好快,一眨眼的時間,我們為期三個月的頂崗實習就要結束了。真的要離開這群天真、可愛的孩子,心里還真的有很多的不舍,舍不得離開和他們在一起的時光,雖然作為老師真的很辛苦,但是當上課時孩子們因為聽懂了我的課而露出的笑臉,我心里就真的很滿足,當然,這群孩子也很舍不得讓我們離開,知道我們即將離開他們都很不開心,都希望我們一直留下來,還說去請求校長讓我們繼續教他們,聽到這些,心里又感動又高興。即使要離開他們了,但是我還是會一直記住他們的笑臉的。

        個人實習總結8

          一、實習內容

          本次實習是在××公司企業單位實習。我主要參與了該公司產品生產與營銷、人才招聘與選拔等環節的工作。具體內容如下:

          第一,在產品的生產與營銷方面,我參與該公司主要經營業務之一的計算機電源線的裝配。在裝配電源線的整條生產線上我與其他員工明確分工、積極配合、協調合作,確保該生產線的暢通運作。另外,通過零件的組裝,我不僅了解到設備的內部結構,我的手工操作技能也得到了很好的鍛煉與開發。

          第二,在人才招聘與選拔方面,我協助公司人力資源部門組織招募并選拔合適的員工。通過該項工作,我更加熟悉了企業人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等六大人力資源模塊,明白了如何更好地實現位得其人、人盡其才、適才適所、人事相宜的目標。

          二、個人實習總結

          時間過得飛快,不知不覺實習已經結束了。本次實習雖然只有短暫的`一個月,但是回顧這三十多天的經歷,認真思索期間的所見所聞,我發現獲益良多。 實習對我的學習、就業、精神生活等方面都產生了很大的影響,不僅培養鍛煉了我的生活以及工作的技能,磨練了意志,同時也讓我開闊了眼界,進一步完善了我的世界觀和人生觀,對將來正式步入并快速適應社會打下了堅實的基礎。本次實習具體在以下幾個方面對我產生了很大的影響:

          第一,我對目前企業的運作模式更加了解。

          從下車間去最基礎的流水線工作,到協助公司進行人員的招聘,我對企業從執行層到管理層的組織架構、運作方式有了初步的了解。之前只能在課本上學到的知識,現在有了更加形象生動的現實案例與之契合,使理論與實際緊密地結合在了一起。這不僅可以讓我運用理論知識來更好地指導實踐,也有助于我對理論知識的進一步鞏固。

          第二,本次實習在我的人際關系、公共關系等方面產生了重大影響。 相比于中學與大學,職場以及社會中的人際關系更加復雜。對于即將邁入社會的我們來說是一個巨大的挑戰。通過實習,我漸漸了解到了企業中人際交往的

          方式、習慣以及需要注意的問題,這使我在以后的工作中可以更好地處理人際關系,進而得到更多人的認可。

          第三,實習讓我積累了經驗,磨練了意志,為將來更好地就業提供了強有力的支撐。

          實習是一個從大學到社會的過渡。沒有這次實習機會就難以完成從大學生到社會人的平穩轉變。只有參與了實習,積累了經驗,磨練了意志,才能更好地適應社會,這同樣是一個職場人應當具備的基本素質。因此,通過這次實習,我堅信,我會更好更快地適應社會的發展,順應時代的潮流,為社會奉獻自己的一份力量。

        個人實習總結9

          一.研究動機:

          經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

          二.研究目的:

          了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析.并依據學習的理論提出自己的意見。

          三.公司簡介:

          1.基本情況:舒蘭市起重機配件有限責任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優越。

          公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責任公司,吉林省重點中型企業,是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業生產廠家。

          公司占地面積83000平方米。現擁有固定資產凈值2992萬元,已形成年產60萬件各種汽車后橋齒輪的生產能力。公司自行物流配送及倉儲業務并實行倉庫租用及物流配送業務,擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運輸設備。

          2.(物流)主要設施:

          (1)機床,廠房擁有1.5噸至3噸的汽,柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

          (2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1M*1.2M地臺板。

          (3)運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

          (4)鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業系統內擁有鐵路專用線的非物流企業,具有10萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

          3.倉庫類型:

          (1)高平臺彩鋼板結構倉庫,擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

          (2)高平臺鋁合金結構倉庫,擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          (3)樓層恒溫庫,擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

          (4)鋁合金結構平房庫,擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          (5)易燃品倉庫,擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

          (6)其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

          4.倉儲系統服務:

          (1)市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送.備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。

