大三的實習(xí)報告合集六篇
隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的大三的實習(xí)報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大三的實習(xí)報告 篇1
實習(xí)單位： XX會計師事務(wù)所
實習(xí)時間： 20xx年 01月09日-20xx年05月17日
專 業(yè)： 班 級：
學(xué) 號：
姓 名：
指導(dǎo)教師：
會計專業(yè) 10級CPA9班 10106101X 曾XX 陳X
二月實習(xí)小結(jié)
在去事務(wù)所實習(xí)之前，我的內(nèi)心總感到忐忑不安，既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的是，沒有經(jīng)驗，不知道自己是否能勝任工作。然而，真正上班之后，我在事務(wù)所所體驗到的與之前我所想象的是完全不同。
第一天，我緊張地走進(jìn)了一棟不知道是多少樓層的大廈，到事務(wù)所辦理報到手續(xù)，緊接著便參加了公司組織的實習(xí)培訓(xùn)。第一次實際看到銀行詢證函、固定資產(chǎn)盤點表、現(xiàn)金盤點表，前輩向我們講解了如何讓仔細(xì)認(rèn)真無誤地填寫銀行詢證函以及向銀行發(fā)函的三種方式，其中，最為麻煩的是直接和被審單位的出納一起到銀行遞交填寫函證，帶上自己的身份證，介紹信和委托書的資料親自到銀行詢證，而中間也會涉及到一些人際交往的問題。而關(guān)于盤點固定資產(chǎn)的，一般是先盤點價值大的，根據(jù)項目的大小以及重要程度來決定盤點的比例，有時要拍照為證其固定資產(chǎn)的存在。除此之外，我覺得第一天收獲最大的還是認(rèn)識和我一樣到事務(wù)所實習(xí)的實習(xí)生，我們來自不同的地方，不同的學(xué)校，但懷惴著同樣的目標(biāo)因會計而結(jié)識，這讓我再一次感嘆緣分這東西的奇奧。
在第一階段的實習(xí)培訓(xùn)結(jié)束之后，我也被告知我被分配到審計六部，之后的工作除了周六回公司加班外，一般都要出外勤到不同的被審記單位去工作。我們小組這個月份業(yè)務(wù)都是在廣州市內(nèi)，至今為止總共到過7家公司。第一次，我見識到了番禺區(qū)長隆集團(tuán)香江酒家記賬憑證分類是何等的細(xì)致，分別明細(xì)到銀收、銀付、現(xiàn)收、現(xiàn)付、轉(zhuǎn)賬、收入、收貨、領(lǐng)料等，這也加大我們在抽查憑證的工作量。實踐出真知，這句至理名言在我動手填寫銀行詢證函的時候是深有感觸呀。銀行詢證函填寫要求高，分毫不差，字體數(shù)字要工整準(zhǔn)確，這些看似簡單事對我這個專注力有待加強(qiáng)的人兒便是一個考驗了。
在短短的差不多一個月的實習(xí)中，認(rèn)識新朋友，感受新的工作學(xué)習(xí)氛圍和人文環(huán)境，這對于從未真正踏出社會的我來說就是一個新的旅程，我很期待接下來更加精彩的探險之旅！
三月實習(xí)小結(jié)
不知不覺又過了一個月，實習(xí)周期的二分之一已經(jīng)過去了，在這個充滿春氣息的3月里，我探險旅途中收獲頗豐，不但把以前所做的事情做得越來越好，越來越熟練，也學(xué)到了不少的新知識。首先是在對電腦的的運(yùn)用處理文件上，由于事務(wù)所事務(wù)繁忙，對實習(xí)生在運(yùn)用電腦處理文件上有一定的要求，這樣子可以加快辦事效率，所以在反復(fù)聯(lián)系實踐后，我對運(yùn)用Excel、Word的內(nèi)容格式再也不陌生，我可以熟悉地處理數(shù)據(jù)、文字的特定的形式(與此同時我更加感嘆Excel功能是如此的強(qiáng)大)！而在快捷鍵的使用上也越來越熟練，打字速度上也有了很大的提高。二是在這一個月里，，我和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，其中，有一位大四的實習(xí)生，在完成任務(wù)的同時，總不是地抽出時間來修改他的畢業(yè)論文，看到那幾萬字的畢業(yè)設(shè)計，可以預(yù)想到我自己將來在大四時也要經(jīng)過如此的文字洗禮，說實在 覺得有點恐怖呀！不過同時我也在他們身上學(xué)習(xí)到一些找工作的信息及技巧。
在這個月中，我最主要的就是跟著明姐，到荔灣區(qū)的廣州港集團(tuán)旗下的黃沙水產(chǎn)品交易中心、黃沙水產(chǎn)交易市場、以及新風(fēng)港務(wù)公司的三家子公司出外勤，進(jìn)行審計工作。我負(fù)責(zé)對這三家公司的庫存現(xiàn)金盤點，其中三家公司都有一個共同點，其現(xiàn)金盤點后的結(jié)論都會出現(xiàn)報表日現(xiàn)金實有金額總比現(xiàn)金應(yīng)有金額多出幾塊錢，有趣的是最終的差異原因都是“多出長款是找零是多出數(shù)”，這也是我發(fā)現(xiàn)的一個好玩的地方之一。到了這三個公司審計快要收尾的時候，我抓緊時間寫審計小結(jié)，其中的一部分就運(yùn)用到財務(wù)管理以及財務(wù)報表分析課程的知識：如資產(chǎn)負(fù)債率、每百元固定資產(chǎn)（或工資）提供的銷售收入、毛利率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、凈資產(chǎn)收益率、每股收益等，比較近幾年的變化，然后分析原因，這也是個實踐與理論相結(jié)合、積累的過程。
總而言之，這個月我基本上是在忙碌和瑣碎的事中度過的，不過雖然是一些繁瑣的事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，還有去不同的單位出外勤，讓我接觸到不同行業(yè)的不同的人，總會讓我保持者一種新鮮感。我相信接下來的“立白之旅”也會很精彩。
四月實習(xí)小結(jié)
這個月里，天氣變化異常，一會兒下大雨，一會兒出太陽，真是讓我這個出外勤的小女子哭笑不得呀。雖然天氣變化，但是儼然像上班族的我仍然要趕早擠著公車，趕地鐵去到被審計單位去報到。在這個月里，我跟著明姐去審計，有趣的是，我接觸的大大小小公司里，可謂是品種齊全，分別涉及到了國有企業(yè)、民營企業(yè)、還有獨(dú)資企業(yè)這三個中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不同企業(yè)性質(zhì)。在這三中不同企業(yè)文化背景和氛圍中，我受益匪淺。
