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        人力資源部實習報告

        時間:2024-05-20 11:56:43 實習報告 我要投稿

        人力資源部實習報告

          在人們越來越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的人力資源部實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人力資源部實習報告

        人力資源部實習報告1

          一、實習目的

          熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實習能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

          二、實習時間

          XX—7—13——XX—8—25

          三、實習單位

          服飾有限公司人力資源部

          四、實習內容

          日常人事變動的手續辦理:日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

          1、入職核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。 提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。簽訂完成后,再次檢查入職者材料是否齊備。將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

          2、離職提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

          3、經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在k3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

          4、調動有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

          由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

          經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在k3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

          五、招聘

          網上篩選簡歷xx公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、人才網和服裝人才網三個招聘網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

          1、電話預約面試在通過輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

          2、接待應聘者者每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的`、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

          3、面試對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了人員的選拔和任用存在不良局面xx公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內部員工的推薦,另一種是通過網絡等進行外部招聘,但是,通過內部招聘的很少,限制了內部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內部產生復雜的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面,關系至上、情大于法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業的創新和發展。員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業的忠誠度也會隨之下降。究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開發,沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃,員工的發展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數的員工來說企業里的培訓可能還僅僅是停留在企業文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏后續的培養和提升的空間。應該說目前企業不乏人才,能人也不少,但是企業提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業化晉升之路,走的是單一的發展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業技術人員感到難有大的發展前途,進而影響了員工對企業的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

          六、關于組織結構和崗位設置

          首先,對各個部門和崗位做一個實地調查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實現人力資源的優化配置。其次,規范組織結構,優化部門設置。部門的設置一定要符合企業實際發展需要,盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責,明確部門的作用。

          其次,部門內部崗位的設置根據實際工作需求,嚴格按照企業的人力資源規劃,避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制,不能隨意更改,對崗位職責模糊不清,應進行必要的工作的分析,關鍵的崗位應制定工作說明書。

          七、關于人員選拔和任用,堅持人才是企業發展的唯一源泉。

          第一,重視和尊重人才,避免任人唯親,關系至上。拓展人才引進的渠道,重視內部競爭和流動,提供員工發展和晉升的平臺。

          第二,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關系,重視對創新型人才的培養,允許犯錯,提供機會,以提升員工對企業的忠誠度。

          第三,留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人發展需求,將員工的個人理想與企業的發展緊密聯系起來,同發展共受益。

          八、關于員工的培訓開發和職業生涯規劃

          首先,培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度,不能局限于管理層或者企業文化、公司制度方面的培訓,要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓,明確各部門各級的培訓任務并使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時,要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次,開展員工職業生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業中的發展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時,不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,還要在充分了解員工的個人需求和職業發展愿望的基礎上,制定出系統、科學的員工職業生涯規劃,有效地為員工提供多種發展渠道和學習深造的機會,設置多條平等競爭的晉升階梯,使員工切實感到自己在企業中有實現理想和抱負的希望。最后,建立和完善內部流動機制,通過內部招聘,鼓勵員工競爭上崗,搭建員工輪崗流動的平臺,從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業內部缺乏活力和創新能力。

          九、關于k3系統的開發利用

          首先,深入學習和挖掘k3系統的各個模塊的功能。現在這個系統可能已經有最新版本了,最好是能和服務商聯系一下對系統做一下升級,請專業機構對人力資源部的相關人員做一些專業方面的培訓,要求每個人必須掌握整個系統的操作使用。其次,根據職務和職責,分工負責各自模塊的管理。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發展這塊建立起來,實現網絡在線管理。最后,通過一步步的對基礎人力資源管理的完善,然后向全公司推行、改進,實現各個環節對接,達到管理系統化。

        人力資源部實習報告2

          本人結合自身專業在xx電業局的人力資源部進行一周的專業調查和專業實踐,受益匪淺。

          人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

          人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:

          一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。

          二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。

          三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。

          四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立保險觀念。保險乃做人做事之本。

          由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

          具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

          具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

          具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

          當前xx電業局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特征,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的'、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內 部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快電力發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規范崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

          同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關文件規定,實行過渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除xxxx后,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由于瀘州電業局把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類,分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。生產崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12 2級,最低崗級為3 2級;管理及專業技術崗位以電業局局長為最高崗級19 2級,最低崗級為3 2級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態管理。

          人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有保險師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

          這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校保險生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

        人力資源部實習報告3

          實習目的:以工作中各項人力資源專業技能為學習和實踐對象,強化人力資源管理技術熟練程度。運用所學習的專業知識來了解人力資源管理的工作流程和工作內容,加深對人力資源管理工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

          實習時間:20xx年11月25日20xx年3月2日

          實習地點:****假日酒店

          實習內容:初步接觸人力資源工作。熟悉工日常人事變動的手續辦理、招聘等工作流程。配合人力資源工作人員工作,學習辦理入職,離職,面試等內容。簡單了解人力資源管理。

          20xx年11月25日,我有幸來到了***假日酒店人力資源部,以一個新人的面孔開始了我為期4個月的實習。

          記得剛到****假日酒店的第一天,我被安排在一個辦公室人力資源管理人員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。幸好我工作中的長輩和同事對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷。這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。”一位工作的同事這樣對我說。

          來到實習單位我的第一份工作是協助辦理日常人事變動的手續,日常人事變動主要指員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理。****假日酒店屬政府機構,人事變動并不如一些其他的企業頻繁,一切都按照固定的規章制度。在我實習期間,有幸參與協助了一次機關的入職手續辦理。它的主要流程是這樣的:

          (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

          (2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者簡單的介紹操作流程。

          (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

          (4)經部門領導審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

          (5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,同時辦理工作證。

          (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

          (7)將新入職者材料交予人力資源部領導審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

          (8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

          辦理入職工作雖然看似繁瑣,但每個步驟都應該落實到位,是不能夠簡化或者跳過的。

          接下來的大部分時間里我的工作就是處理一些不重要的文件,嘗試去計算各項工資,學習怎么制作崗位說明書等,在這些工作中,我重新鞏固了在學校里學到的知識,真正的.做到了理論聯系實際,同樣這段時間加強了我對一些辦公軟件的熟練使用程度,例如WORD、EXCEL、K3等等,我認為這對我以后的工作也是大有幫助的,可以節約時間,更有效率的工作。

          我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”千里之行,始于足下”,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了人力資源管理工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招聘培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系,通過這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

          正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,大學期間學到的知識同樣讓我在實際工作中發現了問題,在進單位學習薪酬制度的時候,我認為單位的薪酬制度存在一些問題。薪酬體系過于單一,過分強調了其保障能,這可能是單位的性質決定的,但單一的體系必然會導致其激勵性、調節性減弱,分配不均致使作出較大貢獻的員工、專業技術人員的積極性得不到充分發揮。薪酬分配上要向對發展起到關鍵作用的管理者、專業技術人員和科技人才傾斜,將管理、技術、知識等人力資本作為重要的生產要素納入薪酬分配體制,以建立有效的分配激勵機制。同時,由于是機關單位,其人力資源制度和觀念并沒有很好的與時俱進。我認為要轉變觀念,更新管理理念,就要從傳統的人事管理觀念、方式、方法轉變到現代人力資源管理與開發上來,從傳統的注重事務管理向“人本主義”管理轉變,從傳統的對人事分散性、事務性管理

          向現代的系統性、戰略性人力資源開發與管理轉變。現代人力資源管理不僅強調人是投入到生產中的一種要素,而對其進行控制和使用,更強調人是一種寶貴資源,應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來,以提高員工的主動性和創造性。發揮出其政府職能機構的作用,從而更好的發展教育。

          下面我從個人實習意義及對人力資源管理工作的認識作以下總結:

          一、首先我們的工作應該要樹立“以人為本”的觀念,將人力資源管理納入企業的發展戰略之中,作為專業工作人員,我們更應該將此觀念時時銘記。

          二、在激烈競爭的現代社會中,如果沒有創新,就很難發展,即使生存也會面臨危機。在管理上也是如此,必須通過不斷地自我否定、自我超越,不斷地揚棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

          三、人力資源管理要建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

          1)目標設定方面不僅要體現企業目標的要求,還必須要滿足職工個人發展的需求。

          2)物質鼓勵是基礎,但不是萬能的,精神鼓勵是根本,二者的完美結合才能使企業真正留住人才。

          四、建立適合員工發展的內部環境,通過提升人力資源總體能力以最終提升核心能力,推動事業的發展。當前世界經濟呈現全球化趨勢,企業在國際范圍內競爭日趨激烈.但最終必然是人力資源能力的競爭,是人才數量和質量的競爭,也是人力資源開發水平和人才選用機制的競爭。而且我們現在,“三分靠技術,七分靠管理”,面對二十一世紀激烈的競爭環境,我們應該要對人力資源的管理能力加以重視。因為人力資源開發與管理的優勢,將直接關系到企業的成敗。

          回想這數月來的實習經歷,雖然有困惑,但最多的還是歷練與收獲。通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。書本上學的東西在一定程度上是超前的,因為現代企業制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人力資源部管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的公司人力資源部管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

          經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用公司人力資源部表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入公司人力資源部報表的數據出現過誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

          “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝****假日酒店給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的實習結束了,但對我來說這只是一個開始。

          大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我雖是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,等到這次真正工作時,才體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶,教會了我很多我們。在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習和工作的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。為將來自己走向工作崗位之路做準備。

        人力資源部實習報告4

          前言

          時間如白駒過隙,轉眼間一個月的實習過去了,在領導和同事們的幫助下,我基本適應了企業的工作環境和文化氛圍。現將這一個月的實習工作情況做一總結。

          公司簡介

          xx市方向機械有限公司是轎車滑柱筒及轉向節總成的專業生產廠。公司總資產焊接機器人、三坐標測量機及各種數控機床轉向助力缸總成、滑柱筒及轉向節總成、異步伺服控制器等青汽、丹汽、南汽等全國30余家汽車廠配套。

          公司自建制以來,始終堅持質量興廠的方針,建立健全質量保證體系,認真推行TPS精益生產方式,狠抓“5S”管理。公司1999年通過ISO9001/1994國際質量體系認證,20xx年通過ISO/VDA6.1國際質量體系認證,20xx年通過ISO/TS16949:20xx國際質量體系認證。SB10082動力轉向器產品為省名牌產品。

          公司蟬聯省市“納稅狀元”、“小巨人明星企業”、 “科技創新先進企業”、“質量管理先進企業”、“重合同守信譽先進企業”、“中國優秀民營科技企業”等榮譽。企業銀行信譽等級AAA級。

          試用期時間:

          20xx-2-27-20xx-5-26

          試用單位:

          xx市方向機械有限公司

          試用部門:

          人力資源部

          試用目的

          熟悉公司人力資源部的管理運作體系和管理流程,各車間生產工藝及流程,鍛煉實踐能力并在工作中學習新知識,對所學知識進行總結提升,以指導以后工作的重點和發展方向。

          試用內容

          (一)日常人事變動的.手續辦理

          日常人事變動主要有新員工入職、離職、崗位變動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理。我做了以下總結:

          1.入職

          (1)核實入職者的身份,檢查其身份證,6張小2寸免冠照片,以及其他學歷或資格證書,否則不予辦理入職手續。

          (畢業證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印)

