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        寒假大學生實踐報告

        時間:2024-12-03 03:41:06 實踐報告 我要投稿

        寒假大學生實踐報告

          在經濟發展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的寒假大學生實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寒假大學生實踐報告

        寒假大學生實踐報告1

          “晨曦計劃”是由寧夏大學舉辦的扶貧助學項目,而作為“晨曦計劃”的志愿者,作為資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學生的回訪推薦工作,及時準確的將社會之愛傳遞到貧困學生及其家庭。幫助貧困學生順利完成他們的學業,將來成為一名社會有用之人。

          我今年寒假的任務就是對我的家鄉涇源縣各鄉村的學生進行回訪調查,發放資助款并推薦新的需要資助的學生。而負責這個工作的志愿者包括我在內共有三人,回訪學生有8人,推薦學生20人。這些工作聽起來很簡單,可要真正實行起來,就會發現沒想象中的那么簡單。

          首先,我和一名志愿者用“晨曦計劃”的資助款總共1400元去給被資助的學生買他們所需要的東西,由于每個學生資助錢數,年級,家庭狀況不同,所需的.學習用具也不同,又規定不能全部給錢,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,即便是買東西,感覺都很麻煩,還要根據每個學生的需要來買。我們經過商議之后,決定了要買的東西,然后就開始行動了,整整轉了一天的時間,才把東西買齊。我們給每個同學都買了一個新書包,買了筆記本;還有一些初中生,幫他們買了復讀機以便他們能更好的學習英語;還有一些家庭條件比較困難的同學,我們直接給了他們現金讓他們可以買些需要的東西。

          接下來,我們開始了訪問的工作。第一天我們去了離縣城較近的紅旗村,雖然我老家在紅旗村,可我卻不是在那兒長大的,即便和爸媽去過幾次,也都只是在親戚家,感覺還可以。可沒想到這次去,看到那些學生的生活狀況,讓我感慨萬分。紅旗村共有五名被資助的學生,但住的都比較分散,況且我們對那兒的環境也不是很熟悉,只能邊走邊向村民們問路。紅旗村共分為六個村隊,而這些學生則分散在這六個村隊中,于是我們決定從最里面的一大隊開始。那天的天氣很好,但由于剛下了雪,雪開始融化,使得道路特別泥濘,很難走。每去一個學生家,我們都會按照“晨曦計劃”的要求,讓孩子接受物品,并讓家長簽字接收,然后學生就開始寫感謝信 。孩子和家長都很高興,連忙感謝我們,他們總會很熱情的招待我們,端出家里的好吃的,為我們遞上一杯熱茶,嘴里還不停的說著“讓你們費心了,這么遠來給我們送東西,真是謝謝你們……”,喝著熱騰騰的茶,心里感覺暖暖的。讓我記得特別清楚的是有一個學生,她今年十二歲,當我們去她家的時候她正在和面,準備給家人做飯,而她的媽媽因為一次意外癱瘓了,每天只能癱坐在炕上,她還有一個弟弟也在上學,他們一家四口的經濟來源全靠他的爸爸夏天外出打工來賺錢,平時她連寫作業的地方都沒有。由于她們家實在比較困難,所以我們只給她買了個書包,然后把剩下的現金給了她的家人,讓他們買點需要什么東西。天冷的時候,她父親回來會照顧這個家,而到了夏天,她的父親會外出打工,照顧母親和弟弟的重任就擔在了她的肩上。一個十二歲的小女孩竟要支撐一個家,這讓我們這些大學生不由的產生了愛憐與欽佩。還有一個學生,她的姐姐學習本來很好,可是由于先天性近視高達20xx度,即使戴著特別厚的眼鏡,看起字來依舊困難,無奈之下只好退學……我們用了整整一下午的時間才完成紅旗村的訪問,雖然很累,但讓我們感觸頗深,似乎一下子明白了很多,也學到了很多……

          第二天,我們去了黃花鄉羊槽村,羊槽村的情況比紅旗村好點,而且那兒只有三個受資助的學生,但住的更分散,要走很長的路,不過羊槽村的村民比紅旗村還熱情,看到我們來顯得特別高興高興,我們走時,還硬要給我們裝點吃的路上吃,而且他們比較重視孩子的學習,即使家庭情況不是很好,也要讓孩子讀書,學習知識……當我們把東西遞給他們時,他們激動萬分,而我們的心里則滿是對他們的尊敬……

          最后,我的工作則是去這些被資助的學生的學校去蓋章,是我們的工作得到學校的肯定……

          這次的實踐活動,雖然只有短短的幾天時間,但我卻學到了很多,從我接觸的這些學生,家長身上學到了很多生活的道理,做人的道理,這些只有你親身感受了,你才能體會到。同時要善于和別人溝通,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,這樣才能提高你的團隊意識。

          知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        寒假大學生實踐報告2

          轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解。的重要階段。作為。中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打假期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受。這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷?而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

          假期實踐能夠鍛煉我們的`能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入。有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

          實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際,增強大學生對于。、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

          下面就講講我的大學生教學實踐經歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,為以后的工作奠定基礎。

          一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。

        寒假大學生實踐報告3

          20xx年x月x日,懷著激動的心情,我開始了自己為期七天的寒假社會實踐活動。這是我個人自20xx年暑期xx支教社會實踐活動之后第二次參加假期實踐活動。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是其最基本的素質。于是,我再次踏上實踐的道路,希望通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,開拓眼界,磨練意志,找出自己的不足和差距所在。

          就當今社會狀況而言,一方面,當今就業形勢嚴峻,招聘會上的大字報總寫著有工作經驗者優先考慮;可身在學校校園里的咱們又有多少工作經驗呢。在這一形式之下,社會實踐就成為咱們重要的跳板。另一方面,社會實踐可以為日后找工作打基礎。應學校要求,我將時間地點優先選擇為我的高中xx市第一中學。在協助老師開展日常教學、班級工作的過程中,就期間所運用到的班主任工作技能而言,無論日后是否從事這一項職業,它都對我大有裨益。通過這一段時間的學習,我接觸到了許多校園以外的東西。因為環境不同,接觸的人和事不同,從中學到的東西自然也就不同。而且中國經濟飛速發展,國內外形式日漸變化,新事物每天都在涌現。一句話概括,開眼看世界,是時候了。

