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        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2024-12-31 08:51:01 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

          光陰似箭,日月如梭,說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結(jié)束了。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          回想這2個(gè)月,這60天,我都做了些什么?

          7月份,我回家了,回到親愛的家鄉(xiāng),嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個(gè)月,在這一個(gè)月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開心噢!家,始終是一個(gè)自由,有愛的天堂,是心靈的港灣。

          在家里,我看了一本小說,《彈痕》,現(xiàn)在書里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因?yàn)樗形覜]有的,他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個(gè)軍人的家庭,在孩兒時(shí)經(jīng)歷了種種考驗(yàn),在成年時(shí)表現(xiàn)的穩(wěn)重機(jī)智,他無疑是一個(gè)天生的軍人,一個(gè)天生的領(lǐng)袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動(dòng),他讓我瘋狂。他曾經(jīng)年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營里的陸、空兩個(gè)部隊(duì)玩得不亦樂乎,在模擬的軍事訓(xùn)練上,他率領(lǐng)一群紈绔子弟把參謀長給拿下,為了體驗(yàn)一下快感,是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛的門外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su-27在驅(qū)逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌,雖然他任性,狂妄,但無可否認(rèn)的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領(lǐng)袖者角色帶領(lǐng)一群兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長用性命換來的潛水艇試驗(yàn)數(shù)據(jù)交給上級(jí)。當(dāng)他們拖著傷痕累累的身體,報(bào)告上級(jí):應(yīng)到70人,實(shí)到2人,請(qǐng)指示。我哭了!在第五特殊部隊(duì)里的一次次訓(xùn)練,戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了,連續(xù)獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰(zhàn)俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!

          人總要成長的,從一個(gè)劣童成長為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的'一言一行,一舉一動(dòng),那種堅(jiān)韌,那種固執(zhí),那種責(zé)任感,我自問我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時(shí)候,在我快要撐不下去的時(shí)候,我的腦海里,心里想的都會(huì)是這3個(gè)字:戰(zhàn)俠歌!所以我能撐下去的!

          在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網(wǎng)看電視,我確實(shí)虛度了。在寫那個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我反思了一下,覺得自己寫得好假,好虛,我憑什么?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒有,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有!我確實(shí)只是在象牙塔里幻想的一個(gè)小孩而已。

          有人這樣問我:你相信人格魅力嗎?我說我相信。他說:華南星這里有幾個(gè)很具備人格魅力的人物,希望我過去見識(shí)一下。我的確很容易被人格魅力所折服,我覺得我是一個(gè)很會(huì)思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。

          終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個(gè)由一群血?dú)夥絼偅欣硐耄心繕?biāo),并為之努力實(shí)踐的高校大學(xué)生所創(chuàng)立的團(tuán)體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動(dòng)。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)被動(dòng)的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽君一席話,我長高了。

          我有著一般女孩子對(duì)機(jī)器的遲鈍,所以我的電腦知識(shí)比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領(lǐng)域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵(lì)下,在強(qiáng)哥的硬件知識(shí),鴻哥的銷售知識(shí)指導(dǎo)下,在各位隊(duì)友的關(guān)心幫助下,現(xiàn)在的我起碼不再是it領(lǐng)域的門外漢了。堅(jiān)持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對(duì)我毅力的考驗(yàn)。我對(duì)it的確是不怎么感興趣的,但是我堅(jiān)持下來,是因?yàn)槿A南星還會(huì)發(fā)展其他的領(lǐng)域,例如校園傳媒,承辦校園活動(dòng)…… 很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。其實(shí)理性地想一下,培訓(xùn)電腦知識(shí)還不錯(cuò)的,起碼彌補(bǔ)了自己這方面的空白,我知道的知識(shí)又多了。以后還得好好學(xué)習(xí)的!

