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        大學生實習報告

        時間:2024-11-27 05:45:23 實習報告 我要投稿

        大學生實習報告[優秀]

          在人們越來越注重自身素養的今天,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的大學生實習報告,希望對大家有所幫助。

        大學生實習報告[優秀]

        大學生實習報告1

          一、實習單位:

          xx信息咨詢有限公司。xx教育信息咨詢有限公司創辦于20xx年,下設環境藝術設計培訓學校,和教育信息咨詢有限公司。

          公司業務范圍:

          包括環境藝術設計理論教育培訓、景觀設計培訓、室內設計培訓、商業手繪效果圖培訓、美術培訓,文化課輔導,教育咨詢等幾大類。

          二、實習內容介紹:

          在整個實習過程中,主要負責的工作是:教育成果演講、成人景觀設計培訓、現代建筑基礎、商業手繪效果圖教學、美術基礎繪畫教學、中小學生心里輔導課程和日常行為習慣矯正等工作。主要涉及的單位是麗江市古城區縣文小學、麗江市古城區新華小學、麗江白龍潭小學、麗江市大研中學、麗江市福慧學校、麗江市星興美術學校等。

          三、實習過程介紹:

          (1)景觀設計基本理論教學——廣場景觀規劃設計——城市道路景觀規劃設計——景觀設計的構成要素——居住區景觀規劃設計——庭院景觀設計;

          (2)演講稿構思——撰寫演講稿——安排演講時間地點人物——教學成果演講——課程設置——資料收集整理——備課充電——行為習慣矯正實踐——實戰教學——教學成果總結匯報——下一期教學計劃安排。

          四、實習成果介紹:

          教育成果演講圓滿成功、取得預期的商業效益。得到公司領導、各學校校長、家長、參加學習者的一致好評。商業景觀效果圖培訓者達到理想的設計能力。各中小學生心里問題和日常行為習慣有了質的改善,得到了家長朋友們的認可。學生的繪畫水平有了很大提高,學習意識和學習觀念得到很大改善。

          五、學到的知識技能:

          在整個實習過程中學到的知識和技能很多,我喜歡文字,喜歡用文字來記錄我我所學到的知識技能、為人做事的能力,現在以語錄的形式和大家一起分享.首先分享一下我自己借鑒的語錄:

          (1)禮多人不怪;少談你的得意事;把優越感給別人;鋒芒不可太露;不要太在意贊許;微笑面對每一個人;

          (2)土人景觀讓一些有著鄉村情節的人從新記憶兒時的自然。野草之美,一種與自然和諧相處的生存之道,我們與之日日相視,朝朝揮手;大腳美學,一種尋常景觀的樸素審美,她無處不在,從頭到腳不著一點修飾。景觀關乎著自然原本的面貌,更是關乎著“天人合一”的生存哲學,赤條條的`破土而來,只為留下新綠;

          (3)高情商表現在對人性的觀察和深悟:能快速審時度勢;能根據具體情況迅速找出相應的辦法;能迅速判斷人的心里訴求;能判斷一件事關節點是什么;與人交談中知道人家沒說出的內容是什么;能找出不同事情中相關連的點;

          (4) “口”與“才”是缺一不可的,有口無才,便是山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空;有才無口,則為茶壺煮餃子,滿腹經綸卻倒不出來。我們說自己口才不好,要先明白自己所缺的究竟是什么,要了解口才不好種種原因。在人際交往中成為做人做事的贏家;

          (5)社交口才與人際交往:打破說話僵局,為了打破沉默的局面,開口講話是首要的,以招呼開場,詢問對方籍貫,身份,從中獲取信息;通過聽說話口音,言辭,偵察對方情況;以動作開場,邊幫對方做某些急需幫助的事,邊以話試試探;借火吸煙,也可以發現對方特點,找開口語交際的局面。

          (6)尊重場地精神,尊重自然,對公眾的生活空間存在的現實問題提出合理的解決方案并優化和引導人們的生活秩序,是景觀設計師核心價值的體現。在這一前提之下,應倡導給項目賦予藝術的創造力和一定的歷史記憶。

        大學生實習報告2

          這次實習是在一家公司做銷售工作,因為我本身就是學的市場營銷,加上銷售工作的確是成長最快的一份工作,所以我在這次實習當中,也真實的感受了一次工作的艱難之處和趣味之處。在工作中,很多問題都是存在的,這也就是工作里的艱難之處。解決好了這些問題,我們將會有一個不錯的成績,這個成績或許和我們想象中不同,但有時候它也是一次很有趣的驚喜。所以說,工作并沒有我們想象中那么艱苦,其實只要愛這份工作,就會有一個很好的方向去前進,我們也不同去擔心那么多,反而可以更好的走下去的。

          在這份實習工作里,其實我學習到了許多的技能。以前在理論上,我覺得銷售就是一件需要動腦子的事情,到了工作當中之后,我發現除了要動腦筋之外,還要學會怎么去利用自己的能力。只有在這兩個方面都有了一些進步,我們才能在工作上繼續取得一個不錯的成績。銷售工作壓力是非常大的。尤其是對于我們剛剛進入這個行業的新人,其實挑戰是非常大的。