          考慮到xx市第一中學是省屬重點中學,要求授課教師學歷至少達到研博水平,故在實踐期間內,我充當班主任副手角色,以協理班主任處理班級日常事物為主要工作內容。具體包括批改作業以及日日練考試試卷、接電話、復印資料、整理文件、到班盯自習課等。事雖小,但足以讓我感受到工作的氛圍,以及作為一個高一班主任的辛苦。更重要的是,這一切都是我在學校的學習生活中所體驗不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情,如清掃地面、簽收并按要求回復一定數目的信件等機動性極強的工作。在學校里,或許應該做什么,什么時間做這些細節有老師進行提示,但在工作場合中,這一切都需要自己去發現,然后積極的處理。更難的是對于分寸的把握,個中微妙是需要親身實踐方能有體會的。

          記得老師說過,大學就是一個小社會,但只有經過實踐才知道,這所謂的小社會和真正的. 社會還是有本質差別的。在大學,咱們的奮斗理由可以是夢想,是未來,是希望,一言以蔽之,咱們的奮斗是無償的。而到了工作崗位上,咱們的奮斗無一例外是為了金錢,為了報酬。因此,此時的競爭勢必要比彼時更加激烈。在這短短的七天實踐中,承蒙老師的耐心輔導和寬容大度,我還來不及體驗更多官場上的人情冷暖與爾虞我詐,但我清楚的認識到,對于逃不掉的未來,我唯一的應對方法是提前著手應對,而最重要的一點,就是提升自我,用一個盡可能優秀的自己去應對人生中的不測之事。然后,做一個善良赤誠的人,即便遇到暗箭與逆境,仍舊不改赤子之心。

          通過這次實踐,我確實收獲頗豐,從我接觸到的每一個人身上學到了學校所傳授不了的寶貴的社會經驗。首先,在社會上要善于與他人溝通,善于傾聽,少說話多辦事,畢竟溜須拍馬者不會有長遠的路。溝通是一門藝術,如何取得溝通、做好溝通,都需要長時間的鍛煉。以前沒有實踐機會,在與他人的溝通中,我偶爾會出現冷場等狀況,而社會實踐使我明白,思考是溝通的重要環節。其次,自信也很重要。自信幫助我完成不易完成之事,它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸,它同樣警醒我應時刻注意彌補不足,用實力說話。最后,這次實踐帶給我的深刻體驗便是它不僅僅是一次普通的短時的實踐,更是一次寶貴的人生經歷,是一生的財富。今后,我會抓住機會,多利用課余或假期時間參加社會實踐活動,在實踐中取得更大的進步和長足的發展。

        寒假大學生實踐報告4

          計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。所以寒假期間我也有了我學習的計劃,想要:充實自己。為此我選擇了去火鳥學習,充實自己,學到更多的知識,以便應對來自社會的壓力,找到一份令自己滿意的工作。

          大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的`學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

          這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有一年半我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!在火鳥學習這斷時間,我著實見識到了高手如云,對于從沒有接觸過3d的我來說,無疑是個巨大的挑戰,習慣了每天拖著疲憊的身體去學習,習慣了每天凌晨兩點去睡覺,習慣了沉默,習慣了挑戰,習慣了一切的一切。短短的四十五天結束了,寒假就這樣在忙碌充實中度過,說實話真的很累從沒有這樣累過,可是卻很充實,大學寒假期間再也沒有比這更充實的了,也學到了知識。

          感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。可是社會實踐又何嘗這么容易,最起碼你的專業知識掌握的必須很好,還要有一定的心理準備。做好迎接困難的挑戰。

          畢竟3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。經歷了這么多,才發現我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的日子即將來臨……我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經歷了很多,成長了很多……

        寒假大學生實踐報告5

          派發傳單

          我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店里搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因為新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老板派遣出去派發傳單。

          派發傳單,這是我到店后的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法后,我現學現用地派發起來了。不一會兒,我找到了發傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發完畢,第一項任務順利并提前完成。

          當門衛

          來到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來,給我干的工作其實是當門衛。門衛,那就是當保安了?我在心里反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛就當門衛吧!

          門衛的工作非常的輕松,老板也沒有什么特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛坐的。

          以前總覺得門衛其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛最先接觸的,也是門衛迎進來的,門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛其實也承擔著迎賓的工作。

          在理解了門衛的這一層內涵之后,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,盡管有椅子可坐,但我幾乎是沒有去坐的,除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意并說:“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰的事,在實踐中,我發現,只要擺好心態,積極、樂觀地對待每一個細節,多想些快樂的事情,即使再挑戰的事也不是什么難事了。

          寒假大學生社會實踐報告

          了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

          一.在社會上要善于與別人溝通。

          經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應,連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記得有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的'是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!