          《贏在中國》108將的波哥,很榮幸跟他見面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長。我很佩服他的,作為一個(gè)初中生,他瞄準(zhǔn)了市場(chǎng)的動(dòng)向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標(biāo),像燈塔,指引著你前行!波哥說,我們大學(xué)生還年輕,我們有時(shí)間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時(shí)間里,不要窩在學(xué)校里浪費(fèi)了,在大學(xué)里應(yīng)該多接觸社會(huì),畢竟社會(huì)跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,嘗試找一個(gè)你適合的行業(yè)。所以輸了,請(qǐng)不要?dú)怵H,爬起來,繼續(xù)!

          接觸得多一點(diǎn)的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當(dāng),玩世不恭的樣子,真想不出他是一個(gè)技術(shù)含量這么高的人。他教我們報(bào)價(jià)和導(dǎo)購。看他跟那個(gè)女sale聊得多投入,他竟然說他以前也是一個(gè)羞答答的男生,只是他愿意走出去,主動(dòng)說多了,嘴巴也甜了,還有導(dǎo)購時(shí),他教我們勇于踏出去,主動(dòng)跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關(guān)系,即使不買也無所謂的,當(dāng)認(rèn)識(shí)個(gè)朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺得羞恥,社會(huì)是這樣的啦,像小明哥出去跑業(yè)務(wù),被保安從10樓送到1樓,你就會(huì)覺得被拒絕其實(shí)只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個(gè)良好的心態(tài)。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其實(shí)翔哥跟我們是同年的。

          在華南星這里,有很多跟我們是同齡人,也有一群沒大我們幾歲的師兄,師姐,但他們的思想深度,見識(shí),膽量,眼界比我們高多了,生于憂患啊,我以后真的要主動(dòng)、好好、努力學(xué)習(xí),拍馬趕上他們。

          還有良哥,沖哥,敏華哥,榮哥,聰哥………還有很多很多,一句話,感恩華南星!

          我這個(gè)假期確實(shí)沒實(shí)踐多少,就是在百腦匯走了幾天,但是思想上改變了很多,我現(xiàn)在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

          調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生在課外時(shí)間做兼職,打寒假工暑期工、實(shí)習(xí)感受生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大部分時(shí)間而言,打工的首要目的就是賺錢。有些人也認(rèn)為大學(xué)生打工不僅僅是為了賺錢,不少同學(xué)把打暑期工看作是接觸社會(huì)、把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不少高校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一來可以把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,盡可能全面地提高能力;再來也可以先積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)以后畢業(yè)了找工作也有幫助。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐存在的問題以及解決辦法,讓大學(xué)生能正確對(duì)待這個(gè)過程,在實(shí)踐中見真知。實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

          調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

          調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

          調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

          調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

          有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

          調(diào)查結(jié)果分析:

          在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的'重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

          另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

          結(jié)論與建議:

          馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

          一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。

          通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

          新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會(huì)實(shí)踐。

          xx年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)踐,后來參加了貼書標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。

          第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即a馬克思主義、列寧主義、思想;b哲學(xué);c社會(huì)科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文字;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)技術(shù);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué);z綜合性圖書。

          前幾天,我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的.位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo)。書標(biāo)貼在書背靠下的地方,書標(biāo)上的書標(biāo)號(hào)是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生,整理書架……經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

          面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我的擔(dān)憂多過于期待。漫長的一個(gè)多月,無所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來的,即使是會(huì)讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來說,找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?

          我認(rèn)為這所謂實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的.成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

          這次我選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。一天下來,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感到人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。

          終于,到了7月10號(hào),我決定在一家離家不遠(yuǎn)的紡布公司呆了下來。我要看看我能否離開父母的蔭庇,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距在。我應(yīng)聘的工職務(wù)是包裝部中查,主要是看牛仔褲有沒有質(zhì)量問題,剪線毛之類的,辦好了入廠手續(xù),迎接我的第一天的工作就是我們主管告訴我在包裝部里面做事的規(guī)定。

          1.嚴(yán)格遵守部門的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

          2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

          3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

          4.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,和主管的關(guān)系處理得很好,完成他吩咐的工作,按時(shí)上下班,雖然很苦很累,想想同事還是很友好的,大家在一起笑過也累過,就是咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后,就堅(jiān)持了下來,體驗(yàn)了基層人員的生活,也給人大有感悟,生活不容易,賺錢不容易,勞動(dòng)階層的人員更不容易,也許是由于我的工作時(shí)間短,感觸很深,到后來就慢慢適應(yīng)了,想著這雖然不是我想要的生活,但是畢竟是個(gè)不可或缺的過程,萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的包裝部的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。45天過去,讓我感悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