          (3)將新入職員工資料交給總經理簽批,總經理簽批后通知其上崗

          (勞動紀律及規章制度、請假辦理流程、工資及福利待遇、安全管理制度、員工辭職辦理規定。新員工簽字后將表帶往所在部門交給部門領導。

          2.離職

          (退休)人員結算單》、《解除勞動合同審批表》,到各部門辦理工作交接,各部門簽字確認后,人力資源部簽字確認。

          (2)將離職人員資料交總經理審批,審批完成后在離職人員名單中錄入離職人員信息。

          (社保解除手續。

          3.轉正

          (1)試用期結束后經部門領導審批,員工提交《轉正申請》,部門出具《員工試用期滿考核表》。

          (2)指導入職者簽訂《勞動合同》。

          (3)簽訂完成后再次檢查入職者材料是否齊全。

          (4)經審批通過的要及時錄入電子版《員工登記表》,做好相應標記,完成后將新入職者所有資料歸檔。

          4.調動

          (1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接受后,到人力資源部領取《轉崗審批表》

          (2)經相關部門簽字同意后,交至人力資源部審批,經審批后錄入崗位調動人員名單。

          (二)招聘

          1.招聘渠道

          (xx趕集網、長春人才市場、xx市吉成技校、xx市金工技校、xx市海銀技校。)

          2.篩選簡歷

          主要標準是根據崗位職責和任職要求確定,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素。

          3.電話通知面試

          通知應聘者面試時間、地點、帶齊本人相關證件。

          4.接待應聘者

          應聘人員填寫《求職人員登記表》,提交相關證件原件及復印件。人力資源部進行初試,填寫初試評語。

          5.用人部門復試

          人力資源部人員將應聘者帶往相關部門車間,由相關部門領導對其進行復試。填寫復評評語。

          6.總經理簽批

          總經理簽批后便可以安排應聘者上崗。

          試用體會

          “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理的基本流程,鍛煉了實際操作能力,為以后工作打好基礎。

          個人總結

          這段時間的學習,我感受頗多。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化成社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,工作流程部清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,這段實踐所做的事情雖小,但事無巨細,真正把一件事情做好也不是想象中那樣容易。因此自己的言行舉止都是在向外戰士企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不到位都有可能對公司產生不良影響而不僅僅是個人的事情。所以在以后的工作中我要更加努力學習,多動腦,多問,不斷提高自己業務水平及能力。

        人力資源部實習報告5

          一、實習背景和目的

          我作為一名大學生,在求職市場上的競爭非常激烈。為了提升自己的就業競爭力和了解企業的運作機制,我選擇在人力資源部門進行實習。人力資源部門是公司的核心部門之一,負責員工的招聘、培訓、考核、福利待遇等重要工作。通過這次實習,我希望能夠學到更多的專業知識和實踐經驗,為自己的職業發展打下基礎。

          二、實習工作內容

          1.招聘與面試

          在人力資源部門的實習期間,我參與了多個招聘活動。這包括了制定招聘計劃、策劃面試流程、發布招聘信息和篩選簡歷等工作。我學習了如何制定招聘需求和要求,了解了招聘市場的現狀和趨勢。通過面試,我學會了如何與求職者進行有效的溝通和交流,挖掘他們的潛力和優勢。

          2.培訓與發展

          在實習期間,我還參與了公司的培訓活動。我幫助人力資源部門組織和安排培訓課程,制定培訓計劃和目標。我了解了不同培訓方式和方法,學會了如何評估培訓效果。通過參與培訓,我進一步了解了個人職業發展的重要性,明確了自己的職業規劃和目標。

          3.員工關系與福利

          人力資源部門還負責員工關系和福利工作。在實習期間,我參與了員工滿意度調查和員工活動的組織。我學習了如何建立良好的員工關系,提高員工的工作滿意度和忠誠度。通過參與員工福利工作,我了解了公司對員工的關心和重視,進一步增強了對公司的認同感。

          4.績效考核與薪酬管理

          作為人力資源部門的一員,我還參與了績效考核和薪酬管理的工作。我學習了如何制定績效考核指標和流程,了解了薪酬管理的原則和方法。通過參與這些工作,我深入了解了公司對員工的激勵和獎勵機制,認識到個人績效對職業發展的重要性。

          三、實習收獲與體驗

          通過這次實習,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。我了解了人力資源部門的職責和工作內容,對企業運作機制有了更全面的認識。我學會了如何與不同的人群進行有效的溝通和交流,鍛煉了我的組織和協調能力。最重要的是,我明確了自己的職業規劃和發展方向,為未來的就業做好了充分的準備。

          在實習期間,我還遇到了一些困難和挑戰。比如,招聘過程中遇到了一些求職者的問題和疑慮,我需要及時進行解答和處理;培訓活動的組織需要與不同部門進行協調,需要耐心和細心的溝通。但是,通過努力和反思,我逐漸克服了這些困難,取得了良好的實習效果。

          四、對未來的`展望和建議

          通過這次實習,我更加確定了自己的職業發展方向,決心在人力資源領域深耕細作。我希望能夠繼續深入學習和了解人力資源管理的理論和實踐,提升自己的專業能力和技巧。我也希望能夠在未來的就業中,能夠應用所學知識和經驗,為企業的人力資源工作做出貢獻。

          對于其他的學生和實習生,我建議多參與實習機會,充分利用實習提升自己的能力和競爭力。在實習過程中,要虛心學習,勇于嘗試,不斷反思和改進。同時,要保持積極向上的態度,與同事和上級保持良好的溝通和合作,為自己的職業發展打下堅實的基礎。

          這次人力資源部門的實習對我的職業發展和人生規劃起到了積極的促進作用。我收獲了寶貴的經驗和知識,明確了自己的職業方向和目標。我相信,通過不斷的努力和學習,我將能夠在未來的職業生涯中取得更大的成就。