          優勝劣汰這件事情在這個行業里也是非常常見的.,所以經歷了這一次實習之后,我也決定好好去抓住這一次機會,繼續在銷售行業里拼搏下去。我喜歡這份有難度和挑戰的工作,我相信未來的生活里,這份事業一定會給我帶來更多的驚喜,一定會給我的人生帶來一些收獲和掌聲的。

          實習在這個階段里完美結束了,我知道自己接下來要面對什么,我也有了更多的勇氣去對抗未來一切的未知。我會繼續努力,把自己的理想放在胸口,支持著我努力去前行、去追尋成功。

        大學生實習報告3

          一、實習時間:

          20xx年x月x號——20xx年x月x號

          二、實習單位:

          xx一級代理商——xx有限公司

          三、實習地點:

          xx大廈6樓

          四、職位:

          外呼專員

          五、實習目的:

          我在大學學的全是理論知識,很少在社會上實踐,只有親身實踐才能學以致用。在這里必須得提到的一點,公司所需的人才與學校培養的人才存在脫節,大學生在學校里學習的一些技能很難達到公司所要求的程度,而且學生也對公司的要求了解不是很深,所以在選學方面會出現一定的差錯。

          剛出來工作的大學生存在著一個嚴重的問題——那就是沒有工作經驗!公司的根本目的都是以利益為目的的,它不是慈善機構,所以一般不會讓你去它那里學習經驗什么的。

          我的專業是工商管理,畢業之后不可能一進公司就讓你當管理者,必然是先從基層做起。我學過市場營銷,對營銷很感興趣,而且營銷和管理其實是有一定的聯系,所以我想先從銷售做起。

          六、電話營銷實習內容:

          1)培訓:

          第一天上班的時候,我們知道了公司每天都會開早會,公司里的同事用pk來激發斗志、以玩游戲來放松心情,感覺上這公司還不錯的,這也許就是我們常說的企業文化吧!第一天上班,公司里的宋主管來給我們培訓,這個是工作之前一定要做的。不管是從事什么工作,公司里每個員工都必需清楚了解到自己公司的產品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負責的人,也不會為公司帶來多大的價值。

          xx有限公司是xx的一級代理商,主要是負責通過電話營銷來增加電信3G用戶,拓展3G市場。宋主管給我們講解了電信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000樂享3G卡的資費,并和xxx的xxxx做了比較,指出我們xx卡的優勢是什么。并講解贈送的禮品和參數,以及如何搭配,價格是多少。

          2)上崗:

          通過兩天的培訓,我正式上崗了。戴上耳麥,手拿寫滿手機號碼的A4紙,按下了第一個號碼,嘟嘟……嘟嘟……電話還沒有接通,我的心跳加快,緊張的心都快跳到嗓子眼兒了。通了,“您好,這里是xxx給您來電的,請問這個158的號碼是您本人在使用嗎?”

          “我們中國電信3G推廣部近期正在舉辦一個3G體驗活動,有個優惠活動是要通知到您的,我可以簡單給您介紹一下嗎……”就這樣,每天7、5個小時,全部是在打電話。每當顧客決定要禮包,我開單的時候是我最開心的時候。但是我們所有員工開的單,審核部都要再打電話確認一下,只有通過審核,開出的單才會派送。

          但是即使公司快遞人員派送出去,顧客收到了我們公司的禮包,感到不滿意,拒簽了,這個單就還是失敗的。只有顧客簽收了我的單,我開出的.單才算成功。

          3)收獲:

          我做了一個月的電話營銷,一共打了5600多個電話,平均每天打187個電話。我一個月一共開了40個單,平均一天開1—3個單。但是其中只有12個單是成功的。我的業績算不上好,但也算不上差,只能算一般。

          當然,我本人對我的業績并不感到滿意,雖然業績并不是很好,但是我還是很開心的,因為我學到了很多東西。

          通過這次電話營銷實習后,發現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是我沒去做電話營銷實習就無法發現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間,同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

          專業技術:在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。

          心理上的調整:現在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己是個大學生就覺得所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

        大學生實習報告4

          作為一名即將進入大三的學生,懷著鍛煉自己、服務社會的愿望,我參加了學校組織的去xx食品有限公司的實習,經過兩個多月的實習,我學到了很多,同時也深深體會到了父母賺錢的辛苦。現將實習兩個多月的新體會總結如下:

          一、實習內容:

          實習期間在公司人事行政部做簡單的經理,一般負責公司的日常行政和人力資源管理。具體包括人才的招聘、考核、聘用;建立激勵性薪酬和培訓制度;改進和實施新員工的試用培訓;負責員工考勤考核;管理公司重要檔案;維護公司的日常運營秩序。在xx公司實習階段,實習的主要任務如下:

          1、做好部分員工的日常行政和人力資源工作,完成公司領導布置的各項任務,同時做好安撫員工思想的工作。

          2、做好員工與公司的溝通,也要積極反映員工對公司的意見。

          3、實習期間還擔任過班里的團支書,時刻關注著班里和同學的一系列情況,有什么不適及時向公司匯報,讓他們請假。

          4、通過崗位分析和設置,做好每個學生崗位的確定工作,防止一些工作量過大而無法適應學生條件,及時找相關部門經理協調。

          5、為了滿足公司戰略和員工個人發展的需要,我們在培訓規劃和協調方面做了相應的工作。

          二、實習感受:

