高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一、實(shí)踐過程
在學(xué)校的我總是過得很安逸,什么東西都不要想,自己學(xué)習(xí)就好了,在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中,作為學(xué)生我覺得自己缺少了太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了,所以我決定在暑假考驗(yàn)一下自己。
我是比較開朗外向的,在學(xué)校的我人際關(guān)系也很不錯(cuò),我覺得自己在與人交談的過程中沒有什么壓力,所以這次暑假我去做了一名手機(jī)推銷,這次在做手機(jī)推銷的過程中我覺得自己收獲很多。
第一個(gè)就是這個(gè)份工作讓我更加的膽大了,以前也沒有做過經(jīng)常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同學(xué),這次在工作的過程中我更各種各樣的人打交道,真的鍛煉了不少第二個(gè)就是我明白了賺錢的不容易,怎么說呢,我是比較懶的,以前就是天天的花家里的錢,對(duì)于家里的依賴很重,自己沒有體驗(yàn)過這個(gè)賺錢的心酸,這次發(fā)到工作的時(shí)候我是很激動(dòng)的,因?yàn)檫@是自己的第一桶金,我明白這種收獲是;來之不易的,自己在工作中的那種幸苦,我就想到自己父母的不容易,這次自己也體會(huì)到了。
二、自身的問題
這次暑假的實(shí)踐雖然自己的心理準(zhǔn)備充足,但是還是很多的東西不能夠適應(yīng),主要就是跟人交談的過程中被具備的次數(shù)很多,這樣的次數(shù)很多,讓我很不適應(yīng),慢慢的變得沒有信心了,在學(xué)校的我更多的是被別人看好的',被老師表揚(yáng),被同學(xué)們夸贊,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我感覺落差很大,一下子自己適應(yīng)不過來。
還有就是自己工作會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的問題,因?yàn)樽约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,一開始就會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,也會(huì)受到店長(zhǎng)的一些責(zé)備,我有時(shí)候會(huì)因?yàn)榈觊L(zhǎng)的一些責(zé)備看不開,自己也能夠傷心很久,這兩個(gè)月來我覺得自己主要就是這兩個(gè)方面的問題吧。
我也收獲了不少,自己在今后也會(huì)通過這樣的實(shí)踐多鍛煉自己。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
**日上午9:00~10:00,大境中學(xué)高二(3)班一行十人來到了**的交叉路口,進(jìn)行交通小衛(wèi)士志愿者活動(dòng)。
當(dāng)我們剛來到崗位時(shí),路口的`人已是絡(luò)繹不絕,于是我們?cè)谒膫(gè)路口處均安排了2~3個(gè)人管理,有了去年的經(jīng)驗(yàn),這次再做起來也更得心應(yīng)手。
過程中我們發(fā)現(xiàn),大部分路人還是能自覺地遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,也有一些路人卻想在路上沒車時(shí)趕快穿過去,但在我們的勸導(dǎo)下也能馬上知錯(cuò)就改,有些好心的路人還過來教我們?cè)撛趺醋觯屛覀儾灰π撸@應(yīng)是光榮的事,讓我們受益匪淺。
問路的人也是不少,附近一些路我們倒還熟悉,但難免會(huì)有些地方會(huì)把我們難倒。這時(shí)就會(huì)有好心的路人主動(dòng)站出來,幫助這位迷失了路的行人。
從這次活動(dòng)中我們領(lǐng)悟到,其實(shí)幫助別人就在點(diǎn)滴之間,我們也能從中收獲快樂。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
“螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發(fā)光,讓黑暗的世界,充滿希望……”當(dāng)這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時(shí),上個(gè)月參加暑期社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隨之涌上心頭。這首《螢火蟲》是‘萬家?guī)汀瘜W(xué)員--可愛又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,以前我也有聽過這首歌,但并沒十分注意。當(dāng)自愿服務(wù)的最后一天,我和曉曉在聊天時(shí),她說她歌唱的特別好,隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語,這首《螢火蟲》也深深的進(jìn)入了我心里。《螢火蟲》唱出了‘萬家?guī)汀瘜W(xué)員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲,雖然身在黑暗,但他們?cè)诤诎道锱Πl(fā)光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅(jiān)強(qiáng)然而也很脆弱,需要他人更多的關(guān)心和呵護(hù)。在幫助他們的同時(shí)你可以學(xué)到很多很多,感受許多許多感動(dòng)……
又是一個(gè)美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。汶川地震后的愛心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭(zhēng),但幾千年來大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會(huì)上的愛心在不斷延續(xù),為了獻(xiàn)出自己的一份力,這次實(shí)踐我參加了班里組織的活動(dòng)之一-----‘愛在萬家?guī)停栽阜⻊?wù)不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領(lǐng)教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車站等車就更不必說了。我一共有三次服務(wù),兩次在下午,中午出發(fā)時(shí)熱地發(fā)暈。不過大家都努力堅(jiān)持下來了,這也算是不小的突破了。
第一個(gè)半天--尊重與了解