          二.在社會中要有自信。

          自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

          時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

          四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

          大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

        寒假大學生實踐報告6

          寒假的第一天,我們小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說,這是我們人生的第一個工作崗位。雖然說好早上9點,但是大家都早早就到了。

          我們從上午9點開始一直忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務,有被派去收銀臺幫忙的,負責擦書柜的,整理書架的,一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣,還下著雨。擦書柜的成員要用冷水清洗抹布,而且她們并沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到,弄的紅紅的。負責管小學書籍的成員忙的不可開交。因為小學生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復去理。在收銀臺幫忙的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢,但是那些人們也不會嫌棄他們,還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關于某本書在哪里的問題。其實我們也不是很清楚,但是大家都會很耐心的幫他們去找。看她們找到自己要的書籍我們都很開心。

          這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學校,走進社會,去書城實踐。進行實踐活動,是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。謝謝很照顧我們的工作人員,也謝謝充滿善意的人們。

          陰冷了多天的春節,終于迎來了一個陽光明媚的日子,空氣里洋溢著節日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福著,來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們,就熱情地向我們介紹賣報紙的有關情況。如:哪些報紙好賣,應該怎么賣報紙,賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組,決定去不同的地方賣報紙,比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。

          在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌,面對過無數次陌生人的冷漠拒絕,依舊厚著臉皮叫賣著。終于,幸運之神聽到了她們心中的呼喚,一位面善的老爺爺買了一份,并且不停地鼓勵她們,稱贊她們不退縮,不氣餒。面對好心人的鼓勵,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她們相信老天不負有心人。那么其他幾組呢,從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對?我們咬著牙堅持到了最后,即使有一組最后一份都沒賣出,即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我們受盡了委屈,這有何妨?

          我們學會了用最真誠的.微笑面對每一個陌生人,用最真誠的態度賣出每一份報紙;學會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學會了放低自己的心態,平和地對待每一件事。

          筋疲力盡的我們,望著被我們捏得已有些爛了的報紙,手心被汗水浸濕的硬幣,心里充滿了欣慰。也許手里的報酬對我們來說微不足道,但在我們心里,它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財富,是人生中最深刻的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說:“我們長大了!我們學會獨立了!”

          告別了這間流淌下我們汗水的書屋,我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝,拉長了我們的身影,一排背著書包蹦跳著的小“大人”,這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經過一天的勞動,我們懂得了太多太多。

          又是一個早上,仍舊是寒風滿街,但是相對于早起的我們來說有些不同,因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管有限公司。感謝老天爺,在全國都在遭受寒流的時候,給了我們溫州一個陽光的早上,也給我們的出行提供了方便。

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          溫州市豪康流體鋼管有限公司生產高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門,是國內同行業中專業制造流體鋼管的廠家。公司從二00二年成立至今,憑著優質的產品和服務,以及良好的信譽,贏得了國內外客 戶的一致好評。現擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓沖冼機和檢測儀等生產設備,基于國內領先的技術和優秀的管理方式,專業生產“浙豪牌”高精度潔凈衛生級不銹鋼管。產品品種齊全、形成系列,能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業的需求。 “浙豪”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯,具有極高的強度和搞腐蝕能力。嚴格執行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業標準,產品質量完全達到 GMP要求。另外,“浙豪”產品光潔度可按用戶不同技術要求進行定制。 “客戶是生產過程的最后一道工序”,滿足客戶的需要是該公司的第一追求。“浙豪”人將以自己的 執著,誠信和尊嚴,精心打造每一件產品,提供最佳服務。

          俗話說百聞不如一見,雖然通過網站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下,大家還是很興奮。

          在集合完畢后我們就對該公司進行了的參觀。整個上午雖然對于這些東西的制造是如何如何我們沒有深入的了解,但是我們還是學會了不少

          首先,看到了那么多工人在臨近年關還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動,想到溫州近幾年的快速發展其實離不開這些外地來溫打工者,他們背井離鄉來到陌生的城市,用自己的汗水建設溫州,因為寒流現在還不能回家,卻毫無怨言,真的很值得大家尊敬,

          其次,我們體會到了工人們的辛苦,了解到他們為了生計付出了許多,而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活,所以我們更該努力學習,讓父母放心。

          最后,通過這次參觀 我們了解到現在技術的發展,就連一個小小的產品也蘊涵這么多的技術,更加感受到現在知識的重要,我們將來真是任重道遠啊!

          2月4日,新的一年就要到了,為了迎接新的一年的到來,我們小組參加了雙嶼鎮旗山社區居民委員會組織的社區大掃除活動。

          下午一點,小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領下,開始了大掃除。由于我們小組有9人,大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率,我們組內又進行了一次分工,3個人刮廣告紙,3個人掃地,3個人擦樓梯的扶手。

          寒風襲襲,每一個人的手都凍得通紅,但我們沒辦法,誰叫我們在義務勞動呢!干著干著,我們發覺不再像開始時那么冷了,可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日里我們總是飯來張口,衣來伸手,過慣了“溫室”的生活,可今天的勞動讓我們認識了許多:

          父母為了我們,總在夜以繼日地工作,為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言,今天短短的幾個小時的義務勞動又能算什么呢?要知道我們對于父母也只是義務罷了,可他們總在不停地“拼命”,我們應該感到滿足了!

          最近我們南方的天氣出奇的冷,對于那些站在工作崗位上的勞動者來說,比我們可要辛苦百倍了,為了溫州的建設,為了溫州人民在春節期間的正常生活,他們放棄了和家人團聚的機會,堅持在工作崗位上奮斗,我們應該對他們表示感謝!他們在寒風中的時間可比我們長得多呀!

          實踐體會

          作為一個21世紀的學生,社會服務是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。

          快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實踐活動中,在大雨寒風里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。

          “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,讓我們對未來充滿著信心。

        寒假大學生實踐報告7

          一、實踐活動目的

          1、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

          2、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

          3、使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

          4、進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力

          5、提高自己的實踐能力和綜合素質,有助于自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

          6、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

          二、實踐時間

          我于20xx年x月x日到x月x日在xx食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

          三、實踐單位

          集團簡介:xx事業始創于xx年,在各級領導、社會各界的關心支持下,在創始人xx兄弟的帶領下,通過全體xx人的團結拼搏,現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。xx食品事業是全國最大的'罐頭、飲料生產基地之一,xx農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強,擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

          四、實習過程

          寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。

          我從家附近先找起,發現墻上貼的招聘啟示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了xx食品有限公司分公司業務員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有xx塊的電話補助和xx塊車補,xxx塊生活補助,加起來也就xx,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。

          由于天氣寒冷,我選擇了每天上午xx到xx,下午xx到xx,這個時間才出去工作,因為業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天xx準時起,搭公交去城市的每個我們產品的專賣點,小超市,商店,記錄產品銷量與業績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑借這些寶貴的財富,業務這一行我開始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