          剛到實習公司的時候,我還記憶猶新。在xx公司實習之初,面對新面孔,心想:已經分配到人事部了,接下來兩個月和新同事一起工作。不知道能不能一起合作。很快,我的問題就解決了。我很樂意與那些老員工合作,盡管有時在溝通中會出現小許問題,從而導致工作中的失誤。但是重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我的實習和原來的專業不一樣,但是讓我意識到做一個管理者并不容易。

          三、實習經歷:

          通過這一段時間的學習,從無知到認知再到深入了解,我漸漸喜歡上了這份工作,這讓我深深體會到學習的過程是最美好的。整個實習期間,每天都有很多新的經歷,新的想法,很多話要說。我總結如下幾點:多聽,多看,多思考,多做事,少說話。我在公司工作后,想知道自己是否能勝任這份工作。關鍵是看你對工作的態度。如果你是對的,你可以逐漸掌握你以前沒有學過的知識。態度不好,就算有知識庫也不會做好。四多一少是我的態度。剛開始在這個崗位工作,完全不知道該怎么辦。而且,這和我在學校的專業不一定有關系。剛開始覺得頭疼,但是工作后看別人怎么做,聽別人怎么說,想自己該怎么做。最后,短短幾天,我們對自己的工作有了系統的了解,可以慢慢完成相關的工作。所以無論以后做什么都要端正態度,才能把事情做好。不要抱怨。有的`人覺得公司各處都不好,同事也不好相處,就經常抱怨,這樣只會影響工作心情,不僅工作做的不好,還會增加自己的壓力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想辦法解決存在的問題而不是抱怨,這樣才能讓工作井然有序。在工作過程中,我們會遇到很多問題,有些我們知道,有些我們不了解。要虛心請教老員工,虛心接受。

          四、總結:

          實習兩個多月期間,我以一種特殊的方式在公司實習。每天像正式員工一樣,從八點到六點生活。實習期間不僅能實際參與工作,還能和上上下下的人交流;親身體驗,冷眼觀察。通過這段實習,我了解了一家公司從成立到發展壯大所經歷的艱辛歷程。我看到了一個公司日常運營的基本模式;我學會了個人和公司同事之間什么樣的關系最有利;感覺自己有很多優點和缺點。

          最后,我覺得實習的目的無非兩點:一是感受公司,二是認清自己。在這兩個月的實習中,我經過艱苦的歷練,得到了應有的收獲。

        大學生實習報告5

          一、實習目的:

          1.鞏固課堂所學的基礎理論,現場聯系實際情況,驗證拓寬視野,培養實際工作能力。

          2.掌握流水對巖石的地質作用影響和沖刷形成溝谷的過程。

          3.了解三大巖石的形成過程,識別巖漿巖、沉積巖和變質巖,它們的生成時間、結構、產狀、形成原因和現象等。

          4.學會用指南針測量巖石的走向、傾斜度和傾角。

          5.通過流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解洞穴形成的原因。

          6.培養學生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀律、團結協作等良好素質,增強集體觀念,掌握現場操作技能和撰寫實習報告的能力,總結本次實習與本專業的相關環節。

          二、實習內容:

          這學期我們土木工程專業在廬山做了兩天半的地質實習。第一天早上,我們到了那里,安排住宿。下午一點,我們出發去秀峰觀察它的地質情況。第二天早上,我去海輝鎮水庫觀察了它的地質情況和沉積物,學會了指南針的使用。下午去三疊泉觀察沉積巖的形成和廬山。最后一天,我沿路回去觀察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場。通過這次現場實踐,我們進一步加強和深化了課堂上學習的理論知識,也可以從工程地質的角度分析實際問題和觀察能力。在實踐中,觀察和分析了褶皺和斷層的特征,學習了識別和分析河流地質過程的能力,進一步明確了工程地質的地位和與工程建設緊密結合的研究思路。

          三、實習路線:

          秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海輝鎮水庫-三疊泉-獅子洞-愛口馬頭山莊

          四、廬山及其概況:

          廬山位于長江南岸,在鄱陽湖的西北部。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙組合,及其特殊的地理位置,造就了具有突出價值的地質景觀。在地貌上,廬山被稱為“地壘山”。它在10億年前開始了它的發展史,它記錄了地殼的演化歷史,它承載了地球上一次又一次發生的巨變。

          廬山是由東北-西南斷裂上升的斷山,呈腎形平面狀,中間寬,向東北和西南逐漸變窄,長20多公里,最大寬度10多公里。最高峰是漢陽峰,高1474米。山區褶皺、斷層、單斜構造明顯。此外,還有至今仍有爭議的第四紀山地冰川地貌。60多年前,地質學家李四光確認廬山第四紀有許多冰川,分別命名為鄱陽湖冰期、鄱陽湖-大沽冰期、大沽-廬山冰期、廬山冰期,為我國第四紀冰川地質奠定了堅實的基礎。

