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        大學生實習總結

        時間:2025-01-11 22:45:29 實習總結 我要投稿

        大學生實習總結精選15篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的大學生實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生實習總結精選15篇

        大學生實習總結1

          兩個月多月的實習工作結束了。在這兩個多月中,自己學到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。

          自己在這次的實習過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的文章推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設計微信文章的編輯和排版,還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我來說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。

          除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學到了在工作中如何為人處世。在學校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學問。

          自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出來,這樣大家才會更多的`接受你。另外,除了和同事相處,和領導相處也很重要。和領導更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領導進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。

          以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經驗。通過這次實習,自己為以后的工作積累了一些經驗。除此之外,在這次的實習工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。

          總的來說,自己在實習期間還是挺辛苦的,但這一段經歷在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

        大學生實習總結2

          整個實習過程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務我都用心完成。主動融入大家的工作中,幫忙做一些力所能及的事。及時寫日志總結自我的缺陷、不足,提醒自我及時改正,同時記錄自我的收獲。

          這次實習的時間雖然不長但對我來說卻收獲甚多。工作中我遇到各種各樣的問題,也掌握了應對問題的一些方法,這為我以后的工作奠定了必須的基礎。

          我覺得自我這次實習的收獲就是學會了專業(yè)的裝訂憑證的技術。起初我并不當回事還以為很簡單,結果干起來那里面的講究還真不少。個性是左上角兒,還真得下點功夫,用點心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不夠牢固。后者還好說,大不了拆下來再重新裝,雖然費事,但至少還能夠把孔藏進去不會影響整體的美觀,損失還比較小。可這前者就沒那么容易解決了,弄不好就得露個洞在外面。記得當時師傅不在,我就自我在那兒摸索。結果想出一個笨法:我先拿一張紙做實驗量好它的距離再折,這樣我再做時都按這個距離量好了再做。問題就少了很多,可是這也太麻煩,費時費工,自然效率很低。回來我向師傅請教。她耐心給我講解:為了保證少出錯能夠用尺量可是也不用每張都量。時間長了只要記個大概就能夠,但鉆孔的地方要始終靠外些免得到時把字訂在里面,即使拆下來也還會有個孔露在外面,雖然沒什么大問題至少會影響美觀。

          十九天的實習生活很豐富,很多彩。不僅僅使我充分認識到自我的不足也為我以后的努力指明方向。同時更是對我人生和事業(yè)的一次很好的歷練,收益頗多。不僅僅彌補了知識上的'缺陷,學習上的收獲,也有人際交往、為人處世的道理,對我今后的學習和生活影響頗深。

          首先,透過此次實習我深刻體會到理論聯(lián)系實際的科學性。使我認識到自我雖然掌握了課本上的理論知識,但真正用到實際中卻還存在很大差距。要想熟練完成工作就要多參加一些實踐,手腦并用,把理論知識用到實際工作中去。同時還要多看一些課外書擴大知識面,增長見識。

          其次,要放低姿態(tài),善于和別人溝通。更要把握機會,用心主動地向別人請教。適時表現(xiàn)自我。

        大學生實習總結3

          此次實習,讓我首次踏入了所謂的社會,但經歷后發(fā)現(xiàn),其實與在學校有許多共通之處。

          第一、無論在哪兒,大家都喜歡虛心求教,對待工作認真負責的人。當你作為一個新人進入到一個集體時,許多大家十分熟練的工作對于你來說是十分陌生的。剛入職時的簡單培訓絕對不足以應付你將遇到的一切。這時,就需要你虛心求教,要敢問,會問。也許有一天你會被分配到自己從來沒有接觸過的任務,這不要緊,周圍那么多同事都可以問,當面不好意思可以網(wǎng)上問,大家年齡相差不大,不會拒絕你的請求。此外,并不是所有的問題都要等到遇到了再來求教,你要是在群里看到大家在談論的一個工作你還不會,雖然還沒分配到你做,但你可以先學,找個比較清閑的時間請教同事,這對你對大家都有好處。