        寒假大學生實踐報告8

          每一個時代必將有屬于它的印跡,每一個民族都曾有她的榮耀,每一次復興都將有一次光輝的見證,對于崛起的中國,奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會,將北京和中國更好地介紹給了全世界人民,讓全世界看到了中國的巨大潛力,使中國的文化更好地與世界文化交融,開拓了國人的視野,這屆奧運會必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者,利用寒假實踐的機會參與奧運,近距離地接觸和感受奧運。

          我的志愿服務地點是奧林匹克公園五號安檢口,也稱凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱是公共區觀眾服務員,實際具體的工作內容是安檢協查。安檢是整個場館安全保障的第一道關卡,安檢協查員的任務就是維持安檢隊列的秩序,減少觀眾的等待時間,確保觀眾快速地通過安檢口,保障觀賽規則執行。

          先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區的觀眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中,位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口,共有八棚四十機,規模堪稱壯觀,規格堪稱豪華,無愧是安檢口里的帶頭大哥!5號口位于中心區東南角,是距離鳥巢最近的安檢口,共有兩棚十機。同時,由于毗鄰凱迪克大酒店,也稱凱迪克安檢口。25號口位于中心區西南角,共有三棚二十機,也是距離奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口,毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站。而三號口位于中心區中軸路最南端,規模同25號口差不多。其實,當初設計時,初衷是讓xxxx號口承擔最主要的觀眾人流,否則也不會把奧林匹克公園東公交場站設在xxxx號口了。而25號口、3號口則是輔助作用,5號口由于離鳥巢最近,可能是處于安全考慮,設計得非常小,也許設計者沒有計劃讓5號口承擔多大的壓力。但是實際運行時,發現情況根本不是這樣,我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力,尤其是我們5號口,地方這么小,卻承擔了這么大的觀眾壓力。可以想象,當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里,我們的工作壓力會有多大!而3號口基本是沒有什么觀眾,因為設計時實在太不合理,非常難找,別說觀眾了,就連我們的.志愿者從外面走都覺得很難找到3號口。而xxxx號口則沒有起到原來的主力軍作用,四倍與我們的規模,很多時候進的觀眾還不如5號口多,而且有時候還是其他安檢口壓力超大,用擺渡車將觀眾運到xxxx號口去的。由此可見,我們5號口所承擔的壓力有多大!數據說明一切,開幕式彩排的時候,超過2。5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽,我們的人流量就非常非常大,僅到中午就會接收了兩三萬觀眾(因為筆者是早班的)。雖然壓力很大,很累,但是我們依然會努力提供最優質的服務,讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情。

          安檢協查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者,我們是第一形象,更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大,因此在賽前的培訓、演練時,我們都高度重視,一絲不茍,將各種常見的事件和突發性事件都進行了演練,保證賽時能提供最優質的服務。懷著一刻跳動的心,滿心期待,我們在等待奧運會的開幕。

          xxxx月9號的下午,奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天,凌晨四點半,大家都已穿戴整齊,蓄勢待發。我們此時的心情很復雜,因為在這里,我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽似火,尤其在密不透風的安檢大棚里,沒有空調、沒有電扇,我們要在這里堅持近十個小時。

          大門打開了,數千名觀眾從緩沖區涌向大棚,由于我們的地理環境比較特殊,緩沖區大概只有七八米的長度,根本無法容納太多的觀眾,這也就加重了安檢協查員的工作量,必須控制隊伍流速,緩解安檢和驗票志愿者的壓力。

          就在我們的工作有條不紊地進行時,有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突,觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區,但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規定。也許是天氣太過炎熱,觀眾的情緒很激動,無論志愿者如何面帶微笑,耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因,觀眾就是不聽。看到這一場景,剛開始我有點楞住了。幾秒鐘后,我意識到自己的責任,我勇敢地走上前,用一整套規范的語言示意觀眾和我去一旁解決問題,以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋,雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規定,但在我的勸說下,他對我們的工作表示理解,并將水壺放入了收納箱里。初戰告捷,自己心里也頗為得意。

          安檢協查員是最平凡的,卻又分外偉大。別看這是一個小小的崗位,卻有很多細節之處要注意:提醒老年人注意腳下的臺階,讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時,面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨,我們耐心解釋,一直把微笑掛在臉上。我們服務,我們奉獻,我們很累很快樂。

          每一個時代必將有屬于它的印跡,每一個民族都曾有她的榮耀,每一次復興都將有一次光輝的見證,對于崛起的中國,奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會,將北京和中國更好地介紹給了全世界人民,讓全世界看到了中國的巨大潛力,使中國的文化更好地與世界文化交融,開拓了國人的視野,這屆奧運會必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者,利用寒假實踐的機會參與奧運,近距離地接觸和感受奧運。

          我的志愿服務地點是奧林匹克公園五號安檢口,也稱凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱是公共區觀眾服務員,實際具體的工作內容是安檢協查。安檢是整個場館安全保障的第一道關卡,安檢協查員的任務就是維持安檢隊列的秩序,減少觀眾的等待時間,確保觀眾快速地通過安檢口,保障觀賽規則執行。

