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        生產實習報告

        時間:2024-07-03 10:12:40 實習報告 我要投稿

        生產實習報告【大全15篇】

          隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生產實習報告,歡迎閱讀與收藏。

        生產實習報告【大全15篇】

        生產實習報告1

          一、 總體概論

          1. 實習目的

          使學生能全面深入系統地了解和熟悉本專業的生產技術知識;

          使學生能親自體會如何把已學的理論和專業知識運用到生產實際中去,進一步鞏固深化和拓寬專業知識;

          使學生能獲得綜合分析和處理本專業各種生產技術、生產管理等問題的能力; 使學生能在生產實踐中項工人師傅學習相關操作技能,鍛煉和培養實際工作技能。

          2. 實習要求

          深入車間、工段,虛心向工人師傅、工程技術人員、生產管理人員學習。學習他們豐富的生產實踐和生產管理經驗,以及理論與實踐相結合的工作方法、工作態度;學習他們優秀的品質;

          熟悉和掌握各種鋼鐵產品的生產工藝、生產設備和生產過程,產品質量檢驗和性能控制要求;

          熟悉和掌握典型鋼結構產品生產的焊接方法和工藝、焊接生產流程及質量檢驗要求;

          了解、分析研究生產中的各種技術文獻。

          3. 實習時間地點安排及實習單位簡介

          3.1實習時間地點安排

          3.2 實習單位簡介

          3.2.1 寶鋼公司介紹

          (1)公司概況

          寶鋼集團有限公司(以下簡稱寶鋼),系依法成立的國有獨資公司,由國務院國有資產監督管理委員會代表國務院履行出資人職責。其依法享有民事權利,承擔民事責任,并以其全部資產對公司債務承擔責任。

          寶鋼是中國最具競爭力的鋼鐵聯合企業。 1978年12月23日,寶鋼在上海動工興建。1998年11月,寶鋼與上鋼、梅山聯合重組,成為國家授權投資機構和國家控股公司試點企業。20xx年2月,寶山鋼鐵股份有限公司(簡稱寶鋼股份)正式創立,同年12月在上海證券交易所上市。20xx年,寶鋼重組新疆八一鋼廠。20xx年,與廣鋼、韶鋼重組,成立廣東鋼鐵,在淘汰落后產能的同時積極籌建湛江制造基地。20xx年3月,與杭州鋼鐵集團公司簽署協議,重組寧波鋼鐵有限公司。寶鋼立足鋼鐵主業,生產高技術含量、高附加值鋼鐵精品,已形成普碳鋼、不銹鋼、特鋼三大產品系列,廣泛應用于汽車、家電、石油化工、機械制造、能源交通、建筑裝潢、金屬制品、航天航空、核電、電子儀表等行業。寶鋼產品通過遍布全球的銷售網絡,暢銷國內外市場,不僅保持國內板材市場的主導地位,而且將鋼鐵精品出口至日本、韓國、歐美等四十多個國家和地區。

          截至20xx年末,寶鋼資產總額4321億元,所有者權益2602億元。20xx年,實現營業總收入2730億元,利潤總額242億元。截至20xx年末,職工總人數為118500人。近年來,寶鋼重點圍繞鋼鐵供應鏈、技術鏈、資源利用鏈加大內外部資源整合力度,提高競爭力,提高行業地位,已形成了包括鋼鐵主業和資源開發及物流、鋼材延伸加工、工程技術服務、煤化工、金融投資、生產服務等六大相關產業協同發展的業務結構。

          20xx年寶鋼產鋼4450萬噸,位列全球鋼鐵企業第三位。 20xx年寶鋼連續八年進入美國《財富》雜志評選的世界500強企業,列第212位。

          (2)組織機構

          2.2 寶冶鋼構公司介紹

          上海寶冶建設有限公司(簡稱寶冶建設)是具有工程施工總承包特級資質、鋼結構工程專業承包一級資質和建筑工程甲級設計資質的大型國有控股建筑企業。公司通過ISO9001-20xx質量管理體系認證、ISO14001-1996環境管理體系認證、GB/T28001-20xx職業健康安全管理體系認證和美國IAS(原ICBO)認證,擁有國際上先進的3D3S、PKPM等設計軟件,并于20xx年開始率先全方位熟練應用X-steel軟件。

          鋼構產業是寶冶建設的龍頭產業,寶冶鋼構集設計、制造、安裝、檢修(維護)為一體,鋼結構分公司下設鋼構一廠、二廠、三廠和壓型板廠,共有25萬m2的'生產車間,擁有箱型和H型鋼構件、管桁架、大跨度空間網格構件和各類壓型板生產流水線,具有承擔各類大型工業鋼結構、輕鋼結構及重型多高層鋼結構的能力,每年可完成30萬噸各類鋼結構、非標設備和壓力容器等的設計、制作和安裝工程。

          寶冶鋼構的生產經營領域遍布全國各地,涉及各行各業。參加了武鋼、馬鋼、攀鋼、寶鋼等重點工程建設,承建了上海地鐵一號線、上海磁懸浮龍陽路車站、上海盧浦大橋、上海中環線共和新路立交橋、鄭州新鄭機場等眾多的市政公用工程,承建了上海通用汽車、上海中芯國際集成電路、廈門戴爾計算機、杭州UT斯達康、上廣電NEC、昆山電子廠房等最先進的工業建筑以及國家體育場、南京奧林匹克體育中心、蕪湖奧林匹克體育中心、五棵松體育館、廈門會展中心、湖南國際會展中心、哈爾濱國際會展體育中心、南寧會展中心、鄭州國際會議中心、蘇州國際博覽中心等一批大型國際會展中心和體育場館,還承建了上海浦東碧玉藍天大廈、上海黃金置地、上海嘉麒大廈、大連國貿大廈等多幢超高層鋼結構公共民用建筑。

          公司先后獲國家科技進步特等獎、中國建筑施工綜合實力百強企業、全國用戶滿意施工企業、全國“守合同、重信用”優秀企業等殊榮及多項國家質量金獎、建筑業魯班獎、國家市政工程金杯獎、上海市“白玉蘭”優質工程獎、國家建筑鋼結構金獎、上海市鋼結構工程“金鋼獎”等,在上海市建筑企業綜合考評中連續八年名列前茅,企業綜合實力連續十年蟬聯上海市建筑企業五十強第一名。

          3. 安全教育

          為了進一步提高生產實習安全意識和自我保護意識,確保學生們的實習安全和校園社會的和諧穩定,在正式進入工廠之前,都有專門的安全管理人員對我們進行了“生產實習安全專題教育”。

          在每次專題安全教育課上,主要由實訓部專職管安全的老師對學生在生產實習中的各項規章制度進行了深入系統的學習和講解,他們反復告誡同學們要嚴格按照相關制度和操作規范進行生產實習,避免僥幸心理,堅決將安全隱患扼殺在萌芽狀態。

          通過老師生動有趣的講解,使這些我們對安全生產實習的重要意義有了重新的認識,進一步明確了“安全第一、預防為主”的安全生產原則,了解了安全生產實習操作規程,為確保下一步的生產實習安全奠定了更堅實的基礎。

          二、 實習內容

          1. 寶鋼鋼鐵材料生產過程實習

          1.1 UOE鋼管生產流程

          1.1.1 UOE鋼管生產及檢驗流程圖:

          1.1.2 UOE 管坯成形工序

          包括縱向彎邊、U 成形和O成形工藝原理如圖1 所示:

          縱向彎邊將鋼板邊緣部分用模具分段壓彎, 是保證最終制品焊縫區域幾何形狀和尺寸精度的一道主要工序。U 成形是管坯成形的中間工序, 通過U 成形液壓機及其成形模具對邊緣壓彎的鋼板沿垂直和水平方向協調加載, 使鋼板均勻彎曲, 口部靠攏。精確控制回彈、板邊開度及其關于對稱平面的對稱度是至關重要的。O 成形液壓機通過模具將U 形毛坯成形為截面形狀接近規則圓形的管坯。

          2.企業簡介

          寶鋼集團有限公司(簡稱寶鋼)被稱為中國改革開放的產物,1978年12月23日,就在十一屆三中全會閉幕的第二天,在中國上海寶山區長江之畔打下第一根樁。經過30多年發展,寶鋼已成為中國現代化程度最高、最具競爭力的鋼鐵聯合企業。20xx年,寶鋼連續第九年進入美國《財富》雜志評選的世界500強榜單,位列第197位,并當選為“全球最受尊敬的公司”。標普、穆迪、惠譽三大評級機構給予寶鋼全球鋼鐵企業中最高的信用評級。截至20xx年末,寶鋼員工總數為116,702人,分布在全球各地。