由于我在事務(wù)所已經(jīng)差不多有了三個月的時間，所以在書本的基礎(chǔ)上，對審計流程上便有一定的了解。在對被審計單位了解的五個方面來識別和評估財務(wù)報表層次和認(rèn)定層次的重大錯報風(fēng)險，分別從被審單位的行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素，性質(zhì)，對會計政策的選擇和運(yùn)用，目標(biāo)、戰(zhàn)略以及可能導(dǎo)致重大錯報的相關(guān)經(jīng)營風(fēng)等來做調(diào)查，在此基礎(chǔ)上，做審計前的風(fēng)險評估，并填寫風(fēng)險評估底稿，這是在實質(zhì)性測試底稿的前提。我在協(xié)助明姐做實質(zhì)性底稿期間，我更是得到了一個檢驗的機(jī)會，審計和會計其實很多都是相通的`，我們不是為了查帳而查帳，而要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)人家怎么做帳，怎么設(shè)置帳戶等，在事務(wù)所查帳就是我們學(xué)習(xí)的途徑，盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。而這一次到立白企業(yè)集團(tuán)的審計，是我們其中的一個重大項目，這也是一個可以學(xué)習(xí)集生產(chǎn)、銷售于一體的機(jī)會。立白企業(yè)集團(tuán)使用由德國開發(fā)的SAP系統(tǒng)來記錄其發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因為SAP不能直接導(dǎo)出公司的序時賬，我們便需要從立白自身的電腦中一筆一筆的導(dǎo)出所需數(shù)據(jù)，在分別輸入審計底稿，這在一定程度上減慢了我們的工作效率，但是同時它也讓我體驗到不同于金蝶、用友軟件的操作。在賬面上，我也看到了公司對于員工的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，可以報銷學(xué)習(xí)費(fèi)用。不過呢，在稅務(wù)方面，有些職工教育經(jīng)費(fèi)就不能在稅前扣除了，需進(jìn)行調(diào)整，譬如有關(guān)于員工自身學(xué)位（如MBA）就需納稅調(diào)整了。我負(fù)責(zé)的在建工程的盤點，跟著財務(wù)人員到實地察看，雖然只看到立白國際商務(wù)大廈的地下4層的停車場還在建造中，但是我仿佛可以看到它將來建成后屹立在珠江岸邊的氣派和宏偉。
同時，在不斷的學(xué)習(xí)中，我也清楚地認(rèn)識到自己的差距和不足，第一主要還不能較好地將理論與實際相結(jié)合，在帳務(wù)處理上還要更加細(xì)化學(xué)習(xí)，這樣才能做好審計工作，第二是在加強(qiáng)對excel、金蝶、用友等財務(wù)軟件等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，第三是及時對新會計準(zhǔn)則和課外知識的學(xué)習(xí)。在實習(xí)中，最讓我感觸深刻的還是覺得自己應(yīng)該不斷的從實自己，才能在一年后的應(yīng)屆畢業(yè)生之中占有一席之地。
五月實習(xí)小結(jié)
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間4個多月的實習(xí)期都已經(jīng)結(jié)束了。一切仿佛昨日的樣子，但是我自己深知如今改變的、不同的是自己的心態(tài)。猶記得剛開始到事務(wù)所實習(xí)的時候，很多人都會問我，“為什么學(xué)校在大三的時候就安排你們來實習(xí)的”，我想自己實習(xí)后的感想和收獲就會是一個很好的答案。我深刻領(lǐng)悟到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦，經(jīng)不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的；離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應(yīng)相輔相成，相互推進(jìn)。而這一次的實習(xí)經(jīng)驗便是真真正正理論與實踐相結(jié)合的過程，它讓我更加深入地了解到審計，同時讓自己提前檢驗是否適合選擇審計這個職業(yè)方向。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。實踐的過程中難免會有疲乏勞累，但是在實踐之后，我覺得自己所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。不管是在實習(xí)經(jīng)驗上還是在人際關(guān)系的交往上，每天都能夠接觸新的事物，一點一滴的經(jīng)驗吸收進(jìn)去，可以實實在在感覺自己在不斷地成長。社會是一所最好的大學(xué)，這句話果然沒錯，而這經(jīng)驗也將變成我人生中的一大筆財富，讓我獲益匪淺。我相信，經(jīng)過這次的實踐磨練，與社會有了接觸后所產(chǎn)生這些深刻的感受，我會變得更加成熟、更加自信。
在實習(xí)結(jié)束時，跟經(jīng)理、同事道別，茫茫人海，也許以后我們不會再見到彼此，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，其間還有太多的種種是不能用言語表達(dá)的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。通過實習(xí)的這幾個月中，我深感自己的不足，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，取長補(bǔ)短，需心求教，不斷提升自我，相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！
大三的實習(xí)報告 篇2
20xx年6月25日至8月25日，我在晨報北疆新聞完成了我的暑假實習(xí)。短暫而緊張的實習(xí)，使我對報社的運(yùn)行情況和規(guī)律、記者的職責(zé)與艱辛有了更深刻的了解。通過這次實踐，也督促我為未來的就業(yè)做進(jìn)一步的規(guī)劃