          先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區的觀眾入口有xxxx號口、5號口、25號口和2號口。其中,位于大屯路口的xxxx號口是最大的安檢口,共有八棚四十機,規模堪稱壯觀,規格堪稱豪華,無愧是安檢口里的帶頭大哥!5號口位于中心區東南角,是距離鳥巢最近的安檢口,共有兩棚十機。同時,由于毗鄰凱迪克大酒店,也稱凱迪克安檢口。25號口位于中心區西南角,共有三棚二十機,也是距離奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口,毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站。而三號口位于中心區中軸路最南端,規模同25號口差不多。其實,當初設計時,初衷是讓xxxx號口承擔最主要的觀眾人流,否則也不會把奧林匹克公園東公交場站設在xxxx號口了。而25號口、3號口則是輔助作用,5號口由于離鳥巢最近,可能是處于安全考慮,設計得非常小,也許設計者沒有計劃讓5號口承擔多大的壓力。但是實際運行時,發現情況根本不是這樣,我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力,尤其是我們5號口,地方這么小,卻承擔了這么大的觀眾壓力。可以想象,當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里,我們的工作壓力會有多大!而3號口基本是沒有什么觀眾,因為設計時實在太不合理,非常難找,別說觀眾了,就連我們的志愿者從外面走都覺得很難找到3號口。而xxxx號口則沒有起到原來的主力軍作用,四倍與我們的規模,很多時候進的觀眾還不如5號口多,而且有時候還是其他安檢口壓力超大,用擺渡車將觀眾運到xxxx號口去的。由此可見,我們5號口所承擔的壓力有多大!數據說明一切,開幕式彩排的時候,超過2。5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽,我們的人流量就非常非常大,僅到中午就會接收了兩三萬觀眾(因為筆者是早班的)。雖然壓力很大,很累,但是我們依然會努力提供最優質的服務,讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情。

          安檢協查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者,我們是第一形象,更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大,因此在賽前的培訓、演練時,我們都高度重視,一絲不茍,將各種常見的事件和突發性事件都進行了演練,保證賽時能提供最優質的服務。懷著一刻跳動的心,滿心期待,我們在等待奧運會的開幕。

          xxxx月9號的下午,奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天,凌晨四點半,大家都已穿戴整齊,蓄勢待發。我們此時的心情很復雜,因為在這里,我們要面對嚴峻的考驗。xxxx月的北京驕陽似火,尤其在密不透風的安檢大棚里,沒有空調、沒有電扇,我們要在這里堅持近十個小時。

          大門打開了,數千名觀眾從緩沖區涌向大棚,由于我們的地理環境比較特殊,緩沖區大概只有七八米的長度,根本無法容納太多的觀眾,這也就加重了安檢協查員的工作量,必須控制隊伍流速,緩解安檢和驗票志愿者的壓力。

          就在我們的工作有條不紊地進行時,有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突,觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區,但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規定。也許是天氣太過炎熱,觀眾的情緒很激動,無論志愿者如何面帶微笑,耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因,觀眾就是不聽。看到這一場景,剛開始我有點楞住了。幾秒鐘后,我意識到自己的責任,我勇敢地走上前,用一整套規范的語言示意觀眾和我去一旁解決問題,以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋,雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規定,但在我的勸說下,他對我們的工作表示理解,并將水壺放入了收納箱里。初戰告捷,自己心里也頗為得意。

          安檢協查員是最平凡的,卻又分外偉大。別看這是一個小小的崗位,卻有很多細節之處要注意:提醒老年人注意腳下的臺階,讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時,面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨,我們耐心解釋,一直把微笑掛在臉上。我們服務,我們奉獻,我們很累很快樂。

        寒假大學生實踐報告9

          班級:

          姓名:

          學號:

          實踐時間:20xx年7月1日————20xx年7月11日

          工作:同學小組的團隊合作完成項目

          實踐單位:

          目的:對這一年來的所學到計算機知識、所培養的能力以實踐的方式來檢驗,培養自己主動學習知識、分析、解決問題的能力和團隊合作精神與人協調處理事物的能力。

          引言:

          從07年10份開始學習計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間,在這10月的學習中我完成了《Java面向對象程序設計》《javaweb

          應用程序設計》《j2se網絡實戰》《Oracle與SQLServer數據庫開發》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環境中,完成boss(項目經理)布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學過的,但還是有部分是要通過自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于項目中。很有挑戰性。

          實踐過程:

          實踐第一天是項目經理分配任務:團隊合作組建一個公司網站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

          然后我們直接和需要建設這個網站公司的公司負責人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

          ·網站內容包含包含哪些類型?

          ·希望網站信息采用那種表現形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

          ·是否具有獨立維護內容的能力?

          ·網站信息是否允許下載和?

          ·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等?

          然后是功能需求

          功能是網站價值的體現。不同用戶對網站功能的需求是不同的,設計者應該根據實際情況靈活調整。我們問了如下的問題:

          ·通過網站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

          ·網站的受眾群體是哪些?其特點是什么?(自,請保留此標記。)

          ·認為網站最受關注的是哪個方面?

          ·競爭對手網站都有哪些功能?

          ·你希望網站提供什么樣的功能?

          ·是否開通企業郵局?

          ·是否開通?

          ·是否提供用戶注冊?

          了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準備工作,建站的準備工作概括起來包括如下內容:

          ·網站的注冊域名;

          ·確定了網站的主機類型;

          ·icp證書申請后備案;

          ·確定建站的技術路線;

          然后就是具體的分工,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,各個小項目間的銜接誰做之類的,而我負責的是網站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復雜的功能,這種復雜性主要表現在留言板的管理權限和留言豐富的表現形式兩個方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

          留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

          ·撰寫留言模塊;

          ·瀏覽留言列表模塊;

          ·閱讀留言模塊;

          ·留言管理模塊;

          其中前三個內容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功,但是最后一個從來沒有寫過也沒有學習過,沒有辦法只有先去書店買了個本相應的書看,jsp技術的書和數據庫方面的書,這些內容在學習的時候屬于那種邊緣知識,講的時候也是一掃而過的,基本知道有這個東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺的時間很少了,現在想想感覺都不可思議,用了三天是時間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識做項目。

          剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試,在編寫代碼在測試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復,還要和前三個功能銜接配合起來測試。

          等到第11天的時候還是又許多漏洞,不過大的毛病沒有了,然后團隊中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序寫好。

          下面就淺顯地談下我的感受吧。

          1)感受到了公司中真是氣氛。

          我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項目經理在測試的時候發現了問題,和其他程序員的模塊銜接出現了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時會出現亂碼狀況,項目經理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯,卻沒有想到會出現亂碼狀況,才發現自己學的還是不是很系統。項目經理的話或者者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實也是職員該做的事情。