7月2號(hào)中午,我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔(dān)心,以前我都沒有接觸過智障兒童,不知道到時(shí)該咋辦,雖然準(zhǔn)備了一些小游戲,但心里還是沒底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發(fā)生了一點(diǎn)小問題,不過最終我們小組都開心地到達(dá)了安養(yǎng)庇護(hù)所。這里沒有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。老實(shí)說當(dāng)我第一眼見到學(xué)員時(shí),本能的有些害怕,或許就是因?yàn)樗麄兊牟煌话惆伞;蛟S社會(huì)上有些人會(huì)憑感覺看不起或者輕視他們。小時(shí)候,不懂事,我和伙伴們還欺負(fù)嘲笑過一個(gè)智障兒童,我們以為他不會(huì)明白。其實(shí)他也是有感覺的,他很難過地走開了,留下一群大笑的我們……后來,我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應(yīng)該被尊重,并且應(yīng)該得到更多的'關(guān)心和愛護(hù)。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來過的志愿者告訴我們,我們最重要的職責(zé)是看好他們,陪他們玩。佳馨是一個(gè)十分可愛的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來泡沫拼圖想教她玩,結(jié)果一位教員說她不能玩這個(gè);我想女孩應(yīng)該喜歡串珠子,結(jié)果小佳馨只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過來,耐心地教佳馨把珠子給她。她也簡(jiǎn)單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問題。有了一定的了解和相處,我和佳馨終于有了一點(diǎn)溝通。隨后我向其他人了解了一些學(xué)員的情況。第一天有些疲憊,帶者對(duì)他們的尊重和了解,我們回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下一次的服務(wù)。
第二個(gè)半天--學(xué)會(huì)贊美
7月7號(hào)下午,我們按計(jì)劃出發(fā)了。認(rèn)真寫字的子玥給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這里的學(xué)員進(jìn)行最多的是智能訓(xùn)練,偶爾也要到室外進(jìn)行體能鍛煉。子玥非常喜歡蕩秋千,我?guī)鋈ィY(jié)果有兩個(gè)社區(qū)的小女孩在玩。我很自然地脫口對(duì)她說:“男孩要讓著女孩一點(diǎn),我們等一會(huì)再玩,好嗎?”隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說:“子玥是女孩子啊!”我當(dāng)時(shí)一陣臉紅,因?yàn)樽荧h從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當(dāng)然地把她當(dāng)成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好子玥沒太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護(hù)所,她一坐下來就開始畫畫,她的努力非同一般。只見她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝王老師招手。王老師是一位很不錯(cuò)的教員,他走過來看了一眼:“子玥,這是誰啊?是王老師嗎?”子玥就拼命地點(diǎn)頭,王老師雙臂伸直,兩個(gè)大拇指上翹,大聲說:“子玥,真棒!”此時(shí)子玥笑地那么開心!那么天真!那么令人感動(dòng)!王老師的贊美連同他的手勢(shì)都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對(duì)殘障的人。
第三個(gè)半天--學(xué)會(huì)拒絕
7月8號(hào)上午,這是我們小組此次實(shí)踐最后的半天。佳馨有時(shí)很好動(dòng),會(huì)一個(gè)人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,終于她跑累了,要坐下來。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來她對(duì)我都是愛理不理的。正當(dāng)我陶醉時(shí),教員讓佳馨坐到自己的位置上,讓我暫時(shí)去照顧別的學(xué)員。原來佳馨的這種過度依賴對(duì)她是很不好的,我們要學(xué)會(huì)拒絕。曉曉年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來,她講了很多很多,不過最多的是對(duì)王老師的贊美。如此深受學(xué)生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關(guān)于自己的事,她最大的特點(diǎn)是唱歌好。她說她最喜歡唱歌,《螢火蟲》是她最喜歡和擅長(zhǎng)的歌曲。接著她就唱了起來,打著手語,特別讓人感動(dòng)。
雖然實(shí)踐結(jié)束了,但愛心和關(guān)愛并沒有結(jié)束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲的精神還在感動(dòng)著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了美麗的螢火蟲……
這次實(shí)踐讓我走進(jìn)了這個(gè)特殊的群體,但短短的幾個(gè)半天是無法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學(xué)到的一點(diǎn)皮毛,希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點(diǎn)建議,也希望熟悉此道的人給出更多的建議,讓我們?cè)谶@條路上走地更好、更遠(yuǎn)。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛8咧猩鷣碚f,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì),能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方,我認(rèn)為那會(huì)輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市。它是一家大型的超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“牛”的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的`印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對(duì)手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對(duì)倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事,大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。
當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。“上貨”,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.
暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
實(shí)踐課題:
你對(duì)xx的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎?
調(diào)查范圍:
隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:
上午9:00到下午3:00。
調(diào)查地點(diǎn):
各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等。
調(diào)查人:
調(diào)查報(bào)告:
人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的'路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個(gè)人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管xx有沒有評(píng)選上全國(guó)文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話,說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。
總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對(duì)xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
現(xiàn)在的大學(xué)生大多是80后的家庭寵兒,從小在溫室中長(zhǎng)大,沒過吃任何的苦,沒經(jīng)歷任何的風(fēng)雨。只要遇到一點(diǎn)的挫折就喜歡走極端。但是幾年后的我們就要步入社會(huì),社會(huì)還會(huì)像學(xué)校,自己家嗎?不是的。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),人總是撞得頭破血流。我是一個(gè)從小就不安于現(xiàn)狀的人,對(duì)任何事情都懷有一種想嘗試的好奇心,當(dāng)我看到那些上班族是都么的瀟灑啊!他們自己掙錢,自己花生活也是自由自在。這樣兩種不同的說法更加激起了我對(duì)工作的好奇心。于是就利用這個(gè)暑假的時(shí)間去體會(huì)一下,去做時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡(jiǎn)單。失去了才會(huì)珍惜,工作時(shí)是多么的想念讀書生活,多么的希望工作快點(diǎn)結(jié)束啊!
回想這次打工生活,我想起了李白的一句詩來形容:“蜀道之難,難于上青天”
初次走在社會(huì)上,好像步入了一個(gè)完全陌生的世界。這里的人和事物與大學(xué)里大不相同,在學(xué)校了有什么的困難總有同學(xué)深處援手,現(xiàn)在是初來咋到,什么都要靠自己。出去找工作難,去工作時(shí)更難,做完要工資還是難……只要是事情就會(huì)難,及連自己的吃飯問題都是個(gè)難題。
現(xiàn)在找份工作真難啊!不知是不是金融危機(jī)的原因,但還是有好多的場(chǎng)在招人,但是每次我們?nèi)?yīng)聘時(shí),本來笑面相迎的組管來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且我們第二天經(jīng)過是時(shí),那招聘啟事孩在,分明是孩需要人。我們有三個(gè)同學(xué)一起去找了好幾天,也吃了不少閉門羹。想想也是,誰愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),而且還是想做短期學(xué)生呀!作為一個(gè)商人追求的就是利潤(rùn),以最小的投入,得到最大的回報(bào)。向我們,被招進(jìn)廠里需要一兩個(gè)月的培訓(xùn),當(dāng)我們熟練了,就要上學(xué)了。這一看就是一賠本的買賣誰會(huì)做啊!終于老天不負(fù)有心人,在朋友的介紹和我們的努力進(jìn)了一家新開流水線的的鞋廠,雖說第一步成功了,但這也是噩夢(mèng)的開始。
今天是工作的第一天,早上起得特別的早,我們是8點(diǎn)上班,但我在6點(diǎn)半就起床了,做好準(zhǔn)備之后,懷著激動(dòng)心情踏上了去廠里路,大概20分鐘后到廠了。在廠里看到的機(jī)器,工人都是陌生的,但心情還是激動(dòng)的。工作開始了,我們被安排做普工,我是在后段上貼鞋墊,對(duì)那些老手來說是很輕松的'活,但是對(duì)我一個(gè)從沒接觸的人來說,那就是難的,并且機(jī)器是不等人的,在流水線,如果你更不上機(jī)器的速度,那鞋墊還沒貼,就被傳走了。不知道為什么,我學(xué)的特別的快,我們的組長(zhǎng)跟我示范了一次,講了一下要領(lǐng)。我就掌握了,不僅速度跟上來了,質(zhì)量也還可以。但是還沒工作一上午,我的手指就被弄得彎不會(huì)來了,再加一個(gè)下午就腫了。那真不是滋味,現(xiàn)在回想別人說的打工是多么累,多么慘……現(xiàn)在終于相信,看大那些打工族回來是多么風(fēng)光啊!然來那只是痛苦的表面,那多是用痛苦來換取的,也是一種短暫的風(fēng)光。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的高中生社會(huì)實(shí)踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因?yàn)槿绱耍渌墓ぷ魅藛T也跟我走的很遠(yuǎn),平時(shí)不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實(shí)習(xí)。
后來媽媽告訴我,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因?yàn)橛H戚過去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開心,充實(shí)。
漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。
大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場(chǎng)過生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾辏炖?這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個(gè)問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的`生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
……
這真是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊淮胃咧猩鐣?huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走入社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘,高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書館門前列隊(duì),xxxx校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點(diǎn)xx年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過后,同學(xué)們自由參觀,自由活動(dòng)。
下午2點(diǎn)鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動(dòng),同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂觀進(jìn)取,軍人的無畏堅(jiān)強(qiáng),軍人的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。我相信,這些精神,會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的'全體師生,激勵(lì)大家把握這美好春光,爭(zhēng)當(dāng)金嶺豪俊,紅土雄才!