          社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基矗我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行! 社會(huì)很現(xiàn)實(shí),沒有人會(huì)同情弱者,只有依靠自己的能力慢慢往上爬,有立身之地,才能出人頭地。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

          實(shí)習(xí)單位:***書畫報(bào)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:**年6月25日-8月25日

          從**年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對(duì)自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助。現(xiàn)在,我把自己的實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。

          選擇《神州詩書畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會(huì)的介紹,《神州詩書畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。后來的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,本報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。本報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。

          首先,我先將自己在報(bào)社的主要工作做一下簡要的概括。

          在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一,報(bào)社每周一都開例會(huì),總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時(shí)也對(duì)紙媒有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

          接下來,我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內(nèi)容是:1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;3、寫信封,在兩周時(shí)間內(nèi),我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時(shí)候還要核對(duì)郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤;4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;5、我們還通過短信平臺(tái)來宣傳我們的活動(dòng),由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對(duì)其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個(gè)過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。

          完成了前期的宣傳工作之后,就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段,我所做的工作有:1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫家打電話來咨詢,我們的任務(wù)就是接聽電話,解決來電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話;2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;3、國家畫院的招募啟事發(fā)出去之后,我們還將各位畫家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理、存檔;

          除了全程參與“神州好丹青”這個(gè)活動(dòng)外,由于報(bào)社前期人員比較缺乏,我們也協(xié)助報(bào)社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內(nèi)容如下:1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù);2、報(bào)社還辦了“鄉(xiāng)村美術(shù)教育計(jì)劃”,是一個(gè)給甘肅各地以及四川瀘州中小學(xué)免費(fèi)發(fā)送本報(bào)社報(bào)紙的活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學(xué)的地址以及聯(lián)系方式;3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報(bào)紙;

          其次,我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會(huì)。

          在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。

          這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我來說真的很難忘。

          第一,第一次要把事情做好,對(duì)待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對(duì)自己要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己各方面的`水平。

          第二,要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我第一次切身體會(huì)到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對(duì)于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對(duì)開闊的視野以及豐富的知識(shí)面,因此,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。

          第三,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識(shí)。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識(shí)去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對(duì)于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多學(xué)、多看。

          第四,要努力拓展自己的知識(shí)面,使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面,這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面,需要對(duì)相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在這兩個(gè)月中,我深深感受到了詩書畫報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

          實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但讓我體會(huì)到了工作的艱辛,為將來踏入職場(chǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

          七月,烈日炎炎,生活在北回歸線附近的我們,何其可悲,尤其是大學(xué)生。因?yàn)椋罴賮砹耍覀兙鸵崆安饺肷鐣?huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,從而鍛煉自己,充實(shí)自己,為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),打牢基矗。

          我,一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子,放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐,選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí)。理由有三:

          1暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行,很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái),學(xué)習(xí)再實(shí)踐。

          2生命曾可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時(shí)間是自由支配的,我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。

          3有朋友與無朋友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會(huì)選擇有朋友的地方。選擇琴行,因?yàn)閮蓚(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。

          小平同志說過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好,事實(shí)說明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,用白巖松的一本書的書名來說,就是:痛并快樂著。

          先說痛吧,不得不說這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了,這對(duì)天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽得滿頭露水;老師對(duì)我那是信心滿滿,我那是快到絕望邊緣。但是,萬幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的,下課后,憑著一股不服輸?shù)呐牛移疵毩?xí)。可能是皇天不負(fù)有心人吧,我我的付出得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,夕陽西下,我實(shí)習(xí)的第一天,第一節(jié)課,結(jié)束了。

          然而,痛還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚,我榮幸的當(dāng)上了“廳長”。那一夜,我一夜無眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空,我突然覺得身心疲憊,很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法,要知道我是農(nóng)村土生土長的娃兒,我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,很快我就打消這一想法,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。