        人力資源部實習報告6

          一、實習目的

          畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解人力資源管理現狀,并加深鞏固所學勞動法、合同法等專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

          二、實習時間

          三、實習地點

          重慶公交公司 人力資源部

          四、實習報告內容

          短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結:

          第一、招聘。

          首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的.專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。

          第三、考勤管理

          完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

          第四、辦公物資申

          發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

          第五、離職。

          給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

          第六、辦理員工社保。

          針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

        人力資源部實習報告7

          一、實習目的

          熟悉企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以培養自己從事管理工作的實際能力,為將來走向工作崗位積累必要的實踐經驗,同時也可使自己更好的認識社會,適應社會。

          二、實習時間

          20xx年3月4日—20xx年5月17日

          三、實習地點:

          xx

          四、實習單位:

          xx人壽股份有限公司xx分公司人力資源部

          五、實習內容

          在xx人壽股份有限公司xx分公司人力資源部門實習的這段時間,經歷了很多事情,學到了許多東西,主要做了員工的招聘、人事變動的手續辦理以及檔案管理幾項內容。

          (一)員工招聘

          1.網上篩選簡歷及各個中支機構推薦人選

          xx人壽xx分公司目前還處于成長期,業務正在不斷擴大,招聘人員比較多,在前程無憂、智聯及xx高校畢業生就業信息網等幾個招聘網站上發布的招聘崗位及相關信息,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

          各個中支機構也會根據公司總體發展要求,四處搜索賢才,經過各中支機構的初步面試,認為可以勝任相關工作崗位,具有初步的意向,然后推薦到xx分公司進行下一輪的面試。

          2.電話預約面試

          在通過第一輪的網上篩選簡歷和中支機構的推薦后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者進行下一輪的面試。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,做出Excel表格發給人力資源部領導,然后根據指導老師的要求進行電話預約,進行下一步的面試。在電話溝通中主要是注意說話語氣,簡單介紹公司現狀、工作要求、面談時間、地點及乘車路線等基本情況,等到對方做出回復后做好記錄,將最終確定參加面試的名單發給領導,以了解面試者的相關情況。

          3.接待應聘者者

          每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的以及各中支機構推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時索取相應的應聘者的簡歷,填寫求職申請表。有工作經驗比較豐富或者學歷要求較高的崗位,在經過人資部領導面試后,還需經過分公司領導的再次面試方可做出最終抉擇。在面試的過程中,有許多應聘者在接待室等候,注意接一些飲用水,同時拿一些公司的內部期刊、報紙給應聘者瀏覽,以進一步了解公司的各種情況,增加公司的美譽度。

          4.正式面試

          這是整個招聘過程最重要的一個環節,主要是人資部領導或者分公司的領導對應聘者面試,我則負責下一位應聘者的引入及順序的適當協調。需要分公司領導面試的,帶領面試者引薦到分公司領導辦公室。在面試的過程中,有個別應聘者需要試講,需要提前預定電子會議室,調好投影儀以給應聘者留下一個良好的印象。

          (二)日常人事變動的手續辦理

          日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,也是在xx分公司實習期間經常要做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

          1.入職

          (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、一張一寸彩色免冠照片、一張生活照片以及畢業證、學位證和其他相關的學歷、資格證書,身份證、照片及畢業證、學位證缺一者,則無法辦理入職手續。

          (2)收取入職者的身份證、畢業證、學位證、照片及其他相關資格證書,進行電子掃描,同時向入職者提供公司的《員工手冊》《員工工作規范》并簡單介紹公司的日常工作時間。

          (3)在人力資源系統輸入新入職員工的相關信息,同時提交人資部領導及分公司領導進行審核。

          (4)指導入職者簽訂《勞動合同》及誠信承諾書,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理門卡手紋錄入及工作證,同時發司徽一枚。

          (5)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、勞動合同/保密協議、照片、身份證復印件、畢業證和學位證復印件、誠信承諾書)是否齊備。

          (6)將新入職者材料交予人資部和分公司領導審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

          (7)經各項審批通過的,在七個工作日內到指定體檢機構參加公司的入司體檢,同時配置電腦及電話,開始正常上班。

          2.轉正

          (1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

          (2)分管部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

          (3)經分管部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

          (4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整、真實,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

          (5)將符合轉正的申請交予分公司領導審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在人力資源系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

          3.調動

          (1)有關部門提出人員解調或者由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

          (2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

          (3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在人力資源系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

          4.離職

          (1)主動提出離職申請的員工,在人力資源系統中填寫自助離職申請。

          (2)經部門領導審批同意后,提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

          (3)待離職員工辦理完畢相關手續,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其司牌、工作證,同時辦理離職證明,簽字確認。

          (4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在人力資源系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

          (三)檔案管理

          在分公司實習期間協助公司指導老師對分公司12個部門及分公司負責的13家中支機構和各中支下屬的營服部門的檔案進行了統一整理。主要包括以下幾個方面:

          1.檔案編號制作

          根據現在人力資源系統中的人員名單,對各個部門及中支機構、營服部門的正式員工,根據部門代號及姓氏首字母進行統一編號,制作統一、規范的檔案號碼,然后打印剪裁。

          2.檔案盒書寫編號張貼

          根據已經制作好的檔案編號,在檔案盒上正面書寫姓名及編號,然后將制作好的檔案編號貼在檔案盒的側面,以便查閱。

          3.檔案整理

          將各個員工的檔案,進行統一整理,記錄好每位員工的檔案中所包括的內容,對于勞動合同、HR簡歷、身份證復印件、畢業證和學位證復印件、照片、誠信承諾書等基本資料不齊的做好記錄,通知相應部門或者中支機構的領導,限期補齊。對于已經離職的員工,做好檔案的整理記錄,放入檔案袋,寫好檔案袋里檔案內容,統一儲存。

