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        設計類的實習報告

        時間:2025-02-24 07:43:39 實習報告 我要投稿

        精選設計類的實習報告錦集五篇

          在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的設計類的實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

        精選設計類的實習報告錦集五篇

        設計類的實習報告 篇1

          1 實習目的

          大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

          通過在*****建筑設計院的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業文化、建筑行業的行業特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設計院不同專業相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規范的理解。

          2 實習時間

          本次畢業實習時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

          3 實地場所

          本次實習場所是****建筑設計院二所。

          4 實習內容

          所領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內容如下:

          1) 了解建筑設計的工作內容和工作方法,尤其是建筑電氣設計方面。

          2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設計和繪圖打牢基礎,提高工作效率。

          3)通過學習以往的建筑電器圖紙,發現問題,查找相應的規范,解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關的規范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。

          4) 通過實際工程來熟悉建筑電氣設計的整個流程,以及各個環節應注意的問題,還有各個專業方向的配合(暖通,水)。

          5) 在以上工作的同時,加強電氣專業知識的學習。

          5 實習過程

          5.1 開始階段——熟悉適應環境,初識建筑設計

          自己是一名快要畢業的學生,之前一直沒出去實習過,雖然有一定的理論基礎,但是實踐上幾乎是一片空白。現在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,并且從心理上要重新適應新的工作。由于所里現在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環境看的也比較單調,這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神,以及大伙團結起來的一股干勁兒,一起互相調侃,讓我很受感染!相比以前在學校里,同樣的是都充滿了挑戰并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環境和高素質的團隊,一定會很快適應這個新環境。

          5.2 學習階段——電氣規范、cad、讀圖以及專業知識

          作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經驗的人,指導老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規范條例,最后結合施工圖來鞏固cad能力和對規范的理解。主要學習內容如下:

          (1) autocad軟件的學習

          在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設計所需的設計軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、天正電氣里設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設計圖,為以后提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節性的東西。同時通過學習cad教材、網絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學習了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

          (2) 電氣規范標準的學習

          電氣規范標準學習的目標是了解建筑電氣規范的基本內容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關以及照明相關的規范,然后全面了解其他方面的規范。基本的學習方法是先學會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西

          多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數不宜超過25個,同一回路插座的個數不宜超過10個,有些規范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設計規范,加深對規范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規范與標準,而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學規范的的最終謎底還是將規范熟悉運用到工程設計中。

          通過實習階段對一些建筑電氣相關規范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數據》和《住宅建筑電氣設計規范》等常用的'建筑電氣設計規范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規范條文這水平。但是短時間看過的規范太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設計規范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理論的東西,沒有實際工程設計經驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規范沒有經常運用,經常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設計,勤看規范,研究樣品等途徑來解決。

          (3) 照明和供配電專業知識的學習

          照明和供配電專業知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了廈門某住宅樓,在經過余工的批改、點評和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數),系統圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

          通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數,如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。

          同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結合實際工程去查相關的數據手冊。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應急照明還要去蓄電池能夠繼續供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。

          然而,即使自己在不斷的學習,但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設計。對于發電機,配電所,弱點這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設計。

          5.3 實踐階段——電氣施工圖的繪制

          設計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統圖干線圖、系統圖、弱電系統平面圖及消防系統平面圖。經過余工的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業規范的理解。

          6 實習體會

          走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績。可是當我進入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發展”。所以要學會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事建筑電氣設計工作應要擁有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥

          ,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。同時,我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

          還有在謝工跟余工的熱心指導下,我對建筑電氣設計這個行業及設計院的結構、運行,專業間的配合有了一定的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以學生和員工的雙重身份完成了學習與工作兩重任務。同時我深深的指導只有“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關工作。在設計院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實習效率。以良好的學習態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應設計院的工作,按時、保質、保量的完成領導給以的任務。