          2)學會了溝通和處理問題的.能力。

          和需求公司的人聊他們的需求的時候,那個人對網站的一些術語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項目的時候得學會和同事交流溝通,相互幫助相互的發現彼此的問題,團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現。同時明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的(漢字輸入測試過,但是項目經理就查出來了,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張。

          3)我快速學習的能力也得以提升。

          在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力,接受能力,并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去。

          實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。

          我通過這次為時半個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

          社會實踐報告2

          我獨自一人前往江西省工業貿易職業技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。

          暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

          所在打工單位:xxx

          這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的為人們服務。

          第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

          我現在還深深記得收發室職員崗位職責:

          1、按時上下班,堅守工作崗位。

          2、接受報刊雜志和來信,及時分檢、發送到各辦公室,做到當日報刊來信當日發送完畢,不過夜。

          3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

          4、每天按時開關郵政信箱。

          5、不在收發室接待無關人員,制止無關人員在收發室逗留。

          6、做好報刊征訂工作。

          7、做好辦公室交辦的其他工作。

          接著指導老師跟我介紹工作內容,學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是輕松,每天基本上發發食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業率作個很基本的調查。

          伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

          同時這次暑期社會實踐給我帶來許多思考,首先是學校食堂,發現學生都知道食堂的飯菜不是很衛生,但因為學校地處南昌市的郊區,外面基本都沒有住宅區,所以學生還得在學校吃飯。我也不經意間發現食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”。

          其次,我發現大部分學生進來后都感覺是被騙一樣,因為學不到什么東西,學校就業率也非常低大數就業的也基本上和自己的專業沒關系,今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和政府都要重視這個問題,努力提高一些重點、熱門專業的建設。學校還要狠抓學風,多與企業取得實習機會等等。

          實踐總結體會:

          經過了一個月的社會實踐,我感觸頗深。

          首先,假期時間應該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學生的身份有的關注和“照顧”,這樣才更能培養自己的獨立意識與社會意識。

          其次為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時應該注意的問題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態;4、在工作中不斷地豐富知識。

        寒假大學生實踐報告10

          這個寒假是我過的最最充實的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學生,自己到了該承擔責任該獨立面對這個社會的時候,我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個月我在市里的輔導機構當代課老師,后二十多天白天在張衡幼兒園上班,六點多回到家給我侄女補習物理化,每天都身體里都充斥著動力。我想我有收獲的時候才是我最快樂的時候。

          在為時不長的一段時間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優秀的老師、和我一樣的兼職大學生一起,探討英語,探討教學,豐富了自己的閱歷,學到了不少東西。

          俗話說得好,“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的,它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的辦法就是能從一開始就把學生的注意力和興趣都調動起來,接下來的一整堂課學生精力的集中和紀律問題可能都不存在。結合英語教學要求,用讓他們感興趣的方式組織他們學習,我常常做一些類似新聞播報、單詞接龍賽、等活動,孩子們在玩中也學到了好多。在活動中放松心情,得到樂趣的同時也可以掌握英語技能。

          在課程進行過程中也可以運用許多新穎有趣的方式來進行。我借鑒了大學里單詞課堂上分組進行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學生都能參與到活動中來,在其他人回答問題的時候,學生們也能夠更仔細的去傾聽,去發現其中的錯誤,這樣也是另一種學習方式。在整個的補課過程里,也借鑒了大學課堂中的學分制度,每次回答問題和小組活動過后,都會給大家的表現打分,積累成績。這種在中學階段還沒有的方式,也很吸引學生,特別是初中的學生,都能很積極的思考問題,回答問題。因為即使沒有答對,也可以得到獎勵的分數,就像我的老師所說的那樣“我在意的并不是你已經掌握了多少知識,更多的是你有多少學習的興趣,有多少參與了課堂的學習”。我認為這種理念對于培養學生自主學習、自愿學習是非常有益的。

          在主張“快樂學習”的同時,也必須注重學生學習的成果,因為面對中國現階段的.教育體制,最終決定命運的是成績。所以,課后的鞏固是至關重要的。現在身為一名大學生的我也仍在“痛恨”著家庭作業,不過不得不承認,不能沒有家庭作業的存在。即使整堂課都很用心的學習,接受了老師所講的內容,如果課后不能及時的復習,讓所學的東西真正成為自己腦子的一部分,從某種程度上來講,這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的,就是布置作業。它是幫我們鎖住知識的步驟,尤其是對于自學能力和自制能力不是很強的學生來說。而布置多少作業,布置怎樣作業,就是考驗老師的時候了。在高中階段,通常我們所做的作業就是做習題XX頁到XX頁、背誦XX課文、抄寫XX段落,背單詞XX個在大學的學習中,我做的 更多的作業則是開放性的、創新性的,通常需要自己查找資料,和同學一起想辦法解決很多問題。對于忙碌的中學生來說可能沒有這么多的時間去做這些工作,不過,一些創新的方式還是可以嘗試的,最簡單的一種方法則是“串聯”,即讓學生把所學的知識,包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯到一起,可以編一個繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來,不僅在思考的過程中可以復習所學的知識,也可以更有效的記憶這些內容。如此一來,家庭作業不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過關。