          寶鋼以鋼鐵為主業,生產高技術含量、高附加值鋼鐵精品,已形成普碳鋼、不銹鋼、特鋼三大產品系列。20xx年產量為4427萬噸,位列全球鋼鐵企業第四位,利潤總額181.5億元,盈利居世界鋼鐵行業第二位。鋼鐵產品通過遍布全球的營銷網絡,在滿足國內市場需求的同時,還出口至日本、韓國、歐美等四十多個國家和地區,廣泛應用于汽車、家電、石油化工、機械制造、能源交通、金屬制品、航天航空、核電、電子儀表等行業。

          圍繞鋼鐵主業的發展需求,寶鋼還著力發展相關多元產業,重點圍繞鋼鐵供應鏈、技術鏈、資源利用鏈,加大內外部資源整合力度,提高綜合競爭力及行業地位,形成了資源開發及物流、鋼材延伸加工、工程技術服務、煤化工、金融投資、生產服務等六大相關產業板塊,形成了相關多元產業和鋼鐵主業協同發展的業務結構。

          展望未來,寶鋼將繼續按照20xx-20xx年新一輪的發展規劃,通過提升技術領先、服務先行、數字化寶鋼、環境經營、產融結合五方面的能力,實現從鋼鐵到材料、從制造到服務、從中國到全球三大轉變,從而實現成為鋼鐵技術的領先者、綠色產業的驅動者以及員工與企業共同發展的公司典范的公司愿景。

          二、校內實習

          1. 電線自動加塑生產實習基地

          1.1電線自動加塑生產線實習基地概況

          電線自動加塑生產線實習平臺,是根據自動化及相關專業的實踐教學特點,由我院自建的一條模擬實際電線擠塑過程的生產模型,是自動化專業實踐教學基地的主要環節之一,它將電工電子技術、控制理論、運動控制技術、計算機控制技術等理論和工程實踐結合起來,它既可以組成一條實際的生產線,又可分割成獨立的控制環節滿足電氣類專業學生。

          1.2 電線自動加塑生產線工藝

          電線自動加塑生產線實驗平臺以生產單芯裸銅線的自動加塑過程為工程背景。生產過程為:當機頭擠出塑料溫度、光澤、速度合適時,啟動生產線,裸銅線經過擠塑機機頭后被塑封上的均勻的塑料,測徑后經水槽冷卻至40~60°C,通過風機吹干去掉電線上的水珠后印字,形成成品電線。其生產工藝流程可以分為:旋線、擠塑、冷卻、測徑、耐壓測試、打字、牽引和收線等主要環節。

          系統控制對象:電線前張力、電線后張力、擠塑機速度、運動速度、電線線徑、冷卻水溫度、冷卻水水箱液位、擠出機冷卻水壓力等。

          1.3主要的自動控制系統

          在這條電線自動加塑生產線過程中,主要用到了一些常用的控制系統,比如單回路控制系統、串級控制系統等過程控制領域中比較經典的控制系統。

          2. 三容水箱控制基地

          2.1生產工藝

          三容水箱基于PID控制的原理設計的,根據被控對象(比如液位、壓力、流量)的特性和控制要求,從而選配合適的過程檢測和控制儀表,通過調節過程參數完成單閉環或串級控制系統,從而滿足控制要求。

          控制元件包括:

          (1)控制器,控制器,由計算機軟件實現,主要實現各種控制算法,本實驗采用PID控制

          (2)執行機構,包括水泵、電磁流量閥、加熱箱。電磁閥負責向容器注水, 通過控制閥的輸入電壓可改變其出口流量,進而達到控制容器內液位高度的目的。

          (3)被控對象為三容水箱, 被控量為三個圓柱型玻璃容器內的液位高度hl、 h2、 h3。

          (4)測量元件,應變式壓力傳感器,用來測量各容器內的液位高度值。

          通過三容水箱,我們做了水箱液位控制系統和恒壓控制系統設計。在水箱過程控制系統中,用壓力傳感器、過程調節器(UT-550)、電動執行器組成一個單閉環水箱液位控制系統,恒壓控制系統設計中利用水泵、變頻器、壓力變送器組成恒壓供水系統。

          2.2主要的自動控制系統

          液位控制系統,流量控制系統,壓力控制系統。

        生產實習報告2

          通信生產實習報告樣本

          一、實習目的

          1、了解參觀單位的發展狀況,產品特點及技術要求

          主要了解各單位的產品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。

          2、通過參觀實習,了解產品的生產過程

          了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。

          3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業知識的聯系拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識。

          4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流

          激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

          總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以后的發展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。

          二、實習內容

          1、實習動員

          由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等.動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告.

          由張少蔚老師安排實習空閑期間的活動:預習<計算機網絡>,<移動通信>,寫出預習報告,認真完成。

          2、參觀小鴨集團

          山東小鴨集團是山東省著名企業,現已走過了近24年的發展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產單缸洗衣機、雙缸洗衣機,并以這些產品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定為"中國馳名商標"。

          首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率為163kw。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

          生產的過程是固體顆粒狀的原材料經加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。 位型機的型號為htf360空氣壓縮機隨后參觀了總裝車間?傃b車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機的地點。

          其中首先進行的是電機裝配,隨后進行洗滌、脫水電機裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時安裝在洗衣機上。

          然后接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產出來的塑料外殼上進行的。

          3、td-scdma講座 山東輕工業學院 張少蔚

          8月30號,張少蔚老師給我們講解了移動通信的相關知識,主要內容如下:

          (1)td-結構方式,主要對td-sedma系統進行了詳細的闡述。td-scdma系統是我國提出的第三代移動通信標準,該系統采用wcdma系統的框架體系,我國采用這種通信標準,有其重要原因。首先,td-scdma使用了智能天線,聯合檢測和同步cdma等先進技術,因此在系統容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優勢。

          (2)蜂窩網絡組成部分主要針對數字蜂窩網展開討論。gsm蜂窩系統的組成可分為移動臺、基站子系統和網絡子系統、基站子系統(bs)由基站收發臺(bts)和基站控制器(bsc)組成;網絡子系統由移動交換中心(msc)、操作維護中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。

          (3)3g技術。關于第三代移動通信系統的標準,開始主要由國際電信聯(itu)為主導的。地址技術采用cdma技術,典型代表有utrafdd和cdma20xx,后來又出現了3gpp和3gpp2標準。

          4、校園網簡介與網絡安全講座 山東輕工業學院網絡中心 張維玉

          一.校園網拓撲簡介

          1.校園網分三層結構:核心層 業務匯聚層 接入層

          三層結構的優勢是有利用數據流的流出,且學校實行了分流策略。

          2.網絡設備間用到的技術:

          核心層與匯聚層間:動態ospf技術

          匯聚層與接入層間:vlan技術

          二.個人計算機的安全配置和使用規范

          1.windows系統的安全保護機制

          2.初裝計算機的正確步驟:

          1)系統應用和程序補丁

          2)防火墻

          3)帳號與口令

          4)防病毒軟件

          5)正確的使用習慣

          三.校園網近期安全問題

          1.arp攻擊

          2.系統入侵

          四.個人計算機常用安全問題與解決辦法

          5、參觀學校交換機房

          9月4號,我校網絡中心的張維玉老師給我們講解了有關校園網與網絡安全的有關問題。主要講了三個方面的問題:

          (1)校園網拓撲簡介。對整個校園的網絡結構進行了詳細的講解,其中以核心交換設備cisco6513以及外層匯聚交換系統華為5624以及華為6505系列為重點。

          (2)個人計算機的安裝配置與使用規范。其中windows系統的安全保護機制有以下幾方面的內容:系統與應用程序補丁、防火墻的選用、帳號與口令的設置、防病毒軟件、正確的使用習慣。初裝計算機的正確步驟:

          1、選擇最新版的'操作系統。

          2、盡量選擇已經帶有servicepackt的版本。

          3、遵從最小安裝原則。

          4、請專職管理員協助安裝操作系統。

          (3)近期校園網常見安全問題。arp攻擊是利用arp協議本身的缺陷進行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環境下實現數據監聽,通常這種攻擊方式可能被病毒.木馬或者有特殊目的的攻擊者使用,然后對arp協議以及如何處理感染的主機方面也做了詳細說明。聽完張老師的講座后我們又在他的帶領下去了校內網絡管理機房,親眼目睹了校內的網絡設施。

