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        寒假實習報告

        時間:2025-03-02 00:19:53 實習報告 我要投稿

        寒假實習報告15篇

          在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寒假實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寒假實習報告15篇

        寒假實習報告1

          寒假即將來臨,新年即將來臨。我們終于可以愉快地度過一個美好的假期了。然而,我們怎樣才能有一個健康快樂的寒假呢?在強調素質教育的今天,假日社會實踐作為推進學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直受到學校的高度重視。社會實踐一直被認為是大學培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校外學校教育的延伸,是推進素質教育進程的重要手段。它幫助現代學生接觸和理解社會。同時,實踐也是學生學習知識和鍛煉能力的有效途徑。這也是學生服務和回報社會的好形式。因此,今年元旦,為了培養他們的自主創新和實踐能力,同時培養他們的艱苦奮斗精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高他們的綜合能力和素質,使他們的大學生活更加充實和精彩,因此,在大學的第二個寒假期間,開展了一系列的社會實踐活動,其中最感人的是面包店賣面包的工作。我有以下特殊的經歷和見解.

          一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

          三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

          四、實踐總結與體會:

          1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

          2.人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          3. 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

          4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的'人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

          5、認識于實踐 一切認識都于實踐 實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

        寒假實習報告2

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實訓過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實訓還有一段距離。

          哲人說:“實訓是檢驗真理正確與否的標準。”理論要回到社會實訓中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實訓是第二次飛躍。所以實訓是檢驗真理的標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實訓更顯得重要,實訓的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

          實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在xx房產經紀有限公司的實訓、工作,我基本上掌握了房產交易中介服務、提供房產市場的信息等技能。雖然在實訓中我只是負責比較簡單的部分,但還是讓我受益匪淺。

          “千里之行,始于足下”,一個月短暫而又充實的實訓,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的'貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。

          這次實訓也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最 基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最 好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”

          總結我的這次暑假社會實訓,雖然是我的第一次社會實訓,但我認為是一次成功的有用的社會實訓,使我真正懂得學校的良苦用心!我懂得了理論與實訓相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

        寒假實習報告3

          一、《船舶電氣技術》專業畢業航行實習大綱

          (一)、實習目的與任務

          根據教學計劃的安排,《船舶電氣技術》電專業及相關專業的學生在專業課學習結束之后,要上船進行畢業前的海上實習,實習的目的是:

          1.在實習中,通過參加航行值班、操作管理、保養維修及技術革新等項實際工作,學習實際工作技能,使學生進一步加深并運用已學過的專業理論知識,理論聯系實際,為畢業后的工作打下良好的實踐基礎。

          2.在學習的基礎上,根據所在船舶要解決的實際技術和管理方面的問題選擇專題,并運用所學過的基礎和專業知識進行深人的研究,寫出具有一定水平的專題論文,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,提高管理水平。

          3.通過實習進一步了解船上生產組織情況和船員職責。培養學生適應海上生活的能力,學習中國海員的優良傳統,樹立艱苦奮斗敢與風浪搏斗的作風,鍛煉勇敢堅強的性格,養成團結友愛、遵紀守法的品德,使學生真正成為既有高度科學文化知識又有良好的海員素質的祖國海運事業的人材。

          (二)、實習內容

          1.機艙輔機

          (1)熟悉機艙輔機平面布置。并了解各種機艙輔機的名稱、臺數、型號、排量、壓頭、功率、轉速等;

          (2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點;

          (3)了解各種泵在系統中的布置情況,并討論系統中各種其它元件(過濾器、加熱器、冷卻器等)對泵的工況參數的影響;

          (4)熟悉各種泵的起動和停車步驟,并能正確操作;

          (5)熟悉各種泵的實際運行參數,并能在當班中進行正確地檢查管理;

          (6)了解并分析各系統中調整流量、壓頭的常用方法;

          (7)參加各種泵的日常維修保養工作;

          (8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統的組成及布置。

          2 鍋爐

          (1)熟悉輔助鍋爐的結構原理,并了解它的蒸發量、工作壓力、安全閥調整壓力等;

          (2)了解鍋爐上各附件的名稱與功用;

          (3)了解蒸汽——給水系統的布置、主要設備等,并能正確操作;

          (4)了解鍋爐水位和燃燒自動控制系統的組成、特點和工作原理;

          (5)了解鍋爐燃油與供風系統的布置、主要設備、并能正確操作;

          (6)爐水化驗及處理,鍋爐的排污操作;

          (7)鍋爐啟動、加水、升汽,使鍋爐投入正常運行的方法;

          (8)鍋爐交接班時的工作。

          3 甲板機械

          (1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱與功用;

          (2)說明舵機遠距離操縱機構的工作原理;

          (3)說明舵機液壓系統中的追隨工作原理,并討論其各種工況(如機旁操作和減缸運行);

          (4)了解并學會開航前的“對舵”工作;

          (5)了解并學會在開航和停泊中對舵機的管理工作;

          (6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統的構造特點及維修保養方法。

          4 制冷設備

          (1)熟悉船員食品冷庫及制冷機間設備的布置及設備的名稱、臺數、規格;

          (2)了解冷劑循環的管理及各自動化元件的名稱、型號及功能;

          (3)記錄并分析系統的各工況參數;

          (4)了解并學會充劑、加油、放空氣、檢漏等項操作;

          (5)了解對系統中各種故障的排除方法;

          (6)了解空調裝置運行管理方法。

          5. 其它輔機

          (1)了解并學會油水分離器的操作管理、警報裝置的調整和校驗;

          (2)了解并學會造水機的啟動管理、鹽度和造水量的調節方法;

          (3)焚燒爐及生活水處理裝置結構及操作。

          6.船舶電力系統

          (1)掌握船舶電力分配系統;

          (2)配電盤上各儀表的功用及使用注意事項;

          (3)電氣設備的正常保養管理工作及測試方法,如:斷路器、磁力起動器、電動機、發電機、燈、蓄電池及警報系統等;

          (4)兩臺發電機并聯運行的方法及操作注意事項;

          (5)發電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;

          (6)發電機有功功率及無功功率的調節。

          7.船舶應急設備

          (1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;

          (2)消防水系統、CO滅火系統的布置及正確操作方法;

          (3)檢查應急發電機及應急發電機自動起動系統(有條件時進行試驗);

          (4)檢查救生艇的發動機(有條件時進行起動試驗);

          (5)如果有條件,參加船上消防及救生演習。

          (三)、實習安排

          1. 在實習期間每天值兩個班的時間要占整個實習時間的1/2左右,其任務是:

          (1)了解船舶動力裝置的技術資料和運行情況。

          (2)熟悉和掌握電機員日常工作以及遇到問題的處理方法。

          (3)確定報告題目,并注意隨時搜集資料。

          (4)做已經實習和學到的實驗報告題。

          2.每天值一個班的時間要占整個實習時間的1/2左右,其任務是:

          (1)進一步熟悉和掌握輪機員處理問題的方法和維護保養工作,對某些輔助設備具有獨立操作和管理能力。

          (2)做完全部實習報告題

          (3)做好自我總結和鑒定。

          以上時間分配根據船舶不同情況可靈活掌握。

          (四)、關于提交實習資料的規定

          1.學生在實習結束時,應向學校提交實習報告、專題報告。

          2.實習報告應書寫整潔。

          3實習報告的內容及寫法參閱《船舶電氣技術專業畢業實習內容要求》及《撰寫畢業實習報告指導書》。

          4.實習資料要在規定的日期寄出,否則將影響畢業證書的發證時間。

          (五)、組織領導

          學生由接受實習的單位分配上船,在輪機長、大管輪、電機員的領導下,完成實習任務。學生的思想教育、業務學習、組織紀律、安全教育以及鑒定考查等各項工作均由船上負責。具體學習安排與組織工作由輪機部負責,并指派專人指導,依靠船員對學生的經常性幫助,逐項落實各項實習任務,并加強對學生實習的考核。