          其實(shí),最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)初選擇來琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。然而,學(xué)是學(xué)了。每天,老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí),教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng)。每次,我都把老師教的東西牢記于心。“千里之行始于足下”。當(dāng)我聽完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐。但是,每次都是以失敗告終。我記得有人說過:跑業(yè)務(wù)就像泡妞,前九十九次失敗了,第一百次成功了就可以了。可是,我們別說第一百次了,第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天渾渾噩噩,如同行尸走肉。

          暴雨過后是彩虹,痛過之后是快樂。回首,快樂無處不在,無時(shí)不在,點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。一個(gè)多月的苦練,我學(xué)會(huì)了彈吉他。雖然,技術(shù)還不夠爐火純青,但是,彈唱是沒問題的了。回想剛開始的學(xué)習(xí),再看看如今的'成就,心中難免為自己倍感自豪。另外,我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了。從開始的四處碰壁,到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率,雖不多,但夠了,很滿足。有句話:水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難。是呀,只有經(jīng)歷困難,我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,我們才能磨練心智,我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí),也告訴我們:成功是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒,向前多走一步;面對(duì)困難要有勇氣,恒心。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚(yáng)。

          快樂之濃濃師生情。從小我就對(duì)老師特別沒好感,經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,覺得老師特別虛偽。但是,來到琴行,跟里面的老師相處了一個(gè)多月,我暫時(shí)擱下了原先對(duì)老師的這一觀點(diǎn),而是覺得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師,他給我的第一感覺就是謙虛,老實(shí)厚道,很有紳士分度。我們和黃老師一個(gè)多月的相處,大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,更教我們一些為人處事的道理,我想這是一個(gè)老師最應(yīng)該做到的,而黃老師做到了。當(dāng)然,黃老師身上也有我不喜歡的一些東西,比如,他身上有一股香味,這讓我很反感。除了黃老師,阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯(cuò),我們常常一起去吃宵夜,去玩。在琴行,我們要是犯錯(cuò),她們總會(huì)為我們求情。我想這樣的老師,值得我尊敬。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì)的重要因素:人際關(guān)系。沒錯(cuò),人際關(guān)系,這在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)里至關(guān)重要,堪比金錢、權(quán)利。我一直認(rèn)為:大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是人際關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的人際關(guān)系不得不說又上升了一個(gè)臺(tái)階,結(jié)識(shí)了琴行里的老師,還有跑業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長,這為我以后走入社會(huì),立足社會(huì)提供了強(qiáng)有力的保障。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

          在專業(yè)教育中,在外工作是一個(gè)重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。通過工作,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步的讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)中我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西。

          這個(gè)假期中,我并沒有想其他人去什么公司打工,而是在外面自己做生意,也不知道是我的運(yùn)氣好還是什么,我并沒有體會(huì)到他人做生意失敗時(shí)的沮喪。

          聽過這件事情,我體會(huì)到了一些東西,對(duì)我今后的人生道路有著不小的幫助,也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

          一:收獲與體悟

          在這個(gè)假期結(jié)束的時(shí)候,仔細(xì)回想這個(gè)不平凡的假期,有著許多的收獲與體悟,或許這并不全面,但是,這畢竟是我自己的東西。

          有足夠的專業(yè)知識(shí),懂得察言觀色,有能看到商機(jī)的眼睛,會(huì)在競爭中站穩(wěn)腳跟,還有就是對(duì)自己有足夠的認(rèn)識(shí),這就是我在假期中的體悟。

          有些事情不是不知道,而是不深刻,只有自己做過才知道,原來,那些道理都是真的。

          這個(gè)假期中,說到收獲,除了掙到錢以外,還有,就是對(duì)于做生意的經(jīng)驗(yàn),成本,最高賣價(jià),最低賣價(jià),利潤,虧缺,什么人適合,什么人會(huì)買,這都是做生意不可缺少的。

          或許這些收獲對(duì)于已經(jīng)取得成功的人不值得一體,會(huì)覺得這些都太嫩了,但是,沒有好的根基,怎么會(huì)有摩天大樓?