          6、華為李玉敬工程師講座:

          9月8號我們聽了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動核心網絡結構與演進。

          第一部分:移動網絡概述。

          1、第一代模擬通信系統始于80年代,典型代表是美國amps系統還有tacs及nmt系統。

          2、第二代移動通信技術(2g)是以傳送語音和數據為主有的數字通信系統,2g除提供語音通信服務之外,也可提供低速數據服務和短信服務。

          3、第三代移動通信技術(3g)的理論研究。技術開發和標準制定工作起始于80年代中期,國際電信聯盟(itu)從1985年開始研究未來公眾陸地移動通信系統(fplmts)后更名為國際移動通信20xx(imt20xx),3g的三大標準:wcdma、cdma20xx、cdmatdd(td-scdma)。itu對3g天線傳輸技術(rtt)有以下需求:信息傳輸速率在ue高速運動的時候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達384kbps;3g的兩大組織有3gpp和3gpp2。

          第二部分:wcdma網絡組成及演進概述。wcdma網絡=用戶設備域+基礎設施域,基礎設施域=接入網域+核心網域,接入網域由一系列提供接入網絡資源管理并且能夠把供用戶接入機制的設備組成,核心網絡由一系列完成用戶位置管理,網絡功能和業務控制等功能完成。wcdma協議版經歷了r99版本、r4版本、r5版本,并且漸趨于ip化。

          第三部分:r99核心網絡包括gsm網絡結構。gsm系統的業務主要指電信業務、電信業務有話音傳輸、短消息業務、mhs接入、可視圖文接入、智能用戶電報傳送、傳真等業務類型。另外,r4階段承載與控制分離,r4版本中cs域實體有所變化,如msc根據需要可分成兩個不同的實體:msc服務器和電路交換媒體網關,msc服務器與cs-mgw共同完成msc功能。r5版本新增了漫游信息網關(r-sgw)和傳輸信令網關,新增了多媒體子系統(ims)。

          最后,李工程師給我們具體介紹了3g業務,包括移動業務的需求和發展、海外3g業務發展情況、3g業務能力及公司機制、3g業務簡介,而且還熱情的解答了同學們關于移動通信及3g通信網絡等各方面的疑問。

          7、參觀山東省博物館

          山東省博物館是新中國成立后建立的第一座省級綜合性地志博物館,成立于1954年。當時館址分為東西兩院,東院位于XX市廣智院街廣智院舊址,系1904年英國浸禮教會牧師懷恩光創建,原是中國境內最早的博物館之一;西院位于XX市上新街世界紅萬字會濟南母院舊址,原是一處融道、佛、儒、基督、伊斯蘭五教合一的宗教團體駐地,1942年建成。山東省博物館成立后,將濟南廣智院舊址辟為自然陳列室、世界紅萬字會濟南母院舊址辟為歷史陳列室。

          9月11日,我們參觀了山東省博物館。館內收藏了從古代到現代的各種物品,從侏羅紀的恐龍化石到近代的名人字畫以及現代的建筑設計,并且收藏了鉆石中有名的“岱岳之光”。

          8、參觀山東省

          氣象局

          山東省氣象局是中國氣象局的下屬機構,又是山東省人民政府的工作部門。全省現有氣象臺站123個,國家基準站4個,國家基本站19個。

          首先我們參觀的是無影山路氣象檢測中心。

          在氣象檢測中心安置著測量大氣溫度,濕度,地溫傳感器,以及雨量傳感器。測量氣溫與濕度的傳感器放置在距離草皮地面一米高處的百葉箱內。

          然后參觀了山東省氣象臺。山東省氣象臺是進行氣象分析、根據實測到的天氣參數,有氣象分析員分析今后的天氣狀況。

          氣象局網絡中心

          網絡中心有區域中心,網絡控制中心,氣象信息業務系統,非常規氣象資料監控,雷達資料監控器,氣象數據廣播---實驗系統接受站等主機。其中非常規氣象(沙塵暴)資料必須上傳到北京,然后經國家氣象局分析后從北京下行傳至該氣象站。

          9、移動通信技術與應用講座移動通信公司許峰

          15號晚上,濟南移動公司許峰經理給我們講解了有關移動通信技術與應用方面的知識。其內容覆蓋了移動技術的概念、分類、發展及應用,對cdma技術的發展及其優缺點的情況闡述如下:cdma有三代:第一代以is-95a為代表,第二代以is-95b和cdma1x為代表,第三代中3g的三大標準:

          (1)td-scdma,其技術特點為同步分多址技術、智能天線技術、軟件天線技術,采用tdd雙工模式,載波帶寬為16mhz。優勢:節省頻率資源,設備成本低,適應于上下行不對稱業務,天線系統容量大,發射功率低,系統兼容性好;缺點:技術成熟低,抗快衰落。

          (2)wcdma起源于歐洲和日本。其技術采用直擴mcfdd雙工模式,載波帶寬5mhz數據速率室內為2mbps,室外為384kbps.但技術成熟性不及cdma20xx。

          cdma20xx是美國高通采用多載波方式,載波帶寬1.25mhz的技術。其優勢為對cdma完全兼容,升級平滑過渡,成熟性和可靠性高。

          10、參觀學校多媒體監控中心

          多媒體保安監控系統是以多媒體計算機為核心,利用最新多媒體技術和通信技術,并融合電視技術、傳感技術、自動控制技術等,實現了多方位、多功能、綜合性的監視報警系統。

          其軟件配置為:

          (1)microsoft dos 5.0 以上或windows 3.1

          (2)視頻卡、音頻卡、觸摸屏及打印機的windows驅動程序

          通信生產實習報告樣本

          (3)多媒體監控控制軟件

          (4)通信軟件

          (5)控制系統切換軟件

          多媒體保安監控系統的功能

          多媒體保安監控系統現今還沒有相應的國家標準,就在其行業內部也沒有一個固定的模式。

          一般意義上的保安監控系統應包括報警、監視器控制、攝像頭控制、錄像設備控制及系統配置等。多媒體技術的引入,使保安監控系統在原有功能的基礎上擴充了圖像處理、語音報警、信息存儲與查詢以及其它的輔助功能,從而使多媒體保安監控系統形成了四大功能:報警處理、圖像處理、編輯查詢和監視控制。

          三、實習總結或體會

          參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

          在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

          1.了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

          2.了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

          3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

          4.在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。

          5.社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前

          社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

          6.增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!

        生產實習報告3

          一、綜述

          實習單位基本情況以及實習崗位描述。

          二、主體

          實習過程介紹:

         。1)了解過程

          起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品。

          我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

          作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

         。2)摸索過程

          對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。

          在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

          在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。

          同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

          (3)實際操作

          經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決。

          而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

          在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的!

          三、實習體會

          在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

          對學校開設課程的建議:

          在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

          四、總結

          對學,F行的教法、課程、管理的評價

          學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

          五、實習收獲

          實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。

          積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

          在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的'稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

          在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。

          我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。

          我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。

          一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!