          廬山位于中國江西省北部,面積302平方公里,面積500平方公里,東經115度52分-116度08分,北緯29度26分-29度41分。北流千里的長江,南臨遼闊的鄱陽湖。大江大河,湖光山色渾然一體,將珍貴與美麗,剛柔相濟。它以“雄偉、奇特、危險、美麗”而聞名。

          整個廬山地區,主要有兩條斷層:泉水斷層(鄱陽湖周邊)下行形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷裂(九江周圍)下降,形成九江盆地。鄱陽湖是一個斷陷盆地。

          (1)秀峰龍潭

          20xx年4月20日下午,我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍潭。

          老師告訴我們,整個廬山以應時砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖。花崗巖是后期巖漿侵入形成的。花崗巖是朱羅期燕山運動的產物。分布規律:沿廬山東麓地帶分布,北海會師→秀峰→溫泉,沿廬山東麓某斷裂帶侵入。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖方向的斷層。上盤:鄱陽湖平原滴。下盤:廬山崛起。五老峰斷崖。花崗巖、暗色黑云母中的剪切節理;淺色是應時和長石。

          在下一站,我們來到了青魚峽,這是一個典型的V型峽谷,地殼上升強烈,水蝕強烈。當山上升,在水下切割時,就形成了光滑的磨石、湍急的石頭、沐浴的石頭,也就形成了現在的秀峰深谷。

          卸荷裂隙(發生在硬脆巖石中):與斜坡平行,由山谷反彈引起。

          龍潭的形成是水流和地殼運動綜合作用的結果。水流的侵蝕、輸送和沉積按成因可分為向下和側向,包括速度侵蝕、細顆粒磨損和可溶性巖石溶解。向下侵蝕加深河床,一般在河流上游,側向侵蝕使河流彎曲,一般在河流下游。

          在那里我們還看到了拉伸接頭,這是由拉伸引起的,斷裂面很寬,不長,不光滑,也不寬。

          (2)秀峰臥龍橋

          迎著秀峰的主流,我們來到了臥龍橋。由于流水的沖擊,秀峰內部的巖石地貌展現在我們眼前。通過老師的介紹,我們知道臥龍橋是火成巖中的花崗巖,是由地下深處的.巖漿以巖石侵入的形式在地下或地表形成的。它由正長石、白石英和黑云母組成,東西長40公里。南北走向寬1km,三疊紀重新浮出水面,伴隨斷層的形成,正式形成于第四紀。這里由于地幔巖漿的侵入,形成了一條斷層,即南面凹線上的鄱陽湖和前面的九江,因此鄱陽湖盆地是一個斷陷盆地。

          這里的巖體比較大,屬于偉晶巖花崗巖。它是由花崗巖中的裂縫和巖漿的二次侵入形成的。晶粒尺寸大于5mm,粒徑較大,主要與溫度有關。花崗巖是一種分布廣泛的巖石,產生于各個地質時代。大部分是巖基、巖株、巖脈,是深部變質交代作用導致花崗巖化的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖的形式形成于地下或地表。銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等許多有色金屬,金、銀等貴金屬,鈮、鉭、鈹等稀有金屬,鈾、釷等放射性元素都與花崗巖有關。花崗巖是一種結構均勻、質地堅硬、色澤美觀的優質建筑石材。由于地下巖漿的作用,在拉應力作用下形成拉節理。我們也知道寶石很容易在這樣的堤壩上生產

          (3)海匯鎮水庫

          4月21日,實習的第二天,我們來到海輝鎮水庫。從河中的巖石可以看出,顆粒從上游到下游逐漸變細,這就是所謂的分選。是由于運輸過程中細小顆粒的碰撞摩擦,帶菱角的碎石磨圓,顆粒逐漸變細。

          河床沉積有粗漂石、卵石、礫石和粗砂,而河流下游沉積有較細的礫石和砂。該地區河床較厚,河流凸岸形成漫灘,被水淹沒。河漫灘下部河床相有砂卵石,上部河漫灘相有細砂、粉砂或粘性土。該區正遭受變質作用,在動壓交替作用下受到沖擊的巖石為硅質巖溶。這是由于地殼的上升,河床在地面上生長,基巖在地下基地。與此同時,水流在下降。在水流沖擊、運輸和沉積的地質作用下,在水的不斷侵蝕下,地面臺階老化和堆積,導致沉積物的形成。

          這里的出處是三迭泉。在水的沖擊下,下游石頭的粒徑相對較小,有些地方甚至以細砂的形式分布。

          繼續往前走,入口處一大片巖石可以看到變質巖(花崗巖片麻巖的一種),片麻巖構造,變質構造。巖石中有暗色礦物云母、角閃石和淺色礦石應時,長石呈條帶狀分布,形成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物包括云母、綠泥石、滑石和其他片狀礦物。節理較完整,強度低,抗風化能力強,易沿片理滑動。

        大學生實習報告6

          暑假參加社會實習一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。兩個多月的時間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

