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小班助教實習總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的小班助教實習總結，歡迎閱讀與收藏。
小班助教實習總結1
20xx年10月7日晚，xx頂崗實習分隊進行了近一個月內的反思總結，我作為xx中學的代表參加這次反思總結會議，感覺收獲頗豐，并在會議結束后，將這次會議內容分享給組內成員，開展了xx中學小組內的工作會議，大致內容如下：
首先我們對我們近一個月生活進行了總結以及反思，在生活學習上我們小組成員已經步入正軌，有空就去聽指導老師的課，并作出系統性的總結，對自己的課上不足之處進行改正，指導老師，特聘名師也來聽我們的課，記得第一次老師聽我的課說我講課不太成熟，到現在老師說我講課已經沒有問題了，進步很大，對我也是很大的鼓勵，讓我更有興趣去認真的教學生，老師們給我們一些很有用的建議，促使我們一點一點的進步。同時我們都是副班主任，都已經在學著如何管理好一個班級，怎樣和學生相處，一步一步的深入自己的'班級。其次我們在與學生相處中也遇到了一些小問題，比如一些學生不愛學習，基礎較差，導致我們不知道如何管理等，在這次小組會議中我們進行了對該問題的探討并總結了解決方案，第一多鼓勵、少批評。對學生學習方面所出現的問題，應該及時指出，耐心地幫助他們，避免在公開場合使用嚴厲的口吻，不傷害學生的自尊心。第二，盡最大努力幫助學生解決實際困難。我作為教師，在這方面也在努力做好。例如，送生病的學生去醫院，為困難學生提供經濟援助等。我們用實際行動感動了學生之后，他們對老師的喜愛也會轉為對該學科的喜愛。第三，注意選拔班級干部，充分發揮他們的模范帶頭作用。讓基礎好的同學更加努力學習，幫助基礎差的同學，營造學習氛圍。小組會議最后，我們對教師資格證考試進行了強調，時間緊任務重，讓大家都明白這個考試的重要性，做到互相督促學習，互相檢查學習筆記，考試資料共享，認真備考教資。
總的來說，我們四人在xx中學的生活越來越適應也和這里的老師們同學們相處融洽，希望在剩下的幾個月里收獲更多的學習教學經驗，努力學習，得到老師們的認可和自我的成長！
小班助教實習總結2
時光飛逝，轉眼在機構的實習已經結束。這將近兩個多月的實習，使我受益匪淺。在機構實習主要是擔任小班集體的助教，幫助田老師管理小班上時的紀律。期間也做了一些其他工作，如幫機構整理一些材料、做一些職工作，在機構中組織了一場活動，等等。這些都提高了自己的實踐能力。
剛開始，對什么都不熟悉。但是通過與中心老師溝通交流，我們與機構的老師慢慢熟悉起，而且對機構中心的孩子也慢慢了解，隨著時間的累積，我對機構、老師和孩子越越熟悉，這對我的實習工作十分有利。對每一個孩子情況的具體了解，會讓我的實習工作更加順利。比如做感統訓練時，哪些孩子能做哪些運動，他們運動做多少，我們都要清楚地掌握。當然，我自己也十分喜歡這些小朋友，他們十分可愛，善良。只要經常夸一夸他們，他們就十分高興。而且有些孩子特別會撒嬌，讓你無法拒絕，不忍心拒絕，這時你心里就會想：“他們怎么這么可愛呢？
既然已經在這里實習了，那么就要好好做，從實習中我們也會真正的學到東西。實習中，我會積極完成自己的任務和工作。而且在機構中周老師還看望我們，并且與我打電話聯系，了解我的具體情況，對我的實習工作和手冊進行指導和建議。機構中的高老師則給我們做了培訓，并且給我們布置了具體的任務，并在平時實習的時候給我們建議，還和我們探討了我們關于對機構的問題與建議。指導老師和機構負責人對于我們平時在機構中的實習工作都十分關注，并且給予積極的指導和建議，使我們意識到自己的不足和優勢，不斷地提升自己的`能力！
在機構的實習使我對特殊教育有了一個比較全面的認識，補充我的知識，擴展了我的知識面，提高了我自己的能力。在機構中我們學習到很多關于特殊教育的知識、理念。這與社會工作有很大的相關性。相信它們的未一片光明！
小班助教實習總結3
在我從自己的大學校園順利的畢業之后，自己的挑戰也隨之而來，實習的工作是非常的輕松和愉悅的，但是這些輕松快樂都是幼兒園的學生帶給我的，我也從一名學生的角色轉變成了一名老師，在大學里面，我的專業本身就是幼兒師范類，所以畢業之后我也進入到了xx幼兒園成為了一名助教，在實習期，我也認真的承擔著助教的工作，盡力的協助園內的老師開展教學工作。