          六、實習感悟

          首先,感謝費老師對這次畢業實習的支持以及xx人壽xx分公司給我的這次實習機會,非常感謝xx分公司人力資源部的幾位同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。

          這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。記得剛進xx人壽xx分公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的`“夢工廠”。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,領導交待的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是在招聘面試過程中,接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

          通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新

          速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些民營企業和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

          經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

          這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,非常感謝xx人壽xx分公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的畢業實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷銘記長遠,指導以后學習和工作的方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

        人力資源部實習報告8

          一、前言

          在過去的幾個月里,我有幸在某知名公司的人力資源部實習。這段經歷為我提供了一個寶貴的機會,讓我深入了解公司的培訓活動以及如何評估其效果。本報告將詳細闡述我在實習期間的工作內容,以及對培訓活動的全面評估,并提出一些優化建議,以確保培訓的有效性和可持續性。

          二、實習工作內容

          在人力資源部的`實習期間,我的主要工作包括:

          1.培訓需求分析:與各部門經理合作,收集員工的培訓需求,分析并確定培訓目標。

          2.培訓計劃制定:根據需求分析結果,制定詳細的培訓計劃,包括培訓內容、時間、地點和講師安排。

          3.培訓實施:負責組織和協調各項培訓活動,包括線上和線下課程、研討會和內部培訓等。

          4.培訓效果評估:設計并實施培訓效果評估方案,收集員工反饋,分析培訓成果,并撰寫評估報告。

          三、培訓活動效果評估

          在實習期間,我對公司的培訓活動進行了全面的評估。評估主要從以下幾個方面進行:

          1.員工滿意度:通過問卷調查和面對面訪談,了解員工對培訓活動的滿意度。結果顯示,大部分員工對培訓內容和講師表示滿意,但仍有一些員工反映培訓時間安排不夠靈活。

          2.知識技能提升:通過測試和考核,評估員工在培訓后的知識技能水平是否有所提高。數據顯示,大部分員工在培訓后都有明顯的提升。

          3.工作績效改善:對比員工在培訓前后的工作績效數據,分析培訓是否對實際工作產生了積極影響。數據顯示,參與培訓的員工在績效上有所提升。

          四、優化建議

          基于以上評估結果,我提出以下幾點優化建議:

          1.優化培訓時間安排:根據員工的反饋,建議公司在安排培訓時更加靈活,以便員工更好地平衡工作和學習。

          2.強化知識鞏固與運用:在培訓結束后,可以組織一些小型的研討會或工作坊,讓員工在實際操作中鞏固所學知識。

          3.定期評估與反饋:建立定期的培訓效果評估機制,及時收集員工的反饋意見,以便不斷優化培訓內容和方式。

          4.激勵與獎勵:為參與培訓并取得優異成績的員工提供適當的激勵和獎勵,以激發員工的積極性。

          5.持續學習與發展:鼓勵員工自主學習和自我發展,提供相應的資源和支持,幫助員工不斷提升個人能力。

          6.跨部門交流與合作:加強不同部門之間的交流與合作,促進知識的共享和傳遞,以提高整體團隊的工作效率。

          7.跟進與反饋機制:建立有效的跟進與反饋機制,定期對培訓活動進行復盤和總結,不斷優化和改進培訓計劃。

          五、實習體會

          通過這次人力資源部的實習經歷,我深刻認識到培訓活動對于企業的重要性。為了確保培訓的有效性和可持續性,企業需要不斷地對培訓活動進行評估和優化。通過本報告的全面評估和提出的優化建議,希望能為公司在未來的培訓活動中提供有益的參考和指導。

        人力資源部實習報告9

          一、工作內容

          在這xxxx月中我的主要工作是協助各部門做好各項人事工作,在這一過程中我初步了解了xxxx人力資源的簡單業務知識和程序,首先總結一下我的工作內容:

          1、發布招聘信息,電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。

          2、協助做好新員工的入職培訓工作

          3、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔

          4、復印、打印、傳真辦公表格和文件等

          5、協助其他員工做好新進人員的入職、離職和調職手續

          6、計算管理人員考勤,并將明細送至各部門核對、簽字

          7、簽發各部門獎、罰單,并保存留檔

          8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統計月報和勞動合同

          9、領導安排的其他工作

          二、實習體會

          在xxxx食品飲料人力資源部開始了我的實習之旅,其實這里的人并沒有要求實習生能幫助他們完成什么任務,而真正學到多少寶貴知識,是要靠實習生自己。所以自強、自立、自我增值便成為這里實習生的一個座右銘。無論前路有多困難,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

          我風雨兼程的起點便是xxxx人力資源市場服務中心,這里的人都很友善,很幽默,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,而是很平易近人地給你傳道、授業、解惑。

          裝訂、打碼、復印成為實習生的必經程序,而事實上實習生要學的遠遠不只如此,實習生真正要學的是什么呢?這里的工作程序,這里的工作氛圍,這里的人際關系無一不透現著實習生應該努力追趕的方向。

          萬事開頭難,充實而刺激,好奇而忙碌,緊張而愉快的第一個“黃金周”經已過去,逐漸熟悉這里的人和物,花和草,天與地。每天我們都準時到達工作地點,認真完成每一件事,希望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負擔。就這樣,由最初初來報到的陌生感,到后來的逐漸熟知,再到現在的不舍,就是這樣一個過程,可以展示了我們實習的整個歷程。

          我覺得我個人得到的比我付出的還要多。偶爾也會覺得發傳真、打電話、輸入資料很悶,但只要靜下心來,用心發現,就會覺得雖然平凡瑣碎的事,但都會有一定的規律與技巧可循,正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復雜的大事呢!