          同時對一個企業價值觀和企業文化的認同,是個人在這個企業能否有發展,工作開心與否的關鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面,來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹的素養,平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業生涯做一個長遠的規劃,私下有時間就多查閱專業資料或咨詢老同事。

          另一個實習中體會到的工作態度就是敬業和創造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰斗力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。

          總之,在設計院二所的這段時間,不僅為以后的電氣設計工作打下了比較好的基礎,也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優秀的集體中,還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。

        設計類的實習報告 篇2

          實習報告

          一、 實習目的:

          一、 通過對包裝設計課程的實訓,基本達到:

          二、 明白包裝的功能;

          三、 懂得包裝在市場上發揮的作用;

          四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實現技術。

          七、 實習時間:20xx年10月26日 八、 實習地點:

          濟南市區各超市賣場

          九、 實習感受:

          包裝設計是為企業產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。

          參與包裝設計的實習過程能使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風格變化,將設計的豐富表現性發揮到最大限度。敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程,

          能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位,對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。

          充分達到對系列包裝設計的認識與實戰,認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。

          充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰,認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發展趨勢。

          充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰,認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用,利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

          充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰,認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用,利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

          這次是學校給我們安排的為期一周的實習,對于從來沒有過市場調研經驗的我來說很是新奇。經

          過多次溝通,我們選定了濟南市區的銀座、大潤發及芙蓉街商業區作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業技能,用所學專業的角度,把平時學到的知識運用到實際調研中,了解藝術設計在日常的業務活動,并能學習在市場中對本專業的實際需求,為日后進入社會做好準備,也通過

          這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業課程學習中更加明確努力方向。

          通過這一次外出調研實習,基本的了解了市場上各類產品的包裝,首先是包裝的種類,在市場中,占有量最大的包裝類型和包裝所占的成本比重;了解對于市場來說需求量最大的包裝類型。在這一時間里,在過程中體會到所學專業與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連,與設計團隊共同收集客戶的反饋意見,反過來說,實踐了“外部”從“內部”而來,“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學科之間的`交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。

          而且,實習還讓我了解了平面排版的整個流程,并結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計,Photoshop的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果并不難,而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。看過許多國內國外的各類設計,有許多東西都可以借鑒學習,包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以后打下一點基礎。

        設計類的實習報告 篇3

          20xx年6月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比德財富。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

          為期八個月的實習,讓我見識了豐富多彩的美容會所生活,感受到了美容工作的明快節奏,親身體驗了初為美容師的喜悅之情。

          在實習期間,我學到了許多東西,也遇到了很多困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

          我覺得作為美容師,尤其是作為新的美容師,要把專業知識、服務顧客與自我管理要做好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個顧客與同事都有自己的性格、愛好,也有各自的優點,要跟每個同事好好學習,學習她們的工作經驗和銷售模式,美容師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功。”來形容一點也不為過。

          初次跟顧客服務,難免緊張、慌亂,幸好店長的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候準備工作時有點亂,要不是店長在維持,我真的無法順利做完準備工作;有時候我練習銷售與溝通技巧覺得太難了,店長都一一給我指出來,教我如何銷售言詞,怎樣引導顧客,每一步,店長都很詳盡地我分析、講解。我從自己的練習銷售與服務顧客準備工作過程兩者的對照中看到了自己的'許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、顧客需求沒有了解、沒有引導顧客的進行思考、沒有組織好顧客進行討論、板書不夠規范……盡管我的實習情況如此狼狽,但因為自己的積極配合和店長的支持,我對成為一名優秀的美容師決心變得更堅定。

          通過實習,我從店長的言傳身教、獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,流進我的心田,讓我如沐春風,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還是美麗天使同事的面孔也給我留下深刻的印象,她們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的老海里。

        設計類的實習報告 篇4

          第一部分:實習目的

          1、使學生熟練使用PS軟件進行圖形圖像處理;

          2、使學生掌握海報設計的方法與技巧;