踏著春風(fēng),伴著鳥語,本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí),而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就輝煌的未來!
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文:
一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20xx年7月14日,我們懷著無比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是2008年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。
1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國(guó)家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召弮r(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、暑假災(zāi)區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的.進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識(shí),二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先
進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,今年的暑期我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體資料為:
我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗(yàn)社會(huì),來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,透過,增加自己的各項(xiàng)潛力。
我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,要要費(fèi)上超多口舌,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。
記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值午后,那天氣熱的就像是從天空上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路回到,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),但是開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(透過這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎樣不好,脾氣再怎樣大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個(gè)女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價(jià)錢,比較了一下,便買了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實(shí)踐,就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在校園里無法感受到的,在校園里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在校園,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟校園是學(xué)習(xí)的'場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在校園,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的潛力也得到了提高,而這些在校園里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
登上返回xx的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí),我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯鄣纳嚼锖⒆樱幌M业暮⒆觽兡芎煤贸砷L(zhǎng),等過些年我一定要再回來看看他們。
攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)
回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動(dòng)。其實(shí),我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對(duì)外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì),到后來卻變成小小的愛國(guó)主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
全力以赴做準(zhǔn)備
通過緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開展順利,愛心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的.時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí),世界地理知識(shí)等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來說并非容易,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下,體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。
調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)
x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋,我們?cè)谛iL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊(duì)友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的。”
聽說學(xué)校平時(shí)只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),了解更廣泛的知識(shí)面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語和各年級(jí)的音樂。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí),并展開各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣,我我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,將我了解的軍事知識(shí)告訴他們。為了檢測(cè)他們的掌握情況,我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答,同時(shí)也能帶他們回顧上
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。
人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
微笑應(yīng)對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人就應(yīng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于理解你。相對(duì)于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的'東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)就應(yīng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
那邊,自己對(duì)西餐方面有了更深刻的了解,品味西餐文化,推薦大家到正宗的西餐廳看看,一般法式浪漫派風(fēng)格裝飾的西餐廳比較好,裝飾華麗典雅,音樂池里的小樂隊(duì)正在演奏古典名曲,服務(wù)員是穿燕尾服的人研究西餐的學(xué)者們,通過長(zhǎng)期的討論和歸納認(rèn)為吃西餐最注重6米。一是菜單,二是音樂,三是心情,四是見面,五是態(tài)度,六是吃飯。這些都是西方食品工業(yè)必須認(rèn)真對(duì)待的.問題。一個(gè)好的西餐老板會(huì)非常重視這些方面的投資、開發(fā)和研究。西餐禮儀也是人格的重要方面。一家好的西餐廳將對(duì)所有員工進(jìn)行西餐禮儀培訓(xùn),并定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行考核和鑒定。
在---實(shí)習(xí)期間,給我印象最深的是---員工竭盡所能為客人帶來溫馨、細(xì)膩、物有所值的服務(wù),以及優(yōu)雅優(yōu)美的西方音樂、持久的咖啡和著名的菲力牛排。據(jù)說,服務(wù)是餐廳的形象,是西餐廳競(jìng)爭(zhēng)的方式,所以---的服務(wù)魅力表在那一刻是一個(gè)真誠的微笑,一聲甜蜜的話語,一次又一次的全心全意投入到服務(wù)中,凝聚了一份難忘的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月學(xué)到了很多,感觸太多,如果想為客人帶來優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分了解客人的內(nèi)心,充分了解客人的需求,甚至超越客戶的期望,在日常工作中為客人帶來豐富的人文和藝術(shù),高水平的滿足客人的需求,讓客人有了城市化的欲望愉悅。有人說,服務(wù)是瞬間的,過去不會(huì)再來,所以要滿足客戶的各種要求,在當(dāng)下提高服務(wù)質(zhì)量。
在西餐廳實(shí)習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間里,我在工作中勤奮工作,不僅汗流浹背,而且智慧嫻熟。更重要的是,我超越了自己。因此,他們變得成熟,少了一個(gè)脆弱,多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),忘記了如何依靠,認(rèn)為是如何學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們**班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌拢f我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。很快,天就黑了下來。我們的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。
**曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的.條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
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