          當船上有數名實習生時,可指定一名實習生為組長,其任務是:根據船上有關領導的布置和要求,具體安排學生的實習、勞動和生活,視需要學校可派教師隨船指導實習,船上領導要盡可能安排實習生輪流跟隨大管輪、二管輪、三管輪、電機員值班,全面實習。

          (六)、畢業實習成績評定

          實習期滿時,應將“實習報告”、“實習鑒定”送船舶領導(部門長以上)審閱,并由船舶領導簽字、加蓋公章。

          由系部成立實習考核指導小組,根據實習生所遞交的實習報告及專題報告和《船舶評語表》等進行評分,最后給出實習生的畢業實習總分,填寫《船舶電氣技術專業畢業實習綜合評分表》。若實習期間實習生被船方退回,則該生的畢業實習成績不及格。畢業實習不及格者只能發給結業證書。

          實習各部分的成績所占比例如下:

          實習報告 50%

          專題報告 30%

          船上評語 15%

          其他 5%

          (七)、組織紀律

          l、學生在實習期間,如有嚴重違反紀律者,由船舶領導提出報告,經公司與學校商妥 后,由學校給予必要的紀律處分或取消其實習資格。

          2、對漏船者根據不同情節給予嚴肅處理。

          3、由于船上對學生負有人身安全的責任,所以實習生在船舶泊港時未經同意不得在外留宿。

          4、學生下地前必須向船上負責人請假,準假后方可離船,并在開船前二小時回船。

          5、學生請假一個航次以上者,必須事先經系以及船舶領導準假。請假時間超過五分之一者(按該船實際的實習時間)實習不予通過。

          6、遵守船上一切規章制度。特別是輪機部規則、值班交接班制度。航行值班中要精神飽滿、嚴肅認真,禁止做與值班無關的工作。

          7、遵守操作規程。

          8、對輪機設備的操作,應經輪機員同意或在輪機員指導下進行,未經同意,不得擅自啟用。

          (八)、對實習生的要求

          I、要服從船舶領導,按計劃進行學習。努力鉆研業務技術;勤奮學習,精益求精,認真完成實習報告和專題報告。積極參加船上工作和勞動,在正確和熟練方面下功夫,鍛煉培養作為輪機員的獨立工作能力和分析、解決問題的能力。

          2、要關心政治,關心國內外形勢,端正實習態度,通過海上實習的鍛煉,進一步樹立獻身航海事業的'信念。

          3、要謙虛謹慎,虛心學習船員的好思想、好品德、好作風,抵制不正之風和腐朽思想的侵襲,做一個文明的好船員。

          二、船舶電氣技術專業畢業航行實習內容要求

          這里按照不同的課程列出了一些訓練項目,訓練項目完成的結果寫在實習報告的相應部分之中,請指導輪機員或電機員批閱,并在《船舶評分表》中按五級分制給予評分。

          (一)、實習單位概況

          了解實習單位的發展歷史,了解實習船舶噸位、起貨機、錨機、發電機、舵機類型等基本情況。

          (二)、電工電子

          1、正確熟練使用常用電工工具和萬用表、功率表等常用電子測量儀器儀表;

          2、熟悉電子技術中常用元器件的性能和使用方法,養成規范操作習慣;

          3、掌握常用電器元件的選用和電路的組裝、調試與排障;

          (三)、電機與控制系統

          1、正確熟練使用電壓表、電流表、毫安表、轉速表等電氣測量儀表;

          2、掌握各類常用電機及電力變壓器的基本工作特性、機械特性的測定;

          3、掌握各類交、直流調速系統的原理與特性,并掌握各類調速系統的調試方法與步驟;

          4、掌握電機與相關工業控制系統的日常維護和管理;

          5、了解交流變頻器的組成與工作原理,掌握交流變頻器的使用方法。

          (四)、船舶電氣

          1、機艙輔機電氣

          (1)熟悉機艙輔機平面布置。并了解各種機艙輔機的名稱、臺數、型號、排量、壓頭、功率、轉速等;

          (2)分析主機滑油泵、冷卻水泵和艙底水泵等的構造與性能特點;

          (3)了解各種泵在系統中的布置情況,并討論系統中各種其它元件(過濾器、加熱器、冷卻器等)對泵的工況參數的影響;

          (4)熟悉各種泵的起動和停車步驟,并能正確操作;

          (5)熟悉各種泵的實際運行參數,并能在當班中進行正確地檢查管理;

          (6)了解并分析各系統中調整流量、壓頭的常用方法;

          (7)參加各種泵的日常維修保養工作;

          (8)了解艙底水、壓載水、日用海淡水、污水等系統的組成及布置。

          2、鍋爐

          (1)熟悉輔助鍋爐的結構原理,并了解它的蒸發量、工作壓力、安全閥調整壓力等;

          (2)了解鍋爐上各附件的名稱與功用;

          (3)了解蒸汽——給水系統的布置、主要設備等,并能正確操作;

          (4)了解鍋爐水位和燃燒自動控制系統的組成、特點和工作原理;

          (5)了解鍋爐燃油與供風系統的布置、主要設備、并能正確操作;

          (6)爐水化驗及處理,鍋爐的排污操作;

          (7)鍋爐啟動、加水、升汽,使鍋爐投入正常運行的方法;

          (8)鍋爐交接班時的工作。

          3、甲板機械

          (1)熟悉電液舵機的工作原理及各部件的名稱與功用;

          (2)說明舵機遠距離操縱機構的工作原理;

          (3)說明舵機液壓系統中的追隨工作原理,并討論其各種工況(如機旁操作和減缸運行);

          (4)了解并學會開航前的“對舵”工作;

          (5)了解并學會在開航和停泊中對舵機的管理工作;

          (6)了解掌握錨機、絞纜機、起貨機及艙蓋等系統的構造特點及維修保養方法。

          4、船舶電力系統

          (1)了解并掌握船舶電力分配系統;

          (2)了解配電盤上各儀表的功用及使用注意事項;

          (3)了解電氣設備的正常保養管理工作及測試方法,如:斷路器、磁力起動器、電動機、發電機、燈、蓄電池及警報系統等;

          (4)兩臺發電機并聯運行的方法及操作注意事項;

          (5)發電機的卸載、解列等操作方法及注意事項;

          (6)發電機有功功率及無功功率的調節。

          5、船舶應急設備

          (1)指出船上所有安全及應急設備及其位置;

          (2)消防水系統、CO滅火系統的布置及正確操作方法;

          (3)檢查應急發電機及應急發電機自動起動系統(有條件時進行試驗);

          (4)檢查救生艇的發動機(有條件時進行起動試驗);

          (5)如果有條件,參加船上消防及救生演習。

          (五)、其他能力

          1、掌握查閱圖書資料、產品手冊和工具書的能力;

          2、掌握綜合運用專業及基礎知識,解決實際工程技術問題的能力;

          3、具有自學能力、獨立工作能力和團結協作能力。

          三、船舶電氣技術專業撰寫畢業實習報告指導書

          一、撰寫實習報告的意義和目的

          按畢業實習大綱的要求,實習生在完成各科目實習內容的同時,必須撰寫出高質量的實習報告。實習生通過邊實習、邊寫實習報告的過程,可將所學到的理論知識和實際操作技能加以全面地復習和總結。同時也能及時地發現自己尚未弄懂的問題或尚未掌握的技能,及時請教、學習,加以解決和掌握、使自己的理性認識和感性認識不斷交替上升,實習生通過撰寫實習報告,還可養成隨時隨地搜集資料、積累經驗的習慣,不斷提高自己發現問題、分析問題和解決問題的能力。