          二:實(shí)踐內(nèi)容

          XX年2月13日,在家坐了快一個(gè)假期的我,由于朋友的介紹,我們一起在外面做起了生意,看看日子,正好是年輕人喜歡過的'情人節(jié)將至,就在批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了一些小玩意,目的就是增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有就是賺點(diǎn)零花錢。

          情人節(jié),是中國年輕人最喜歡的節(jié)日,為了自己的愛人,現(xiàn)在的年輕人是不會(huì)在乎錢的,當(dāng)然,前提是有錢的情況下。

          一朵玫瑰花,一個(gè)孔明燈,對(duì)于我來說,是一點(diǎn)一滴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于那些在愛河的年輕人來說,那就是愛的體現(xiàn),是甜蜜的體現(xiàn)。

          真的玫瑰是有保鮮期的,不會(huì)永遠(yuǎn)保險(xiǎn)下去,但是假的就會(huì)了,真玫瑰對(duì)于我來說,成本太大,不會(huì)有什么收獲,但是假的一包12支,5元錢,但是,一直買到了20元錢,這并不是我貪心,而是要適應(yīng)市場(chǎng)。

          在做生意的途中,會(huì)有遇到很多人,嘴上不會(huì)說,等待的,就是虧缺。

          有人常說,做一件事情,首先要愛這件事情,我愛做生意,這并沒有丟不丟臉的問題,遇到熟人,笑笑,不會(huì)有什么,有人會(huì)看不起你,但是,要知道,他們看不起的,是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。

          太原的天氣是很冷的,但是,我卻堅(jiān)持將貨物全部賣完,回頭算算,純利潤是300多元,這是我沒有想到的,很意外。

          很普通的一次生意經(jīng)歷,卻給了我一次不普通的假期生活,對(duì)于我,這是非常珍貴的。

          三:人際關(guān)系

          在做生意的途中,遇到各種各樣的人,怎么樣處理好人際關(guān)系,是必須學(xué)會(huì)的。

          龍生九子,各有不同,何況是人?

          人際關(guān)系在各個(gè)方面的表現(xiàn)都不一樣,每個(gè)人都有屬于自己的思想與個(gè)性,在工作中,不會(huì)有人為了你而改變自己的思想與個(gè)性,既然自己無法改變,那何不如去接受呢?

          如何接受這是很難說明的一個(gè)問題,方法有很多,就看自己如何去做了。對(duì)待同行,對(duì)待顧客,甚至是對(duì)待小孩子,這都要自己去揣摩。

          現(xiàn)在的我,畢竟不是在社會(huì)中的老手,有許多問題自己不懂,但是,做生意的,是不會(huì)給你傳教的,“教會(huì)徒弟,餓死師傅”這句話在這里,體現(xiàn)的淋漓盡致,沒有辦法,只能自己去揣摩,成功了,那是值得高興的。失敗了,我也沒有氣餒,自己收拾好心情,在繼續(xù)去揣摩。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

          不知不覺間,大一已經(jīng)過去,我們迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。對(duì)于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準(zhǔn)備暑期兼職。

          一、建黨九十一周年晚會(huì)

          作為志愿者,我參加了江陰市一個(gè)政府機(jī)關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會(huì),之前我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會(huì)前的準(zhǔn)備工作,走臺(tái),化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們?nèi)w演員合唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時(shí)的艱難到如今黨的強(qiáng)大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對(duì)黨的尊敬。同時(shí),也更堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