我學(xué)得是漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)期間也經(jīng)常練筆，但真正落實到工作中，還是很心虛，因為我沒有練過專門的新聞寫作，不知如何提出合適的問題作為切入點，更不知該怎樣與人交往。種種壓力襲來，我只能給自己打氣：還好這只是實習(xí)，有指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和幫助，懷著這種僥幸心理，7月2號一大早我就到了報社。賈主任讓萬園老師帶我。萬老師很關(guān)切的問了我的情況，把工作大致講了一下，又給我介紹了其他老師，并讓他們有采訪時多帶我跑跑，然后萬老師讓我先看看近期的北疆晨報，了解報社的排版風(fēng)格和寫作特色。他們一邊工作一邊聊天說笑，時不時的還問我些可笑的問題，他們的溫和、熱情使我感到這是個充滿生機(jī)、友愛的大集體。我緊張的心情也平靜了下來。
第二天剛到，我就被萬老師帶去采訪，訪題是工商所對民營企業(yè)家開展的培訓(xùn)。在培訓(xùn)教室我們見到了參加培訓(xùn)的企業(yè)家們，他們大多是白手起家，現(xiàn)在大都四十左右，在繁忙的工作中還能抽出時間學(xué)習(xí)，使我的敬佩之情油然而生。后來，我們從組織這次活動的工商所所長那里得知，每年他們都會對很多行業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)來提高經(jīng)營者技能，這樣才能使企業(yè)適應(yīng)時代的要求。
采訪完我和萬老師開始趕稿，由于我沒寫過新聞稿，這次先由萬老師寫，我們再一起改。在改稿過程中，首先是對稿件中新聞事實進(jìn)行分析，看看構(gòu)成事實成分的時間、地點、數(shù)字、引語是否準(zhǔn)確無誤，對那些越是細(xì)小的地方越要注意。在整個過程中，萬老師都謹(jǐn)慎的改著，也一遍遍地讓我再看看，我們從對稿件的敘述內(nèi)容、敘述方式到語法、措辭、標(biāo)點都進(jìn)行了十幾遍的校正，我第一次感受到做一個新聞記者的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心與務(wù)實的作風(fēng)，也驚嘆那不足一元的報紙要付出這么多的努力與汗水。
終于在中午下班前完稿了，可沒想到第二天沒發(fā)。萬老師很關(guān)切的鼓勵我，并告訴我這篇稿子沒發(fā)是因為選題沒有吸引力，以前相同性質(zhì)的稿件已經(jīng)發(fā)過，所以我們下次要注意選擇有價值的新聞。聽她的熱心解釋我想下次一定要再接再厲！
再后來我并不是每天都能聽到他們的歡聲笑語，也不能常看到他們的身影。我猜他們那天的聊天或許是為了緩解我的不安，也或許是因為新鮮血液的注入而高興，可他們已使我有了融入其中的勇氣，我也很快的投入到了忙碌的工作狀態(tài)中。
我每天的工作大致是接，跟老師們跑采訪，對著電腦寫稿、改稿，然后盼著稿子變成鉛字。雖然是一成不變的流程，但每天都會有新奇的事件發(fā)生，面對著各種各樣的人，聽著他們的人生經(jīng)歷，我也從中受到很多啟發(fā)。
有一天，萬老師讓我和她一起到石河子一四三團(tuán)二營的桃園鎮(zhèn)采訪。那里新建了一座荷花池，已成為今年石河子的新增景點。快到地方時，就看見很多人圍著一汪清澈的池塘，欣賞著淡雅、嬌艷的荷花。長這么大，我還是第一次見如此規(guī)模的荷花呢！在新疆這片干旱貧瘠的土地上，能長出江南水鄉(xiāng)的植物，這真是一大奇跡！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，或許是陶淵明的這句詩道出了荷花高潔的品格，吸引了更多人前來觀賞。那天是這個景區(qū)第一次開放，不收門票，但周圍的小商小販卻獲利不少，看來旅游業(yè)真是一大促進(jìn)消費(fèi)，推動內(nèi)需的產(chǎn)業(yè)。而報紙的宣傳將會使越來越多的人了解、參與旅游，從而帶動經(jīng)濟(jì)的增長。這時我突然意識到報紙對社會的巨大影響，它的廣泛性和導(dǎo)向作用引領(lǐng)著時代前進(jìn)的大潮，為人們引路、導(dǎo)航，這也是老師們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的原因所在吧。
報紙不僅宣揚(yáng)好的一面，也向人們揭露社會的陰暗面。萬老師主要跑法律口子，因此法院成了我倆的常去之地。在那里，我常見到律師、受審的罪犯及犯人家屬，看著犯人懊悔的神情和家人的`傷痛，我感到在情與法面前，法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本質(zhì)并不壞，只是法律意識淡薄，結(jié)果一時失足卻給家人和社會帶來了巨大的危害。報紙通過對案件的刊登，讓人們知道更多的法律常識，增強(qiáng)了人們的法制觀念，促進(jìn)社會向著良性狀態(tài)發(fā)展。
我一直以為當(dāng)記者是很光鮮的，但真正做了才知道其中的辛苦。記者要忍受公交車上的顛簸與擁擠；忍受中午的驕陽與困乏；忍受生物鐘紊亂的一日三餐，卻要爭分奪秒的與時間賽跑。我看過一則報道說新聞工作者比其他行業(yè)的人壽命短，雖然沒有被證實，但卻像我們揭示了這一工作的勞累。它需要有出現(xiàn)在第一線的勇氣與獻(xiàn)身精神；需要有應(yīng)對靈活多變局勢的敏銳頭腦，需要吃苦耐勞的毅力。總之，作為一個傳播消息與文化的媒介，記者需要付出更繁重的體力和腦力勞動。
我在報社忙的時候有時要跑六、七個點，剛采訪完一個又要和老師擠上公交車去另一地。我們常常接到小區(qū)里停水、停電、下水道被堵的電話，被采訪的這些地方許多離市中心很遠(yuǎn)，下了公交還要在塵土飛揚(yáng)的小路上走很長一段路，有時還要面對采訪對象的唇槍舌劍，經(jīng)常腿快跑斷了，頭被吵暈了，忙到四、五點才吃午飯。就是不出去采訪，我也常常看到老師們?yōu)榱粟s稿中午隨便吃點面包、餅干，等寫完再去吃飯。我每天一回到家就抱怨不斷，可想想老師們長年累月的這樣辛苦時，就深感上學(xué)的幸福。實習(xí)是走上工作崗位的前奏，它使我認(rèn)識到干什么都不容易，但年輕時的奮斗是追逐夢想的過程，辛勞與成功的喜悅同行。