          二、實習報告的內容、格式及要求

          《畢業實習內容要求》中規定了要求實習的各項目內容,為便于教師的批閱和實習生填寫,實習生必須分類逐項按規定的順序和格式進行編寫。

          1、《實習報告》的內容編排 略

          2、船舶資料

          主要內容:船舶總布置圖,船舶基本情況:船名、船籍港、船舶種類、建船年月、船舶總長、寬度、高度、最大吃水、總噸,凈噸、主要輪機設備、型號及主機類型、功率、人員配備等。

          3、實習日記

          該部分內容由學生自行記錄。

          4、實習報告

          因為畢業實習報告是評定畢業實習成績的主要依據,所以學生必須認真做好,并保證有良好的卷面質量。

          1).學生每天把自己在實習中的收獲和體會、收集到的資料和數據、拆裝維修過程的草圖等記錄在自己的實習日記中,并逐步整理成實習報告的初稿。

          2).完成每一個訓練項目以后,都要把訓練項目完成的結果系統地整理成一段報告。比如做這個訓練項目的目的,使用什么儀器設備,測量或調整的方法和要點,并用示意圖或原理圖來表示之,以及將測量的數據與規范中的要求進行比較等。

          3).在實習的中后期,逐步編寫出畢業實習報告的各個部分。要求思路清楚、言語簡煉、字跡工整、數據準確、插圖清晰、比例恰當。全文的標號、層次必須十分清楚,所用的符號都要加以說明。

          4).專題報告的內容應切合工作的實際,最好能提出一些有價值的改進方案和合理化建議等,能對電氣設備管理工作起一些促進作用。

          5、專題報告

          按照《船舶電氣技術專業畢業專題報告選題參考目錄》中的題目,從中間抽一個最熟悉的題目寫一篇專題報告,字數均不少于3000字。

          四、船舶電氣技術專業畢業專題報告選題參考目錄

          專題報告是船舶工程(船電)專業學生畢業實習的一個重要部分。專題不同于實習報告,撰寫專題不僅要有理論闡述,有實例,還要有觀點,有討論,有心得,有見解。

          以下列出船舶工程(船電)專業各課程的專題問答,供學生思考,利用實習的實踐機會,結合理論知識,予以解答,可根據自己實際情況選擇一道適當的題目,也可在范圍內自己擬訂題目,字數必須在3000字以上。

          1、船舶甲板機械電氣設備控制系統設計

          2、船舶主機遙控系統

          3、船舶通導設備及航行燈信號燈

          4、船舶電站與調試

          5、船舶舵機

          6、船舶電氣設備的安裝、調試

          7、船舶電氣設備的維護保養

          8、船舶電氣設備檢修

          9、船舶電氣設備的維修記錄、備用件、采購單

          10、船舶電氣設備大修計劃

          11、船舶應急發電機及蓄電池的維護

          12、油輪、液化氣船舶的電氣設備

          13、無人機艙及集控室

          14.“x x”輪主機遙控。

          15. PG50調速器的工作原理。

          16.“X X”輪空調系統分析。

          17.廣遠“X X”輪輔鍋爐水位調節系統特性分析。

          18.燃油—廢氣組合式鍋爐遙測水位計。

          19.16噸—米液壓舵機故障及排除。

          20.AEC舵機系統分析。

          21.船舶伙食冷藏裝置科學管理。

          22.關于“X X”輪滑油分油機的故障原因分析。

          23.GL—J14型船用冷藏系統。

          24.“x x”輪付機滑油分油機的使用及故障分析。

          25。M.A.NKZ—C型柴油機操縱系統的故障分析及處理。

          26.“X X”輪空調系統分析及改進建議。

          27.提高“X X”輪分油機工作效率的幾點建議。

          28.“X X”輪伙食冷庫工作情況分析及其庫溫控制問題的探討。

          29.NS777C燃油粘度自調裝置分析。

          30.DATACHIEFⅢ型備用報警系統。

          31.IHI—SEMT—PC型主機的操縱設備。

          32.“X X”輪伙食冷庫制冷裝置。

          33.船舶柴油機節能新措施余熱發電。

          34.WE.7機的集中監測系統。

        寒假實習報告4

          雨后的秋天,駐足彩色的葉韻。桂林的冬季,籠罩著蒙蒙煙雨。

          收拾好凌亂的行李,我抬起彎了好久的頭顱和背,長嘆一口氣,啊!終于收拾好了。

          正當我苦叫連天時,突然,櫥窗之外的風景吸引了我的眼球。原來,桂林的冬天依舊像往年一樣,蕭瑟冷清,平日里擁擠熱鬧的漓院小道在假后的日子里顯得異常孤寂。林蔭道間的行人寥寥無幾,有那么一兩個人拉著行李,行色匆匆,正在趕著回家,這就是大學假后的風情。

          回往走過的兩年,有過歡樂也有過憂愁。可是最重要的是在這兩年里我學會了該如何去面對那個傻傻的自己。 放假的日子對大多數人來說是幸福的,而我卻并不以為然,當所有的同學三五成群的計劃開始去哪里實踐,開始怎樣度過一個有意義的寒假生活時,開始討論著說來一場說走就走的旅行時,開始拉著沉重的行李箱緩緩歸矣時,我,平日里風風火火,活波開朗的我,在這樣的日子里像一只慵懶的小綿羊,收拾完行李爬在被窩里不肯起來,不知是貪戀溫暖的被窩,還是在等待某位才子早早道來的"早安"。總之一切如舊!

          生活在大千世界的我們有時候很奇怪,時而歡喜時而憂,時而大大咧咧時而矜持自我,生活就在我們這樣無理取鬧的年華里而慢慢的溜走了。

          都說磨練一個人最好的方法就是實踐,我想還真是如此,

          在不斷地期盼與渴望中我終于迎來了大學第二個寒假,因為冬季的我有著很濃的歸家情緒,我想他人也是如此吧!

          在注重素質教育的今天,在以勤學增知識,實踐長才干的今天。社會實踐將是其實施的.重要手段之一,也是服務我們這些大學生就業的重要舉措,只有通過實踐的實施學校才能更好的了解我們這些大學生對社會的了解程度,也只有通過實踐,成長在象牙塔里,成長在舒適貴圈的我們才能了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,才能培養健全的品格,增強社會責任感。我們才能為自己大學畢業后找工作,面向社會打下良好的基礎。

          社會實踐是我們大學生課外教育的一個重要方面,也是自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。

          在過去的一兩年里,我逐漸體會到,勇于實踐,勇于挑戰不服輸的自己你的人生將會幸福并快樂著。雖然有些實踐讓我體會到,我很不爽,可是,正是因為那些不爽與疼痛,我學會了成長,學會了珍惜,知道了金錢的來之不易,體會到了父母的艱辛,也算是有失有得吧!畢竟,人生沒有免費的午餐。

          作為大二的學生,我深深的體會到大一時的青澀懵懂,總是帶著點不知名的傻氣,實踐報告雖沒有像大三大四學姐那樣完善成熟,但還是完成了任務。我想,自己長大了一歲了,不能再處事莽撞了,也不能再迷茫下去了,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有短短的半個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

          其實,找這個社會實踐也并不是件容易的事情。以前寒暑假我都會在村里或城鎮附近支教,但是今年不同往日,我有了屬于自己的計劃,我雖然在學校計劃了好久,可是都說計劃趕不上變化,現實哪有我們想象的那么美好,我的美好計劃終究還是落空了。通過與父母的商量,我通過親朋好友找到了一份在醫藥公司實踐的工作。地點就在我們家鄉,甘肅蘭州。這次實踐雖然只有短暫的15天,但在這十五天里,我得到了很多的感悟!