          第二、機會不會自己找上門,需要自己去爭取。有了機會,才有進步的可能。舉個例子,當我剛接觸wap站工作初期,一次高編老師問我們懂不懂代碼,有一個wap站專題需要搭建,與我搭檔的那位同事說不會,而我雖然是會的,但是經過一個寒假其實也有淡忘,所以我回了一句懂一些,老師就沒有再說什么。但我馬上意識到這應該是一次學習的`機會,于是我在網(wǎng)上單獨聯(lián)系了高編老師,問我是否可以試一試,老師果然也沒有拒絕。雖然后來我發(fā)現(xiàn)搭建wap站專題極其簡單,與當時我們自己做網(wǎng)站天差地別,但我還是因此學到了相關知識,并且也在日后得到了多次單人搭建wap站專題的機會。

          第三、要主動與周圍的同事溝通,哪怕是見面打個招呼,這是基本禮儀。有禮貌會讓同事們對你有較好的第一印象,沒人想要一個整天只懂蒙頭工作不會與他人相處的同事,即使你只是自己害羞。此外,主動與同事溝通還可以幫助你在部門里工作生活得比較“舒坦”。閑暇時可以聊聊天,有困難時可以尋求建議(畢竟有問題老是問上級誰都是不好意思的),中午可以一起吃飯,一天的工作很輕快地便能度過。當然,做以上這些事的時候要注意,必須要有個度,不能沒大沒小,畢竟我們在年齡上是較小的,基本的尊重是必須的。

          將近半年的實習,要離開的那一周,確實十分不舍。那一周很多同事請吃飯為我送行。高編老師和副主編姐姐也找了個中午請我吃飯,并且問我是否想要留下來,我以自己想再四處看看婉拒了,而副主編姐姐則說明年畢業(yè)時如果想要回來隨時歡迎。

          真的覺得自己很幸運,到了個好公司、好部門,碰到了好領導、好同事,實習得十分開心。在這里我知道了自己的能力,知道了自己的不足,得到了鍛煉,而收獲的知識對我來說也確實十分受用。

          許多人都調侃我真的愛上了這家公司、這個部門、這款我每天進行更新的APP,遇到個好朋友我一定會上前說“手機給我下,我給你裝個網(wǎng)易新聞客戶端吧,可好用了!”也許吧,這是我的性格使然,但這個地方也確實給我?guī)砹颂喔袆印?/p>

        大學生實習總結4

          我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產品設計打下堅實的基礎。

          本次專業(yè)實習應達到以下幾個要求:

          1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

          2、在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

          3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設計中遇到的.實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

          4、專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

          在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

          最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

        大學生實習總結5

          9月30日上午,大學生井隊實習總結大會在公司會議室召開,公司總經理李總、王副總經理、人力資源部王經理及赴井隊全體實習大學生參加了此次會議。

          會上,李總首先讓學員談感受,講收獲。學員們紛紛踴躍發(fā)言,認真地總結了這次井隊實習的經驗,認為此次實習體會深刻,收獲頗大:將理論知識和實踐有機地結合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學生氣,思想進一步成熟。在實習過程中,學員們除能吃苦耐勞、認真學習外,還積極思考井隊存在的.各種問題,充分展現(xiàn)了當代大學生對公司事務的參與能力。

          聽完大家的談話,李總對這次實習給予了高度評價,認為大家確實學到了很多東西,達到了此次實習的目的。李總表示,井隊是大學生認識生活的大學校,大學生應去除嬌氣,戒浮躁,養(yǎng)成吃苦耐勞的品性,沉下心來工作、學習;作為新時代的人才,應加強文化積累,提高自身修養(yǎng)。李總強調,20xx年是公司的發(fā)展年,學員們必須加快知識的積累和能力的提高,為公司的進一步發(fā)展做好充分準備。會末,此次實習的負責人戴經理讓學員們做好總結工作,結合實習情況和李總講話完成實習報告。

        大學生實習總結6

          本人的專業(yè)是金融管理,但我在一次《會計基礎》課程中接觸學習了會計,對會計產生了濃厚的興趣。于是我便懷著這份對會計的熱情考取了會計從業(yè)資格證,希望可以從事這方面的工作。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以致用本人于20xx年1月份來到了天源稅務所事務所實習。