          3、提高學生的審美能力,以及運用視覺符號正確表達主題的綜合能力。

          第二部分:實習準備

          1、能熟練掌握PS軟件的使用方法。

          2、了解海報設計的流程和技巧。

          3、對海報主題有自己的理解和看法。

          第三部分:實習內容(步驟及程序)

          1、老板布置任務。

          2、老板講解海報設計的流程和技巧等。

          3、學生自查資料。

          4、學生構思設計草圖。

          5、學生設計制作海報。

          6、修改作品。

          7、老板點評。

          第四部分:實習心得

          經過這幾天的實習,在自己的不懈努力下,總算完成了任務。就是用Photoshop制作一張《暖冬》的海報。雖然自覺還談不上是什么高水平設計,但總算是值得的。而且在學習的過程中,慢慢的有了一些心得體會。

          雖然實訓的時間非常的緊迫,而且對Photoshop不是很熟練,但,經過大量查閱網上資料,和細心向同學們請教,老師從旁輔導。終于,完成了自己的第一次海報的設計《公益海報系列·暖冬一》和《公益海報系列·暖冬二》。

          在設計海報的過程中,我逐漸的.領悟了一些事情。比如說,一張海報設計,首先要確定一張海報的主題是什么,海報的大體風格,色彩,空間布局,以及內容。將這些確定下來,再下手設計。正所謂,磨刀不誤砍柴工嘛。就像我做的海報是《暖冬系列》,我就可以理解為公益行動,為貧困山區的孩子送溫暖,這就是我的理解。假如連中心思想都沒有,那這張海報最終制作出來,也看不到什么效果,反而影響制作的速度。當我把海報設計中心思想和主題等重要元素確定下來之后,我就可以開始動手設計了。海報設計的另一個重要因素。那就是創意,當一張海報有了創意,也就有了生命。別人看到這張海報的時候才會注意,才會去思考,這張海報也就自然而然的被別人記住了。這些元素都是思想上面的,還有實際的就是,你的這張海報可以在什么地方使用。我自己做的海報是打算使用在公交站牌的,所以呢,我設計的紙張尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。之所以會選擇公交站牌,首先我考慮到的是公交站的平均每天人口流動量是最大的,而且廣告牌也大,有很大的空間施展。尺寸大小的確定之后,就是要選用海報的顏色了。《暖冬》,我根據這個主題及我自己的想法,給了它紅色為基調。因為紅色能讓人聯想到太陽、火,溫暖的顏色。然后呢就是利用半透明將素材,人物,放置在海報里面,有人、景、物,再加上一些文字,一張海報就設計出來了,雖然感覺好像設計起來很簡單,但真正做的時候卻不上這么容易呢。就比如字體吧,首先字體的使用就是一個讓人思考的地方。例如:“宋體”,宋體這種字體比較纖細,看起來飄逸,適用于報告、總結、或者郵件。所以一般不會使用。而且,在設計海報的字體的時候,字體要有大小變化,位置變化,顏色變化,怎么看起來協調,怎么搭配,當然是仁者見仁,智者見智了。

          在設計的過程中,其實還是會遇到困難的。但是我覺得,實習和同學們一起也是制作的,遇到問題可以相互討論,一來,人多力量大,二來,增加了同學們的感情,總而言之,言而總之,這次的實習真是受益良多啊!

        設計類的實習報告 篇5

          一、實習目的,任務:

          1、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調潛力。

          2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

          3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

          二、實習資料:

          1、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

          2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

          3、指導老師檢查指導實習工作。

          三、實習日期:

          四、實習單位、地點:

          單位:

          地點:

          五、實習經過:

          大四下學期,我有幸來到xxxx集團有限公司設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

          實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

          剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

          來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

          首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

          整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

          對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。

          還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

          在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

          有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

          在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的.活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

          在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

          也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

          除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

          六、實習心得

          其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

          在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

          總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。

          其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難。

          此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

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