          這個暑假沒機會領略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進行暑期實習,實習時間從七月七號到八月二十八號,在[xxxxx]x法庭實習期間收獲頗豐,在執行組整理檔案,寫執行通知書,送達文書,和法庭人去進行查封扣押財產,進行財產保全,接待來訪當事人,實習下來學到了知識也對自己這個專業有了更深的認識。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿信心和好奇,頭幾天工作并不像自己想象中那么順利,整理檔案時發覺我總把各種文書順序放錯,只好請教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時才發覺原來在學校學習好,出來也不一定能整理好一份檔案,看我們要學習的還很多。后來是寫執行通知書,出去執行送達,財產保全。

          感觸比較深的是法庭工作人員與當事人的接觸。其實書記員把執行通知書送到當事人手上,當事人簽字后在規定期間履行相應義務,案件基本就可以報結了。可是問題最多的就是這一環,有的當事人跟書記員軟磨硬泡說能不能遲點履行義務,更有的直接拒簽,所以他們一般都不會履行他們應該承擔的義務,這時只有采取強制措施:查封扣押當事人財產,司法拘留。這樣下來執行組的書記員要做的事就會增加很多,通知銀行,房產局,土地管理部門等進行協助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經常來辦公室問案件進展情況,記得有一次一個原告一連三天每天都來法庭問案件情況,辦公室的人很無奈,被告不肯履行義務,他們強制執行有一些手續必須辦好才可以進行,他們也很沒辦法,只好對那原告說:我們有6個月辦案時間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽到的比較多的一句話,每次原告聽到這句話都是依依不舍,在門外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點失望。

          每次看到這種情形,都感嘆其實工作人員和當事人都很想早點結案,只不過他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時候來也會有原告做一些無趣的舉動,有次,一個中年婦女來問案件情況,催著書記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,說案件他們正在抓緊處理,很快就有結果了,沒想到她法,告訴他說:像這種查不到財產情況,我們只有決定終止本次執行進行結案,等以后發現財產再申請恢復執行。原告還是問書記員說該怎么辦,為什么他欠我錢,我拿不到錢。就這樣那當事人和書記員說了近一個小時,最后還是滿懷不解的離去。

          在一次司法拘留時,書記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書,而且還跟他說了一些被拘留后可以怎么做,譬如申請復議等,可他還是很驚訝望著書記員說為什么抓我,為什么抓我,我觸犯什么法律了?他沒想到他只是欠別人錢沒還,居然會被拘留,這讓書記員也很無奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔憂,雖說東莞是比較發達地方,但缺乏法律常識的人也很常見,那些比較落后的地方又是怎樣的情形呢?看來法律工作者任務是很重的,我們也應該為這做點貢獻。

          作為一個法律工作者也承擔著一份正義,這是在和一位書記員談話中深刻感受到的。執行組難免要出去到現場進行財產保全,拍賣看樣,去拍賣現場監督。我們辦公室一位書記員帶我去拍賣現場,那次拍賣由于最高出價沒有達到法庭的保底價,所以沒有成交,回來路上,我們談起拍賣價格,聽那位書記員說:設保底價也是為了防止相互溝通壓價,不過這也是為了債權人和債務人的利益,債務人也是沒錢還所以才拍賣他財產,別人值那么多錢的財產被你拍賣很低,對債務人不公平,債權人的'利益也得不到保障,若是我們只想早點結案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話債權人利益受損,我們心里也會不好過,畢竟我們承當了一份正義與一種很難說清楚的責任。此刻明白,作為一個法律工作者有很多的考慮,責任大過于結案率。作為學術,我們可以說出自己的觀點,但作為一個實踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。

          最后兩個星期去審判組和立案庭幫他們做事,審判要運用到得理論知識比執行組多點,案件都要深思熟慮,復雜重大案件還要反復評議才能做決定,可能作出的決定很簡單,可是過程確著實讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡單,也是比較累人的,當事人比較多,要告訴當事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習不但給我一個鍛煉機會,也讓我做了回實踐者,但也明白在學校做一個學生與出去做個實踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無法用知識彌補的,需要去用心體會,如何做一個好的實踐者,現在成為我面前一個難關,以前沒怎么意識到,但現在卻強烈感到我們還要繼續鍛煉,從理論到實踐,我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當事人不信任法官,勢必降低法律威信,所以我也應該學著朝這方面去努力。

          “讀萬卷書不如行萬里路”,在近兩個月的實習生活中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。我作為一個學生來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。遺憾是未能更多了解法院其他工作細節,只是對執行方面熟悉點,其他的比較陌生,所以這還需以后有機會再去學習鍛煉。但是通過實習,加深了我對基本法律知識的理解,豐富了我的實際法律工作方面的知識,使我對法院日常工作有了比較深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

          課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩個月的實習更加有意義。

        大學生實習報告7

          一、實習說明

          (1)實習時間:20xx年xx月。

          (2)實習地點:xx銀行xx市分行。

          (3)實習性質:頂崗實習。

          二、實習單位簡介

          xx銀行xx市分行,地處xx市中心商務區,毗鄰xx銀行等金融機構,是xx市的金融于商務中心地區。

          機構設置上,xx市分行設有行長室、公司業務部、計劃財務部、國際結算部、信息科技部、事后監督中心、風險管理部、銀行卡中心、公司vip服務中心、個人金融部和綜合管理部(秘書/人事/工會/總務/科技)等部門分別處理不同種類的業務。