實習期的工作對我來說也不僅僅是畢業之后，正式的進入到工作之前的一種學習，身份的轉變也讓我覺得是一種很大的挑戰，但是我也必須要經歷這樣的一個階段，我從進入到實習的崗位之前就深刻的懂得自己的實習將是鍛煉自己的最好的機會，所以我在工作當中，也認真的去完成自己的工作，和園里的老師友善相處，在與學生相處當中，我也盡力的去和他們做朋友，幼兒園的學生都是一個個非常的天真、活潑的，每天在與他們相處的過程當中，我也在一點一滴的被他們所感染，我也可以感覺到自己在一天一天的變得開朗，仿佛自己也跟隨著學生的天真爛漫一起回到了童年的時候，我深知童年對一個幼兒，一個人的重要，我也知道自己現在剛離開校園，還有很多的不足，也有更多的地方需要自己去學習的，在工作的過程當中，我也會盡可能的去學習到更多的幼兒教師的知識，跟著幼兒園的前輩去學習，在他們工作的時候，認真的協助他們盡可能的帶給學生更多的知識，也會在他們身上感受身為教師的快樂，更會學習他們對于工作的態度和工作當中的方式，結合自己的思想，找到一個適合自己和學生的`教學方式，我也知道自己的助教工作只是一時的，短暫的實習時間過去，我也將要面臨自己正式的教學工作，所以我也需要在實習時間里，發展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力，更好的融入到幼兒園里面，和學生們也建立一定的感情，為未來的工作打下一個堅實的基礎和平臺。
這段時間的實習里面，盡管工作并不是非常的復雜，也不是很辛苦，但是自己的壓力也很大，很幸運自己遇到了一群有趣的同事和可愛的學生，讓我順利的度過了實習期，我也得到了很好的鍛煉，在工作上更加的沉穩，不在浮躁，也可以很好的與學生相處，我也相信在之后的工作當中，自己會繼續變優秀，陪伴著學生們一起共同的成長和進步，和幼兒園一起努力為學生打造一個難忘的童年。
小班助教實習總結4
實習，顧名思義，可以理解為實踐和學習，把我們在學校里所學習的理論知識運用到實際的生產活動中去。只學習理論而不實踐，那么所學的知識等于零。
第一天來到鄆城項目部的鉆機施工現場，正值盛夏，烈日炎炎。在這樣艱苦的環境下，我看到現場的鉆機工人們以及項目部的技術人員，雖然大汗淋漓，卻依然保持著一絲不茍的工作態度堅守在工作崗位上。這讓我感觸頗深。雖然下小班的生活十分艱苦，沒有了以往在家、在學校的輕松愜意。但是在施工現在看到我們二隊項目部的全體員工對于工作的認真負責以及對于艱苦環境的超乎尋常的忍耐力。這些都深深地感染了我這個剛剛加入二隊這支地勘鐵軍的“新兵蛋子”。同時對于二隊這支地勘鐵軍的敬佩感油然而生！
工作中，我跟隨著有著多年鉆探經驗的'老師傅們學習鉆探工藝、鉆具組合、事故處理等等。同時，我作為一名地質類專業畢業的實習生，也跟隨經驗豐富的地質員學習野外的地質巖芯鑒定和編錄等等。在工作中他們時常對我進行指導并且及時指出我的不足。對此，我對所有幫助過我的前輩們都心懷感激之情。那一刻我無比希望能夠盡快掌握更多的實踐知識和技巧。以便能夠更好、更快地完成相關工作。
生活中，在下小班的兩個月里，與鉆機工人們相處的十分愉快，同時我也深刻的感受到出差在野外做鉆探工作的不易。每個人都有思念親人、朋友的時候，每每談到這些的時候，大家總是會默默的嘆口氣。對于天氣過分的炎熱以及長時間的野外工作。局、隊里的領導都對我們的工作和生活十分關心。領導們冒著酷暑為我們送來了西瓜、藿香正氣液等防暑降溫用品。讓本來炎熱的夏日里竟多了一絲愜意的涼爽。每個人都是斗志昂揚、專心致志的投入到工作當中去，打從心底里感謝領導們的關心。
短短兩個月的時間讓我收獲頗豐，不僅讓我開闊了眼界，也認識了許多新同事。更學會了很多知識，并且讓我懂得了如何更好地為人處世，這是我走向工作崗位、走向社會的第一課，讓我終身難忘。在短暫的下小班學習的過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏。剛開始的一段時間內，對于一些工作無從下手、茫然不知所措，這讓我很沮喪。這次工作中，我深深地體會到工作的不易以及學無止境的含義。
工作實習是每個走向社會的大學生都必須經歷的一段人生歷程，一段寶貴的人生財富。它使我在實踐中了解工作和社會。讓我學到了在課堂上學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為以后更進一步的工作打下基礎。同時也對二隊這個單位以及地勘行業有了一個更深層次的認識。我相信我們二隊以及地勘行業一定可以發展的更好、走的更遠。
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