          其實多數孩子學英語大多是啞巴英語,所以從一開始我就會多用簡單英語和他們交流為測試奠定基礎,我的題目是:從這次寒假補課,你認為自己收獲了什么?有些盡管說得斷斷續續,英漢夾雜,或是有錯誤,或是不好意思,我都鼓勵他們勇敢地說下去,耐心的等待他們完整的表達自己的意思。他們的表現很讓我欣慰,因為他們從開始的不會,不愿說英語到現在能用簡單的句子表達完整的意思。 第六,我的不足之處。 時間很快,寒期補課即將結束,但是課程進行的并不是一帆風順,中間也出現了一些小波折,小摩擦和突發事件。這確實不僅挑戰了我應對突發事件的能力,以及我之后處理解決問題的能力還挑戰了我處理的結果是否取信于這些學生。我必須承認在這方面我有欠缺。這些問題都是在我和他們已經很熟悉的時候發生的。例如:有一次在初中班,我轉身在黑板上寫字時,底下的兩個男生竟然公然罵起仗來,我還沒來得及了解情況,隨即互相扔起書來,我拉住一個男生,讓互相停下來,可是還是扭打在了一起,我沒辦法就告到劉老師那,剩下的半節課其他同學好像都被影響到了,當然我盡力安撫其他同學的情緒,可是效果不佳。下課后,我趕緊去了解情況,有一個老師的處分就是:叫家長。農村這些孩子最忌諱的就是這個處分,結果可想而知。這兩個學生在我的課堂上不像以前那么積極活躍,甚至對我這個老師有點抵觸,但是我還是百般調節和他們溝通交流,讓他們互相各退一步,握手言和。

          補課結束后,還有點時間,正好張衡幼兒園在招聘兼職老師,我就去應聘了,在那兒干了二十天后,感觸特別深。

          我的寒期實踐很快就接近尾聲了,我很遺憾沒和這群孩子留影作紀念,但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間,有苦中作樂,有喜憂參半,有放棄與堅持的較量,有看到成效是的喜悅,盡管補課生活有機械,有忙碌,又枯燥,但是我很充實,因為我學到很多,從實踐中領悟很多,從這群孩子身上我感受到了久違的無憂無慮,那份純真和快樂。我也深切體會到要成為一位優秀的英語教師,我還有很長一段路要走,還要抓住更多的實踐機會不斷的學習,永無止境,同時也要具備很多素質,如:耐心,寬容,責任心,幽默風趣,積極樂觀的態度,知識淵博和經驗。在此過程中,我應對了許多難題與挑戰,有些問題的解決方式還是有些欠缺,應對突發事件的能力還有待于提高。總之,我最大的收獲是這個寒假我很充實,把學到的理論應用于實踐,把總結的經驗應用于實際,不僅收到了一定成效,更重要的是發現了自己的一些不足之處。

          這短暫的兼職生活,讓我認識了很多可愛的學生,結識了很多優秀的同齡人,也從優秀的老師那里學到了很多。體會到了老師的辛苦,改變了高中時對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績,看到學生們的努力,看到他們的成長、進步,那種發自內心的快樂,應該就是做老師的驕傲吧

        寒假大學生實踐報告11

          自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話 題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面 的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面, 擴大與社會 的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后 畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生 活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。我來到 了一家煙花爆竹銷售點,兼職銷售人員。 煙花爆竹作為高危險銷售品,我在進行銷售之前就進行了必要的培訓。首先 是所有貨物的清點分類,然后是消防安全工作培訓,培訓總體時長時一天,在這 一天里我牢記了各種煙花爆竹的價格情況和擺放原則, 以及倉庫的保管存放原則 等等,這一天總的來說非常忙碌。 由于屬于特種商品,煙花爆竹的.銷售期比較集中而且比較短促,一般大額的 銷售量主要集中在農歷的臘月二十三到臘月三十這九天的時間。 這是很多市民集 中購買煙花爆竹的時間。 作為特殊商品,煙花爆竹的存放很有講究,不能夠擺放的很高,需要在一個 相對比較干燥的環境內擺放,堆疊不能超過五層,約兩米的高度。 具體的銷售還是比較困難,我遇到了很多很多的問題。

          1. 由于是室外擺攤銷售,在天氣不好的時候,是很難保持銷售量的。我從 二月一日開始售賣鞭炮到二月十三日截止,這十三天中有許多次大風 天氣,兩次雨雪天氣,給我們的銷售工作帶來了相當的難度。在穿著 相當厚的衣服的情況之下,由于長時間的身體不能運動,十分寒冷。

          2. 大量種類的商品需要分不同的時段上架,上架之后,還需要根據市場情 況進一步調整價格,所以有時候價格記得并不是非常清楚。而且作為 室外攤位銷售,有很多與我討價還價的顧客,有時候為了應付來往的 顧客,不得不對于價格作一定程度的細微調整。

          3. 由于零售業經營的特點決定,再加上年底市民購買年貨時,多攜帶大額鈔票,所以找零工作比較繁雜,很多時候預備的零錢并不足夠找給購 買鞭炮的顧客,只得到附近的商鋪去換取一部分零錢。

          4. 由于攤位較小,所有的貨品并不能夠全部擺放,倉庫的存貨占據了相當 一部分的份額,無法擺出銷售,由于倉庫距離較遠,在銷售最旺盛的 臘月二十八、二十九兩天,我們只能提前預備大量的貨品到售賣攤點 附近,但是還是不足夠,由于初次從事銷售,難免計算有些失誤。

          5. 個人原因,由于銷售工作只有我和另外一個同事負責,所以任務比較重, 再加上我從未做過零售販賣的工作,所以一開始,很沒有經驗,知道 最后幾天才算是比較成熟的能夠處理很多問題。 經過十三天的寒冷工作。我基本上學會了如何經營和售賣鞭炮,但是僅僅這 一點是不夠的。我還是從鞭炮的販賣中,發現了一些國家宏觀上的經濟變化給人 們生活帶來的普遍影響。比如說,政府宣傳說今年的鞭炮總體價格要比往年下調 百分之十左右, 但是實際上我們在泰安進貨的價格要比往年的同期情況高了百分 之五,所以價格不可避免的提高了一些。這顯然與政府的宣傳相悖,我認為很可 能是當地政府的相關部門并沒有切實的履行國家制定的政策方針。 其次,市區消費品物價的上漲并沒有得到穩定,當地的菜價在最后幾天漲幅 達到了 300\%左右,原本幾毛錢一斤的蔬菜漲到了三四塊錢。

