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        測繪實習報告

        時間:2024-05-13 07:21:02 實習報告 我要投稿

        [薦]測繪實習報告范文

          在經濟飛速發展的今天,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的測繪實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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          一、實習安排

          1.1 性質目的

          畢業實習是我們在校園內校內完成教學計劃所規定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后兩次的一次綜合性生產技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業的專業知識理論知識和課程實踐,通過參加實際基層工作,了解和掌握本專業的基礎知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際問題能力。

          1.2 實習單位

          南陽--測繪有限公司

          南陽--測繪公司坐落于南陽市工業南路,成立于20xx年,注冊資金100萬元,年產值150萬元。是南陽市僅有的大地測量兩家具有乙級測繪資質的公司之一。主要就承擔南陽區縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產、規劃設計等測繪特殊任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經銷商,拓普康特約經銷商,科力達南方南陽代理。

          1.3實習地點

          信陽本次實習地點位于河南南陽嘉應觀橋頭鎮。橋頭鎮是社旗縣西部重鎮,位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐國道穿境而過。鴨河河道橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產豐富,是我國優質棉產區。

          1.4項目簡介

          本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮1:20xx地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內測量完畢。

          1.5 實習安排

          我是20xx年3月1日到達實習公司,去時測區內控制點已經布設完畢,測圖面積近1/3。在受訓公司我參與完成了余下的測圖測圖任務。

          二、實習過程

          2.1 實習前言

          近幾年隨著社會經濟的迅速發展,數字化測圖以其測圖精度高、數據采集快,產品的使用與管控方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產、土地管理、城市規劃等部門,并為廣大用戶所談及。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數字信息,通過控制濾波圖形圖層數據將用戶所需專用信息輸出來,即數字地形圖,為信息時代地理信息的發揮產生積極的影響。

          2.2作業原理

          數字化測圖的主要關鍵步驟作業過程分為三個步驟:數據采

          集、數據處理編碼器及圖表的數據輸出(打印圖紙、提供數據光盤等)。

          數字化作業流程圖如下:

          本次在實習中測圖采用的方法為地面測圖,利用全站儀進行

          野外數字采集,在內業計算機上采用南方軟件需要進行數據處理成圖。

          2.3測繪軟件

          在本次作業中采用南方CASS5.0軟件進行內業處理. 南方CASS5.0是基于AUTO CAD平臺開發的,AUTO CAD的所有功能它即使可以用,而AUTO CAD則是體育史繪圖上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業模式:電子平板方式、原圖數字化方式及內外業一體化。在CAD的基礎上,開發了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制監督管理與圖紙管理等功能。

          2.4作業流程

          2.4.1作業簡介

          野外數字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站

          架設自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(Topcon)測量儀器。

          2.4.2 作業過程

          我們在測圖中也采用外業草圖+室內交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪演化過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并測量編碼,兩人跑尺并內業繪圖。

          在點號于的編碼方式中,我們一個測區一個編碼的方式。根據控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業完成各點的編號(編碼)后,回到室內就可以把傳輸到計算機的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可較為方便地把這些點連接起來。或者通過編制索引引導文件,實現自動連線。 當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地實地沒有測到的各種數據分析,再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。

          2.4.3 注意事項

          2.4.3.1 司尺要點

          采用以上方法,觀測對觀測及司尺人員的建議是比較高的。第一 配合要默契,這一點測完了,下所一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內完成。第二 司尺人員擔負著室內繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數,并且應在跑尺前確定好跑尺應該的線路,避開走冤枉路。

          采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程。現在的全站儀探測測量一個坐標,基本上在1秒以內,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內,可以說,主要是從核心的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫作草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經本人每天測量鐘頭計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

          2.4.3.2碎部要點

          在測量的過程中,非常重要碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地型的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。

          1. 建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實是不規則的矩形,則需要全部實測點位。

          2.不規則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬沒能比較真實的反映出這些實際地形的。

          3.對于程序中有關規定順序中會繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序需要進行測量。

          2.4.3.2其他事項

          1. 要使用的所有儀器設備一定要經過具有資格鑒定政府部門的鑒定。

          2. 測圖單元的劃分,盡量以總之分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。

          3. 可測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。全站儀因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所比得上的,而且精度也會高些

          4. 實地數據采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數據點信息及時報告給測站人員,以確保數據記錄的真實性。

          5. 由于數字測圖很多工作是黨務工作在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區遠離內業地點時,必須有一定的措施。

          6. 盡量在測站的可視氛圍成功進行進行數據采集,在通視不良的地方或者需要品樂版通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站成功進行采集數據,避免由于支桿偏離地形地物技術指標而帶來偏離的人為誤差。

          7. 外業進行數據采集時,一定要注意實地的奧波切茨班萊班縣地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內業處理。

          三、實習體會

          畢業進修是即將走出校園,,衰亡社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業所學,,是對技能的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。

          首先,通過畢業測量實習,我學到了很多,比如對熟練儀器的操作格外熟練,加強了對所學知識的理解和特長認清, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在當晚解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為厚實以后實際的工作打下堅實的基礎。

          其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量基層工作的圓滿完成,概念設計單靠一個人的力量和構思是不單是的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后工作中自己在不斷加強業務本領的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

          再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學學歷,他們并無受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經驗一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習沒法的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,并使醫務人員自己更快的成為一名合格的工程人員。

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