          我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的.重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

          第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。通過實習我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,考會從時我已經掌握了基本的會計基礎理論知識,但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。

          會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,會計主管找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

          以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解關于會計的許多方方面面。在這次實習過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會:理論和實踐相結合是最重要的;工作中要有足夠的耐心和細心;扎實的理論基礎是必不可少的。僅僅一個會計從業(yè)資格證是不夠的,我會繼續(xù)努力考取更多的會計證書,提高自己的專業(yè)勝任能力,以后才能在會計行業(yè)走得更遠更久。

        大學生實習總結7

          今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導教師的熱心指導下,進取參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的`生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年經過了ISO9002質量體系認證;1999年經過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年經過了ISO9001國際質量管理體系認證。

          回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

        大學生實習總結8

          半年的實習時間悄然而然的過去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經驗。

          驀然回首,20--年2月9日,我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。

          的確,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但我覺得這是我所預料的,因為人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。

          在鎮(zhèn)中實習的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實也有意義,在實習期間,我認識到很多朋友,在我遇到困難時,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好時,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應對一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂”。

          在這半年的實習中,我成長了很多,真的長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的.是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會,應當抱著學東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,我們應當用進取的心態(tài)和樂觀的的精神去應對,因為世上沒有過不去的坎,只要調整好心態(tài),端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。

          為期半年的實習之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經紀和坎坷,為了我的夢想和目標,我都要勇敢的去應對和克服,勇往直前,為我的夢想而奮斗。

        大學生實習總結9

          實習目的:

          1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的本事。

          2、鍛煉自我的實習工作本事,適應社會本事和自我管理的本事。

          3、調查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定適宜的畢業(yè)設計課題。

          實習資料:

          在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業(yè),在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優(yōu)勢,做起來也會有必須的興趣!

          由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據(jù)需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來理解培訓,并上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

          在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的'應變本事。還要搞好和同事與上級的關系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

          可是我個人認為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

          實習體會和收獲:

          在短短幾個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業(yè),可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

          但在實習工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊會員,到時候就能夠網(wǎng)上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業(yè)設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

          實習,是大學生活的結束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

        大學生實習總結10

          大學即將畢業(yè),我的實習也結束了,在我半年的實習里,我從我的實習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進入社會工作的害怕心理,努力完成了實習的工作,現(xiàn)也對自己的實習做總結。總結如下:

          這是我第一次踏上社會實習,是我第一次離開學校獨自工作的經歷,因此它的意義很大。實習對我這種沒有進入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的`效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內做完就行,大不了到第二天去補回來,總有辦法解決的。

          實習于我是對實踐能力的鍛煉,讓我在經歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經過長時間的練習,我就慢慢的掌握了要點,自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作,但是對我來說,還是學到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現(xiàn)在我能把大部分的軟件都弄明白了,也能上手去進行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。

          在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環(huán)境中,我進步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習讓我學會面對最真實的自己,讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,然后對它進行改正。感謝實習帶給我的所有體驗,與大學不一樣的感受。

        大學生實習總結11

          自我實習以來,已經半年有余。個中滋味雖不說五味成雜,難以下咽,但也值得反復咀嚼,很難一筆帶過。

          前段時間看到一本書中寫道:“如果你想很好的生活在這個社會中,那么你一定要去理解甚至嘗試接納人性中的貪婪、自私、欲望以及一切弊端” 有點兒形而上學,但是在實習的過程中覺得真的是這樣。很多東西你愿不愿意承認它,它都在那里,不在你的世界觀之內,但也是廣泛著存在著的。想要好好地和自己相處,和別人相處,和環(huán)境相處,就必須有接納各種人群和問題出現(xiàn)的心理準備,然后平穩(wěn)解決問題。畢竟我們所處的環(huán)境是由形形色色的人群組成的大染缸,不是陶淵明筆下黃發(fā)垂髫,怡然自樂的世外桃源。在保持自己初心的背景下,最大限度的去接納環(huán)境中的一切不美好,可以很好的使自己的情緒在很大程度上不受周圍環(huán)境的干擾。在一定程度上和這個世界愉快相處。當然相應的原則和底線是實現(xiàn)這一愿景的前提。連最起碼的原則都沒有的人最后一定會被丟棄,沒有人需要這樣毫無重心和主見的人。當然那些將跟風走勢,溜須拍馬運用的爐火純青的人自然另當別論。這一點也是我做的很不好的一點,首先就是我連最起碼的方向都沒有找好,很多時候我要應付的生活我也不知道到底有沒有意義,許多事情也做不到很好的處理和接受,所以很多時候我還是不能和這個世界好好相處。

