計算機維護的實習報告合集7篇
在經濟發展迅速的今天，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的計算機維護的實習報告7篇，希望對大家有所幫助。
計算機維護的實習報告 篇1
一、 實驗任務：通過學習本實驗的內容，了解數據備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內容：了解數據備份極其重要性，知道哪些數據需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、 實驗要點：本實驗重點是為用戶個人數據的備份與還原，要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。
四、 知識準備：
1.了解備份的意義 2.了解哪些數據需要備份 3.了解備份的原則
五、 實驗步驟：
1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份向導備份 b.利用向導程序還原數據 c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標簽 b.打開“備份向導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”
3.outlook express 中數據的備份與還原：
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
4.ie收藏夾的`備份與還原
六、實驗結論：了解了數據備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。
計算機維護的實習報告 篇2
一、實驗任務：通過學習本次實驗了解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟件實現系統數據備份和還原的方法。
二、實驗內容：練習使用ghost軟件實現系統備份和還原以及硬盤的復制。
三、實驗要點：通過學習了解系統數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統進行備份、還原及備份。
四、知識準備：1系統的備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種界面。5了解硬盤保護卡的使用
五、操作步驟：1分區數據的備份、還原和復制：a分區鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區之間的復制。
2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復制
3用命令行自動完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghostexplorer的'使用：a雙擊“ghostexp.exe”文件，啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。
六、實驗結論
通過本次實驗了解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。
計算機維護的實習報告 篇3
一. 實驗任務
通過學習本實訓的內容，了解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
二.實訓內容
利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優化，維護，通過注冊表對系統進行優化設置，利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統實用配置程序對系統的啟動程序組，服務等進行優化設置。
三.實訓要點
練習使用windows操作系統，下的磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化。學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。
四.知識準備
用戶在使用微機過程中，定期對系統進行必要的維護，可以降低出現軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾文件，提高磁盤利用率。更改系統啟動程序組對加快系統的啟動和運行速度會起到不錯的效果。
五.實驗步驟
windows磁盤清理程序的步驟：
(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令，這時會打開選擇驅動器對話框。
(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的`空間，然后打開磁盤清理對話框，其中列出了系統認為尋要清理的文件。
(3)單擊確定按鈕，系統首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統開始清理磁盤。
六.實驗總結
通過本次試驗，我了解到了許多有關系統使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等。
計算機維護的實習報告 篇4
一、 實驗目標
通過學習本實驗掌握安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。
二、 實驗內容
在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 20xx多操作系統。
三、 實驗要點
操作系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟件的核心，是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。操作系統的正常運行是系統安全穩定的基礎，必須掌握正確的安裝操作系統的方法。
四、 知識準備
1、 操作系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟件的核心，是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。，是微機硬件的第一級擴充。
2、 常見操作系統
操作系統的類型有很多，目前所使用的個人計算機中安裝的操作系統主要有windows 98/20xx/xp。
3、 了解安裝多操作系統的意義
4、 知道安裝多操作系統的`注意事項
5、 安裝前的準備工作
6、 操作系統的常用方法
五、 操作步驟
1、 安裝windows 98操作系統
(1) 修改bios，設置第一引導設備為光驅，第二引導設備為硬盤。重啟計算機，導出安裝界面。
(2) 出現界面按回車鍵
(3) 如果硬盤分區還沒有格式化，選擇格式化，否則安裝不能完成。
(4) 按照提示，繼續安裝。
(5) 安裝程序執行scandisk程序，逐個掃描已被格式化的硬盤分區，檢查是否有錯誤。