通過萬老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，實習(xí)使我得到了鍛煉。我的收獲主要是：
第一、每一次采訪都要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。提前帶好紙、采訪本、攝像機(jī)和MP3等必備物品。同時，要清楚采訪的時間、地點、人物、事件，在腦子里要想好問題，也可以先在本子上列個提綱，抓住采訪的亮點，這樣才不至于出現(xiàn)無話可說的尷尬局面。
第二、要有很強(qiáng)的時間觀念，做事不能拖泥帶水。因為新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現(xiàn)的信息的報道，只有最迅速，最及時的把信息傳達(dá)給受眾，才能滿足人們閱讀的需要。所以新聞價值的大小要以新聞事件發(fā)生的時間與新聞報道發(fā)布的時間這兩者之間的時間差作為一把尺子，它只在歷史發(fā)展的某一“點”上作為“新聞”而存在，一旦超過這一點，新聞就不再是“新聞”，只能成為歷史了，新聞媒體無一不例外的要求新聞報道搶時間搶速度，一名合格的記者一定要在獲取信息的第一時間趕到現(xiàn)場，在新聞內(nèi)容真實、準(zhǔn)確的前提下追求報道的迅速及時。
第三、重視新聞稿件的分析與選擇。記者每天面對源源不斷的新聞點，要像“淘金者”一般在這些“毛坯’中尋尋覓覓，找到大家息息相關(guān)、喜聞樂見的新聞，使它們成為報紙上的“成品”。
我和張老師的第一篇稿子沒有發(fā)，就是因為對采點沒有進(jìn)行深入分析，于是我找到的資料闡述了如何選擇稿件的方法，具體操作是：第一步，根據(jù)新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件。第二步，根據(jù)社會效果分析挑選出符合媒介立場和導(dǎo)向的新聞稿件。第三步，根據(jù)稿件對新聞的適應(yīng)性分析挑選出能表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件。這些理論運(yùn)用到實踐中能給記者帶來很多方便。在學(xué)校時我總是認(rèn)為有些理論課沒有必要開，但這時才感到“書到用時方恨少”，我想以后一定要重視理論知識的積累，這樣才能在工作上做出出色的成績。
在寫新聞報道時，不僅要做到真實、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一，還要持客觀、公正的立場和觀點。開始寫稿時，我只是把自己的思想感情傾注到報道中，使一篇篇記事性文章變成了散文。萬老師多次指出我的這個錯誤，一次次幫我改稿，她告訴我寫稿太自我化會把讀者引向極端，使他們的認(rèn)識出現(xiàn)偏差，而且有時也會給報社帶來不良影響。
在北疆晨報的實習(xí)，不僅是我對報社的工作有了一定的認(rèn)識，也使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這些有待于進(jìn)一步的改進(jìn)，最重要的是我學(xué)到了很多的做人做事的道理。
首先，就是要善于與人溝通，要懂得尊重別人就是尊重自己。平等的對待每一位采訪對象，這樣才能和他們進(jìn)行平等的交流。
其次，要增強(qiáng)自身的知識儲備，擴(kuò)展知識面。人是屬于社會的，總有一天要融入其中，與方方面面的人打交道，對他們的了解，是雙方溝通的橋梁。另外，我也意識到電腦知識的欠缺，在實習(xí)中，無論是寫稿、改稿、版面設(shè)計、圖片編輯都離不開電腦，因此，一定要充分利用好這一工具提高工作效率。
再次，工作要認(rèn)真，要嚴(yán)于律己，懂得察言觀色。初出茅廬的畢業(yè)生在單位一定要有眼色，要勤快，從最不起眼的小事做起。人不怕不聰明，怕得是懶惰，我們要用勤勞的雙手和認(rèn)真的態(tài)度博得大家的信任。
最后，就是要有職業(yè)道德和敬業(yè)精神。無論何時何地都要想到不僅對自己負(fù)責(zé)，還要對他人負(fù)責(zé)。
開學(xué)了，告別了那段歲月，再次重返校園，可我依然對暑假的實習(xí)充滿留戀，但也深知學(xué)校的培養(yǎng)會讓我有天以更好的“裝備”整裝待發(fā)！
大三的實習(xí)報告 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機(jī)會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
實習(xí)期間，我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的.一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員，他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享，因而，我學(xué)到了許多實用的技能，認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂于接受，這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能，對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識，學(xué)生是教學(xué)的對象，所以，我們不能只為了講而講，應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以學(xué)生為中心。
大三的實習(xí)報告 篇4
我叫婁駿駿，是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生，在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價，由于學(xué)校生涯即將結(jié)束，蒙貴公司給于我這次實習(xí)機(jī)會，學(xué)生非常感謝！
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習(xí)還是得繼續(xù)的，工作還得繼續(xù)，并快樂的工作，嚴(yán)酷的天氣動搖不了我參與實踐，提高自我的決心。