          一:走出象牙塔,明白掙錢不易。

          之所以能來到這個公司,是因為叔叔家的長姐在這個公司上班,正是因為她的推薦,我才有幸來到這里,于是跟隨她的腳步,我來到了醫藥公司人事部當小助理,其實,大一在學校時我做過勤工儉學,也在老師辦公室當過助理,然而社會終究不同于校園,白天不僅有干不完的工作,晚上還要加班,聽堂姐以前嘮叨過,整天在公司上班,天天面對的都是同樣的事情,真的好無聊啊!好辛苦啊!我的堂姐是會計師,因此,每天蓋章的繁忙和財務核算幾乎讓她頭腦發漲,然而現實中的我們不得不向命運妥協,再苦再累也要堅持,因為這畢竟是社會,剛出道的我,在堂姐的教導下,在公司領導人員的指引下,開始辛苦的工作,助理的職務雖不像其他人員一樣繁忙,但對于生活在象牙塔的我來說,那是一種莫大的考驗,也是從那一刻開始,我才真真的理解,父母含辛茹苦十幾年來掙錢真的很不容易。

          二:處理好人際關系,避免被淘

          不管我們處于怎樣的階層,不管是學校里舍友之間的小小糾纏,還是活動中不同年齡人士的相互交流,處理好人際關系,擁有屬于自己的交際圈是人生的一大步成功,大家都知道社會上人際交往非常的復雜,但是,具體多么復雜,我想,誰也很難說清楚,只有經歷了,才能了解,才能有深刻的感受,來到此公司我知道我是個小足,因此,我秉著謙虛溫和的性格對待他人,尤其是對待自己的上司,有時候由于我經驗的不足,做的不夠好,可能會被領導罵,會被同事瞧不起,但為了避免淘汰,我學會了自我改變,其實,每個人都有自己的思想和個性,想要稱他人之心,并不是那么容易,因為我們不是圣人,做不到人無完人。所以,學會自我改變,學會適應環境,我們會給自己一個機遇,遇到不懂的虛心請教他人,只有學會自我提升,才不會被公司和社會所淘汰。

          三:認識專業知識的重要性,做到學以致用。

          在大學我學的是漢語言文學專業,面對醫藥事業的問題,我完全不懂,幸好,在這次實踐中,我到了人事部做小助理,讓我在大學里學到的秘書實務這門課的知識得到了應用。

          大學,從傳統的意義來講,都是老師在教授,學生在聽講,理論知識還是占據了主導地位,

          因此我們實踐的機會很少,來到醫藥公司,我明白了如何待人接物,如何通過自己辛勤的付出來博得領導的賞識,認識到了如何將不懂的知識與問題,通過自己思考解決和謙虛請教別人,以前,在學校,我認為,只要按老師布置的任務完成就好了,可是,在公司我發現,這里不同于學校,領導布置的任務,不僅要做好,而且要從任務中明白一些生活常理,做到手勤手快,為公司爭利益。在實踐的過程中,由于我還不太熟練,所以也被領導責罵過,可是,這些責罵和我學到的道理和在校園里學不到的知識相比起來,又算得了什么?因此,將待人接物用到實處,才叫真的學以致用。所以大學,實踐故重要,專業知識不可拋。

          四:在實踐中自信,才能在工作中順利。

          所謂自信就是自己對自己有信心,自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定,就像剛開始我在學校給老師當助理一樣,一開始有點膽怯,可是后來的后來,經過與老師的一些交流和實踐,我有了自信,這種自信給了我莫大的勇氣,讓我在別的活動中也活力四射。在醫藥公司,我一開始很是畏懼,因為這畢竟是社會,畢竟有那么多不同層次的人,因此,一開始,我還是很膽怯,可是,后來,我慢慢的發現,你越膽怯,別人越會欺負你,因此,我默默的努力,心里莫名的擁有了自信,這種自信,讓我的同事不再瞧不起我,讓我的堂姐開始夸我,讓領導突然賞識我,那幾天,我工作特別的順利,終于明白,原來,自信還真是成功的基石,擁有自信,就等于擁有了不一樣的自己,所以,生活在重壓下的人們,給自己一點自信,那樣你會發現,人生還真別有一番風景。自信會使每個人更有活力,更有精神。

          五:在實踐中多學多看,不斷豐富知識。

          著名詩人高士其說過這樣一句話:"知識有如人體血液一樣寶貴,人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。"因此,不論處于何時何地,以及何種狀態,我們都要努力學習知識,我們學習知識應該明白:書猶藥也,善讀之可以醫愚。我們無數次與知識共舞,用辛勤努力與知識撥打無數浪花,浪花兒辛喜若狂,為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信,不斷前進。刻苦學習。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進步的階梯。我們一步步前行,從前我們不懂,但如今,我們已明白,得以運用。這種快樂與自豪激勵我們永不放棄,至始至終。

          我們應該:黑發不知勤學早。切忽:白首方悔讀書遲。少年不知勤學,老來方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧,卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧,而后天不學習,我們也成不了才,不論先天是否聰慧,重在后天學習!

          不斷豐富知識,不僅僅要求我們在學校努力學習知識,更重要的是讓我們在社會這個大環境中努力學習知識,這種學習,不僅可以有學校應試教育的校本教育,更重要的是在社會實踐中多學多看,多請教,多學習,這種知識雖然無形,卻是自己無形的一筆財富。

          六:小結

          通過這半個月短短的社會實踐,讓我明白,在當下新經濟充斥的時代,在素質教育發展的今天,作為大學生的我們,應該努力學好科學文化知識,鞏固好自己的專業知識,做到學以致用,同時還應當具備創新觀念,并擁有把握成熟技術的能力,善于溝通,富有團隊精神和合作意識。除此之外,還應該具備周密的思辨能力和理性的思考能力,同時珍惜現在的學習機會,學習好專業知識,學會應用知識,時刻牢記,不能因虛度年華而悔恨。

          通過這次實踐更讓我明白,與他人交聊,多于社會接觸是有益而無害的,只有抓緊時間好好的充實自我,學好各門學科,廣泛的吸收各個領域的知識,努力提高自己的綜合素質,才能在社會這個大舞臺中擁有自己的一席之地。否則,只能被社會所淘汰。

          "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。讓我們放下身段去勇于實踐,給自己的未來埋單,要知道,只有通過社會實踐我們才能看清楚那個在象牙塔里懵懂迷茫的自己,才能發現那個并不完美的自己,也只有通過社會實踐,我們才能學習到在校園所學不到的社會經驗。

          通過這次社會實踐,我真正了解到,它是我們人生中一筆寶貴財富。會讓我們在以后的社會崗位中砥礪前行。

        寒假實習報告5

          “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的.人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

          實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

          最后,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會!