(6) 硬盤掃描完成后，程序給出檢測結果，如果顯示的是“drive x had no errors”
，表示磁盤沒有錯誤，繼續安裝。
(7)按照提示繼續安裝，直至安裝完成。
2、安裝windows 20xx操作系統
(1)將w 20xx的安裝光盤放入光驅中，運行光盤的setup文件。此時，彈出對話框單擊“否|”。接著程序要求用戶選擇安裝方式。
(2)單擊“安裝新的windows 20xx”單選按鈕，可以安裝windows 20xx操作系統，并實現多個操作系統的共存。
(3)單擊“下一步”按鈕，用戶可以對“語言選項”“高級選項”和“輔助功能選項”進行設置。
(4)加載完畢后，單擊“下一步”按鈕，安裝程序復制安裝文件到計算機硬盤中。
(5)重啟計算機，按提示安裝，直至完成。
六、實驗結論
通過實驗我學會了安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。
計算機維護的實習報告 篇5
一、實驗目的：
1. 通過實驗，掌握硬盤分區的方法
與步驟
2. 通過實驗，掌握硬盤格式化的方法
3. 通過實驗，掌握dos擴展分區與邏輯分區的關系
二、實驗內容
1. 熟悉硬盤分區、fdisk界面
2. 完成硬盤分區的建立與刪除
3. 完成邏輯盤的格式化
三、實驗準備：
1. 了解fdisk的含義與功能
2. 掌握fdisk分區的原則與步驟
3. 掌握硬盤格式化的方法
四、 實驗步驟與方法
1、 開機進入bios設置程序，將開機順序設置為：軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。
2、 用dos啟動系統。
① 將 dos啟動盤插入軟驅。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 dir命令查看dos系統盤中的文件。
3、 啟動fdisk，了解其功能。
① 輸入 fdisk并回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察界面，了解各項目的功能。
③ 嘗試選擇項目和退出項目的方法。
4、觀察硬盤的`現有分區
① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬盤的分區情況，并作好記錄。
5、刪除現有硬盤分區
① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬盤中的所有分區。
6、建立分區
① 擬出分區方案。 ② 按方案分區。 ③ 設置活動分區。
7、重新啟動計算機，使分區生效。
① 確認 dos系統盤仍在軟驅中，仍然用該盤啟動系統。② 關機并重新開機，等待 系統啟動。
③ 再次啟動 fdisk，并查看分區是否生效。
8、格式化硬盤
① 在 dos提示字符后輸入：format c：，即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y并回車。 ③等待格式化，并在格式化結束時認真閱讀格式化信息。 ④用同樣的方法格式化其他分區。
9、為硬盤安裝dos系統
① 使用 sys：c命令，在硬盤的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c：∕a命令，查看c區中的文件。
10、以硬盤啟動系統
① 將軟盤取出，確保軟驅中無軟盤。 ② 重新關機并開機③ 等待系統從 c盤啟動。
11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。
12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。
五、實驗結論
通過本次試驗我掌握了硬盤分區的方法與步驟和硬盤格式化的方法，并且掌握了dos擴展分區與邏輯分區的關系
計算機維護的實習報告 篇6
一、實習目的和要求
1.目的
計算機拆裝操作實習是培養計算機專業學生的應用技能，通過實習強化學生實際動手能力，使學生對計算機的應用能力得到提高，掌握計算機拆裝的基本技能；能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術參數的掌握與應用；對計算機硬、軟件故障的分析判斷與排除。
2.要求
使學生具有計算機的基礎知識的基礎上，掌握計算機拆裝的方法及基本技能的；能夠熟練掌握計算機各組成部分技術參數、組裝的合理搭配；能對計算機硬、軟件故障的分析判斷，對磁盤的分區格式化、工具軟件的應用，Windos操作系統的安裝，對各板卡驅動程序的安裝，在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。
二、學時分配
略
三、實習內容
（1）計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識；
（2）掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧；
（3）整機硬件部分的拆裝練習；
（4）BIOS參數的設置及軟件部分的裝機練習；
（5）掌握整機軟、硬件故障的分析判斷方法及處理方法；
（6）常用工具軟件的應用；
（7）計算機病毒的預防與處理；
（8）系統維護的原則與方法；
（9）計算機綜合性能維護；
四、具體內容
1.計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識
（1）CPU：中央處理器（Central Processing Unit，CPU），是電子計算機的主要設備之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。其主要參數有內核結構，主頻，外頻，倍頻，接口，緩存，多媒體指令集，制造工藝，電壓，封裝形式，整數單元和浮點單元等。
（2）主板：又叫主機板(mainboard)、系統板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安裝在機箱內，是微機最基本的也是最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤和面板控制開關接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。其主要參數有芯片組，支持CPU類型，CPU插槽類型，超線程，總線頻率等。
（3）內存條：內存（Memory）也被稱為內存儲器，其作用是用于暫時存放CPU中的運算數據，以及與硬盤等外部存儲器交換的數據。只要計算機在運行中，CPU就會把需要運算的數據調到內存中進行運算，當運算完成后CPU再將結果傳送出來，內存的運行也決定了計算機的穩定運行。其主要內存的性能參數：容量、頻率、延遲值。
（4）硬盤：硬盤（英文名：Hard Disc Drive 簡稱HDD 全名 溫徹斯特式硬盤）是電腦主要的存儲媒介之一，由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤都是固定硬盤，被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。其主要參數有容量，轉速，平均訪問時間，傳輸速率，緩存等。