          不遲到,不早退,不無故缺席,無請假,是我實習的基本宗旨。在實習期里,我都能堅持踏實而堅定地按時實習。堅守崗位,堅持自學,也是我在這里實習的一個重要宗旨,不論領導們在不在辦公室,他們所下發的命令和任務,都堅持完成,沒有任務時,便堅持學習檔案里的勞動保障基礎知識,自學,不但是單純地接授式學習,還要在各種實習工作中,從小事中,從細節中,自我尋找學習機會,自我尋找學習點,“學而思”,“思而學”,“學而時習之”,“溫故而知新”,“三人行,必有我師焉”,是我在實習過程中努力做到的又幾個重要宗旨。

          在這里實習學到的知識真的多不勝數,有些更是無法用言語能夠表達的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習,倒不如說我們是去學習,是離開課堂的學習。人際關系加強了,認識了幾個朋友,每天一起上班,和同事們聊聊天,積極融入一個大家庭中,工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂著。工作經驗的不足,處理問題的不成熟,讓我需要加強實踐。一旦投入工作,我就應該自覺進行角色轉化,用該工作應有的態度來面對問題。

          我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我開始發布招聘信息,電話通知,組織面試,通過幾次招聘,我發現很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,辦事之前應該把事情從前到后考慮周全,預想可能發生的各種突發狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發生。記得第一次出差,我準備好了一切需要的資料,向公司申請派車,也許是因為當時公司公司缺車,領導不批,由于沒有經驗很多事情不知道怎么處理,后來經理告訴我關于出差申請單填制,派車單費用報銷單,出差補助等一些事項。我才對出差有了進一步的了解。

          后來沒有招聘方面的工作了,我便開始干一些打雜之類的工作,包括整理檔案、身份證復印件、畢業證明、相片、健康證、入職申請表等。整天都是些重復的工作,有沒有技術含量,又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,經理好像看出了我的心思。對我進行了一場別開生面的開導,說這些事情雖然看似簡單,但是關系重大,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。由于我對工廠人員不熟悉,加上前期檔案的混亂,我花了將近兩個星期的時間才整理好,我將這些東西等電子臺帳,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中。同事們都收我辦事穩重認真,我感到很幸福很興奮。

          三、實習收獲

          在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

          畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司,是一家私企。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些其他方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班3個多月了,在這短短3個多月中,也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

          剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

          再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔恰。感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。

          我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這3個多月中,我學到了一些在學校學不到的'東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

          人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:

          [1]與上司溝通不好;

          [2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;

          [3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;

          [4]與上司發生爭執;

          [5]情感方面。

          針對這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

          我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在實習的過程中,通過,,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了人力資源工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和管理方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過,,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

          大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非人力資源專業的關系,對人力資源有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

          四、通過在職的3個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

          回想起自己的這幾個月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的時候,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。

          最后,感謝學校領導、老師對我們的教導與關心,感謝中心的工作人員對我們的寬容與幫助,感謝朋友們一路的陪伴。

        人力資源部實習報告10

          在實踐中,為了幫助自己將專業知識應用到實際工作中,將理論知識轉化為能力。畢業后給自己打基礎,以后找工作方便多了。

          一、實習的目的

          進入21世紀后,在深刻認識人在社會經濟活動中的地位和作用的基礎上,人力資源在企業發展中的作用越來越突出。通過這種認識實踐,我們不僅要深刻理解什么是人力資源管理,還要理解企業在實踐過程中的人力資源管理,以及在管理過程中如何以“人”的因素為管理的核心,從而實現以人為本的管理。為第三學年人力資源課程的學習打下了堅實的基礎。

          二、實習內容

          第一階段:首先,了解XX集團的企業文化,以便在人力資源部實習期間更好地與大家合作。

          第二階段:制作公司總部和六個二級單位的員工檔案,從最原始最基本的信息去了解人力資源。

          第三階段:與導師和領導溝通,結合公司的實際情況,了解和掌握人力資源管理的理念和一些切實可行的策略的實施。

          第四階段:收集相關信息,結合公司實際,通過實習調查了解我國人力資源管理的現狀和未來發展趨勢;發現問題,結合所學的理論知識,與導師進行咨詢討論。

          第五階段:實踐總結與思考,寫實踐報告。

          三、實習經歷

          在書籍中,所謂人力資源管理,是指運用現代科學方法,對人力與物質資源相結合的人力進行合理的訓練、組織和配置,使人力與物質資源始終保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行適當的引導、控制和協調,使人的主觀能動性得到充分發揮,從而使人盡其才,物盡其用,達到組織目標。在我看來,這一直是一個很抽象的概念。直到這次,我有幸在人力資源部實習。在實踐中,我逐漸感受到人力資源在一個大型企業中是如何發揮重要作用的。人力資源部主要負責人力資源的開發與實施、中層領導班子的建設與管理、勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、退休管理等方面的工作。

          我滿懷期待,覺得人力資源部的工作很簡單,但我下定決心,不管領導怎么安排我,我都會認真去做,這讓我在整個實習期間受益匪淺。我見過桌面上堆了無數堆文件。我很苦惱。我已經坐在辦公室電腦前很久了(基本上坐半天,出去吃個簡短的工作餐大概一個小時),脖子酸痛,眼睛虛度,重復繁瑣的'文件管理工作讓我很累,甚至想放棄。但是,當我看到整齊的檔案盒和有序的資料,我的手表被當成數據處理稿時,我也看到了我的作品。我突然有一種飄的感覺,那就是喜悅。就是在這樣默默的作業中,我對人力資源的認識開始默默改變。同時,我的毅力也得到了默默的鍛煉。