        寒假實習報告6

          一、實習目的

          通過此次國貿實習,了解實際操作中各種單證的填寫及繕制情況,提高學生的手動操作能力。對國際貿易實務各個過程有了具體的印象,知道各種信函的寫作格式,語言表達習慣。增強感性知識和社會實踐能力,進一步鞏固深化已經學過的理性知識,綜合運用知識提高發現問題解決問題的能力。

          二、實習的具體內容

          我們這次實習是主要練習保險單、報關單、匯票、商業發票、裝箱單和提單六種單據的填寫及制作。

          1、保險單的制作我首先填寫的是保險單,由于第一次上網填寫單據,我就一邊看書一邊查資料一邊填寫單據,但是保存的時候我就傷心了,因為根本保存不上,提示保存超時,這就表明我要重新再填寫一次,我那個糾結啊。問了老師才明白,是我填寫的太慢了。所以我第二次就填寫的很快,不敢再拖沓了。保險單相對比較難填寫的就是保險金額,需要計算,其他的就只需根據出口貨物明細表正常填寫就可以了。

          2、匯票的填寫匯票是國際貿易中較重要的單證,填寫起來需要注意的就是付款期限,要弄清楚是即期匯票還是遠期匯票。匯票的大寫金額也要認真填寫,切記馬虎。

          3、商業發票的填寫一般都是根據信用證填寫商業發票,我最不愿意填寫的就是出票人的名稱,因為一般名稱都超長的。還有需要注意填寫的就是貨物總值和貨名數量的格式填寫。因為信用證上的數量及包裝的表述往往不是很明確,要注意是用紙箱還是木箱包裝。四、裝箱單的填寫裝箱單一般不顯示收貨人、價格和裝運情況,對貨物內容的描述一般可用統稱。填寫時需注意的是貨物是否需要裝運,如需轉運,前程運輸需要填寫,不需只要空白就可以了。總體來說,裝箱單還是比較容易填寫的。

          4、海運提單的填寫提單一般是根據信用證和商業發票填寫的,內容也比較簡單,需要注意的是裝運港和卸貨港填寫的是城市名稱,運費支付地填寫的應是裝貨港的地點。其他的只要仔細點,一般不會填錯。

          三、實習體會及收獲

          掌握好本專業的知識專業知識是我們從事外貿工作的基礎,外貿工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。要注重國際貿易實務中基礎知識,不斷強化基本概念基本流程的重要性。掌握外語的學習在填寫單據的過程中我意識到了外語的重要性,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。填寫單據的時候,有的單詞我還要看課本,這讓我很苦惱。雖然個人對英語十分頭痛,但是英語在國際貿易中的地位實在是太重要了,必須好好掌握。

          注重社會實踐通過實習我發現外貿這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐,培養自己的動手能力來適應專業的`要求。總體來說,我們現在所學習的許多國貿課程,都是很系統、很全面的。但是,在外貿業務中,并非每門課程都會運用到。因為在實際工作中,每人都有指定的工作任務,這就要求我們分工合作,而實際操作中我們也是這么做的,我們每個人都按角色完成著各自的任務。這就要求我們在分工中合作,這也是我們此次實習的另一收獲。這使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,雖然在實習期間,我們沒有接到外貿的業務,但是老師告訴我們,每一筆買賣都不是個人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協力的結果。所以一定要重視團隊協作精神。雖然只有短短一天的實習時間,但是,所有的同學普遍感覺受益很大,認為本次課程設計鍛煉我們的專業技能,充實了專業知識,豐富了社會經驗,為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎,增強了我們對自己適應工作需要的自信心。在這次實習中我學到了很多知識,希望在以后的學習中學校能提供的實踐機會給我們,使我們能迅速的成長為一名合格的外貿單證人員。

        寒假實習報告7

          轉眼間,我已經實習工作了近兩個月,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發展打下堅實的基礎。

          其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務會計概況。

          現將此次實踐活動的有關工作總結如下:

          這次實習我去了華普天健會計事務所,因為是新去的,所以其實還要做很多關于底稿的統籌工作。整個實踐過程分為五周進行,在此期間我也跟隨審計一部參加了兩個審計項目。

          實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件的使用和審計的流程,并做一些簡單的會計憑證的抽查。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

          除了做好被安排的各項工作后,我也會和出納學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎幺和銀行打交道以外還要有吃苦的`精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

          剛開始去實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過一個月多月實習下來,使我受益良多。

          1、要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

          2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

          3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

          此次的寒假實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

        寒假實習報告8

          去年寒假做的是促銷,獲得了不少經驗,抱著大學期間要體驗多種不同的工作的想法,這次選擇了教師!假期在洛陽文興現代城做了一個月的輔導老師,雖然僅僅是短短一個月,但是給我的感受頗深。這是我第一次做輔導老師(同時輔導多個學生),所以我感覺很有壓力,也發現了自己在這方面的很多不足。

          一、責任心

          在這里做輔導老師才真正體會到做老師的不容易,尤其是帶多個學生時!對于學生的問題,我有責任把他教會,學生選擇了我就是對我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開始幾天我有些不適應,特別是遇到個別學生問題太多并且影響我下班的時候,我總是很煩,不想跟他們仔細講,草草了事。后來有個學生反映了我的不負責任的行為,經過反思我認識到了自身存在的問題。我們這個階段就是培養一些優秀品質的時候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說過那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從此這句話就成了我工作的座右銘。工作一個星期后我熟悉了環境以及自己的工作流程,并且一直要求自己盡到一個老師的職責!在以后的日子了我經常是最后一個下班的,有學生問問題,我總是認真的跟他們講。兩個星期以后給他們講題時,我再也沒有不情愿的情緒了,我總是覺得給他們講題是天經地義的,是我的職責。后來老板還因此夸獎了我!

          二、細心

          做這個工作更加磨練了我的細心,如果有一絲馬虎就會在講題時發生錯誤,很有可能會誤導學生,同時也體現了我們的不成熟與不穩重。也是對學生不負責任的表現。所以每次我多仔細的查看自己的備課,講課時邊講邊想,最后我發現在講課時我出現的口誤越來越少了。

          三、專業的重要性

          雖然我學的是生物技術,但是中學的'知識是基礎,并且到了大學很多知識都是相通的,我們學的更加深入了而已。在授課的過程中,我還是感覺到知識的局限性。

          那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清楚。由此可見學習知識不僅要知道結果還要知道前因后果!這也給我以后的大學學習提了一個醒,要學好專業知識,學精。這樣才能在以后有所創新,有所作為。

          四、溝通技能

          在這里雖然接觸的人不是很多,但是去面對的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚集起來調動大家的學習興趣。同時還要與同時與老板進行溝通。即使是這樣的情況我還是有了新的個人理解。 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次

          五、組織能力的鍛煉

          在現代城里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          我帶了五個學生,我屬于被管理的對象同時也是一個管理者。對于學生可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀律的學習,把他們凝聚在一起,認真學習。

          六、自強自立

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我更加學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。雖然當我看到同學朋友都回家了還是會想家,但是我越來越多的是把那種思念轉化為我工作的動力。

          七、實踐的重要性

          在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風

          在開始工作的時候老板要求要培訓幾天,當時我有些不樂意,因為我認為教幾個學生就不需要培訓,我們都是學生應該沒有什么問題。但是事實證明我錯了,真實的情況是第一節課我就用上了培訓的內容。我不該用學生的思維去教學生,去教育學生。我們不僅要教他們知識還要叫他們一些做人處事的道理。此時我懂得了什么是教師。

          實踐才能讓我們發現自己的不足,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實我們除了會學習固定的知識什么都不會,才能然我們體會到學校生活與社會生活的巨大區別,才能讓我們明白我們要利用課余時間去體驗社會,去融入社會。

          八、知識的力量

          這次實踐我選擇了教育行業,事后我感覺是正確的,這里更加體現了那句古語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”因為有不少同學選擇去南方一些廠里從事沒有多少鍛煉能力的工作,每天還要工作接近12個小時。最后在單位時間里所得報酬遠小于教育行業。所以如果我們把知識運用到社會中生活中,它所帶來的效益遠好于某些行業,知識的力量就顯示出他的優勢了。

          在以后的大學生活中我要好好學習文化知識,同時好好去體驗社會,學習社會技能,在畢業時能更好的了解社會,更快的去融入社會。充分發揮自己的專業知識,真正把知識轉化為社會生產力!