          (2)貴重物品配送,提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

          (3)隔日零擔配送,對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車,發車.上架陳列.對于市內各大商場,各類超市,連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

          5.倉儲系統服務:

          (1)常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

          (2)存貨即時控制,有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量.確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報,調整.定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。

          (3)加工整理,提供完善的分揀,換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

          (4)訂單處理,對訂單處理要求做到及時,準確,高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。

          (5)退貨處理,全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定.退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理.非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理后方能入庫。

          6.信息系統服務:

          (1)物流信息系統設計,分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢。

          (2)倉儲管理系統設計,依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。

          (3)運輸配送管理系統設計,針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

          (4)銷售供貨分析,從客戶利益出發,進行常規供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

          (5)其他信息管理需求,秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過WMS,TMS系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制.客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

          7.作業流程(以中國物流公司為例):

          (1)進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

          (2)出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

          四.研究結論及建議:

          1.SWOT分析

          (1)優勢:企業在自行生產經營的基礎上長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。

          (2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一,死板,租金較高。

          (3)機遇:中央振興東北老工業基地必將給吉林物流業帶來前所未有的發展良機,許多的`跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業。

          (4)挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

          2.企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了的客戶。

          3.鐵路專用線的使用效率不高,只有少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

          4.企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息,倉庫狀態,作業流程,養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞.應盡快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

          5.健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為非純專業第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

          五.建議:

          1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

          2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

          3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

          4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存.若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。

          5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送為主輻射東北地區的運輸配送網絡。

          6.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質,應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

        個人實習總結10

          在經過三個月的學習和工作,我認真思考了自己的工作,并記錄下來作為對工作的階段性總結。 同時,我向公司領導匯報了我的工作,并要求領導審查和批準我的就業申請。

          首先,我感謝科林、楊總以及公司的部門領導和人力資源部對我的認可、招聘、各方面的培訓以及給我在公司發展的機會。感謝公司領導和同事對我的培訓、指導和幫助,讓我能在短短三個月內學到最多的知識和信息,并加以改進。由于我之前沒有相關行業的`經驗,我知道我的不足是掌握我的公司、行業和產品體系知識。

          1.仔細研究公司共享文件中的公司歷史和制度,了解公司深厚的歷史背景、嚴謹的工作氛圍和科學的管理體系,堅定了我在公司沃土上努力學習、扎根、努力發展的信念。我相信隨著公司的發展,我也一定會大大提高自己。

          2.短時間內掌握更多的行業知識,在以后的工作中隨時學習補充行業知識。你不僅在學習期間努力學習行業知識,為自己盡快成為工作主角做好準備,還可以通過Linkedin結交更多的外國朋友,在業務工作中學習行業知識,交流信息,相互學習,爭取在這個行業長期發展。

          3.認真學習了商業知識。楊總不僅重視商業知識,而且重視商業知識培訓。與課堂式的理論灌輸相比,楊總有更多實用的方式來接待客戶,讓我們這些新人更好地了解和掌握公司、產品和業務知識,也讓我們在業務工作和溝通的細節上贏得更多。它增強了我們對成功的信心。

          對工作表現的態度和看法——

          1.勤奮是商務工作的第一前提。在學習準備期間,勤奮學習產品知識,認真學習公司組織的各種培訓,做好學習筆記和工作日記,及時詢問公司技術部和部門同事。項目信息是業務工作的前提。勤于搜索項目信息,總結和交流搜索項目的經驗,能讓我更好的獲得更多的項目信息,成功的幾率更大。在工作過程中,勤于總結工作中的經驗教訓,大膽嘗試自己的想法和經驗。

          2.善于學習和總結。“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工作過程中,要對工作過程中的事情、項目信息、工作方法、業務形式進行總結和思考,這些都是工作和改進的條件。如果一個人只是機械地工作,沒有總結和思考,他就不會進步。但是,如果你在總結了自己的思路之后,不去實踐自己的思路,那是沒有幫助的,沒有幫助的,是幻想的,也不會有所改善的。

          3、工作改進就是講究方法。該方法是在工作一段時間并回顧了以前的工作后總結和實踐的。工作方法的改進是一項循序漸進的工作,是一個長期的過程,是一個不斷總結、不斷改進的過程。在今后的工作中,我會不斷堅持改進工作方法,虛心學習,不斷提高,為公司創造相應的效益。

        個人實習總結11

          本次實習的目的是將在學校學到的專業知識與設計實踐和生產實踐相結合,進一步鞏固、豐富和拓展專業知識,為以后的專業課程和產品設計打下堅實的基礎。

          本專業實習應符合以下要求:

