會計個人實習(xí)報告經(jīng)典【2篇】
隨著個人素質(zhì)的提升，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的會計個人實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
會計個人實習(xí)報告1
一、實習(xí)目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)—稅務(wù)代理機構(gòu)—企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所，進行了為期三個月（-01-20至-04-20）的實習(xí)。
二、實習(xí)單位簡介
泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所是經(jīng)國家稅務(wù)總局批準，并在泰安工商行政管理局登記注冊的稅務(wù)中介機構(gòu)，成立于。經(jīng)營范圍：從事國家稅務(wù)總局頒發(fā)的《稅務(wù)代理試行辦法》中的十項業(yè)務(wù)（即：
1、辦理稅務(wù)登記、變更稅務(wù)登記和注銷稅務(wù)登記；
2、辦理發(fā)票領(lǐng)購手續(xù)；
3、辦理納稅申報或扣繳稅款報告；
4、辦理繳納稅款和申報退稅；
5、制作涉稅文書；
6、審查納稅情況；
7、建賬建制，辦理賬務(wù)；
8、開展稅務(wù)咨詢、受聘稅務(wù)顧問；
9、申請稅務(wù)行政復(fù)議或稅務(wù)行政訴訟；
10、國家稅務(wù)總局規(guī)定的其他業(yè)務(wù)）。這個公司規(guī)模不大，總共有二十個人左右，主要分為兩個部門，代理部和審計部，有3個注冊稅務(wù)師，審計部有十幾個員工。
三、實習(xí)內(nèi)容及成果
剛?cè)ニ铮L給我們進行培訓(xùn)，講稅收的政策，以及審計工作底稿如何做，代理記賬如何做等。我被分配到審計部，跟著兩個老師（一個主審和一個助理）作審計,我叫他們王老師和小邱老師，她們都很照顧我，在實習(xí)中也教會了我很多東西。剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質(zhì)，風(fēng)雨無阻，對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想。三個月的實習(xí)期讓我獲取了不少新知識也是鞏固了許多老知識，并通過親身實踐體驗，進一步提高了我的業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這三個月主要的工作是出去審計，所以對審計程序比較清楚，也對其了解的比較透徹，故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下：
（一）、審計準備階段
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢， 為了進一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強審計管理，提高審計質(zhì)量，須按照審計程序，在審計前制定詳實的審計計劃。
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人；每有客戶要求審計，所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)審計人員的時間安排情況，選中一個注冊稅務(wù)師來負責(zé)，同時給安排一個審計助理，每組都安排有一個實習(xí)生，組成審計小組。
2、審計前，提前和被審計單位溝通交流，提出審計時須準備的資料；我們出去審計通常被稱為“外勤”，每次外勤前一天，會打電話和單位聯(lián)系，先尋問一下單位的會計記賬情況，讓他們準備好第二天需要的資料，準備好我們審計的場所，一般是會議室。
3.由被審計單位事先提供有關(guān)資料；審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、上年度審計報告、企業(yè)總賬，明細賬，資產(chǎn)負債表，原始憑證，記賬憑證等。
4.制定審計工作方案；負責(zé)審計的注冊稅務(wù)師具體安排各個小組成員的審計任務(wù)，所里一般每個小組成員的工作任務(wù)都已固定，助理負責(zé)小稅種的科目，如管理費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用和收入類科目等，其他的都由主審負責(zé)。
（二）、審計實施階段
1.查閱有關(guān)文件及會計資料，審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況，被審計單位應(yīng)當配合審計機關(guān)的工作，并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進行審計。對有問題的科目，可查閱公司明細賬，原始憑證，并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
2.按規(guī)定做好審計記錄，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫，保證審計底稿的完整，清晰，證據(jù)必須充分。
（三）、審計報告階段
1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿，所里的客戶一般都是賬比較簡單的，所以一天都能夠?qū)復(fù)辏绻谴髥挝痪桶才艃商鞎r間，回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰寫審計報告初稿，并提交討論審核后定稿，通過審計底稿，寫審計報告初稿，并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見，被審計單位有異議的即時告訴審計單位;雙方即時協(xié)調(diào)。
4、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告，同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達被審計單位。在按照客觀公正、實事求是的原則下，雙方就審計初稿達成一致意見時，則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達被審單位。