放線是我們實習(xí)的重點也是基礎(chǔ)，我們頭戴安全帽，身穿長襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架開始了我們一天的放線工作，兩個人用重錘掉下一層的墨線，兩個人拉尺寸，核準(zhǔn)套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線，這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后，再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛(wèi)生間的尺寸，方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點，來確定后面一點，套總尺寸來觀察此點是否正確，能運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合實際完成一道工序，心中十分欣喜，而且有一種成就感，忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度，和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae，哪個是1.5lae，在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多，我想只有這樣理論與實際的結(jié)合，才能更好的體現(xiàn)出實習(xí)的效果，也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛拼的本錢，只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛！在實習(xí)中也結(jié)識了不少的老師和朋友。
實習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實踐知識的新朋友！讓我認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向。在實習(xí)過程中，我們和張工，倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo)，毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗，又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友，我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)。他們對每項工作都認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運(yùn)用于實踐中的好機(jī)會。造價的有些知識相當(dāng)抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過實習(xí)，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象，現(xiàn)在想來，其實一點都不難，關(guān)鍵在于理解，而實踐則是幫助理解的最好老師。實習(xí)不僅提高了我的`專業(yè)知識水平，還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試，讓我懂得放線的真正含義。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底，但實踐和理論有一定差距，學(xué)校不是實踐的場所，實習(xí)幫助我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡，是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié)，是對的、有意義的做法，我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機(jī)會。
為廣大學(xué)生提供大量豐富的免費(fèi)工地實習(xí)報告下載，工地實習(xí)報告是為廣大考生朋友提供的免費(fèi)工地實習(xí)報告專欄，涵蓋了豐富的免費(fèi)工地實習(xí)報告的。
大三的實習(xí)報告 篇5
姓名：尤小雪實 訓(xùn) 報 告
班級：會計1306班
學(xué)號：13051639
年5月
目錄
一、實訓(xùn)項目與目的 ........................ 3
二、實訓(xùn)主要任務(wù) .......................... 3
四、實訓(xùn)記錄 .............................. 4
五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法 ............ 4
六、實訓(xùn)心得 .............................. 5
一、實訓(xùn)項目與目的
（一）、實訓(xùn)項目介紹：本次實訓(xùn)以溫州華泰機(jī)床股份有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主體，在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算，模擬真實情況下的各類流程與工作。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化的建賬、制單、記賬、成本核算、期末處理。本次實訓(xùn)兩人為一組，一人擔(dān)任出納崗位，一人擔(dān)任會計崗位，同時金融班同學(xué)開展模擬真實銀行業(yè)務(wù)，讓我們更熟悉出納在銀行的一些業(yè)務(wù)工作。
（二）、實訓(xùn)目的:通過本次實訓(xùn)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力，同時使我們對于公司與銀行間的業(yè)務(wù)有了一定的了解。不僅培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計的操作能力，還使我們真正具備會計崗位所具備的分析、判斷和操作能力，將會計專業(yè)理論和實務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，加深對會計工作的認(rèn)識。