          在不長不短的實習生活中,也算是認識了一些不同圈子的人。有成功人士的指點江山,激揚文字亦或是斂山收水,喝茶論道;也有普通人群的煩躁無奈,憤憤不平亦或是默默不語,低頭工作;還有一群是正走在路上的人群,這群人也是我最心之所向的。從他們身上總是能看到一種類似于唱著歌,打馬過天山的豪氣。一路披靳斬棘,昂揚奔馳,不自卑,不炫耀,但也不止步。最難能可貴的是他們中的絕大多數(shù)在走了很長很長的路之后還是懷有一顆赤子之心。《生命不能承受之輕》中有類似與這樣的一段話:空洞的思想和生活使我們像羽毛一樣飄在天空里,但生活的重擔總能是我們回歸大地。所以在我看來這群人也和大地一樣是踏實而絢爛的。總而言之,每個人都是在通過自身的努力向更高的高度進發(fā),絕大多數(shù)的人都沒有什么捷徑,只有不斷地選擇、堅持、蛻變。選擇難,堅持到涅槃的人就很少了,當然堅持不了可以放棄,但放棄了就不要抱怨了,努力值得肯定,放棄并不值得炫耀。生活就是這樣,大多數(shù)人都是通過自身的努力決定了自身的高度。不帶任何攻擊色彩的來說,我覺得高度越高的人相處起來越容易,很和善,很聰明,也講道理。毛姆說“幸福和美好往往在物質生活相對充裕的人身上更能反映出來”以前我覺得他胡扯,現(xiàn)在覺得也可以稍微聽聽。

          最后也就是我們平時多說的心態(tài)了,和我一樣在實習的基本都是剛從象牙塔剛出來的學生。有的人心藏百萬雄師,五陵裘馬自輕肥,行為處事總是一副俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝的姿態(tài)。這樣的人劣性不提,我是十分佩服的,總感覺他們只要方向找的好,心里不浮躁,最差的不過大器晚成。還有一群人就是包括我自己在內的有點膽怯的,不怎么相前走的',領著一點點工資總是在吃土和吃米中徘徊著的人。我和我很多的朋友都有提到過我最喜歡的兩本國外的書籍,一本是《荊棘鳥》一本是《飄》。這兩本書從宏觀的角度上來看是十分相似的。拿《飄》來說,書中的女主角斯嘉麗,真的覺得她是戰(zhàn)火中開出的一朵美麗又堅強的玫瑰,漂亮,強勢,又很單純,最主要的是她遇見什么事情最多罵罵咧咧兩句,然后總是會想辦法解決問題,除了最后面對白瑞德的離開她有些崩潰以外,基本沒有什么能夠打敗她,故事的背景是美國的南北戰(zhàn)爭時期,但正是在那樣一個年代,她才愈發(fā)的奪目可貴。雖然將現(xiàn)在的環(huán)境比作戰(zhàn)爭的大背景有點夸張,但其實也是一樣各路混伐,亂七八糟。但想要活的不說精彩只是稍微好一些你都不能害怕,怕的人最后都被生活堆在了炮灰底下,勇敢的人才能出彩。哪怕面前千溝萬壑,一片荒涼,心里還是要記得你想要得到的詩和遠方。不為了走的更遠點,之前吃那么多土是閑的慌嗎?都吃了那么多了,干嘛不再咬咬牙再堅持一下。我朋友都說我膽子小而且愛胡鬧,但還是想說給你聽,至少我做的不好,要是能給你帶去一點點正能量也是好的,你說是吧?