          當然,在這個過程中我遇到了很多困難,我也前所未有地意識到了能力的重要性。這里的能力不僅僅指我已經具備的能力,還包括自學和應急的能力。我們的工作不是什么都做,但很多時候你并沒有把它涉及到你的日常生活或者學習生涯中。那么就是體現一個人自學能力的時候了。如何在最短的時間內高效地學習并完成?同時,擁有良好的心理素質也很重要。也許一個小小的電腦組件故障可能會成為你工作中的一個攔路虎。遇事沉著冷靜,腳踏實地一步一步走下去。

          四、實習總結

          在為期一個月的實習期間,我的工作內容沒有太大變化,但我把這段時間的經歷分成了五個階段,每個階段我都有不同的感受和不同的收獲,可以用一句話來概括:我在理解上有了進步。過了一個月,我的內心默許了這次實習的任務基本完成。有了實習,我會帶著無盡的廢熱回到校園,對大三的學習突然有了更高的激情。這次實習是我第一次這么貼近社會。除了對人力資源管理有了更好的了解,也有利于我適應社會。在當今社會,隨著科學和信息技術的快速發展,我們只有通過不斷的學習才能取得進步。對了,也教會了我們做人,做事要真實。

        人力資源部實習報告11

          為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。

          由于缺乏實踐經驗,我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環境,更好的開展工作,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識,努力掌握與企業主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。

          這次實踐經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有容入企業。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者:

          一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策。

          二要掌握最新的人力資源理論和技術。

          三要具備戰略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。

          因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜,到社會上繼續學習才是理論與實際的結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

          要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績。

          要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的'應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學進取。

          人力資源其職業道德的基本要求以及對我的影響:

          一要有愛心:愛職業,愛員工,敬重領導。

          二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。

          三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。

          四要有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。

          五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

          由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源員工具備以下方面的素質:

          (1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

          相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

          (2)具備廣博的社會科學知識。

          一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

          (3)具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。

          這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

          當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

          以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

          我國熱力資源非常豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業的人力資源管理與西方發達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續性發展,已成為每一個企業所面臨的重要課題。

          因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。

          以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

          1、在激烈競爭的現代企業中,企業如果沒有創新,就很難發展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

          2、首先我們企業應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業的發展戰略之中。

          3、人力資源管理要與企業的經濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

          1)目標設定方面不僅要體現企業目標的要求,還必須要滿足職工個人發展的需求。

          2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業真正留住人才。

          4、要充分利用外部資源為企業人力資源發展服務。

          不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業調查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

        人力資源部實習報告12

          一、實習公司簡介

          廈門旺群旺商貿有限公司提供專業的進出口集裝箱陸路運輸業務,主要從事集裝箱貨物運輸。公司擁有數十輛集裝箱拖頭及拖架;有素質優良、技術過硬的專業集裝箱拖車司機隊伍;有責任心強,業務精通的調度及公司管理人員。客戶就是上帝是該公司一貫的服務宗旨。以最專業的業務素質,最優質的服務態度,最低廉的服務報酬,為客戶提供最令人滿意的服務。

          二、實習主要工作任務

          我非人力資源管理專業畢業,對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。在旺群旺公司實習期間了解到人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。人力資源部最基礎的人事管理主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正。鑒于我對這塊理解不是那么的深刻,公司給我的任務也是從最基礎的做起。入職、離職、崗位調動和試用轉正、員工檔案管理是我做的較多的工作。

          入職方面:首先要核實入職者的身份,確保信息的準確性;其次收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件;將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。確認無誤的情況下及時將新員工的信息添加到員工檔案管理系統中,完畢后將入職者所有資料歸檔。

          離職方面:提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》表明離職原因;經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》給離職員工,讓其去各部門辦理工作交接。待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其工作證,簽字確認。將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在員工檔案管理系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

          試用轉正:按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批;部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在員工檔案管理系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

          崗位調動:有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在員工檔案管理系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

          員工檔案管理:將員工的個人資料信息等錄入電腦中歸檔完畢后,將員工的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件材料,按照員工號排序,一份一份歸檔,并做好記錄,存檔。

          三、實習感想

          實習,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中。當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,雖然我不是人力資源管理專業的學生,但是通過這段時間的實習,對人力資源這塊有一定的了解,更重要的是學到一些在學校里學不到的東西。特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。

          記得剛進公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,辦公室里的同事叫不上名字,跟同事搭不上話,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工的咨詢不清楚,對員工所反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找帶我的老師確認。這段時間所做的事情雖很瑣碎,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待員工家屬,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。這讓我深深理解何為集體榮譽感,若非親身體驗,絕無深刻理解。

          通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學的知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的`。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為有了書本知識為前提,在社會實踐中,我們所遇到的難題從而有了解決的方向。

          經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如本專業的一些基礎知識也不是很扎實,商務英語的學習掌握不夠好;辦公室軟件的應用沒有很好的掌握,公司電腦安裝的系統以英文為主,很多不懂得操作的地方;雖然有學過管理學,但在人力資源管理這領域知之甚少,這方面的知識還有待加強學習;實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些合同的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,員工編號錯亂,錄入員工資料時出現誤差,員工檔案管理系統中員工的身份證號碼和身份證地址等輸錯和輸漏。

          實習,只是我踏上社會的第一步。這段實習經歷讓我學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我相信,在今后的學習生活中只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。

        人力資源部實習報告13

          本文主要從實習目的,實習時間,實習單位,實習內容,關于S公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當前問題的建議及措施、實習感悟、幾個方面對人力資源部實習報告進行闡述,其中,實習目的從指導未來的學習重點和發展方向進行講述,實習內容從日常人事變動的手續辦理、招聘進行講述,關于S公司人力資源管理過程中的一些問題從現代人力資源管理制度不健全、組織結構和崗位設置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏、現代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規范進行講述,改善當前問題的建議及措施從關于人力資源管理制度的建設、組織結構和崗位設置、人員選拔和任用、員工的培訓開發和職業生涯規劃、K3系統的開發利用、人事管理流程進行講述,實習感悟從堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎進行講述。本文對人力資源部實習有著參考指導的意義。