二、實訓(xùn)主要任務(wù)
根據(jù)現(xiàn)有的溫州華泰機(jī)床股份有限公司的資料進(jìn)行會計電算化的建賬、開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等賬表，將期初余額錄入各有關(guān)賬戶，必要時應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況增設(shè)相應(yīng)的賬戶。同時進(jìn)行銀行開戶。再根據(jù)華泰公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析的同時做出會計處理，填寫原始憑證，了解和掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容及填寫方法，編制和審核記賬憑證，學(xué)握經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理和記賬憑證的填制和審核方法并完成一個月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，期末需進(jìn)行成本核算、損益結(jié)轉(zhuǎn)、納稅申報、編制報表。
三、業(yè)務(wù)流程
四、實訓(xùn)記錄
五、實習(xí)中遇到的困難及解決方法
1、 我覺得做賬就是我的克星，尤其是電算化，好在有老師和給力的好搭檔，雖然大二的時候?qū)W電算化覺得比較深，但是才一年我就一問三不知了，回去看了一些書，才有點喚醒意識，遇到不懂的就向好搭檔詢問。
2、手工賬主要是我負(fù)責(zé)，不過因為粗心浪費(fèi)了不少紙，內(nèi)心好有罪惡感，填寫原始憑證時一分心就出問題，比如出庫單，入庫單，銀行進(jìn)賬單，一有人和我講話就會寫錯，所以在寫這些的時候我都要保持兩耳不聞窗外事，才能提高準(zhǔn)確率。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)會會計容易，學(xué)好會計難，會計做久了，我的做賬能力沒
怎么漲，脾氣漲了不少，真佩服我們的老師，教我們那么耐心，我們的問題基本她們都能輕易解決，就好比如果一個人問我1+1=？這個問題，如果問我?guī)状危疫�是有耐心的，但如果問我100遍，我一定會暴走！所以我要學(xué)習(xí)這個好品質(zhì)。會計的工作是枯燥無味的。
4、成本結(jié)轉(zhuǎn)也是會計工作中的一個難點，聽老師解釋的.時候我就是整個人傻在那里的狀態(tài)，不過看搭檔做的時候感覺就有點明白了，為此還教了其他組的同伴們。學(xué)了成本方向和其他方向的人還是有點不一樣的，感覺自己還是有點價值的！
5、最后的納稅申報真是讓我傷腦呀！想起學(xué)校讓我們做過1500題就有這方面，不過那時就沒認(rèn)真研究，中級那門課也沒好好學(xué)，只能說感謝老師，每一張表格都是她手把手教我們填的。一直處在知其然不知其所以然的狀態(tài)。如果能重來，我會好好學(xué)中級！雖然不能重來，我也會在接下來的生活中好好學(xué)習(xí)。
六、實訓(xùn)心得
這次的實習(xí)很趕，雖然學(xué)校多有照顧，但是我還是十分吃力。 前幾周為了專升本而奮斗，有種回到高中的錯覺，不同的是高中我是被逼著讀的，而專升本是我主動要求讀的，不過我不后悔，我在專科院校看到了很多不輸本科院校的學(xué)生，我想到本科院校同本科生一較高下！壓力是巨大的，我雖給自己不斷打氣，心里還是怕命運(yùn)的玩弄，不過我做了最壞的打算，也盡了最大的努力，中間也想過放棄，不過只要一到圖書館我就又燃起小宇宙。目標(biāo)已然在心中，縱有千難萬險我也不會退縮，我們要的不正是這種精神嗎？！
大三的實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的：
為了鍛煉大學(xué)生的動手能力，將在教室里所學(xué)到的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中，學(xué)以致用，讓我們更加深刻的理解書本理論的含義，加深印象，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一些學(xué)校中不能學(xué)到的社會知識，達(dá)到更快的成長的目的。
二、實習(xí)單位及崗位介紹：
1、實習(xí)單位：
成都翼展投資有限公司
2、實習(xí)崗位：
市場調(diào)查員。負(fù)責(zé)對每一筆交易的進(jìn)行記錄，并且進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，后用統(tǒng)計軟件進(jìn)行分析。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程：
1、實習(xí)地點：
萬年場農(nóng)貿(mào)市場
2、實習(xí)情況簡介：
從20xx年3月27日起到20xx年4月2日為期一周的時間，我和另一組員每天早上7點半準(zhǔn)時到達(dá)位于成華區(qū)經(jīng)華北路60號的萬年場農(nóng)貿(mào)市場，該農(nóng)貿(mào)市場共有各種攤位100多個，經(jīng)營范圍涉及蔬菜，水果，肉類，海鮮，調(diào)料。本次調(diào)查選擇52號攤位作為抽樣調(diào)查點進(jìn)行實時跟蹤，負(fù)責(zé)記錄每一筆蔬菜交易情況的買主性別，買主年齡，購買時間，購買單品，購買單價，購買數(shù)量，應(yīng)付金額和實付金額，直到每晚七點半攤主收攤，我們才跟著返回。這一周的時間，不僅讓我們熟悉了本攤位各種單品的名字，價格，數(shù)量，而且也漸漸了解了本行業(yè)競爭程度，攤主經(jīng)營方式，消費(fèi)者行為特征，讓我們對這個行業(yè)有了一些初步的了解，現(xiàn)就將這一周所得一一列出。
2.1經(jīng)營模式：
2.1.1根據(jù)本攤位的業(yè)務(wù)范圍，本攤位目前這個季節(jié)屬于單一化經(jīng)營模式，只銷售多種類的蔬菜，但是在時令水果出產(chǎn)的季節(jié)，本攤位又會變成多元化經(jīng)營模式，既銷售時令水果，又銷售蔬菜。這個跟供應(yīng)商有關(guān)系，下文將詳細(xì)介紹。