5、在審計項目終結(jié)后，歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料，移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計結(jié)束，則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。
在實習(xí)期間，我天天跟著兩個老師出去審計，我每天先到單位，第一件事就是做清潔工作，由于老師們經(jīng)常打印文件什么的，所以廢紙比較多，垃圾桶里經(jīng)常堆滿廢紙和一些塑料袋什么的，所以我每次都提早五分鐘左右到單位，因為來得早門沒開，沒法進去。幫老師們倒垃圾，擦桌子，整理桌上的文件，讓老師們工作起來更舒心，由于現(xiàn)在正是審計最忙的時候，老師都沒休息過一天，天天出去審計，工作特別辛苦，有時還要加班，心情也就特別煩躁。如果，老師天天看到他的辦公桌是如此整齊又明亮，心情肯定會好多，工作起來也就特別舒服和認真。每次出去審計前，我都會把明天要審計單位的工作底稿先抄好。剛出去審計這幾天，我就幫老師們倒水，幫他們把憑證和賬簿擺放整齊，以方便查閱。把這些準備工作都給他們做好，也讓她們省心不少，雖然這些工作不需要多久就能完成，但是她們看到我這么懂事又勤勞，我在她們心中肯定會有個好印象，也會教我一些東西。
每次跟她們出去，我主要是幫她們抽查憑證，并在會計憑證抽查表中記錄關(guān)鍵的東西，如有無發(fā)票，看發(fā)票的抬頭是否是本公司，以及該發(fā)票是否有地稅或國稅監(jiān)制章，如果沒有的話，那就不是正規(guī)發(fā)票，就是所謂的白條，不能作為抵扣費用的憑據(jù)。所以在納稅調(diào)整時，必須調(diào)增該項目所列支的數(shù)據(jù)。但是有一個特例就是在審核應(yīng)付福利費科目中，對食堂買菜這些費用，可以不用發(fā)票，寫一張清單就行了，因為向農(nóng)民買菜是沒法開據(jù)發(fā)票的。在抽查有關(guān)工資項目時，對通訊費的不同處理有不同的結(jié)果，如果通訊費是通過發(fā)放形式的，那么該費用是計入工資總額的，如果通訊費是開據(jù)有關(guān)通信公司的發(fā)票的，那么可以作為費用列支。還有，有些企業(yè)把個人的汽車保險列支在相關(guān)費用中，這些屬于個人費用是不得在所得稅前扣除的，應(yīng)該調(diào)增應(yīng)納稅所得額。關(guān)于五險一金方面，在抽查憑證時就要看清楚是企業(yè)繳納還是職工繳納的,職工繳納的那部分在稅前是不能扣除的。在查閱憑證中，我還發(fā)現(xiàn)了有水利建設(shè)資金，它的納稅人是在浙江省范圍內(nèi)，所有從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動，有銷售、經(jīng)營業(yè)務(wù)收入的單位和個體工商戶，按當年的銷售收入或營業(yè)收入的千分之一征收水利建設(shè)專項資金。這些小稅種都是我在空閑時候自主學(xué)習(xí)時，閱讀地方稅費手冊中學(xué)到的知識點，因為這些在書本上是看不到的。還有今年浙江新出來一個安置殘疾人員的稅收政策—殘疾人就業(yè)保障金，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。它是企事業(yè)單位和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織安排殘疾人就業(yè)達不到一定比例就要繳納該殘保金。
我現(xiàn)在所說的都是助理所做的工作，因為我現(xiàn)在做的.助理工作比較多，主審負責(zé)的工作多，還沒讓我涉及到，但是我從主審那學(xué)會了一個科目的工作底稿，那就是固定資產(chǎn)及折舊，首先應(yīng)現(xiàn)對該公司固定資產(chǎn)分類，大致有房屋和建筑物、機器設(shè)備、電子設(shè)備及其他。在填寫前先抽查幾張憑證，看是否有購置固定資產(chǎn)的發(fā)票，然后把對審計年份增加的固定資產(chǎn)填寫到相應(yīng)類別中，如果期初的固定資產(chǎn)數(shù)額加上本期增加的等于期末數(shù)，那就表明填對了，在審計結(jié)論這欄中寫上“賬表一致，新增固定資產(chǎn)有發(fā)票”。在填寫折舊工作底稿時，一般企業(yè)都采用平均年限法計提折舊，首先要把不提折舊的固定資產(chǎn)的原值從期數(shù)中扣除，按照各自所屬類別應(yīng)該計提折舊年數(shù)，稅法中規(guī)定最低折舊年限，房屋20年，機器設(shè)備10年，電子設(shè)備3年，其他5年。要注意的是，本月新增的固定資產(chǎn)下月開始提折舊，然后就按照年限平均法的公式計算出公司本年賬面審核可扣除的折舊額，再與公司賬本中本年累計折舊總額相比較，如果公司提的折舊額未超過審核數(shù)，表明稅前可列支，如果超過審核數(shù)，就要對所超過的折舊額繳納企業(yè)所得稅。最后根據(jù)自己所審計出的結(jié)果寫上審計結(jié)論。在審核完所有科目并填寫了納稅調(diào)整計算表，把審計結(jié)果告知該單位的會計，并與之溝通，最終達成一致結(jié)論。最后回去還得對這些底稿進行整理匯總，出具報告并在網(wǎng)上申報。
四、實習(xí)收獲與感想
在短短兩個多月的實習(xí)時間中，幾乎天天出去審計，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，看到不同行業(yè)不同的帳，不同的公司不同的問題，不同問題不同的解決方法，天天接受新鮮事物，給我一個剛出校門的學(xué)生增加了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性，諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān)三者之間如何溝通以致達成默契以及人與人之間如何溝通并傳遞出準確而有效的信息，都是我以后應(yīng)當多加學(xué)習(xí)的。這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