          三、實習環境

          實習期間我所在的信息科技部主要從事對xx銀行xx各營業網點信息部門的技術支持和技術保障。信息科技部共有x名成員,分別是科長x名、軟/硬件人員各x名、機房管理人員x名、其他事務處理人員x名。

          四、實習過程

          (1)了解過程

          在以前來說,銀行對我來說只是一個儲蓄所,外加如貸款、匯款等幾個一知半解的業務名詞。然而來到銀行一看,才明白銀行的業務覆蓋面十分龐大,業務分類細致入微,遠遠超出我的想象。作為中國四大國有銀行之一,xx銀行的業務范圍涵蓋商業銀行、投資銀行和保險領域,旗下還有xxx等控股金融機構。在其主營的商業銀行業務中,以服務對象,即客戶身份歸類,有個人金融服務、企業金融服務、資金及國際業務三類。而再往下細分,每一類客戶服務,又按服務的內容進行分類。就拿企業金融服務來說,就分為存款業務,融資業務,國內支付結算,國際結算等x多項業務。每項業務又再細分成多項子業務。如企業金融服務中的國際結算業務,其實就包含了進口匯利達,出口全益達,信用證業務,托收業務,匯款業務,保函業務,保理業務,國際結算融資業務,特殊貿易結算,加工貿易保證金臺賬,船情調查業務,資信調查業務,分行咨詢電話,國際結算業務資費標準這十四項業務。這些業務沒有一個離得開計算機,都需要用到計算機方面的知識,所以我想在這里實習會是一個很好的鍛煉自己的機會。我認為在這方面我有優勢,利用好自己所學的知識,在實習單位好好鍛煉自己。

          (2)摸索過程

          在實習的這段時間里,我覺得自己太渺小了,掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部,是處理整個市xx銀行各網點的軟硬件上的問題,對于軟件,我的接觸的比較多,但是主要是了解它的應用和一些簡單的編程,在學校里做那個課程設計的時候,有充裕的時間和比較完整的參考資料,但是在現實生活中就沒有這么好。我進去沒有多久的時候,部里說要我跟著做點事情,一開始他們就知道我在軟件方面還比較了解,他們要我再電腦上,用編程的方式制作表格,我就在電腦里擺弄,但是最后還是沒有做好這個事情,最后我看著師傅是怎么完成的,他先是進行遠程登陸到的一臺xx系統的電腦上,之后再進行編程,沒有過多久,表格就按照要求打印出來了。在銀行里,其他部門要做的統計表或者工資表什么的傳到網上去,都是信息科技部來負責這個事情,都不是用xx做,而是進行編程做出來,時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料,這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力!在之后的時間里,我一般是跟著熊師傅學習軟件上面的知識,在銀行里,遇到什么問題,我都會跟著師傅一起去,看看這些問題的出現原因和解決方法。我現在終于明白人家都說:要學計算機很容易,但是你要想學精,就不是那么簡單的事情了。對于我們在大學剛畢業的人,馬上要進入工作狀態是不太可能的,首先,業務知識不了解;其次,專業知識一般來說不是很扎實而且缺乏實際工作能力;最后,公司的一些工作要慢慢了解。

          (3)實際操作

          在后面的實習階段,經過我的申請,部里同意讓我進行一些實質性的工作,就是讓我以后也處理業務,在業務上有不懂的可以核對內網上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題:就是一個這樣的問題,有一些對賬單不知道是因為什么原因,打印不出來,因為我最近經常看以前的業務和論壇上的東西,讓我很快的就知道了問題的原因,經過調試,對賬單比較順利的打印出來。在這之后,我經常處理行里的一些關于軟件上的業務,在空余時間,我經常擺弄電腦里的一些軟件(銀行里需要的),自己慢慢摸索,而且每天也做一些熊師傅他們要做的業務,然后跟他們的對比,有不好的'地方,再進行修改!在銀行里,大家都是靠自己的實力來做事情的,單有知識沒有能力是完全不行的,在實習的后面一個多月,我主要是跟著師傅處理銀行出現的一些軟件方面問題,和辦理的一些業務。在之后的工作中,我利用空余時間也跟著張工程師學習硬件上的一些知識,主要是處理硬件問題,因為我的工作倆也不打,我想利用實習的這一點時間,讓自己多學習點東西!

          五、實習收獲及總結

          實際工作與在校的學習有著巨大的不同,實習可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回家后深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時光,好在我也并未虛度四年的光陰。

          在實際工作中,比起在校園里更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在復雜的社會人際關系中處理現實和原則關系的問題。如何與同一辦公室里的男女同事相處,并聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的經驗之道。從這次的實習中我真的體會到,現在的社會競爭是殘酷的,但是對于有真才實學和有能力的人疼愛有加,對于沒有知識和能力的人是不會可憐的。在現在的社會不象以前,競爭方式跟自然環境一樣,適者生存、不適者淘汰,每一個工作崗位都不是鐵飯碗,所以在這個社會中,你單單有知識或者是能力都是不行,要在學校學好知識的同時,利用其他空余時間去鍛煉自己,使自己掌握更多的技能和提高自己的能力,在以后的過程中能使自己創造更大的價值!