          以上就是我在寒假期間進行的社會實踐。以打工為主題,了解了一定的國計 民生問題。但是總的來說,還是缺少很多社會經驗,希望我能夠在以后的社會實 踐活動中多了解一些社會現象,多獲得一些社會經驗,為將來打下一個良好的基礎。

        寒假大學生實踐報告12

          實踐人:院系:美術學院

          班級:06環藝(2)班

          姓名:閆瑾

          學號:06119061

          實踐單位:襄樊市艾帝爾裝飾公司

          實踐時間:20xx年1月29日—2月8日

          實踐內容:

          (一)實踐前———思考

          20xx年1月27日,學校正式放假。

          經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

          經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

          (二)實踐中———行動

          29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

          雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

          半個多小時過后。

          “成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

          當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

          一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的`。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

          漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:

          1).檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

          2).談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

          3).學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

          4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

          5).對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

          我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

          (三)實踐后———感悟

          第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

        寒假大學生實踐報告13

          這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

          一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

          總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的`工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

          在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

          1。 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

          2。 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

          3。 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

          4。 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

          5。 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

          6。 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

          7。 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

          8。 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

          經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

          第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

          第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

          第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

        寒假大學生實踐報告14

          假期的生活總是漫長又空虛,過長的自由時間,經常會讓我們松懈對自己的管理,并不自覺地在假期中放松自己,懈怠學習。但在這次,在我大x學期的寒假中,我決心要利用好這次的寒假,并趁著假期前的準備,在這次的寒假中進行了頭一次的社會實踐的體會。

          盡管這只是一次對社會的簡單涉足,但也充分的讓我體會到了在社會中,工作、人際以及自我管理上的各種感受,使我受益良多。

          現在,寒假得實踐已經結束,但我的道路卻才剛剛開始。為能在接下來的道路上有更大的進步,我對自己的寒假社會實踐報告如下:

          一、實踐情況

          本次寒假的實踐地點,我選擇在一家工廠作為臨時工。畢竟考慮目前時間短、距離近、人流不密集等眾多的因素,在此盡心寒假的實踐是我認為再適合不過的地方了。

          工作期間,我作為一名試用期新人,盡管只能做一些簡單繁瑣的活。但在工作中,我一直嚴格的要求著自己,積極提高個人的能力和責任。讓自己能負責的做好這些簡單的事情,不給工作拖后腿。

          當然,這些工作盡管簡單,但也不是這么輕松就能完成的。我負責的'主要目標是一些零件的問題排查工作,看著只是一個簡單的零件,但無論是一點點細節毛邊,甚至是色澤上的不佳都不能算做是合格品。為此,我要負責對這些進行嚴格的排查,除了仔細小心之外,還要有明確的判斷能力。

          起初,我就因為自身判斷不足加上一些粗心,結果將錯誤的產品放進了合格的地方。但僅僅是這一個簡單的錯誤,卻都被檢查了出來,并受到了領導的批評。回想起這件事來,我現在都還覺得有些慚愧。但也正因為這件事情,讓我能更加嚴格的對待自己的責任,并努力將自己的任務做好。

          二、實踐的心得體會

          此次的實踐時間并不長,甚至可以說很短暫。但在工作中,我卻常常有度日如年的感覺。因為在工作的時候。我總要對著一堆一樣的零件進行檢查、簡單加工。這真的非常枯燥,也非常需要耐心。前一段時間還好,但等到新鮮勁過去,很快就枯燥了起來。這樣的體會,讓我認識到自己在耐心和決心心上都還有許多需要加強的地方。

          此外,通過空閑中的交流,我也認識了很多工作中的同事,他們在這里工作了很久愛,對這些工作,我從他們身上學會了很多。

          如今,再反思我的這次實踐。我真的從中學到了很多。也許大部分的知識在今后的社會生活中我并不會用到,但這次的體驗卻大大的改變了我的心態。今后,我一定會在學習和工作中做的更好、更出色!

        寒假大學生實踐報告15

          寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個月里我體會到很多,感受也很深。透過這個寒假的社會實踐使我感觸頗多透過實踐我總結出幾點:

          服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。超市的服務理念是“親切服務”,每一位員工都會在胸前佩帶黃色的微笑牌,并且相應的員工守則中有著“不準對顧客說不明白”、“務必佩帶員工卡與工作卡”等等細的條款,服務好每一位顧客,使其賓至如歸。

          重視員工利益。超市的食堂實行飯、湯免費制,員工只需自己準備菜就好了,并且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的.菜也很實惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。人事部的相關負責人都會要求相關單位聘用員工時務必簽訂勞動合同,這樣的話就保證如果單位克扣員工工資,那么xx就會幫忙員工向相應的單位進行工資追討。

          此外,我也發現并不是超市里面什么東西都是好的,就舉幾個例子吧:過年時各種飲料銷售都會很好,各個商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有竟有。有一次看到一種小瓶的飲料也是打折扣,打折原因是“商家讓利”,可如果細心點的話你會發現這種飲料只有三個月左右就過期了,而且部分飲料瓶里你能看見一些黑色的沉淀,這就是已經變質的商品了,超市居然還敢放在貨架上賣。由于我是在超市的酒飲科工作的,切身體會到了過年期間某些酒的暴利了,比如說茅臺酒,賣出一個禮盒就能有七八十元的回扣,而過年期間每一天都能賣出一兩百盒,聽了直叫人汗顏。事實上擺在貨架上的茅臺酒都不是正中的,之后才了解到,超市作為一個容納了幾千上萬種商品的地方,并不能給顧客多少保證,各種真貨假貨應有盡有,因為超市不可能去審查每個商品供應商的各種詳細的信息,超市在商品的入住審查上只要求產品有生產日期,生產地,廠家名稱,保質期登簡單的幾項基本資料。所以超市購物需留意謹慎。

          透過一個多月的實踐使我增長了不少關于酒的知識,期望能夠在將來的實習中更進一步。

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