（5）顯卡：全稱顯示接口卡（Video card，Graphics card），又稱為顯示適配器（Video adapter），顯示器配置卡簡稱為顯卡，是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統所需要的顯示信息進行轉換驅動，并向顯示器提供行掃描信號，控制顯示器的正確顯示，是連接顯示器和個人電腦主板的.重要元件，是“人機對話”的重要設備之一。其主要參數有顯存，幀率等。
2.掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧
組裝電腦的準備工作
為了避免在組裝過程中出現問題，做好組裝電腦的準備工作是至關重要的，以下介紹組裝中應注意的事項，希望能對組裝者有幫助。
（1）找一個好的工作環境
a．找一個寬大、穩定、清潔的的工作平臺；
b．準備幾個容器用于保存螺絲釘等東西。
（2）在拆裝機器前應做的準備
a．確保主機、顯示器和其他外設的電源插頭已經離開電源；
b．用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電；
c．把所有接線的插拔位置記下，以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處，就可以開始拆裝了。
組裝電腦的過程
組裝電腦主要步驟和方法：
（1）安裝機箱：將電源安裝在機箱內（有一些機箱內已經安裝好電源）。
（2）安裝主板：將主板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。
（3）安裝CPU：將和主板相兼容的CPU裝到主板上。
（4）安裝內存：將內存條裝在內存條插槽內。
（5）設跳線：根據說明書對有關設備進行跳線設置。
（6）安裝顯卡：要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。
（7）安裝聲卡：要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。
（8）安裝磁盤驅動器：將硬盤、光驅安裝好。
（9）接好連線：將電源燈、驅動器連線、開關等連線連接好。
（10）連接外圍設備：連接好鍵盤、鼠標、打印機等設備。
（11）將顯示器連接在主機上。
（12）連接電源。
拆卸電腦部件的順序
拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的，主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸：
（1）拔除主機背后的所有連接線，卸掉機箱蓋。
（2）拆掉硬盤、光驅，它們的數據線與主板相連，兩頭都可以撥出來，電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數據線后，擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。
（3）拆掉各種功能卡，在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘，然后才能將卡拔出，可以用一只手壓住主板，另一只手抓住卡，垂直地拔出，以免主板被弄壞。
（4）拆掉電源盒，擰下螺絲釘電源就可以取出來了。
（5）拆卸內存，注意內存拆掉時需要掰開兩邊的卡子，然后取出內存條。
（6）拆下CPU。
（7）拆掉主板，先把電源線和連接面板指示燈及開關的信號線從主板上拔掉，然后擰出固定螺絲釘，最后是塑料卡子。
電腦拆裝注意的事項
（1）要注意正確地拔插功能卡，插的時候一定要對準插槽，并且要插緊，拔的時候不要搖晃，要垂直拔出。
（2）注意軟件和硬件的結合，通過系統信息來了解軟硬件的安裝和驅動信息。可以按照這樣的步驟；“控制面板”——“系統”——“設備管理器”，在設備管理器中設置各種連接設備的屬性。比如用戶剛裝好WindowsXP，開機后或許會出現很多驚嘆號、問號，表示系統有未知設備或資源沖突的地方，根據這些信息可以了解系統硬件配置情況，對機器狀況做出判斷，繼而再進行一定的故障分析，使這些帶問號的設備能正常運行。
（3）注意在接好各種配件后先不要合上機箱蓋，這樣能很容易地看見各種部件工作情況，在機器啟動運行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什么設備短路，風扇不轉甚至產生冒煙，聞到異味等情況，能夠及時地發現。如果遇到異常情況，應該直接關閉電源開關，并關閉插座電源，然后進行故障檢測，分析和排除，力爭將損失減小到最低。
計算機維護的實習報告 篇7
經過一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如何快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的.就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
這周比較忙，自學考試就要來臨了，我也要開始復習功課了，即使在上班期間我也堅持復習我的功課。經過上周的維修打印機我也學會了維修打印機，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做幾遍我也會做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務，每天都得工作量都在增加，不過回來之后還要堅持學習，現在越來越覺得我在學校學習的根本不夠，這完全相當于浪費了上學期間的時間。想想上學時的作為，現在很后悔，不過我還是應該努力學習，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。
這周開始接觸傳真機了，我以前知識見過，根本不知道該怎么用，現在開始學習傳真機的組成部件和如何組裝。我現在知道了傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機，激光傳真機掃描組件，定影組件，電路板，高壓板，液晶板，激光器 進紙器，出紙導輥，電源，耗材包括硒鼓和粉盒。
噴墨傳真機進出紙導輥，電路板，液晶板，拖車電機，導紙電機，拖車組件，掃描組件，耗材為墨盒 它的工作原理是傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術將圖像、文字轉化為采用霍夫曼編碼方式的數字信號，經v。27、v。29方式調制后，按t。30協議在模擬信道上傳輸。由于通信協議、信號格式的不同，傳真機是不能直接在inte網上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機發出的信號在inte網上傳輸，基本的原理則是在pstn和inte之間構筑網關，由網關進行協議的轉換，使pstn網的傳真信號和inte網的數據包可以相互轉換。
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