          一、實習目的

          熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實習能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

          二、實習時間

          20xx-7-13——20xx-8-25

          三、實習單位

          S服飾有限公司人力資源部

          四、實習內容

          日常人事變動的手續辦理

          日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在S公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

          1.入職

          核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

          收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

          提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

          經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

          指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

          簽訂完成后,再次檢查入職者材料是否齊備。

          將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

          經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

          2.離職

          提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

          經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

          待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

          將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

          3.轉正

          按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

          部門領導根據轉正申請人在試用期內的'工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

          經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

          檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

          將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在K3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

          4.調動

          有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

          由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

          經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在K3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

          招聘

          1.網上篩選簡歷

          S公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、**人才網和服裝人才網三個招聘網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

          2.電話預約面試

          在通過輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

          3.接待應聘者者

          每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

          4.面試

        人力資源部實習報告14

          一、實習目的

          熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向,實習報告《人力資源部實習報告》。

          二、實習時間

          xx-7-13——xx-8-25

          三、實習單位

          s服飾(xxxx)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

          四、實習內容

          (一)日常人事變動的手續辦理

          日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在s公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

          1.入職

          (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

          (2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

          (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

          (4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

          (5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

          (6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

          (7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

          (8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

          2.離職

          (1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

          (2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

          人力資源部實習報告 篇當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的'社會經驗,經過了這兩個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這兩個月工作遇到的困難及心得總結如下:

          在實習中遇到的困難不少。

          一、公司是家外資企業,我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,與公司內部高層發郵件也需用英文發。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業一般人都習慣用英文,如果我用中文回復同事特別是領導的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

          二、公司內部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學時對這個軟件用得不多,還不太熟練。

          三、我非人力資源管理專業畢業,對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學習。對于自己遇到的困難,我也會不斷總結。并且通過不斷地虛心努力地學習,去解決現在的問題。

          在這兩個月的實習過程中,我得出以下幾點心得:

          一是低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

          三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。

          四是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

          五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

          通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

          我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

        人力資源部實習報告15

          我是201t年3月28日畢業于北京公交駕校的駕駛學員,現在俗稱“馬路殺手從業人員”,成功的獲取中華人民共和國承認的“殺手”上崗資格證,哈哈、拿到駕照有點小激動和大家分享一下我的歡樂。在短暫而辛苦的學習期間收獲很多,也通過自己的不懈努力取得了資格證書,成為一名合格的駕駛員。這和一個好的教練是分不開的,大的駕校教練如云,不凡會有很多出色的,大家認為比較適合自己的學習的教練,今天我為大家推薦的就是北京公交駕校的一個好教練“于學波”教練~~~,對于這樣的一個好教練我只能有無比尊敬的心情來形容。

          201w年10月份到北京公交駕校學車。在學車前基本上沒有摸過車,對機動車的認識十分膚淺,基本上屬于車盲。因此對是否能在短期內順利學會機動車駕駛自信心嚴重不足。上完前兩次法陪課后,感覺還是一片茫然,心中一片空白。真可謂:兩課恍然云霧過,十課畢之奈若何?作為女生恐懼和不安的心理浮現在我的心頭。

          所幸的是,我學車的第一位啟蒙老師是于學波教練,所謂完事開頭難啊,當時是深深的體會到了,是他改變了我學車的態度,恢復了學車的自信。于教練是一位人品好,待人謙和,為人善良,平等對待每個學員。他從來不跟學員亂發脾氣,更不會冷辱學員,更多的是以他良好的人品,公平、公正的態度,幽默的教學方法讓我感覺到優秀教練的風范。在短短的學習中,不僅僅學了駕駛技術,更學習到了于教練高尚的道德情操,良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學員,則更讓我覺得他的用心良苦,教育教學方法的得當。而且還很虛心的跟我說:“我講的你都理解了嗎?不理解就問我!以后上路了可是要為自己為他人負責的”這句話讓人心里既溫暖又貼心,讓人感覺遇上位好教練不容易,就怕學員學不會!他不僅教學開車,更要教怎樣將車安全駕駛,既保證自己的安全,又保證別人的安全。在學習中他想方設法讓我的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念,每一次的駕駛訓練總是要求做好每個環節,不能遺漏,于學波教練教導駕駛不僅僅考慮現在,而更多的是考慮學員將來的駕駛與發展。 于教練在教學過程中非常有耐心,正因為這份內心 細心 誠信 深深的打動了我,每次都想約到他的車,在學車的過程中分別教會了我綜合練習、坡起定點停車、側方位停車,曲線練習,直角練習,限寬限速門,道路等,更多的`是讓我學會了現實道路上的一些突發情況的處理。由于我學車沒有基礎,在學車過程中經常出現不穩離合器和停車忘記摘檔等導致發動機熄火問題,坡起定點停車這個科目最讓我犯怵了,不是熄火就是開過了很難把握其中的竅門~~~但是他從來沒有責怪過我,而是耐心的提醒教導我。不厭其煩地教我一遍又一遍的練習,直到我理解了其中的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止!學車的時間是短暫而快樂的,我很感謝于學波教練給予我的鼓勵和支持,“一日為師 ,終身為師”~~~,選擇公交駕校 選擇于學波教練是我最正確的選擇。

          今天我已經成功的拿到了中華人民共和國頒發的“機動車駕駛員證”,再次真誠地感謝北京公交駕校!感謝 于學波教練 ~等各位教練!祝愿公交駕校明天更加輝煌!

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