          亂七八糟的也不知道寫了些啥,每次寫完東西都不愿回頭看,總怕被自己給矯情死,很多話不說憋屈,說了又矯情,總之就是這半年小爺我過的很辛苦,之后很長一段時間可能都要很辛苦。最后用《平凡的世界》里面的結語結個尾:“黃金的落葉堆滿心間,我已不再是青春年少,頭頂上是太陽永恒的微笑。”

          加油,小伙伴們。

        大學生實習總結12

          實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

          一、實習內容

          ①搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

          ②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

          ③將搜集學習到的相關知識與xx站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲

          ④實地考察xx500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

          ⑤運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

          二、實習過程

          xx變電站介紹

          xx變電站屬于國家電網(wǎng)xx電業(yè)局下設的站點。而xx電業(yè)局是xx省電力公司直屬大二型供電企業(yè),擔負著xx市及所轄四縣(市)的供電任務,供電區(qū)域面積xx平方公里,供電區(qū)域人口xx萬人。xx電業(yè)局下設xx縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業(yè)管理所,xx500千伏變電站以及高新電業(yè)股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達x萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環(huán)網(wǎng)的核心構成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬余戶。全局固定資產原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時,最高負荷54萬千瓦,年售電量xx萬千瓦時。全局現(xiàn)有職工xx人,其中各類專業(yè)技術人員xx人。全局職工勤奮創(chuàng)業(yè),銳意改革,取得了較好的生產經營業(yè)績和良好的發(fā)展勢頭,19xx年銷售收入達xx億元,全員勞動生產率xx元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,xx電業(yè)局以“創(chuàng)造兩個效益、培養(yǎng)一流人才”為戰(zhàn)略目標,遵循“發(fā)展、改革、管理、效益、服務”十字方針,為xx地區(qū)電網(wǎng)建設譜寫新篇。

          電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng).隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。

          三、現(xiàn)場實習

          20xx年x月x日我們公共事業(yè)專業(yè)的全體同學來到了位于xx的xx500kv變電站。來到xx變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發(fā)生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來自兩個不同的發(fā)電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后,通過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現(xiàn)故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

          變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,xx攝氏度自動跳閘,說明線路發(fā)生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了xx油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

          接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監(jiān)視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發(fā)生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態(tài),對其有了更直觀清晰的了解。

          接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了xx變電站的運行過程和一些基本的模式。

          一般情況下,電經過輸電線路到達xx千伏變電站后,通過變壓器轉化為xx千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。

          再接著來到主控室,其中包括微機監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺2、監(jiān)控后臺1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國電氣業(yè)較先進的'南瑞集團的產品,可以說都是國內最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監(jiān)視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯(lián)系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。

          而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區(qū)域控制中心的建設實施實現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網(wǎng)發(fā)展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。

          另外處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續(xù)運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統(tǒng)的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內容。電力系統(tǒng)的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。

        大學生實習總結13

          也許因為是自己的第一次實習,來網(wǎng)易報到的那天,感覺自己就像一個參觀者一樣,非常認真卻也非常小心地觀察著周圍的一切。到了工位,也是自己一個人默默裝著電腦,不敢發(fā)出太大的響聲。老師教后臺基本使用時,感覺比上課緊張多了,生怕漏了什么重要的步驟,而第二天就正式上崗的信息更是讓我略顯惶恐。于是,原本3點就能下班的我愣是在公司留到了5點,一遍遍地復習著那些后來覺得無比簡單的步驟,雖然當時覺得像天書一樣。下班之前,我還傻傻地問了老師一句“老師,我可以下班了嗎?”引來老師哄堂大笑,并跟我說你兩個小時前就可以下班了,下班不用向我匯報的。我無法想像當時自己臉上的表情,絕對尷尬到一種境界。