          然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

          在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

          總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

          為期4個月的生產實習,我們在xx有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產實習是我們電焊專業學習的一個重要環節,是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。

          既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。時間一晃而過,轉眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

        生產實習報告4

          前言:

          通過近四周的生產實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作以總結。

          一、實習內容,

          (一)公司簡介:

          xx通信技術有限公司創立于20xx年3月,坐落在中國南部美麗的海濱城市——xx。公司致力于移動通信領域,于20xx年通過了軟件企業認證,正是成為xx高科技公司中的一員。 由廣東省信息產業廳認定的"雙軟"企業,公司從事移動通訊運營商提供核心支撐軟件的開發及工程安裝,該公司綜合多年網絡優化工程實踐經驗,運用現代軟件技術開發出來的一套基于windows 20xx及xp系統的無線網絡測試評估系統,具備完善的gsm/dcs/pcs等網絡測試功能,是當今移動通信gsm&gprs網絡優化行業中最具競爭力的.產品之一。業務涵蓋gsm、cdma、gprs以及gsm與cdma的整合形式umt。公司的經營重點為移動通信運營商提供核心業務支撐軟件,系統集成和網絡優化代維服務工等。

          xx通信技術有限公司堅持“服務第一、創新第一、信譽第一,最大限度滿足客戶利益”的原則,樹立“以市場為中心”的發展戰略。在激烈的市場競爭中,公司不斷完善自我,通過建立規范、高效的企業管理平臺,形成了完整的銷售、技術創新以及全方位的服務體系。緊緊圍繞市場需求,與客戶緊密合作,最終在產品和技術的提供與服務中實現與客戶及合作伙伴共同發展。

         。ǘ﹥热荩

          在工程部里面從事巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務內容和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

          實際巡檢操作要掌握的要領:gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為“net monitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啟動后可以通過命令開啟或關閉。工能選擇-net monitor-01進入畫面00退出的程序一樣,只不過后面的01該成了00。記錄bcch、ci、rxlev、rq、tx-pwr(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據,以及切換測試。打通10010電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1、3和9.cmda用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著播打?纯磒n值的變化。后面的d0xx數值就是下行rx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50——90之間。后面的—0x數值代表者ec/io值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t—xx代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdma monitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

          二、未來自己努力的方向。

          通過實習,我才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。 此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。

        生產實習報告5

          實習班級:xx班

          姓名:xxx

          實習時間:20xx年3月—20xx年12月

          實習地點:xx工業園xx服飾有限公司

          實習目的:頂崗實踐,提高專業技能訓練崗位能力

          正式的進入車間進行生產實習感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊,這里車間好大啊而設備也可以堪稱的上市世界一流的啊 。所以一定要好好的在這里學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

          xx服飾有限公司下屬有三間大型的服裝廠,現有員工20xx余人年生產能力為160萬套正裝。產品遠銷歐美、日韓等國家。我們所在的實習單位就是其中一家大型的服裝廠之一;煙臺xx服飾始建于1996年,是xx集團的骨干企業之一。公司先后通過了iso9000國際質量管理體系認證和iso14001環境管理體系認證,開辟了環保產品的國際綠色通道。

          20xx年,公司正式擴建新的花園式服裝工業園,組建合資公司,工業園占地面積10萬平方米,綠化面積達總面積的25%,總投資3億元人民幣,是專業的oem生產基地。公司地處交通便利的.沿海港口開放城市—XX市,約10分鐘可以到達龍口港,90分鐘到達煙臺港,60分鐘到達煙臺機場。

          公司引進了國外先進的生產設備,德國、意大利、日本、美國、法國先進的專用機,德國的杜克普平縫機和绱袖機、意大利邁牌整燙定型機、美國格柏自動裁床gtxl和法國力克cad自動排版系統,并配備外方頂尖級專業人員和專業打板技術人員(!)。年生產能力達160萬套,其中原有生產線年生產能力20萬套,日生產能力男裝350套,女裝200套。兩個新工廠占地面積達43000平方米,其中與英國博文合資的新工廠有員工1500余人,具有兩條流水生產線,年生產能力70萬套,將于9月10日投產;另一個新工廠具有四條流水生產線,有員工3000余人,其中一條屬與日本青山合作項目,該廠年生產能力70萬套,將于12月份投產。

          xx服飾有限公司產品遠銷歐洲、美國、日本、南美及東南亞各國。產品以其精湛的做工、優質的售后服務受到各國好評。誠信為本,質量立業,打造精品,用心做事,是xx服飾永恒的承諾。

          首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。

          裁床部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。

          樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。

          后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

          總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查(規格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

        生產實習報告6

          一、實習過程介紹:

          (1)過程

          起初,剛車間的,車間里的陌生的。車間里的工作環境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開始學著加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業實習的天,我就初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。

          初次到社會上去工作的學生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間里的規章制度,安全生產操作規程及工作中的等都很,我便實習下發給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫助,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b 班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。

          (2)摸索過程

          對車間里的環境熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給分配工作任務。工作任務后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上員工作業書上的操作流程作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異常(比如:產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術員,讓幫助解決的,長、技術員對機器的調節讓生產出的'產品恢復,[包裝車間實習總結]符合檢驗的。

          在工作期間有些產品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也可以詢問評管(質檢員),按評管的生產、加工包裝產品。

          (3)操作

          一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務,在的工作區地作業。當小的和時,先嘗試著去解決,而當獨自難以解決時,則向長、技術員,請求幫助解決。在的幫助下,的很快就被解決了,我也學著運用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的能力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。

          在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作內容也就了,這工作任務也較艱巨的啊!

          二、實習體會:

          在實習過程中,我的到實踐的性。學習,對更為詳盡而的,對所學知識的與運用。從實踐中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,并且需要的學習。把學到的理論知識和的實踐工作相,的為公司乃至社會服務。

          三、對開設課程的建議:

          在校學生理論課的學習,而忽視動手操作能力的培養,應實驗課,實踐課,學生的操作能力。

          四、實習總結:

          對現行的教法、課程、管理的評價。

          五、實習收獲:

          實習期間,我對實習工廠的注塑車間()生產、加工包裝產品的操作流程有較完整的和熟悉。實習中,我拓寬了的知識面,學習了以外的知識,在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關系的經驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動手操作能力,提升了的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎

        生產實習報告7

          一. 實習單位簡介

          江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業,化工生產實習報告。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地,已于20xx年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優良,廠區環境整潔。20xx年通過ISO9001(20xx版)質量體系認證,20xx年通過了ISO14001環境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。

          目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產業鏈,產品應用涵蓋農用、衛生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛生殺蟲劑,是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區已于20xx.

          農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;

          基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5-二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環己烷、甲基環己烷、乙基環己烷、工業三氯苯、1,2,4-三氯苯、1,2,3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

          現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

          未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業為目標,大力發展綠色環保型農藥,推動我國農藥產業結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發,延伸新型仿生農藥產業鏈。二是加快產品結構調整,開發具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個領域的產品群,申報發明專利10項以上。到20xx年,力爭實現公司農藥生產規模國內第一,衛生類菊酯銷售總量全球第一,企業研發費用率達到8%。三是加快新型工業化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業。

          二. 實習目的、崗位任務及實習內容

          1實習目的

          畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業實習。

          通過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

          生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的`理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

          我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業,為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。

          2崗位任務

         。1)根據氯氣加工方案的要求,調節好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求

         。2)搞好平穩操作,調節物料平衡,及制冷操作,嚴格控制個參數,達到制冷消果好,產品收率高,合理的要求。

         。3)負責個設備的正常運行。

          3實習內容

         。1)掌控DCS、儀表知識,熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量,并能夠正確操作和使用;

         。2)了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩生產、安全生產。

          三.實習時間

          20xx年9月10日至20xx年6月1日

          四、實習崗位的工藝特點

          正式進入車間學習一線生產的時候了,什么都要從基本的學起,當我跟著師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什么設備運行原理之類的,而是打掃衛生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設備的運行情況。

          進入最基本的學習,首先是從生產過程中的一些基本常識及注意事項學起

          1.液氯的性質

          CL2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是0.364MPa,絕壓下約是水的1.5倍,常壓下沸點是-34.6℃ ,純度為99.5%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

          2.液氯的生產方法

          采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,達到氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節流閥、氟蒸發器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統。制冷劑氟利昂在系統中不斷循環,在氟蒸發器內液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發,氣氯達到液化變為液氯達到生產目的,生產出來的液氯出巡在貯槽內,在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

          3.工藝流程的敘述

          從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。

          4. 氯系統開車方法

          打開原氯分配臺去液化器的閥門,開啟氯液化器的進氯閥

          開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門

          打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離

          啟動氟制冷裝置,使氟回氣溫度在-25℃時進行液化操作

          稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥,抽空閥門正常關閉,僅供維修時使用

          打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥

          液氯靠位差進入貯槽

          做好液氯貯槽的計量記錄

          5.螺桿壓縮機操作方法

          螺桿機主要作用是工質過冷之后,然后再去蒸發器,能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體,可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下,提高制冷量,并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。