          1.通過與設計和生產實踐的接觸,加深學生對自己專業在企業和設計公司中的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,增強我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責任感和使命感。同時,也要理解和欣賞設計師和工程師們認真勤奮的態度,以及他們的責任感和使命感。

          2.在專業實踐過程中,通過觀察和分析一些實際的設計案例,深入了解設計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業知識和視野,我們學到了很多在學校和書本上學不到的知識。

          3.通過實際設計和設計師的介紹和講解,使理論與實踐相結合,對所學知識進行組織和系統化,對所學理論知識進行確認、深化、鞏固和豐富。培養我們分析和解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀察、調查、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

          4.專業實踐不僅鞏固了我們的專業知識,也培養了我們與他人交流和向他人表達設計思想的能力。此外,它還糾正了我們嚴肅的態度和看待問題的方式。

          在實習中,我也能體會到,與人交流,表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的`一個方面;俗話說,態度決定一切。如果我們有良好的學習態度和認真的做事態度,就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有忽視這一點。

          最后,非常感謝老師給了我們這次實習的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的工作學習會有很大的幫助。

        個人實習總結12

          為了較早適應社會生活,本人于20xx年三月畢業之前進入廣東一家家具銷售商場實習,實習內容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單,就是將產品推銷給客戶,但做起來卻感覺里面的學問很大,下面將本人做家具銷售實習報告做如下匯總:

          做一行精一行很重要。家具雖然在日常生活中每天都要接觸,其實對它們的了解卻很少。開始做銷售工作,才知道家具有實木的、板式的等,實木的從材質上又分好多種,紅木的,櫸木的`,水曲柳的等等,紅木的大多都是高端產品,一般都是用來收藏觀賞。這些還只是簡單的分類,細分起來,更是不勝枚舉。掌握了這些家具行業的基本知識,接待客戶才能應對自如,也才能更容易說服客戶。

          如果客戶問起家具知識,銷售人員回答不出來,不但會讓客人懷疑家具的品質,還會影響銷售業績。剛開始時,本人曾遇到過這種情況,客人詢問一款核桃木餐桌,由于只知道該款家具材質是核桃木的,對核桃木品質特性,如何保養卻知之甚少,讓客戶很是不滿,幸好門店負責人對家具知識了如指掌,才讓客戶滿意。有了此次教訓,我開始留心有關家具的知識,通過各種途徑學習,最終對各種家具的材質特點包括如何保養都很熟悉,再有客戶來也能應付自如了。

          了解產品熟悉產品只是銷售工作的一部分,做出好的銷售業績另一個重要因素是了解客戶心理。由于所售家具分高檔和中檔,價格上自然也有差別,價格的差別在客戶心理上會有微妙反應。在銷售的過程中我發現,消費高端產品的客戶很少會留意中檔產品,既使觀看也是瀏覽式的,不會細究,對高檔產品卻是品鑒式的,他們對產品的了解甚至比銷售人員還深入,在這類客戶面前切忌賣弄,否則有可能是班門弄斧,貽笑大方。

          中端產品的消費客戶對中高端產品都會細細研究,客戶對價格會很敏感,作為銷售人員此時不能表現出因價格高客戶不能接受產品的意思,不然客戶可能因自尊原因拒絕消費。最好的方法是向客戶介紹產品的優缺點,讓客戶自行選擇。客戶分很多種,一個出色的銷售人員,不但要學會揣摸客戶心理,還要有足夠的耐心。

        個人實習總結13

          今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

          在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

          實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的'速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了一定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

          實習收獲,主要有3個方面:

          1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

          2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

          3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

          透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……

          記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

        個人實習總結14

          時光飛逝,轉眼即逝。畢業在即,我能記起這三年的學習生活。在職高學習和生活是我人生中最重要的階段。三年不僅是我增長知識、開闊眼界的三年時間,也是我認識和學會做人的三年時間。我已經逐漸成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職業高中生。

          生活上,我作風嚴謹認真,樸實真誠,勤儉持家,生活獨立性強。熱愛集體,尊重老師,團結同學,按時完成班級布置的任務。

          在學習上,我從初入職高時的迷茫和迷茫,到即將畢業時的淡定和從容。我知道,這是我人生的一大挑戰,mm角色的轉變。除了具有較強的適應能力和樂觀的生活態度,更重要的.是受益于三年職業高中學習的積累和技能的培養。我以為我配得上職高三年。剛入學的時候,覺得很對不起職高學生。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信金子總會到處發光。所以,我相信職高學生的未來一定會有一個光明燦爛的一天。通過三年的學習,我學到了很多。從剛進立信分公司的天真的那一天,經過人生三年的挫折和坎坷,現在已經成熟穩重。它讓我明白了一個道理:人生不可能一帆風順,只有我能勇敢面對。