          這次在實習的過程中碰到好多問題,憑自己的知識量很難解決,以后在工作的時候,也不能放棄任何學習的機會,只有讓知識來武裝自己!這次的實習對于我來說是個很難得的機會,因為讓我接觸到了平時根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習中碰到的問題和解決問題的方法,牢記在心里,并且我做了記錄,方便以后解決類似的問題。在處理人際關系的問題上,我也懂得了好多。

          六、致謝

          我十分感謝xx銀行xx市分行能給予我這樣一個寶貴的實習機會,能讓我到平時接觸甚少的金融企業內部增長見識開拓眼界。在此,我還要感謝我的實習指導老師xx老師,在實習期間經常指導我在實習過程中要注意要求,在工作中要我結合所學的知識,要我多動手,多進行實際操作,在我實習中碰到困難時,給了我及時的幫助。

        大學生實習報告8

          一、實習目的

          為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,順應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

          二、實習安排

          (一)實習工夫20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業手續。

          (二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司

          2.山東省青年旅行社

          3.山東省公關協會

          4.團省委機關服務中心

          5.山東青少年活動中心

          6.山東省宣傳干部培訓中心

          7.各地市企事業單位等

          (三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。主要技能包括:

          1.辦公室日常事務能力;

          2.信息搜集處理能力;

          3.文書擬寫能力;

          4.調研能力;

          5.公關、協調能力;

          6.辦公自動化裝備應用能力;

          7.用人單位需要的實際工作能力。

          (四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。

          1.學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

          2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。

          3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出詳細的論文要求。

          4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。

          5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

          三、實習作業要求

          (一)實習作業形式學生應根據實習崗位詳細情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:

          1.畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。

          2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。

          3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的`視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數不少于xx字。

          4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發表或實習部門證明。

          (二)實習作業格式

          1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

          2.作業一律運用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

          (三)提交作業工夫實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

        大學生實習報告9

          一、實習的目的和好處

          在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。透過實習,能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

          在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作。認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累必須的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

          二、實習資料

          20xx年x月,我開始了校外實習生活,初次來到xx,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找期望,最后在x月里唯一的一次晴天中來到了xx(國際)集團,在hr的介紹下,了解到xx集團創立于xx年,以銷售品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備、家具、通訊商品等領域,公司遍布世界等地。商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。

          在隨后的一周里,我來到集團的xx公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在之后的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的`系統,每位員工都能夠透過系統進行日常的作業,集團能夠透過系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

          接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不明白如何起步,因為我不明白該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此并不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎樣有效的進行市場開拓,起初對于開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,透過電話根本不能進行有效溝通,只能透過xxx套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

          在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對xx集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮。經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。xx現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將用心開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現xx集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征xx集團如旭日東升般,散發著光明與活力。同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。

          三、收獲與感想

          以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習后,仔細總結,發現不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

          自身定位,加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中務必加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手潛力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。

          工作總結,認識自身不足。透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且務必具有很強的動手操作潛力,更重要的是學會如何與人溝通,怎樣建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此務必加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。

        大學生實習報告10

          1、實習目的

          這次認識實習是在完成基礎課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,并為本專業后續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,使我們對發酵、藥品等企業有一個初步的了解。

          2、實習內容

          實習單位簡介

          __股份公司成立于19__年,是研究天然酵母,并進行規模化制造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處于地位,是酵母行業的高科技上市公司。

          認識實習內容

          在__集團,我們主要參觀了__集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線日前在__酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內最大。該生產線的建成投產,標志著__酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝著“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

          酵母抽提物是采用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。__酵母于1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,__公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

          然后,我們還參觀了__現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

          __啤酒

          在__,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。__啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它采用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,__啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對__系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

          制麥——糖化——發酵——罐裝

          通過學習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的了解。此外,___“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的`學習同樣是有所啟發的。

          3、實習體會

          作為一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物制品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這為以后的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以后的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握扎實的專業技能!

        大學生實習報告11

          一、 實習目的

          1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

          2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

          3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的'優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

          二、 公司概況

          惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區, 專業研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡.公司榮獲“石家莊市優秀單位”,“石家莊市AAA級信用單位”等榮譽稱號。

          三、 實習內容

          我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

        大學生實習報告12

          1、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

          2、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

          3、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

          4、該生實習期間‘表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得學生利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

          5、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的`表現予以肯定。

          6、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。

          7、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

          8、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

          9、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

          10、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

        大學生實習報告13

          20xx年XX月XX日,我們懷著無比激動的心情向位于XXXX南部的XXXX地區進發,途中我們在隸屬XXXX市的XX縣和XXXX縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

          漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅游業為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的XXXX縣,是XXXX年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,XXXX等市或地區。

          1、掃盲工作仍需繼續開展

          在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友說:“你們發這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。

          2、農村也要加強思想教育

          在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。

          通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

          3、及時獲得最新的農產品買賣渠道

          這次新農村建設調研,我們在XXXX縣XXXX村簽訂了大學生村鎮掛職鍛煉基地,我們從XXXX縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的'積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。

          4、大學生暑期教育調研

          這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

          一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在XXXX縣高XXXX鎮中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個XXXX縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