          二、常州斯馬特早教公司教師

          開始對(duì)于我們物流專業(yè)的學(xué)生來說,是打算直接去我們下半年實(shí)踐的公司兼職的,可是,當(dāng)朋友請(qǐng)我去做老師時(shí),我猶豫了,最終決定做一名教師。在智多星中,我和另一個(gè)老師小丁老師負(fù)責(zé)全托的孩子。主要工作范圍是指導(dǎo)孩子寫作業(yè),玩游戲等等。由于自己的家離公司較遠(yuǎn),我每天不得不在五點(diǎn)多就起床準(zhǔn)備上班,提前半小時(shí)到公司等待家長把孩子送過來,囑咐好他的一天的事情,等到孩子來的差不多時(shí),就按照課程表上的課程帶相應(yīng)的孩子去上課,他們的課程主要是拼音,數(shù)學(xué),書法,繪畫等,這些課程并不是每個(gè)孩子都報(bào)名參加的,因此對(duì)于剩下來沒有課的孩子,我們會(huì)指導(dǎo)他們父母布置的作業(yè),沒有作業(yè)的孩子,我們就帶領(lǐng)他們一起做游戲。在教學(xué)活動(dòng)中,總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,對(duì)于這些孩子,我用的方法是我們以前老師懲罰我們的措施,其中我也了解到,原來當(dāng)初老師也是無可奈何才會(huì)懲罰我們的!并不是因?yàn)橛憛捨覀儭H泻⒆拥奈顼埵窃诠境缘模覀兘o每個(gè)孩子分好飯以后,讓他們洗手做好,開個(gè)小會(huì)重申吃飯睡覺的規(guī)矩才開始開動(dòng)。睡覺的時(shí)候不允許小朋友講話吃東西亂動(dòng),小便要報(bào)告……下午就是我們的活動(dòng)時(shí)間,我們會(huì)做游戲,讓出錯(cuò)的小朋友表演他們?cè)谂d趣班的學(xué)到的東西,比如拉丁舞,爵士舞,中國舞,唱歌,跆拳道等,小朋友樂此不疲,在中間,我們保證基本上每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),下午五點(diǎn)鐘左右,孩子會(huì)被陸續(xù)接走,看到孩子們一個(gè)個(gè)笑著沖我招手說穆老師再見時(shí),心里別提多開心了。小時(shí)候的.愿望就是做老師,現(xiàn)在終于圓夢(mèng)了,在這群孩子的陪伴中,我快樂的度過了一個(gè)月的時(shí)光。由于家中奶奶病重不能自理,父母又因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫮棠蹋裕以谑罴龠剩二十天的時(shí)候回到老家照顧奶奶,陪伴著九十歲高齡的奶奶,雖然她老是把我當(dāng)成她的兒子,但是我不介意,因?yàn)槟棠虥]有多少時(shí)日了,每天我會(huì)做她愛吃的菜,上街買她愛吃的香蕉……

          這個(gè)暑假,我過得很充實(shí),既體驗(yàn)了生活也盡了孝道,對(duì)于接下來的實(shí)踐生活,我有把握做的很好,一個(gè)月的兼職,讓我學(xué)會(huì)了如何與同事和上司相處,如何在工作中創(chuàng)新進(jìn)取。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

          大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

          經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

          第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的.走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

          但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

          這一個(gè)月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

          這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長起來!

          這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

        大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

          為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

          一、自信+堅(jiān)持=成功

          雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!

          二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

          想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。

          這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。

          總之,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的'方向。

          三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法

          現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告訴他們好的方法,讓他們愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!

          四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

          時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,當(dāng)然這跟管理也有一些問題。現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把耍酷當(dāng)個(gè)性,把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來,真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。

          五、體諒父母

          通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了800元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。

          再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

          以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來用自己的辛勤勞動(dòng)所換來的人生真諦,我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,因?yàn)槲抑浪麄兌歼m合我,因?yàn)槭俏矣H身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹立明確的人生航標(biāo)。 這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

          一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它留給我的那些美好是不會(huì)消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美好的回憶。我相信經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說可以說非常成功的,這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長大”。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經(jīng)驗(yàn),我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競爭力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來,不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以,以后有機(jī)會(huì)還要多多的參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)橹挥卸喽嗌钊肷鐣?huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長大、才會(huì)慢慢成熟。我現(xiàn)在終于深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,當(dāng)然了,不只是對(duì)于一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國家也是同樣如此。

          我們國家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績,不正是因?yàn)樵趯?shí)踐中一步一步的慢慢探索出來的。所以在最后,我要再一次的號(hào)召大家“一定要多多參加社會(huì)實(shí)踐,一定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法。 總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

          我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)社會(huì),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

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