        個人實習總結15

          今年暑假,我同本專業的另外6名同學到煙臺市一建筑工地進行實習,期間我們不僅參觀了工地人員的工作環境和施工設備,還在工余時間同他們聊天交流,討教問題,從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,更重要的是收獲了很多書本以外的知識,以及有關本專業的一些常識和技能,實在可以說受益匪淺。

          在這幾天的工地實踐中,我們做了不少的東西。第一天,我們參觀并熟悉了一下環境,又學習了一點工程管理規程,這是為后幾天的實踐做必要的準備,當然其本身也很有意義。第二天我們又學習了有關建筑圖紙這一塊的內容,比如建筑部分圖紙,結構部分圖紙等等。之后的幾天里我們主要在觀摩,從挖承臺的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做保護層,每一項工作我們都抱著虛心求教的心態認真地參觀,并給予工人們力所能及的幫助。

          總結一下,這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲:

          首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學會了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,雖然生活習慣不同,說話口音也各有差異,但是當大伙兒為共同的目標和任務努力向前,奮勇爭先時,我們就成為了一個不可分割的`整體,雖然我們幫不上什么很大的忙,但是在中途休息時,我們給大伙兒提開水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了大家的負擔,活躍了工地上的氣氛。在此過程中,我們慢慢同工人們熟識,打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無聞,埋頭苦干的質樸精神所感染,其實,溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,不僅可以傳遞信息和感受,更能拉近人與人之間的距離。

          其次,在實踐的這一周多時間里,我們培養了自己的專業激情。過去在課堂上,我們所學到和了解的工程是理論的,抽象的,通過社會實踐,我們親自見證了一條路的建成,一道加固措施的實施,一道防水線的鋪設。而正是在親自見證中,我們漸漸培養了對本專業的興趣,我們清晰地了解到本專業的現實意義是十分巨大的,所以自然而然地,我們的專業激情就得到了很大程度上的提升,我們開始崇敬從事工程建設的人們,開始熱愛這項職業。

          再次,經過時間的考驗之后,我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設是一項現實意義很強的工作,工作的對象都是客觀的,所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然,對工作的激情是必不可少的,但是一個工人告訴我們,激情和耐心兼備才是一個成熟的工地建設者所應擁有的優良品質。所以,盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高,工程的進度卻沒有收到影響,倘若激流勇進,光搶速度,那么工程的質量無法得到保證,而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威脅。因此,激情是重要的,而耐心更是必不可少的素質。

          還有,很重要的一點,實踐可以提升我們的專業素質,豐富我們的專業知識。比如對于一些干燥設備,起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,但是事實上,它們的占地面積大,所以管理費用并不低,而且據工人介紹,設備在生產過程中難免會出現一些異常問題,所以平時要定期檢查定期更換,這樣就更加提高了設備的成本。所以說很多東西是來源于實踐,來源于實際工作,而有些很老練能干的技術工人雖然并沒接受過高等教育,但是由于他們具備十分豐富的經驗和工作經歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業生。

          最后,從工地建筑工人身上,我們看到了很多優秀品質。而這些品質也正是我們求學、就業過程中十分重要而關鍵的。

          ①學會看,勤記憶,擅于發問。有些工地上的專業術語是需要特殊記憶的,盡管有時候他們看起來并不復雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話,將會給生產生活帶來不可估量的損失。所以說看到時候要注意要點,由不懂的地方馬上問或記下來,否則一些問題就會一閃而過,過后再想就不容易了。

          ②格物致知。這是《大學》中的一句話。在實踐期間有不少同學只重視操作,對一些原理性的東西不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設備異常的狀況就無法隨機應變,這是很危險的,所以說只有我們去推究事物的內在原理和運作機理,這樣才能積極應對新的變化和新的挑戰。

          ③切忌眼高手低。當我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學不到的體會,我覺得只有這些東西才真正是自己的,有時候每當我們以一種旁觀者的姿態去對待一種操作時,很容易就理解了,而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手,所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業技能,在錯誤中尋找真相,在正確中總結經驗。

          總之,此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助,無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣,工作經驗是很重要的一項技能,當然理論知識固然重要,但是很多時候經驗能夠使我們的工作更加高效更加成功。與此同時,對身心的磨礪也是很大的一個收獲,學會在實踐中保持充沛的精力和穩定的工作狀態并非易事,所以說,參加這次深入工地的社會實踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經驗。

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