2.1.2根據(jù)本攤位實現(xiàn)價值的方式，本攤位屬于成本領(lǐng)先模式。主要是因為攤主直接從農(nóng)民那里拿貨，保持了各種蔬菜的新鮮，沒有中間商也降低了損耗，這樣大大降低了成本。除此之外，攤主一人在這里經(jīng)營了兩個攤位，相比于其他攤主一人經(jīng)營一個攤位，降低了營業(yè)成本。
2.2競爭激烈程度：
這個市場是一個完全競爭市場，競爭十分激烈，但是攤主卻能夠比其他賣家賣得更好，其原因是：攤主與五種力量有著直接的競爭關(guān)系。
2.2.1新加入者的威脅
攤主旁邊就是一戶新攤主，由于新攤主才來不久，與客戶的熟悉程度不夠，所以每天不敢進(jìn)太多的貨，也不能賣出太多的貨，攤主來此地已經(jīng)經(jīng)營了幾年之久，與顧客建立起了很好的關(guān)系，所以新加入者的威脅在此后不長的一段時間內(nèi)對攤主來說不存在，但是以后很難說清，也許會演變成為一種不容忽視的力量。
2.2.2替代產(chǎn)品或者替代服務(wù)的威脅
在成都市內(nèi)，除了農(nóng)貿(mào)市場在經(jīng)營蔬菜之外，各種小區(qū)的蔬菜店，超市的生鮮部門也在經(jīng)營這個，由于該農(nóng)貿(mào)市場附近沒有專門的蔬菜店，即使附近有大型超市，由于消費(fèi)者的習(xí)慣難以改變，所以這些并沒有對該攤位的經(jīng)營情況造成較大的威脅。
2.2.3供應(yīng)商討價還價的能力
本攤主來成都經(jīng)營蔬菜之前就和她的供應(yīng)商有著很良好的關(guān)系，加上他們之間的合作已經(jīng)有很多年了，所以每種單品的價格都很穩(wěn)定，供應(yīng)商都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，不存在太強(qiáng)的討價還價能力。
2.2.4購買者討價還價的能力
經(jīng)過為期一周的調(diào)查，我們分析出該攤主的顧客主要是40-70歲的中老年婦女。由于本攤位各種蔬菜的售價本身就低，加上攤主還給予常客一些優(yōu)惠，所以常客基本不討價還價，即使其他非常客有意壓低價格，但是攤主并不愿意降價出售商品，反而宣傳這種產(chǎn)品與其他同類產(chǎn)品相比較的優(yōu)勢，這些顧客逛完其他攤位后又回來購買該攤位的產(chǎn)品，這樣反而加強(qiáng)了攤主的這種心態(tài)，所以購買者的討價還價能力也不強(qiáng)。
2.2.5行業(yè)中先有競爭者之間的抗衡
在這個農(nóng)貿(mào)市場中，與本攤位經(jīng)營范圍類似的攤位多達(dá)60家左右。這些競爭者對本攤位造成了相當(dāng)大的沖擊。但是由于本攤主多年與顧客打交道的經(jīng)驗，以及自身供應(yīng)鏈存在的優(yōu)勢，加之與客戶多年累積起來的人脈，能夠在本地區(qū)本行業(yè)中做的比其他競爭者好，以至于出現(xiàn)了其他競爭者到本攤位進(jìn)貨之后又加價賣出的情況。
2.3選址及周圍小區(qū)居民消費(fèi)特性：
本攤位處于該農(nóng)貿(mào)市場最中間的通道一側(cè)，每天的人流量非常大，這對該攤位銷售額的增加有很大的幫助作用。該農(nóng)貿(mào)市場輻射整個萬年場社區(qū)，所以許多周圍小區(qū)居民都很樂意到這里來買菜。該攤位的目標(biāo)客戶以周圍小區(qū)居民中成都東郊企業(yè)退休人員為主，年齡40-70歲，女性占多數(shù)，不但受教育程度較高，而且經(jīng)濟(jì)收入也比較強(qiáng)。相比較與注重價格而言，更加注重產(chǎn)品質(zhì)量與性價比。
2.4經(jīng)營特色：
本攤位售賣的各種蔬菜均比較新鮮，種類齊全，攤主的服務(wù)態(tài)度也較好。
2.5營銷現(xiàn)狀分析：
攤主通過在不同時間段實施不同的價格策略，針對不同客戶實施不同價格策略，取得了比較好的效果，但是對于由于天氣原因帶來的顧客數(shù)量減少，進(jìn)貨價格上漲帶來的銷售價格上漲等情況仍然無法控制。
2.6客戶關(guān)系管理：
本攤主并沒有利用閑暇之余與顧客多交流以了解其詳細(xì)信息，包括職業(yè)，地址，購買偏好等，她所謂的熟客僅僅限于經(jīng)常見面，能夠記住對方，但是攤主并不因為熟客以及其他顧客的需求而改變自己銷售的蔬菜種類，主要是因為是銷售時令蔬菜，要根據(jù)供應(yīng)商的情況來定，所以客戶關(guān)系管理這方面有待加強(qiáng)。
2.7營銷策略：
2.7.1產(chǎn)品策略：
延長產(chǎn)品的生命周期：通過往一些無根蔬菜的葉子上噴灑水分和將有根蔬菜栽種在水盆里的方式來減少損耗和保持蔬菜新鮮。
產(chǎn)品包裝：運(yùn)輸過程中用竹筐或者編織袋進(jìn)行包裝，為了保護(hù)商品，便于貯存。而售賣過程中又將某些蔬菜用稻草捆綁成小把，這樣包裝是為了方便銷售。
產(chǎn)品組合：同一種萵筍攤主再次加工使其成為萵筍尖，萵筍頭，和去皮萵筍頭。為消費(fèi)者提供滿足其個性化需求的產(chǎn)品。
2.7.2定價策略：
定價方法：蔬菜行業(yè)是消費(fèi)需求彈性較小的一種行業(yè)，同時又是完全競爭行業(yè)，加上攤主的經(jīng)營時間精力有限，所以只以最求利潤最大化為目標(biāo)。所以定價方法涉及到成本加成定價法，需求導(dǎo)向定價法中的價格歧視和競爭定價法。由于需要賺取一定的利潤，所以給成本加成，為了同其他競爭者競爭，所以要比其他競爭者價格低，這是競爭定價法。不同時間同一種蔬菜賣不同的價格或者對有購買意向的報出高價，對無購買意向的報出低價來吸引消費(fèi)者消費(fèi)，這是價格歧視。
定價策略有心理定價策略中的尾數(shù)定價策略和整數(shù)定價策略，折扣價格策略中的非累計數(shù)量折扣。針對某些產(chǎn)品定價為6毛或者8毛，或者1.8元，針對另外一些產(chǎn)品定價為1元，2元或者4元。這就是尾數(shù)定價策略和整數(shù)定價策略。而針對豌豆角這種蔬菜，針對少量購買顧客是1.5元一斤，針對大量顧客購買是4元三斤。這是折扣價格策略中的非累計數(shù)量折扣。
2.7.3渠道分析：
按分銷渠道的長度劃分，本攤主屬于一級分銷商，其直接面臨供應(yīng)商和消費(fèi)者，這種分銷渠道為三層分銷渠道。
按分銷渠道的寬度分，這種分銷渠道為密集式分銷。因為該攤位的供應(yīng)商吧產(chǎn)品盡可能的送到更多的其他蔬菜攤點。