          打開蒸發冷補水閥,待集水槽內液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況

          控制電源狀況后,將【操作方式】選到【壓縮機】

          紅色的手動指示燈亮了之后,【準備開機】和【能級零點】指示燈亮

          按下【開機】鍵超過1秒,機組就會進入啟動程序,同時【準備開機】指示燈熄滅,【啟動】指示燈亮

          機組運行后,觀察吸氣壓力,逐步開啟吸氣閥,注意吸氣壓力,防止液態制冷劑進入吸氣腔

          將【操作方式】選到【能級】位置,這時按下【增加】鍵,增載電磁閥打開,松開手后停止增載

          將【能級】調至30%左右,開啟節流閥,待吸氣壓力上升后逐漸將【能級】調至100%

          根據液化器情況及時對液氟量調整

          做好記錄

          6.螺桿壓縮機運轉注意事項

          運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化

          運轉時如果因安全保護裝置動作而自動停止,需查明原因后方可開車,決不能隨意改變調定值的方法再次開車

          如果突然停電導致主機停車,應迅速關閉吸氣閥,減輕倒轉

          機組長期停車,應十天左右開動一次油泵

          7.氯系統不正,F象及處

          1.液化效率低

          原因: 原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多

          處理:提高原料氯氣純度、檢查冷系統問題、處理液化器傳熱面積上的油污

          2.液化后尾氯壓力高

          原因:尾氯系統出現堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達不到技控要求

          處理:與用氯部門聯系,確保尾氣暢通、關小尾氯閥門、查看制冷系統,達到液化溫度

          3.原氯壓力升高

          原因:空氣由技氣泵進入氯氣系統、高壓氯氣源進入技系統、液氯制冷系統出現突發性問題

          處理:分析氯純度、查找高壓泄露閥并關好、卸壓時緩緩上系統卸、

          五、心得體會及總結

          時間過的真快,轉眼間,一年的實習已經過去了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅和師兄的幫助下,我很快融入了這個新的環境。在這半年多的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

        生產實習報告8

          1.實習過程

          X月x日往壽光蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

          x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,并才會了很多病蟲害的標本。

          x月x日在校園主樓后的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中采集病蟲害的標本。

          x月x日到5月25日在病理實驗室整理采集的病蟲害標本。

          2.主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。

          2.1小麥

          小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段:種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段,主要是生根、長葉、分蘗、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長并進階段,幼穗分化發育與根葉蘗莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

          我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般xxxxxx初,七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期,長至3片葉時開始在芽鞘上分蘗,當分蘗露出分蘗鞘1.5厘米時達分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長出2厘米,小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬,長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七厘米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗后二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期,可持續一周。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時二十天左右。六月上旬達成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收獲的蠟熟期和完熟期。

          2.2桃

          桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

          2.2.1萌芽和新梢生長

          桃樹的葉芽萌發早于花芽,而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

          2.2.2開花

          當氣溫穩定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

          2.2.3落花落果

          花期結束以后,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實,多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現象。

          2.2.4果實的生長與成熟

          受精的果實生長從花期結束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中,水解過程占上風,淀粉轉換為糖,粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態,果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。

          2.2.5落葉

          桃樹的落葉期和營養關系很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利于后期的養分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

          農業生產實習報告4

          實習目的

          生產實踐活動是農學科目上的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。這次的農學實習方式分兩部分,第一部分是在學校農場進行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內,通過對作物的觀察總結經驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理,以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容,同學們下農業產品生產基地參觀,向企業的現場管理,并向技術生產工作人員學習請教相關農業生產上的知識,而帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程,更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷,尤其是農業公司良好的工作氛圍,理想的行業前景,對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

          實習時間

          第一部分:學期第二周至第十六周

          第二部分:5月15日和5月16日

          實習過程

          第一部分:學校內田間生產

          我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調查

          了在當時的廣州的氣候和環境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。

          種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環境下灑落在土地中。

          莧菜很快就萌發了,長勢也不錯,在其后的幾周內,我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

          痛定思痛,我們很快地總結了經驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學們的種植進度。

          最后,雨期過去了,油麥菜也進入了穩定的生長發育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。

          第二部分:外出觀察學習第一天上午地點:珠海

          公司:廣東鄉意濃農業科技有限公司

          廣東鄉意濃農業科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點農業龍頭企業,國家農業綜合開發產業化基地、國家食品安全示范區企業、廣東現代農業100強項目企業、政府應急加工廠。是集現代農業生產技術研發、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷售一體化的農業產業化龍頭企業。公司繼續以務實求真的態度、開拓創新的精神、強大的人才優勢、雄厚的技術力量、綜合的生產服務體系,不斷推進市場網絡建設,逐漸確立行業地位,致力在專業做深、做精,爭取帶動更多的農民致富;并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業愿景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產企業之一,始終為減少甚至停止使用化學農藥、化學肥料的使用,減輕有害物質對人體及環境的影響,保障食品安全不懈努力。在鄉意濃公司內,我們首先是在導游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產品展覽室中,看了他們公司的主要產品,各種類的大米產品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產品其實也是分很多類別的。

          之后我們還參觀他們的生產線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產品存倉,知道了他們的庫存和物流狀態。

          臨近中午前,我們班還去了鄉意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的.塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。

          第一天下午地點:珠海

          公司:珠海農業奇觀

          珠海農科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地畝,是直屬珠海市的農業科研示范基地,是中國最早開放的農業旅游觀光園,同時也是一個環境優美、展示高科技農業的現代觀光農場。依靠現代農業高科技,農科奇觀創造出無土種植而開花結果,四季常青的神話。珠海農科奇觀(珠海市農業科學研究中心)成立于1963年,其前身為珠?h(后改市)農科所是到止珠海唯一的一所綜合性農業科研事業單位,是“廣東省農業科技園”、“廣東省農業區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產示范基地”和“國家現代農業高新技術示范基地”。既肩負者珠海面上農業的服務、推廣、示范、指導等公益性職責,又承擔者課題研發、科技成果商品化、產業化的經濟職能,同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

          在珠海的農科奇觀中,我們看到了神奇而碩大的南瓜,長在樹上的番薯,長滿一架子的圣女果,這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植,沙漠植物,以及小型的動物園也是亮點。

          第二天

          地點:廣州番禺海鷗島公司:佳碩農場

          廣州市番禺區佳碩農場是一家自主種植經營:水果、花卉、種苗、走地雞等產品的獨資企業,位于廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村,美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔,其得天獨厚的自然環境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣,這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。佳碩農場沖破傳統農業,結合當代國情,利用先進科學的耕作技術和完善的經營體系,始終堅持“生于自然,長于自然”的生產理念,因地制宜,實行有機種植,憑著勤勞、勇敢的精神,用愛心栽培出全年不間斷的時令水果,打造新一代無公害、綠色食品的優質品牌!順應了國民高品位生活需求的潮流!使得農場經營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場并享有較高的地位。其以產品品種齊全、價格合理、質量保證、誠懇待客等出眾的服務贏得廣大客戶的肯定與信賴。

          在佳碩農場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植,在面積不大的地方里,他們能比其他農場更有特色地發展旅游觀光,農家樂等農業相關的經營項目。另外,他們在重視綠色農業,就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時,場內設有涼亭、燒烤場等悠閑設施,客人可以親自下田采摘新鮮水果,客人在享受農家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜,在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場減少了產品的流通環節,也為農場的產品找出另一種出路。

          實習總結

          總結這個學期下來,我學到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實并非像書中的知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。

          但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我學到了那些公司他們在農業上的理念:綠色無公害的產品理念,利用自然環境因地制宜減少農藥化肥的使用,就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務。首先,我認為在現今的農業行業上,綠色無公害甚至有機,會是未來農業的發展方向,各種行業的標準也會越來越嚴格,將標準往更有利于消費者的方向進行。

          其次,現在的農場越來越會用科學的方法,著力于在保持自然的環境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經是一個綠色農業的具體模式,更是能保護了環境,降低了成本。

          最后,農業與觀光旅游,農家樂等服務行業的結合,已經是慢慢的脫離了以前傳統的農業了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創造了一個新的行業。在兩天的實習中,我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產栽培技術的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養了我們的動手能力,增強了我們的學習興趣,在無形中進一步明確了我們的學習目的,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為以后的學習和科研打下了堅實的基礎。

          這次短暫的從課堂走向田間的課程實習,使同學們切實領悟到農業生產實踐的魅力,體驗到一個真實的現代化農業的生產環境,實現了課堂學習的理性認識與現場學習的感性認識的有機結合,進一步堅定了我們學農、識農、務農、強農的專業思想。

        生產實習報告9

          一、實習時光:20xx-11-23-20xx-11-29

          二、實習地點:莆田學院電工電子實驗室

          三、指導老師:林金忠老師

          四、實習目的:

          短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,此刻最后明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

          1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

          2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

          3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

          4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

          5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。

          6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

          五、對焊接實習的感受:

          在一周的實習過程中最挑戰我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時光練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時光完成考核目標,能夠說是務必要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我最后能用最短時光完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自我動手潛力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不明白的東西,比如,像實習前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

          六、對印制電路板圖的設計實習的感受:

          焊接挑戰我的動手潛力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的.潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時光去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自我的知識尚不健全,動手設計潛力有待提高。

          七、實習總結:

          透過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:

         、僭骷暮附蛹夹g

          ②元器件基本知識和測試

         、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

          ④印刷板的制作

          ⑤萬用表的實驗原理。

          我們學會了基本的焊接技術,明白了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,明白了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手潛力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的通信原理專業課學習硬件中就應也是很有用的。

          它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐潛力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

          透過一個星期的學習,我覺得自我在以下幾個方面與有收獲:

          一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

          二、對自我的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自我動手技巧,提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自我努力付出過,努力過!