        寒假實習報告9

          一、實習目的

          1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習;

          2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;

          3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力;

          4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

          二、實習計劃

          1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

          2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

          3、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境;

          4、掌握一般辦公技能;

          5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

          6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

          7、協助律師接待當事人,組織證據,開庭;

          8、不斷充實專業知識;

          9、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

          三、實習經過

          由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

          (一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

          整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協議,取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

          (二)通過協助律師咨詢和律師開庭獲得實務技巧

          法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧,因為律師需要的是信手拈來,應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點,有問題也隨時請教。

          (三)非訴訟業務在法律行業中的重大前景

          律師事務所的業務有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經濟的迅速和多元化的發展,非訴訟業務已成為越來越多律師事務所的主要業務組成部分和市場發展方向。卓凡律師事務所與金融機構和大中型企業集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業務、企業破產、法律顧問等非訴訟服務。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業務市場之大。

          (四)專業化在行業競爭中的重要性

          卓凡律師事務所雖然是綜合性的律師事務所,但其每一位律師都是某一特定領域的能手,可根據需要隨時組成不同專業領域的律師工作團隊,為客戶提供特定領域的專業化法律服務。這提醒學法學專業的我,對未來職業發展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業水平,才能在未來的.競爭和業務工作中取得優勢。

          (五)實習對加強和指導學習的作用

          1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業知識學習中起著重要的作用,而只有以堅持的心態才能樹立信心,取得成功;

          2、發現不足,彌補欠缺。實習過程中無論碰到的是專業還是非專業領域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應該運用到今后的學習上,這對提高自己是非常必要的;

          3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

          我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。

          四、結語

          通過各項實習工作及時記錄實習心得,樹立法律職業敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發揮,通過討論獲取知識、更新知識。

          “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業敏銳性和法律人思維。比如實習期間我寫了律師在和諧惠州建設中的地位和作用物權法與和諧社區建設兩法學專業實習報告范文論文,又比如對證據規定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發覺法律的掌握和運用確實很有趣。

          這一個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學好。我相信自己!

          法學的寒假實習報告

          首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進行了實習。通過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學專科學習的知識水平。

          通過實習了解了基層司法所的性質和任務:基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領導下進行工作。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段;發揮著維護基層社會穩定、保障市場經濟發展、促進依法治理的重要作用。

          基層司法所的具體任務是:

          (1)協助基層政府開展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;

          (2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;

          (3)指導管理基層法律工作;

          (4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

          (5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

          (6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

          (7)參與社會治安綜合治理工作;

          (8)完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關工作。

        寒假實習報告10

          周天(10月19日)晚上,得知最后一個社會實踐隊伍平安歸來的消息,我一顆懸了一周的心終于落地了。這一周,我每天都在祈禱著,愿我分赴各地參加社會實踐的福一師生能順利完成實踐課程,平安返校。

          社會實踐前一周,我赴北京參加會議。下了飛機,四周所見盡是一片灰蒙。清華附中接機老師急忙遞上口罩,示意我戴上,說是霧霾嚴重,我戲謔道:怎么不給我遞個防毒面罩?接機老師告訴我,北京一年沒有幾天不是這樣的。聽到此,我不免擔心即將要出發赴京參加社會實踐的孩子們了。所幸的是,這一周孩子們抵達北京時霧霾竟然散去,北京高校的老師笑稱是有福之州的學生帶來一股清新之氣驅散了北京的霧霾啊!

          11號開始,高二年段社會實踐活動正式啟程。800多名學生浩浩蕩蕩陸續奔赴北京、上海、龍巖等地,他們或進入高校學習,或下到農村體驗,或深入企業參觀……多領域、多形式的社會實踐活動把孩子們帶入新的求知天地。

          今年的社會實踐在以往的基礎上發展為兩大集體加六支小分隊。與農村實踐和城區實踐兩大集體不同的是,小分隊僅選取某一專業領域進行連續、深入的實踐學習。六支小分隊分赴北京、上海等地的高校或企業,分別針對化工材料、汽車研制、信息技術、物理和信息工程、船舶制造與航海技術、金融證券等六大專業領域開展學習實踐活動。在為期一周的學習實踐中,材料小分隊對世界化工材料的發展進行了解、開展多方面的學習,在國家重點實驗室體驗橡膠彈力實驗;汽車小分隊聽取高級工程師暢談汽車的過去、現在與未來;航海小分隊登上充滿歷史感的萬噸輪船參觀其內部結構;金融小分隊了解了金融業的發展歷程及現代新興的各類金融產品,等等。在吸收知識的過程中,他們的好奇心不斷迸發:為什么輪船的寬度設計不能超過60米?為什么波士頓的大狗能負重400千克?為什么安卓系統不如ios系統穩定?為什么新興的金融產品與文化息息相關?一個一個的發問引領他們向專業的更深處去追求探索。

          社會實踐僅僅靠聽與看是遠遠不能滿足的。孩子們更愿意親自上陣,動手實踐。物信小分隊在大學里動手做各種光電實驗,實驗的速度與效率遠超過在校大學生,引得教授頻頻稱贊;航海小分隊在輪船上模擬海上航行避讓以及靠離碼頭操縱;汽車小分隊與創新基地智能小車開展實踐互動;金融小分隊實地模擬操作證券實盤……動手,讓他們更為直觀地體驗科技的進步,更加直接地掌握知識與技能。他們與教授一起分析實驗結果,與企業高管探討金融問題,與高級工程師一同設想汽車的未來……在互動的過程中,孩子們的人際交往潛能不斷被激發,溝通交流、協同合作、統籌規劃等等,各種能力在不知不覺中漸長。

          不僅僅是獲取科學知識,一次的社會實踐之旅,他們還收獲了不少的生活技能。航海小分隊的同學們學習了十幾種常用繩結方法。繩結在生活中的應用可是隨處可見的。一個繩結貌似死扣,輕輕一拉卻松開了;或是看似簡單的活結,卻牢牢地扣在一起。花樣繁多的繩結,孩子們學得津津有味。在輪船上,水手們還教大家救生艇的操作以及海上急救知識,孩子們親身體驗了救生艇逃生和海上求生的過程。金融小分隊的同學們這回過了一把操盤癮。在證券實盤模擬操作中,孩子們搖身一變,人人都成了百萬富翁。經過高級金融師的培訓后,大家進入了實戰。每人用所擁有的一百萬資金(虛擬)投資股票市場(真實),七成的孩子按照所學的方法購買股票,關注跌漲;三成的孩子按照自己的興趣購買股票,同樣關注跌漲。有意思的是,這一周恰巧我們國內股市行情大好,五天過后,按照學習方法購買股票的七成的孩子連本帶利,收益頗豐;而另外三成的.孩子卻跌慘了。這一實戰讓孩子們大呼,這看似簡單的金融交易,實則博大精深啊,沒有一定的專業知識,還真不容易掌握呢。

          親身體驗、動手實踐給孩子們帶來的收獲是巨大,遠勝過老師的一席話、一堂課、甚至一本書的力量。從社會實踐中歸來的孩子,能真切地體會到“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這即是一場實踐的意義。

          我們每個人對人生的每個階段、對要做的每件事總有美好的期盼,一中對社會實踐也不例外,對社會實踐孜孜不倦的改革創新,正是因為我們期盼一中的學生能真正感受到當今社會政治、經濟、文化、科技日新月異的變化,能真正體悟到當下中國各階層尤其是農村民眾的生活及情感。社會實踐的步伐一直在思考中堅定不移地前行,八年前,文科班學生集體到連城火燒爐,學農活,到鄉村小學和農民家中交談;理科班學生則是安排節假日或寒暑假個人自行開展社會實踐,雖然大家都拿得到完整的社會實踐證明,但其中多少水分就不得而知了,這樣的社會實踐無疑走了形式主義的路線。后來,學校嘗試改變這樣的狀態,分管校長和德育處老師一起就福州乃至福建經濟中占重要地位的企業如能源、港口、工業、現代農業等進行挨家挨戶的調研,求得對方的大力支持,終于使理科班的社會實踐真正地開展。再后來,在對社會實踐的一次次總結與研究中,分管校長和德育處老師又提出希望社會實踐能滿足有不同專業傾向的學生學習需求。為著這一目標,他們四處奔走,直到今天,終于形成了兩大集體和六個小分隊的社會實踐方式。在尋找支持單位的過程中,分管校長與德育處的老師不辭辛勞,在一次次的溝通中時常被以學生安全責任重大為由直接拒絕,甚至遭受不少的白眼,但他們堅持不懈、不言放棄。更難得的是那些接受我們進行社會實踐的單位以及這些單位中無償為我們制訂實踐計劃、開展實踐活動的教授、高管、高工們,在這個物欲橫流的時代,他們排除萬難,對實踐活動抱以無條件的支持,這份熱心與真誠彌足珍貴,相信孩子們會以感念之心記住這些可愛的人。