          正式上崗后,迎接我的第一份工作是更新本地新聞,這是新員工入職最先接觸的一塊內容。因為知道第一印象的重要性,我對這項最簡單的任務也十分上心,但每天都會來的“黑色半小時”讓我一次次地受挫。所謂黑色半小時就是每天下午1點半至2點之間,高編老師都會來審查我的更新質量并指出我的錯誤。老師說話直,點評起來行云流水的,每次看到對話框中顯示“正在輸入”的字樣都會讓我嚇出一身冷汗,生怕自己又犯了什么錯誤。當然,不得不說,也正是這樣的經歷讓我對這項工作始終保持著比較高的熱情。那段時間,我的心情好壞基本與老師指出我的不足多少形成了正比,每天下班回家我都期待著第二天快些到來,因為我希望第二天我被指出的錯誤可以再少一點。也許這是學生心理的表現(xiàn),你可以說這是稚嫩,但我始終覺得這樣挺好。小心,認真,始終保持工作熱情,也許是剛開始實習時我們最需要做到的。

          工作了一段時間,我接觸到的工作范圍越來越多,從最開始的更新本地新聞,到更新wap站新聞到真正進入部門工作的核心,更新網(wǎng)易新聞客戶端內容,我似乎感覺自己實習得越來越順利了,直到第一次的通宵班經歷給我?guī)淼臎_擊。

          通宵班是每個普通編輯都需要經歷的,僅有1人值班的狀況讓我自己一開始十分抗拒,生怕自己一個人無法應付,但班已經排了下來,我也只能硬著頭皮上了。但誰知,自己的第一次通宵班運氣就如此不佳,碰上后臺故障,前后臺銜接出現(xiàn)了問題,后臺更新的.一切內容在手機端都無法顯示。我發(fā)現(xiàn)問題的時間大概是凌晨4點,當時自己抱著僥幸心理,想著大概過一會兒自己就會好的吧,但一個小時過去后問題還存在。我知道后臺有技術部門緊急維修人員的電話,但當時覺得自己就是個實習生,還是等老師們來了再解決也是一樣的,而且通宵看新聞的人應該不是很多,影響應該不大,并且我始終對于大半夜打電話吵醒別人感到不好意思。于是,到了7點大家來上班時,我向老師匯報了情況,當我說出我并沒有給技術打電話時,老師以差不多質問的語氣問我:為什么沒打電話?!我傻了,知道自己事情辦挫了。后來就在辦公室里,當著大家的面,我被老師劈頭蓋臉說了一頓,當時真想找個地洞鉆進去。因為上的是通宵班,過了一會兒我就回家補覺去了。

          醒來后,我回想著老師說的話,似乎明白了什么。確實,我雖然是實習生,但是自己不應該總把自己當成實習生。我現(xiàn)在在這個部門工作,雖說只拿著比別人少一半都不止的工資,但自己做的事情與其他人毫無差異,我就是個“正式員工”。既然如此,做事時就不要考慮“一個實習生這樣做合適嗎?”“實習生沒這權力吧?”“我就是個實習生,應該沒什么大不了的”這樣的問題。既然后臺公布了技術人員的電話,就是讓我們隨時可以聯(lián)系,我們不需要考慮是否會打擾到他人休息,因為這是他們的工作也是我們的職責。同樣的道理,到一個單位實習,你要做的是像其他同事一樣工作,甚至做得更好,不要覺得自己是實習生而感到格格不入,因為這也是你的工作。做事小心沒錯,為他人著想也沒錯,但過頭了便是錯的,因為那時候自己只會變得優(yōu)柔寡斷。

          雖然這件事讓我一度十分害怕高編老師,但也要感謝這件事,讓我找到了自己在這一階段的正確位置。

        大學生實習總結14

          在這次教育實習中,我們這些實習老師都非常幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽,我經常帶領自己的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最后在比賽中獲得了第三名,并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個比較大型的活動就是“五一”大型慶祝活動。同學們在觀看演出后都寫了自己的感想,表達了自己努力學習的決心。在這兩次大型活動中,我的組織、協(xié)調能力都得到了鍛煉,得到了提高。另外在學校的籃球比賽中,全班竟然只有寥寥無幾幾個同學參賽或是組成啦啦隊。在課下我找了一些同學談話,解釋對于班級的籃球比賽也代表了我們的班,代表了一個集體。不管結果怎樣,都是與每一個同學息息相關的,而后,我?guī)ь^讓所有的同學都必須去為班級的比賽加油助威。作后沒讓我失望,82班贏得了比賽冠軍。班里所有的同學為此都很高興且自豪地向別人說:“我們班得了籃球比賽的冠軍。