        生產實習報告10

          一、實習的性質和任務

          20xx級采礦工程學生的煤礦地質野外實習于20xx年6月8日至6月19日展開,由煤礦地質學關英斌老師和李海梅老師帶領隊伍對邯邢地區的地質情況進行了系統的分析和分類的講解,這次實習不僅將課本上的知識運用于實踐中,而且也是為了加強了同學們對地質知識的印象,對各種地質名詞的解釋有了更具體的了解,進一步具體化的了解了地層的形成,巖石的種類,以及煤層的分布情況,這次實習也是對煤礦地址學的一個總結,也是該課程的一個重要環節。

          這次地質認識實習的'任務是:

          1、讓學生體會地質工作的方法和特點。

          2、觀察、認識主要煤系地層、地質構造。

          3、認識巖漿侵入體。

          4、認識地表水體、河流地質作用以及喀斯特地貌。

          二、實習時間

          本次地質實習共計二周時間:即20xx年6月8日至6月19日。

          三、實習區交通位置及自然經濟概況

          實習區位于邯鄲市,邯鄲地處河北省最南端,西依巍巍太行山,東依華北大平原,鄰接晉魯豫三省。

          第一章:交通位置及自然地理狀況

          邯鄲市位于河北省南部,地處北緯36°10'至37°2',東經113°30'至115°28'。西依太行山,東臨華北平原,北距省會石家莊150km,離首都北京450km。邯鄲市總面積12000km2,其中市區面積457 km2。

          邯鄲地理位置優越,交通便利。境內鐵路、高速公路、國道和各等級公路縱橫交錯,形成了發達的交通網絡,是連接晉冀魯豫四省的交通樞紐。

          邯鄲市地勢西高東低,是太行山隆起與華北平原沉降區之間的過渡帶。大致以京廣鐵路為界,東部地區為山前洪積、沖積平原,地勢開闊平坦;西部為侵蝕剝蝕地形,山脈、丘陵、盆地相間,河谷輾轉穿越,地表形態差異很大。境內最高點是太行山中的老崖寨主峰,海拔1898.7m;最低點是曲周縣五間房村,海拔僅 32.7m。

          2、資源環境

          邯鄲市與生產活動直接相關的主要資源有土地資源、水資源、生物資源、礦物資源。

          邯鄲市水資源總量為8.63億m3。區內由南向北分布有漳河、滏陽河、洺河,均屬海河水系。漳河源于山西省,平均天然徑流量為19.3億m3,區內建有岳城水庫,庫容10.9億m3。滏陽河源于峰峰,平均天然徑流量為3.98億m3,區內建有東武仕水庫,庫容1.52億m3。洺河源于武安西部山區,屬季節性河流,上游建有口上水庫(京娘湖)、四里巖水庫、車谷水庫等中小型水庫,總庫容量0.82億m3。

          邯鄲礦產資源蘊藏豐富,金屬和非金屬礦產達40多種,主要有煤礦、鐵礦、水泥用灰巖、鋁礦、粘土礦等。其中煤和鐵礦石儲量相當豐富,是全國著名的焦動力煤和鐵礦石產區之一。

          金屬資源有:鐵、鈷、銅、汞、鉬。

          非金屬資源:煤炭、鋁土礦共生耐火粘土礦、石灰石、瓷土、石膏、水泥用黃土、大理石、重晶石、石墨、蘭石棉、石英巖、玄武巖、鉀長石、斜長石等。

          邯鄲是國家級歷史名城,旅游資源也極其豐富,現有名勝古跡500多處,主要古跡和游覽景點有武靈叢臺、黃梁夢呂仙祠、媧皇宮以及響堂山石窟等,還有新開發的長壽村、京娘湖、武當山等民俗風景區。

          3、經濟概況

          改革開放以來,邯鄲的國民經濟保持平穩增長。2002年全市實現國內生產總值653.29億元,比上年增長10.0%。其中,第一產業增加值104.5億元,第二產業增加值316.68億元,第三產業增加值232.11億元;分別增長4.0%、11.7%和10.5%。人均國內生產總值達7712元,增長 9.3%。

          城鄉居民生活水平進一步提高。2002年,城市居民家庭人均可支配收入6214元,人均消費性支出4985元;分別比上年增長10.4%和6.8%。全年農民人均純收入達2761元,比上年增長3.6%。

          2002年,全市實現農林牧漁業總產值209.0億元,比上年增長5.0%。糧食總產量達373.4萬噸,比上年下降3.2%;棉花產量79812噸,下降2.5%;油料產量195903噸,下降3.0%,農業產業結構得到進一步優化。

          邯鄲工業在占有能源、交通優勢的基礎上,發展成為以冶金、機電、建材等重工業為主,輕紡、制藥等輕工業為輔,門類齊全的工業格局。2002年,全市全部工業完成總產值417.23億元,比上年增長17.0%。年產鋼668萬噸,比上年增長24.7%;產鐵819萬噸,增長16.6%;產原煤1601萬噸,增長5.2%;紗11.7萬噸,增長14.2%;年發電量211億千瓦時,增長27.5%。

          隨著國家對結構調整力度的加大,邯鄲市產業結構不斷優化,2001年全市第三產業增加值完成208.4億元,比上年增長10.0%,占全市GDP比重的 35.3%。全市第三產業保持持續、快速、健康的發展。2006年,全市生產總值實現1338.1億元,增長14.9%,全部財政收入完成138.3億元,增長14.2%,國民經濟快速發展,整體實力不斷提升;城市居民人均可支配收入10503元,增長13.8%,農民人均純收入3929元,增長 9.8%,人民生活明顯改善;政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設各項事業取得了長足發展。其中:第一產業增加值169.8億元,增長8.6%;第二產業增加值689.7億元,增長19.4%;第三產業增加值478.6億元,增長11.0%。按常住人口計算,當年人均生產總值達到15420xx元(折合 1909美元),增長14.1%。

          城鄉居民收入穩定增加,生活質量進一步提高。全年城鎮單位在崗職工人均勞動報酬15328元,比上年增長 11.3%。城市居民人均可支配收入達到10503元,增長13.8%。城市居民恩格爾系數為34.0%,降低1.4個百分點。城鎮居民人均住房建筑面積 26.3平方米,增加0.6平方米。農村居民人均純收入3929元,增長9.8%。農村居民恩格爾系數為37.4%,下降1.0個百分點。農村居民人均住房面積30.2平方米,增加0.7平方米。

          4、人口

          邯鄲市2002年末總人口849.9萬人,其中農業人口689.8萬人,非農業人口161.4萬人。2002年人口自然增長率為5.64‰,市區人口136萬人。城市人口居河北省第三位。

          5、氣候

          本區屬溫帶大陸性半干旱季風氣候區,具有”春燥多風、夏熱多雨、秋高氣爽、冬寒少雪”四季分明的氣候特點。最低氣溫~21℃(1951年1月3日),最高氣溫42.5℃(1955年7月24日),年平均氣溫在12.6℃~14.1℃,年降水量489~585mm,其中7~8月份占56%,山洪也多集中在這個時期。

          四、組織狀況

          1、帶隊老師:關英斌、李海梅 老師。

          2、分組情況:以班為單位分組實習。

          3、參加實習人員:資源學院06級采礦工程專業的全體學生。

          五、實習工作量

          1、觀察路線:本次實習共安排兩條線路,分別是:

          線路一:仁義村—公路

          線路二:京娘湖—隆山飯店

          線路三:漳清河

          線路四:槐樹林

        生產實習報告11

          實習目的:

          1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對行政管理的認識;

          2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去。

          實習單位、崗位介紹:中德合資精工(P-D)鋼結構有限公司由浙江精工集團和德國布萊斯。戴姆勒集團合資組建,公司一期總投資3000萬美元,總占地20萬平方米,建筑面積12萬平方米,其中鋼結構生產線主廠房8萬平方米。主要生產經營各類工業建筑、倉儲等輕鋼結構建筑;商務大廈、民用住宅等多高層(重鋼)建筑;機場、會展中心、體育場館等空間銜架鋼結構建筑;風塔、橋梁等特種鋼結構及新型屋面、墻面圍護系統,達到年產各類鋼結構15萬噸,各類板材550萬平方米的生產能力。 公司下屬的項目管理部由25支具有較高管理素質的項目經理部及32支具有豐富施工經驗的安裝隊伍組成。幾年來,已經在國內外完成了數百項鋼結構工程施工任務,贏得了中外客戶的高度贊譽。公司于1999年通過了從設計、制作、施工安裝和售后服務為一體的ISO9001質量體系認證,并獲得鋼結構甲級設計資質和鋼結構壹級施工資質,已成為國內設計專業化、設備現代化、生產規模化、施工一體化的大型鋼結構企業。

          崗位介紹:行政專員工作職責為:

          1、接待來訪;

          2、文件制發及檔案管理;

          3、例會組織與紀要;

          4、禮品領用發放。

          實習內容及過程:

          從7月31日至今共接待近四十批次客戶來訪;針對不同級別客戶,不同目的客戶的來訪做好行程設計,安排車輛、預定酒店住宿、用餐、準備公司會議室接待、與相關接待領導進行溝通、做好會議記錄、引領客戶參觀公司。

          實習體會:

          20xx年7月31日,是我第一天正式崗位報到的日子,開啟了我實習生涯的大門,在公司領導的親切關懷和指導下以及同事們的熱情幫助下我很快的'熟悉了公司的環境,適應了新的工作崗位。六個月的實習期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學會了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會,F將我實習期的工作情況簡要小結:

          嚴格遵守公司規章制度

          上班的伊始,我認真學習了公司的新員工手冊,嚴格遵守公司各項管理制度,做到無遲到、早退、違規現象。

          主動學習、盡快適應,迅速熟悉行政專員的工作職責

          從7月31日至今共接待近四十批次客戶來訪;針對不同級別客戶,不同目的客戶的來訪做好行程設計,安排車輛、預定酒店住宿、用餐、準備公司會議室接待、與相關接待領導進行溝通、做好會議記錄、引領客戶參觀公司檢測中心、重鋼及空間鋼工廠、項目工地。從銷售人員反饋得知客戶對于接待滿意度較高。

          工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教,總結積累,較好的完成了領導安排的各項工作任務

          積極配合領導完成半年度集團營銷會議、年度集團營銷會議、集團營銷職稱評審、高級營銷工程師提升班培訓的會議前的資料準備工作,會議的現場布置及后勤服務,會議后的資料整理,總結,分析相關數據,為新員工培訓的營銷手冊編制。

          與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊

          在工作中,積極配合同事完成銷售人員的服務工作,包括一系列的公司宣傳樣本的修改,校對,托運;節假日相關禮品的統計與發送;備案;CRM的系統的信息日志統計等等相關工作。

          存在問題及解決方法

          由于剛走出校門,理論知識是有的,但可能實踐經驗不足,對公司營銷管理工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向領導與同事請教,學習,在工作中不斷磨練意志,增長才干。

          在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,要向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習。其次要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好。

        生產實習報告12

          1、引言

          在學習生涯最后的一個學期初,也就是20xx年初,學校給予我們開學前3周的時間去外面實習,而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司,該實習單位像往常一樣是自己找的。真的進入社會實習后,才體驗到工作與我想象中的截然相反,它并不是一件容易就能做好事,遇到許多挫折,難過,碰壁,還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作,我默默地堅持下來,同時我也認真的學習,好好干從中學習是我的任務。剛開始的那種不成熟思想,的確阻礙我一段時間,而我始終相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有一個理想的好成績。但后來逐漸地明白,其實是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易啊!不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份工作。三周的時間,雖然非常短,對于我而言,又是一個很重要的轉折。

          2、實習單位簡介

          廣西春茂電氣集團旗下擁有廣西春茂電氣自動化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產、銷售、安裝調試、服務一體化的高科技企業。其主要經營:電力、電氣自動化設備、機電一體化設備研發和生產,高低壓電控柜的加工、生產與銷售;電力高低壓試驗設備及儀器儀表研發、生產與銷售;太陽能能源利用的產品開發生產;教學儀器及實驗設備,可編程控制器開發銷售,嵌入式系統集成,網絡工程設計。

          春茂電氣集團涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業多年,產品質量和服務意識得到業主的充分認可。特別是在工業自動化控制、電力現場、電氣儀器研究生產、電氣設備生產、計算機網絡控制等方面積累豐富經驗。公司擁有一個精誠團結、開拓創新、銳意進取、廉潔奉公的領導團隊和一支高素質、技術過硬、敢打敢拼的技術隊伍,現有高級職稱50人、中級職稱104人,大專以上學歷305人,建立了成熟自主的技術開發體系,可根據客戶需求量身定制各類電力、電氣、工控產品及進行技術指導。

          春茂電氣集團將憑借雄厚的技術力量,致力打造成國際一流的電力、電氣、工控產品供應商。質量優良、服務周到、顧客至上、誠信為本、環保節能將成為春茂電氣發展的導向。

          3、實習內容

          在課堂上,我們學到的東西非常有局限性,大部分是理論知識,特別是一些細節的東西,不經過實踐是學不到的,比如一些鋪線方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項。書本上的是一套理論的東西,實際的運用還需要實踐,需要著手去做,我們才能學到能獨擋一面,能自己完成一套完整的方案!雖然實習時間只有3周的時間,但是受益匪淺呀。

          在實習期間,我的工作就是完成安裝圖紙的繪制,編程PLC的控制程序,然后拿程序去調試,另外教會安裝部門和售前售后人員說明這個東西的使用、調試和維護。我在團隊里面倍感壓力,因為我在學校里面學到的這一套理論都只是表面上的工作,其他的交流能力,做事做人以及思維的方向性都不如其他的團隊伙伴,畢竟我是新手,這個可以原諒,只是感覺到一種無形的壓力,這也是一種動力,推動著一個人成長吧!在學校里學了最多的就是PLC的編程,可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分,因為一個經過培訓的人都可以編程,而且編得還不錯,而我感覺最重要的還是這個編程前的框架結構和調試是的注意事項。一套設備的運行需要的是它的穩定性和效率,我們需要注重的也是這兩點。為確保系統的可靠和安全,很需要在系統設計之初,充分地把握好設置場所的環境,然后再進行系統的構建。從最根本上講,有必要將對PLC系統的應力,比如溫度、濕度、振動、沖擊、腐蝕性氣體、過電流、噪聲等等,盡量減小到最低。但是,對策實行到什么樣的程度,應該先考慮故障發生時的影響度和設置環境以及對策費用然后再決定。通過事先實施對策,能夠提高系統的可靠性、穩定性,而且可以提高長期的運轉率。

          PLC的使用環境溫度與元件的使用溫度有關,通常應該在5℃~40℃的范圍內。另一方面,在非強制冷卻的自然冷卻的控制柜等中,由于設備及系統的節省空間及小型化,柜本身也小型化了,那么柜內溫度與柜外溫度比較,由經驗可知有時會高出10℃~15℃以上。因此,有必要針對設置的場所及柜內的發熱問題,采取以下的對策,為確保柜內的溫度不超過單元的使用溫度范圍,應盡量保留充足的溫度余量,使之在有余量的溫度范圍內使用。

          所以控制柜有:

          1.自然風冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風)

          2.強制通風式(依靠柜上部的風扇進行強制通風)

          3.強制循環式(依靠密閉結構的柜內的風扇進行強制循環通風)

          4.房間整體冷卻方式(用空調將放置控制柜的房間整體冷卻)

          倘若使用風扇有需要注意:

          1.在外部空氣的吸入口安裝空氣過濾器,采取防止灰塵進入的措。。

          2.空氣過濾器要定期用水清洗。

          3.防備風扇及空調發生故障,可采取在PLC的附近安裝溫度感應器以發出報警的對策。

          另外我還有的工作就是畫圖了,畫圖這個東西說簡單不簡單,說難又不能,我那時候的主要缺點就是效率有點低,領導覺得一天能畫出來的小圖,而我卻用了兩天的時間,主要是快捷鍵的使用不夠熟悉,所以導致速度慢。還有一個原因就是我過于追求小方面的完美,而不是縱觀的策略,導致圖形改了又改,死循環浪費了很多的時間。

          在和3周的時間,我的工作很有限,所做的東西也有局限性,不能像別人那樣單獨的完成任務,話說我只是菜鳥,但是我覺得我會再加把勁突破獨擋一面,這才能發揮出一個男人的能力。

          4、實習心得

          在為期3周的實習當中,感觸最為深刻的就是實習牽扯理論的至關重要的作用,當遇到實際問題時,只有認真思考,用所學的知識,再一步一步地探索,是完全可以解決遇到一般性的問題的。在這半多月的不長不短時間里,春茂電氣給我提供了許多的學習和實踐的機會。對于一直在學校里埋頭學習的我來說,熟悉習慣了學校的生活,在公司里工作與生活尤為陌生,但這也是我們這些畢業生即將面臨的.問題。對于即將走進社會的我們來說,在公司里實習,提前走進社會,熟悉工作環境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應當今社會環境,將來步入社會,我們就可以更快更好的去融入這個大群體之中。

          實習期間,雖然說我的身份只是一個實習生,但春茂電氣將我完全接納到一個實際操作的工作環境,這讓我體驗到了真正的工作環境是什么樣子的的,給了我一個最為真實的印象。這半個多月的實習生活,也算是對半年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。我認識了這個行業的面貌,體驗了這個行業的諸多細節,看到了我們在學校里所學知識的實際應用,這對我們的在校學習也是一個非常有益的補充。

          在實習的這段時間內,我接觸著各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

          在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

        生產實習報告13

          一、口語實習基本情況介紹

          我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業一班到六班,共123名學生,生產實習報告總結。帶隊老師12名。實習期為一周。

          我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

          學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定范圍內自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結合的方法對學生進行監督和考核。

          返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

          二、實習目的

          使學生把專業知識和社會實踐結合起來,了解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

          三、口語實習具體實施過程

         。ㄒ唬┱匍_實習動員大會

          XX年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會,實習報告《生產實習報告總結》。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

         。ǘ⿲嵙曔^程

          指導教師與實習學生于19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的'鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考核分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

          本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

          4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

         。ㄈ┱J真做好實習后續工作

          參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

          07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

          四、實習效果

         。ㄒ唬⿲嵙曔_到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

        生產實習報告14

          一、實習目的

          隨著國貿制度的日臻完善,社會對國貿人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的國貿人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的國貿工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了實習。

          二、實習單位介紹

          長春大成集團坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省XX市,現擁有23家分公司,公司的產品主要有玉米淀粉、蛋粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產品占據國內近70%的市場份額,并遠銷美國、 澳大利亞、巴西、韓國、 、菲律賓、越南、 、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家,成為全球最大的賴氨酸生產企業。長春大成集團作為我國玉米資源產業化的領跑者,國內最大的以玉米精深為主的高科技生物工程企業,是首批被認定的農業產業化國家重點龍頭企業,公司經過近十一年的開展,已從建廠初期的玉米初、深,開展到現在的依托生物、精細化工等技術開展玉米經濟的精深

          階段。公司現已形成玉米淀粉工業群、淀粉糖工業群、氨基酸工業群、化工醇工業群、生物飼料肥料工業群及機械制造工業群等六大玉米精深產品工業群,在國內已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、等五大工業生產,同時設立了東北區、西北區、華北區、華XX區、華南區、華中區、西南區、東南區等八大銷售辦事處,并在國外如美國、英國等地設有辦事機構。

          長春大成集團在國家、省市各級及的大力支持和親切關心下,不斷的開展壯大,現已成為亞洲最大的玉米深企業,世界第一大賴氨酸生產廠,為開展中國的玉米產業經濟做出了巨大的奉獻。公司始終堅持高起點、高標準、合理經濟規模的原則,自主創新,科學開展,采用現代企業經營管理模式,實行單一負責制,用先進科學的管理手段實現了企業經濟活動的`快速反映、快速決策、快速執行,堅持“以人為本、嚴細實恒”的管理理念,發揚“艱苦奮斗、拼搏奉獻”的主體精神,確定了“追求卓越、創業爭先”的開展目標,形成了“爭先、實干、奉獻、為民”的企業文化,在“超越常規、求實創新”核心理念的貫穿下,實現了公司由小到大,由弱到強,高科技、高速度、高效益的跨越式開展,并已邁進了世界級玉米深大型企業的行列。

          三、實習過程

          20xx年11月27日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團財務部主任的面前,開始了我為期2個多月的實習。在第一天的見面我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校、班級、專業名稱,實習目的以及在學校期間取得過的一些小成績,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給主任留下不錯的印象。果然主任順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

          第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在的辦公室里,看到別人進進出出很樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些為難,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

          過一會主任拿來兩本有關的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大局部收入工商,所以每個員工除了國貿工作外還要會公司,F在是月初,而國貿的大局部工作我還不能做,所以我現在的任務是先了解企業信息及業務流程,熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學習貿易實務的知識,一有空就那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的《國際貿易實務》,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收,跑銀行等。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的時機,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

          實務的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的答復令主任在午休間歇對我的快速問答。當然也有答復得模棱兩可地方。主任對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目根本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

        生產實習報告15

          實習時間:

          7月7日

          實習地點:

          廣東廣州廣州市黃埔港前路xx號

          實習單位:

          廣東太古可口可樂有限公司

          公司廣東太古可口可樂有限公司是一家中外合資企業,于一九九五年十二月成立?偵a設施面積達到二萬六千平方米。它除了生產及分銷世界著名品牌—“可口可樂”、“健怡可樂”、“雪碧”及“芬達”之碳酸型飲料外,還分銷礦物質水、“醒目”果味汽水、“酷兒”果汁飲料、雀巢冰爽茶,為廣東省四千六百萬的消費者提供最優質的飲料。廣東太古可口可樂有限公司是由太古可口可樂香港有限公司與廣東省食品進出口集團公司、中糧飲料(廣州)有限公司共同投資設立。

          實習內容:

          這次我們參觀的是可口可樂公司碳酸飲料的生產流水線(灌裝)。可口可樂公司里面有3種生產線,分別是玻璃瓶生產線,塑料瓶生產線,鋁罐瓶生產線。雖然他們的設備不一樣,但是生產流程基本上都是一樣的。

          生產流程:

          容器→清洗→消毒→檢驗→灌裝→封口→檢驗→成品

          實習體會:

          可口可樂擁有全自動化的流水線,飲料的包裝過程全公開,這樣很好。使我真正了解怎樣才算是飲料的流水線?煽诳蓸返墓镜某晒Τ嗽谟谒呐淞,還在于它的商業操作。

          生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

          一、實習任務

          1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

          2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

          3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

          二、實習基本要求

          1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

          2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

          3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

          4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

          5、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

          三、實習內容

          (一)安全教育

          一、安全教育學習的'目的

          二、事故的發生及其預防:

          1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

          2、發生事故的認為因素

         。1)管理層因素;

         。2)違章:

          a、錯誤操作

          b、違章操作

          c、蠻干;

         。3)安全責任(素質)差。

          三、入廠主要安全注意事項

          1、防火防爆;

          2、防塵防毒;

          3、防止灼燙傷;

          4、防止觸電;

          5、防止機械傷害;

          6、防止高處墜落;

          7、防止車輛傷害;

          8、防止起重機械傷害;

          9、防止物體打擊;

          10、班前班中不得飲酒。

          四、設備內作業須知

          1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

          3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

          4、應采取措施,保持設備內空氣良好

          5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

          6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

          7、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

          8、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

          (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

          (三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

          (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

          四、實習日記

          在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

          五、其它活動

          在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

          六、實習感悟

          生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

          產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

          在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

          總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

          白駒過隙,轉眼到到了開學的時間了,在實習的這兩個月里感受頗多,收獲也頗多?傃b車間經過為期兩個月的一線實習,雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學到了很多書本上學不到的東西。

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