          記得10月12日那天是農歷九月十九,逢觀音菩薩誕辰日,虔誠的人們大清早皆趕往這寺那廟放生,我們的肖副校長卻長途跋涉奔往龍巖,只為了保障將要去這紅土地開展社會實踐的學生的安全。各路帶隊老師每日起早貪黑,肩負學生安全與完成實踐活動的雙重重任,與同學一同奔赴各地。在社會實踐的過程中,新鮮的知識也會燃起他們內心的好奇與求知的渴望,但每每這時,他們總要壓住自己的興趣,時刻保持對學生狀態的關注,無暇顧及自我。我深知每年社會實踐的圓滿完成,背后都離不開許許多多的老師們的辛勤付出。正是由于我們有著許多如肖副校長、陳淑容副主任等這樣對教育充滿責任的老師和校友朱崇明先生、校友賴軍先生等熱心的人士的出謀獻策,福州一中的社會實踐才得以在改革與創新中一路向前。

          曾有人對我說,社會實踐幾乎都玩虛,與高考又沒關系,福州一中何必這么認真?這不是沒事找事嗎?那是他們不理解一中,不理解一中這些老師。福州一中不是大學的預科班!為了使孩子們高中的學習生活更加豐富多彩,為了使從這個校門走出的孩子們擁有足夠的養分供未來茁壯成長,為了孩子們的人生,為了使福州一中更加美好,一中的老師常常自増負擔、自加壓力,矢志不渝。

        寒假實習報告11

          寒假如期而至,這個寒假是我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實習,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經歷實習。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了實習的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過實習,找出自己的不足和差距所在。

          學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過實習的磨練,我們深深地認識到實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到實習中去,才能使我們發現自身的.不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去實習活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘實習活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持實習與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造新的財富。

        寒假實習報告12

          自來到大學就從來沒有對自己的專業而抱怨過,而是一心向著此專業,不斷地進行深入了解和學習技術,讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護理專業的我在大一上半個學期,學到了一些護理學基礎,我也意識到淺學的我們在病人面前還不知道應該做些什么。然而我的寒假見習卻讓我受益匪淺。

          記得去醫院的第一天,被安排跟著一個老師學習。我的老師去對患者進行問候、治療時,我便跟著老師學習著,當時我的老師問我的第一句話就是:“什么是生命體征”,我當時就說不知道,她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等,再經過老師的一番教導,我便學會了測量病人的生命體征。就在我見習的急診科,我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進醫院,醫生就會對這些病人經過一系列的步驟對癥下藥,而對每一個入院的病人,護士都將測量患者的生命體征來了解他此時的身體狀況,再經醫生確診其病情,護士再對其患者做出相應的治療措。

          只有將自己所學的知識運用在實際當中才算是一個成功的護士,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,當自己親自動手來操作才算是一個有經驗之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而這些病人時時刻刻都需要護士的監督,她們每隔一個時間段都要給那些病人測量生命體征,隨時了解他們的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不對勁,護士都要采取相應的措施對其進行治療,直到病人情況有所好轉或完全康復,可以看到每一個在醫院的護士都是小心翼翼地對待每一個病人,而這些病人被各種病魔所制住,我們需要讓他們從中脫離,讓他們嘴邊掛上一個微笑。

          見習是一種磨煉,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的`提前準備。這一次10天的見習讓我明白了許多的道理,體會到了許多感觸。

          首先從護士來講,每個護士從走進醫院那一刻開始,她們的穿著就必須符合一名護士的標準,她們都懷著一顆溫暖的心,帶著一個笑容去面對患者,用她們真誠的態度去問候每個患者。白天是患者進入醫院的高峰時段,來來往往的患者,所以時時刻刻都會看到護士忙碌的身影,他們忙著給患者吊針,給患者測量生命體征,告訴患者應該注意的事項。這樣一忙碌就是幾個小時,甚至是從進醫院那一刻就忙到下班,到最后自己也已經變得非常的疲憊,尤其是到上夜班更能體現。她們都是在上班前休息到最佳,將自己最有精神的一面來面對患者。因為如果稍有疏忽,就可能給病人帶來巨大的痛苦。

          當然醫院的患者與護士的糾紛也是偶爾可見,護士對患者的態度是非常和藹的,只是偶爾會看到一些患者向護士詢問一些病況時,護士有時不知道怎樣回答,就選擇了逃避,然后會私下來翻翻書來看看結果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關于病情方面的知識,這還需要我們不斷地去學習了解,若我們能對患者的問題胸有成竹的回答,這或許會減少一些護患糾紛,給病人一個滿意的結果。

          雖然見習是這么短短的幾天,但在這幾天里,我也都是提心吊膽的,看到這些躺著的病人,多么希望他們的身體越來越健康。每當進入病房,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的傷痛,用心去體會病人的茫然和不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感到來自你手的力量,也許他們就會有一份戰勝病魔的決心的信心,微笑也可以說是一把尚方寶劍,它能夠給病人發自內心的溫暖和安全感,因此我們需要保持這道美麗的風景。

          在醫院里面護士有白班、晚班和夜班,而每個班里護士都是很有責任的上班,我待在急診科的這幾天里,看到了幾個搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個夜班中搶救的一個青年小伙,因喝酒對酒精嚴重過敏,當測完他的生命體征時,顯示出了心率極度過快,這時患者家屬非常的緊張,在醫生的指導下,護士對其進行吊針,靜脈注射相應藥物,過了很長時間才有點恢復。在這個過程中,我看到了當把一個從死亡邊緣拉回來時家屬和醫生的表情,都是非常的擔心,直到觀察到病人的情況有所好轉時,大家才得到了一點高興的安慰。而且這次急救過程中,有一位醫生叫我幫病人打一個心電圖,當時我就說不會,然而這位就對我說:“作為一名醫護人員,打心電圖是必須要會的”,最后他還是教會了我打心電圖。

          經過這次的搶救,我學到的也不少,例如,這個情況下應該幫病人測量什么或者給病人注射什么藥物等,此過程她們都是以最快的速度操作,因為他們面對的是一個危在旦夕的生命,他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護士在接班時都會到病房里去查房,而此刻,她們會為病人們拉拉被子,并且問候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時候,護士每隔一個時間段都要進入病房進行檢查,病人偶爾也會對護士的辛苦說一些客套話,這些也促進了護患關系的良好發展。

          跟隨我的老師見習,她教會了我許多,什么是應該做的和不應該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝XX縣人民醫院給我見習的機會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領我,教導我正確的方向。也很高興與其他實習生在緊湊的環境下相互學習,并且還成為了朋友。雖然見習了這么幾天的時間,難免也有一點疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除見習之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。

        寒假實習報告13

          今年寒假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在超市做了一個月的實習。超市是知名企業,是全球零售業排名第一位的公司,是跨國公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會實踐,我覺得很自豪。

          一、實習內容

          成為實習生參加社會實踐的道路并不是一帆風順的。首先要聯系人力資源部并與其進行協商,確定其招聘意向和要求工作的時間。經多次協商后確定時間去參加面試。時值考試周,一方面要準備考試,一方面又要為參加社會實踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。