五、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)過程中，也凸現(xiàn)出自己存在的問題：在開始實習(xí)的時候，有時候會帶著情緒工作，所以令其他的同學(xué)難適應(yīng)；我自己是一個極度容易受到其他人影響的人，但是老師工作的成熟和干練使我學(xué)到了很多東西，當和客戶產(chǎn)生分歧的時候，她可以理性地用專業(yè)知識和客戶達成共識。我希望自己在工作后，也能夠成為這樣的人，可以理性地對待和處理問題；有時候自己的心還是不夠細，看待問題的立足點還不夠高，處理問題的能力還是有待提高的；在和人交流的語言藝術(shù)還是有待進一步提升的，我覺得語言就是一門學(xué)問，而且在人的一生中不斷地學(xué)習(xí)。
其實，對我而言，這次的實習(xí)，雖然時間很長，而且真的很辛苦，但是卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，我覺得我學(xué)到的東西在我日后的人生中會產(chǎn)生很大的影響。因為這是對我的處理事情的能力、忍耐力、處理人際關(guān)系的能力等各方面的一個鍛煉。這次實習(xí)的經(jīng)驗只是我的踏入社會的一個起點，在未來的日子還有很多事情等待我去做，有很多新鮮的事物等我去探索，有很多新的問題等待我去解決，但是相信這次的實習(xí)會對我日后的工作有幫助，也使我對日后的工作充滿了熱情和期待。
會計個人實習(xí)報告2
實習(xí)目的：
綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：
本次實習(xí)二項內(nèi)容：
1、各種成本費用的
歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓(xùn)練。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分，它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。
成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進行了分章做題練習(xí)，經(jīng)過實習(xí)我基本能夠?qū)@些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓(xùn)練，就能熟練掌握了。可以說這些章的內(nèi)容不難，學(xué)好了這些，以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本；人工費用方面，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的.方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目；輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實習(xí)中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；廢品損失計算，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容，也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當產(chǎn)量法，定額成本法和定額費用分配法來做，在這里我們花費了好多時間。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。
在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實習(xí)過程中花費了好幾節(jié)課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
心得體會：
1、經(jīng)過四周的實習(xí)，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣；
2、經(jīng)過實習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)；
3、以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化；
4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講，同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實習(xí)，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。
實習(xí)中不足：
1、我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題，但是沒有到校外企業(yè)進行實習(xí)，沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過，以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀徊粫觯?/p>
2、在實習(xí)過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。
實習(xí)建議：
1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進行實習(xí)，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥；
2、老師應(yīng)當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法；
3、在實習(xí)的過程中課太少，在以后應(yīng)當排四節(jié)課，應(yīng)該嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實習(xí)。
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