          另外我還作了教育調查工作,通過對這里的.學生,教師,家長,學校及當?shù)仫L俗文化等各方面情況的調查研究,了解到了本地農村教育最真實的情況,找到了制約發(fā)展農村教育的因素。以景毛教育為例,具體表現(xiàn)在:

          1、學生思想觀念落后,閉塞,學習態(tài)度不端正,目標不明確,學習不努力,組織紀律渙散;

          2、學校管理存在漏洞,師資力量不強,教育設施不全;

          3、家長思想觀念落后,并且存在著讀書無用的錯誤認識。

          針對這種情況,我認為應該從以下幾方面去努力提高農村教育:

          1、加強管理,強化校風,班風和學風;

          2、提高教學質量和水平,完善師資隊伍,健全教學設施;

          3、提高農民和學生的認識,改變他們對教育的錯誤認識,從思想觀念上下手使其真正明白教育的重要意義。

          同時也對七年級學生英語教材和相關資料使用情況的調查合作設計問卷;問卷發(fā)放,統(tǒng)計,及完成一份相關的教育調查報告。在這次教育調查中,我調查了學生學習英語的積極性,對學習英語積極性的程度以及學生對英語的認識進行了分析。提出了怎樣提高中學生英語水平的措施,也提出了怎樣培養(yǎng)中學生學習英語興趣的建議。

          這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構成我實習生涯的主旋律。在教學過程中,真正體會到教師蠟燭般的奉獻和教師蜜蜂般的辛勞。雖然以前曾多少嘗試過當教師,但從未如此徹底的體會過,備課,上課,改作業(yè),訪談,開會,太多瑣碎卻又必不可少的細事讓我剛開始時忙得不可開交,理不清頭緒,后來當我習慣這樣的忙碌,而又不得不離開。

        大學生實習總結15

          實習結束了,走過了,才能如此輕描淡寫。這一年,看到的人,聽到的事,學到的東西,都是過去二十一年從未經歷的。雖然這只是個開始,但對于一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個小洞后慌忙不已到現(xiàn)在不會剪壞一件衣服;從第一次被罵時躲到廁所里哭到后來看到那些發(fā)怒到變形的臉都覺得有趣;從被誤解是拼命解釋到最后學會釋懷……我想,這一年,不管愿不愿意,我已經成長。對于那些曾經傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒有傷害,會更容易快樂,被傷害過,自己會學著去快樂。他們不會在我的記憶了,留下來的是生活的痕跡。我想每個人剛剛來到這個世界的時候,都是單純而善良的。

          不是每個人都能堅守最初的純凈和美好,更多時候沒有任何掩飾和防護的我們,被傷害了,知道痛了,才發(fā)現(xiàn)原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。于是我們學著去適應,或者說學著改變,變的不再單純,變的學會偽裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長,只要我們堅守著最后的防線,知道自己想要的.是什么,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過是保護自己。他們不過是被生活傷害了沒有堅守最后的防線,不知不覺也學會了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說很快樂,我不相信,就算快樂。也是偽快樂。這一年,其中幾次想要離開這里,卻又一次次地堅持下來,只因為快樂比痛苦多一點點。對于那些給過我溫暖的人,或多或少。

          我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的生活也有丑陋的時候,我們享受它的美好,也要接受它的丑陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈,就像小時候受到委屈的感覺;感謝胡阿姨。做好吃的會來給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生里給過我生活的美好。一直以來,離別帶給我的只是難過,沒有悲傷。

          和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠,也有再見的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。因為我知道,我們不可能再見面,即使見面,也不過是擦身而過的陌生人,只因時間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰都沒有停留。未來美好的誘惑,讓我無暇理會這份悲傷。我把它收藏起來,放在我的生命里,等到年邁時再拿出來好好地回味。再見了,這里的一切。

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