          入職的第一天,我正式參加了入職培訓。在短短四個小時的培訓中,我學習了公司的歷史發展、公司文化、政策制度等基本情況,對公司的運營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學習和體會了。培訓結束后,我正式與公司簽訂了勞動合同,并領取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結實,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心,既體現了公司形象,又簡單實用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統一服裝,連店總等領導層人物也不例外。

          第二天上午我到人力資源部領取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。實際的工作條件比想象中更加艱難,工作內容比預想中更加艱辛復雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內容分以下幾個方面:面位補貨;促銷位補貨;更換、運送堆頭陳列;做破損;備大單;顧客服務;其他臨時性的工作。

          因為臨近春節,店內工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內容。當然體力勞動的份量相當大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關堅持了下來。兩天過后,隨著我對工作內容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內容很熟悉了,便真正獨立開來,作為一名合格的員工進行正常的工作內容。

          這四五天的轉變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內容不會輕松,但一天下來的體力勞動著實令毫無經驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環境也令我很不適應。是老員工們的悉心指導和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應,而且會在工作中學到很多東西。

          接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的.運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

          二、實習總結

          這時的我歷經十多天的工作后,對各項工作也已經了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購物環境更增加了顧客購買欲望,同時店里推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍,購物車和購物籃供不應求。我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學到不同的東西。公司的經營理念經營原則公司標準公司文化深入到了工作的每一個細節,我在每一個細微工作中盡情體驗和學習經營的大智慧。

          一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了結束的時候了。假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加,努力去學習更多,體驗更多。

        寒假實習報告14

          大學生活過的很快,開學就是大四了,為了了解本專業的基本業務,把我們平時學習的理論知識在實踐中進行檢驗。學校安排我們在大三的暑假就開始實習,因為大家的就業意向和家庭所在地等等的原因,大家都選擇分散實習。7月底我開始了在陜西龍首油脂有限公司的實習。

          第一天的時候,坐在電腦旁邊,好像不知道怎么開頭了。但是,經過老師的指導,很快就了解了很多。我很感激這位老師,跟著他我學會了怎么做交易,怎么去做好國際貿易的點點滴滴。他告訴我:隨著中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業進入國際市場,社會對外經貿從業人員的需求不斷的發展。這給廣大求職者創造了良好的就業機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區,因此從事這種商業活動比國內更為復雜、困難,因而也更具有挑戰性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。

          國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

          我最先開始學習的是各種函電,在這個學習過程中我掌握了很多有實際應用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核修改以及貿易文件的制作和審核等主要業務技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識。

          然后是那幾個的報關單和出口報關手續。就像:海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。感覺非常難,非常難懂。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后,才發現理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。

          另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。保險比較復雜的業務,一定要有專業的知識和為對方著想的意識,才能做到利益最大化。

          還有,就像公司的一位元老級人物說的:外貿中語言的溝通非常普遍和實用,一定要學好外語,這是和外商溝通的必備的橋梁。這個道理雖然簡單,但是對于我這樣的外語不好的人來說,就是滅頂之災了。同來的幾個人也是愁眉緊鎖。

          這位先生看到這種情況又補充說:只要你有一定的行業經驗,在商業談判中,非語言的溝通也是可以實現的,那就是:

          (1)充分利用你的行業知識。不同的行業有不同的特定詞匯,一般不懂外語的行業,尤其是工廠人員也能夠了解一些行業詞匯。另外行業經驗是沒有國界的,尤其是在談論產品質量的時候,通過對方的動作,眼神,就可以基本了解對方要表達的意思。

          (2)準備筆和紙。當你用手勢和語言都無法溝通的時候,用畫圖的方式解決。

          (3)會面前先找一個懂語言的人幫你把必備詞匯,語句用中英文標出來,關鍵時刻就派上用場了。語言不通的時候,也不需要發愁,只要充分利用現有資源,實現基本的交流應該沒有問題。但這個僅僅是一個過度階段,對于要長期從事這個行業人員來講,有效的語言溝通還是很重要,畢竟非語言溝通還有很多缺陷,就像它只能適用于面談,電話和信件交流時就派不上用場了。這席話讓我們松了一口氣,同時又立志一定要學好外語

          在操作過程中,我們是根據本門課程的內容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯系實際,教學與實際相結合,才是培養我們能力的一種有效形。

          在實習的中間,公司的一位資深的外貿人士,對我和同來的幾個實習生說了她做貿易的很多心得。她說:要做一個成功的外貿人,一定要做到以下幾點

          (1)了解客戶的信譽程度。俗話說害人之心不可有。防人之心卻不可無。對我們自己要求講信用,但我們對客戶卻知之甚少,因此為了避免風險在與客戶合作前應該采取一些措施來了解客戶的信譽。具體的做法是上網查詢客戶的信息,以及通過保險公司來查詢客戶的信譽程度等。

          (2)在結匯方面可以采取靈活的方式來減少風險。這與書本上有些不同,在書本上我們講到信用證是最安全的收匯方式,他談到如果你的`客戶信譽低,就是采取信用證支付,他也會骨頭里挑刺,相反你的客戶如果是高信譽的,就是采取承兌付款也會比信用證安全。并且這會給客戶節省一筆不小的費用,使客戶感覺到你很信賴他,這會給以后繼續合作提供了更加廣泛的空間。我覺得這些都是我們在教室學不到的。

          (3)就是匯率風險。在我們的業務過程中必須考慮到匯率的風險,采取各種方法來規避。

          (4)要多關心政治形勢。跟一些緊張局勢地區做生意時要充分考慮各方面風險,在具體的操作如買保險時就要考慮得當,防范于未然。

          (5)善于與人溝通,保持樂觀,開朗的性格,培養自己的人際交往能力。此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與大家的努力與協作是分不開的。雖然在實習期間,我們沒有接到外貿的業務,但是老師告訴我們,每一筆買賣都不是個人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協力的結果。所以一定要重視團隊協作精神。

          在這次實習中,我知道我對課本也有很多不是很了解的地方。我盡快向老師讓講解。只有這樣我們才更好地解決學和老師向我們在教的過程中的沖突。更好地解決我們對知識的理解。

          我在此次實習中,了解到實習的具體做法:

          (1)貫徹理論聯系實際的原則

          在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領學生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

          (2)注意業務同法律的聯系

          國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

          (3)加強英語的學習

          對于外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

          (4)注意本課程同其他相關課程的聯系

          國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。

          (5)貫徹“洋為中用”的原則

          為了適應國際貿易發展的需要,國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿易方面的各種規則,如《國際貿易術語解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,并成為國際貿易界從業人員遵守的行為準則。因此,在學習本課程時,必須根據“洋為中用”的原則,結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,并學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規范辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

          (6)堅持學以致用原則

          實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。

          這次實習,使我不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。

        寒假實習報告15

          當代大學生的要求就是在學習的過程中,積極的參加實習,在大學時期就可以鍛煉成對社會極有經驗的人,在不斷的進步中,直到大學畢業。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習之路!

          在一個月的實習期內,我主要進行了教學的實習工作,并獲得了寶貴的經驗,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個人在實習期間的表現與收獲作一總結。

          一、社會調查方面

          我在批閱作文時從文中發現的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調查報告。

          二、在語文教學實習方面

          我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯想”“表現與再現”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標”,結合實際情況,發展學生的思維能力,擴展學生的視野,并利用多媒體設備進行立體式教學。在指導教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、教風教態與啟發與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

          三、班主任實習方面

          我被安排擔任221班的實習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質保量的.完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼****操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的心理狀態與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經驗以及李老師優秀的管理才能與師范師風,成功的完成了班主任實習工作,并得到了老師與同學們的肯定。

          總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理---一絲不茍、持之以恒!

          這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優秀的教師為止!

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