        大學生實習報告14

          人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

          一、實習目的

          熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

          二、實習時間20xx。09。01

          三、實習單位石家莊君豪網絡設計有限公司

          四、實習內容

          (一)日常人事變動的手續辦理

          日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

          1。入職

          1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學歷證書,身份證。

          2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

          3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

          4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

          5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

          6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

          7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

          8)經審批通過的通知來上班。

          2。離職

          1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

          2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

          3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

          4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

          3。轉正

          1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

          2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

          3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

          4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

          5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

          4。調動

          1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

          2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

          3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

          (二)招聘

          1。網上篩選簡歷

          公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的'崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

          2。電話預約面試

          在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

          3。接待應聘者者

          每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

          4。面試

          對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息

          五、對石家莊君豪網絡設計有限公司人力資源部門的建議:

          人力資源部是從之前的行政人事部更名而來,把人事轉變為人力資源是一個戰略性轉變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理、薪資福利的制定計算與發放、考勤及休假管理工作等。現將人事的概念提升到人力資源的高度,則以上的工作只是人力資源管理的基礎性工作,完整的人力資源工作還應該包含更多的內容,包括構建合理的組織架構,建立完善的職位體系、培訓開發體系、職業生涯規劃,績效管理體系、薪酬管理體系,建設并完善企業文化,并隨著企業規模的變化和人力資源管理工作的規范,引入人力資源管理信息化系統,實現現代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著戰略性的意義。可以看得出,人力資源部正在積極地向人力資源方向轉變。組織架構的趨向合理、職位體系的完善、績效管理體系的引進、員工的一系列培訓工作、企業文化理念的建設及改善,這些都足以說明,變革正在大刀闊斧地進行著。

          六、總結

          這次實習的具體工作有:辦理新員工入職手續、整理人事檔案、通知應聘者面試、打印復印文件等等,還跟著招聘專員參加了幾次面試。在實習的過程中,我不斷認識到:在大學里我們不僅要學好專業知識,而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力。在實習的過程中我深刻體會到了這句話的含義。這次實習,自己收獲還是很大的。感謝君豪網絡設計給我這次機會。同時,在實習中也發現了自己有諸多的不足,在以后的學習中不斷改進吧。讓這些自己已經意識到的壓力轉化為上進的動力吧。

        大學生實習報告15

          實習的目的是:

          1.加強和鞏固理論知識,發現問題,運用所學知識分析和解決問題。

          2.鍛煉自己的實習能力,適應社會能力和自我管理能力.

          3.調查研究,找出問題,確定合適的畢業設計。

          實習內容:

          在超市和蘇寧的各種連鎖店做電腦提示,首先,電腦是我的專業,在推廣和介紹相關計算機知識方面還有一定的優勢,做也會有一定的興趣!

          因為這僅僅是接觸的開始,所以要完成的工作就是每天到蘇寧各電器城或超市根據需要做銷售。"我們的大致過程如下:兩天作為一個單位,我們必須在工作前一天去指定的培訓地點,然后明天分配每個人的銷售地點,然后工作兩天,然后在第三天來參加培訓,交銷售報告,然后分配銷售地點等等。

          在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種態度對待你,這就要求你有很強的適應能力。還需要和同事和上級一起做好工作,自動有意識地做事,這樣才能得到大家的認可,所以在工作的過程中也會結交很多朋友,可以說是一種樂趣!

          但我個人認為,對我來說最大的挑戰是記住每臺機器的價格,應該有折扣,折扣后的價格,也就是說,如果一臺機器是17英寸的顯示器,如果我變到19英寸,區別應該是多少,但也要記住每臺機器的庫存。我認為記住這些東西是最痛苦的!否則你必須在一本專門研究這些東西的小書中逐一核對!多麻煩啊!

          實習經驗和收獲:

          在短短幾周的實習中,我確實成長了很多。在實習期間,我學到了很多東西,遇到了一些困難,同時也看到了我自己的.許多問題。雖然不太難相信臨時晉升并不太困難,但只有當你親自或親自意識到自己缺乏能力和知識時,你才會意識到自己的能力和知識的缺乏。實習期間,我開闊了視野,增加了洞察力,感受到了社會競爭的殘酷,更希望在工作的各個方面積累經驗,為將來創業做好準備。

          但與此同時,我們也發現了一些小問題,比如我們總是要去總公司接受培訓,報告銷售清單,我們必須努力記住那些不同的價格和股票。"所以我想有個方法可以談點什么。例如,我們可以設計一個完全整合的銷售網站,暫時敦促會員在網站注冊時,時間可以在線視頻培訓。然后是全方位的維護,不管客戶要求什么價格,只要搜索,就可以很快出來,隨時更新銷售記錄,這樣銷量和庫存就可以很容易地知道了。當然,這只是我不成熟的想法,所以我仍然希望在畢業設計的過程中,不斷的研究,不斷的改進。

          實習是大學生活的結束,也是自己在社會上辛勤工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感受到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用的差距。在今后的工作和學習中,我會更加努力地工作,互相學習,征求意見,不斷提高自己,并在社會中貢獻自己的力量。將來,無論處于什么位置,都會努力取得進步,做一個對工作負責任的人!

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