由于本攤主的顧客不僅僅局限于單個小區(qū)居民，也包括其他競爭者，所以本攤主既是商業(yè)批發(fā)商，又是零售商
2.7.4促銷策略：
口頭宣傳：
攤主偶爾針對過往的顧客，尤其是表現(xiàn)出有興趣購買的顧客加以宣傳，重點是突出本攤位產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量好和產(chǎn)品價格低。
銷售促進(jìn)：
第一種方式：降價促銷。在購買高峰期之前之后，在新鮮蔬菜由于時間原因質(zhì)量下降后，攤主都會采用這種辦法來促進(jìn)銷售。
第二種方式：免費(fèi)試用。遇到挑剔的'顧客或者是心存疑慮的顧客，攤主會取某種蔬菜的少量樣品當(dāng)場向顧客展示該產(chǎn)品的質(zhì)量。
第三種方式：為每一位購買蔬菜的顧客提供一個免費(fèi)的塑料袋，如果遇到大宗客戶，還會提供多個塑料袋來保障產(chǎn)品的安全。
四、實習(xí)總結(jié)及體會：
通過這一周的實習(xí)，讓我初步對這個蔬菜攤點有了一個大致的認(rèn)識。總的來說，這個蔬菜店在同類店鋪當(dāng)中做得相當(dāng)不錯，平均利潤率在30%-40%左右。無論對誰這都是一個巨大的誘惑。目前來說還有一些不足之處，比如售賣的商品種類選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來，而是依靠供應(yīng)商的情況。由于天氣原因帶來的顧客數(shù)量減少，進(jìn)貨價格上漲帶來的銷售價格上漲等情況仍然無法控制。針對以上情況我提出以下解決方案：
㈠售賣的商品種類選擇不是依據(jù)消費(fèi)者的需求而來，而是依靠供應(yīng)商的情況。攤主應(yīng)該對凡是有些不滿意或者遺憾的顧客加以咨詢，牢記消費(fèi)者需要但是卻沒有獲得的產(chǎn)品，同時咨詢消費(fèi)者可以接受的預(yù)期價格。然后跟現(xiàn)有的供應(yīng)商商量能否在預(yù)期價格內(nèi)訂購該種產(chǎn)品。此外，還應(yīng)當(dāng)把該種產(chǎn)品和攤位上利潤最低的一種或者幾種進(jìn)行比較，替換掉利潤最低的那幾種，來實現(xiàn)利潤最大化。
㈡由于天氣原因帶來的顧客數(shù)量減少，進(jìn)貨價格上漲帶來的銷售價格上漲等情況仍然無法控制。攤主應(yīng)當(dāng)多從各種渠道關(guān)心天氣情況，進(jìn)來控制第二天的進(jìn)貨數(shù)量和種類。另外還應(yīng)該關(guān)注這個行業(yè)的相關(guān)信息，通過實際情況來調(diào)整自己的庫存，應(yīng)對進(jìn)貨價格上漲帶來的風(fēng)險。
㈢同質(zhì)性太強(qiáng)，產(chǎn)品與其他競爭者的產(chǎn)品無多大差異，攤位也沒有自己的品牌和獨(dú)特性。攤主應(yīng)當(dāng)不局限于現(xiàn)有的供貨商，應(yīng)當(dāng)利用各種手段主動去尋找擁有新產(chǎn)品的供應(yīng)商，推出自己的特價菜，制造噱頭，吸引消費(fèi)者眼球。即使自己產(chǎn)品與其他競爭者產(chǎn)品雷同，但是攤主的形象，服務(wù)，人員卻是獨(dú)一無二的，攤主應(yīng)該在這個上面下大工夫，打造屬于自己的一塊招牌。比如給自己的攤位去一個名字，便于消費(fèi)者記憶，提升自己的服務(wù)態(tài)度，增加顧客讓渡價值。但是這個跟該農(nóng)貿(mào)市場的政策以及攤主的自身素質(zhì)有關(guān)。
雖然說這個行業(yè)相對起其它行業(yè)來說是最有誘惑的，但是進(jìn)去的行業(yè)壁壘卻很高。雖然說前期投資，包括產(chǎn)品費(fèi)用，攤位費(fèi)用，運(yùn)輸費(fèi)用，通訊費(fèi)用以及其他一些費(fèi)用并不太高，但是蔬菜的前期分揀以及后期的處理都是相當(dāng)麻煩且費(fèi)時間的。這位攤主每天凌晨2點起來進(jìn)貨，裝車，然后運(yùn)過來，到了攤點已經(jīng)是五點多，然后分揀排列擺放到八點多。而且每天如此，每周的休息時間不多。這個苦并不是每一個人都能夠忍受得了的。如果我要進(jìn)入這個行業(yè)，首先要做的是跟這位攤主一樣的事情。首先要尋找一個好的攤位，地段，永遠(yuǎn)是地段才是最重要的。然后就是尋找穩(wěn)定且廉價的供應(yīng)商。其次就是加強(qiáng)各種宣傳，以綠色環(huán)保無公害為賣點吸引消費(fèi)者，快速的獲得穩(wěn)定的客戶。時不時搞一些促銷活動，發(fā)放優(yōu)惠券，積分返還，偶爾推出一些特價菜和新品種蔬菜，提高知名度。內(nèi)部的服務(wù)態(tài)度也要提高，大打親情牌。等到站穩(wěn)了腳跟之后，開始加盟經(jīng)營或者連鎖經(jīng)營，并且同時加強(qiáng)對上游供應(yīng)鏈和下游消費(fèi)者的控制，而且還要利用上文提到的一些手段來解決其他攤主售賣過程中遇到的問題，以此來獲得競爭優(yōu)勢，達(dá)到擴(kuò)大市場份額的目的。
這次實習(xí)讓我們這群在象牙塔中的學(xué)生第一次真真切切的感受了一次社會。錢的確是不好賺的，每一分錢背后都是有汗水的，蔬菜行業(yè)的從業(yè)者都是披星戴月的工作，背后許多艱辛是不為人知的。我突然覺得相比于學(xué)校的安逸生活，他們實在是很辛苦，我們根本對我們這種優(yōu)越的條件反而不在乎，浪費(fèi)了多少青春。其實每個行業(yè)的從業(yè)者或多或少都知道一些市場營銷知識，只不過沒有一一細(xì)分理論化而已，我們所學(xué)的也只是條條框框，并沒有應(yīng)用于實踐。只有不斷在實踐當(dāng)中檢驗理論知識，才能夠?qū)⒃摾碚撋羁逃∪肽X中，才能夠不斷的補(bǔ)充更新該理論。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對每一個行業(yè)都抱著一種能不能把這個行業(yè)做到網(wǎng)上去的一種眼光來看待。眼看就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該抓緊時間去實踐，去發(fā)現(xiàn)不足，并且加以改正，這樣才能夠在社會中有一席之地。
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