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        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告

        時間:2025-01-24 04:09:36 實踐報告 我要投稿
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        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文1

          xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立xx周年獻禮。

          一、高度重視,強化領(lǐng)導

          我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領(lǐng)導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確保活動的順利開展。

          二、整合資源,創(chuàng)新活動

          鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確保活動取得實效。

          今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。

          7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的`暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

          三、是加強宣傳,營造氛圍

          鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇椋钊雸蟮缹嵺`教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。

          7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。

          四、搭建平臺,有效引導

          我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文2

          炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”暑假實踐活動。

          20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。

          離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

          車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸。或許是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。

          英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。

          在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設(shè)備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結(jié)了,凝聚力也明顯增強了。

          到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。

          每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。

          在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。

          在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。

          在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的'一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。

          三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。

          在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應(yīng)該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。

          活動的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文3

          今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領(lǐng)導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出23名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。

          其間,經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。

          在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。

          此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。

          此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出。

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          20xx年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務(wù)隊活動方案形成期。

          本人設(shè)計制作了本服務(wù)隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。

          本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。

          封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的'畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

          (二)活動開展期間

          20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。

          此間本人為隊伍成員及學生設(shè)計了多種文體活動。

          為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術(shù)體育興趣,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,增強學生藝術(shù)體育素養(yǎng)。

          同時,學生合唱將在總結(jié)匯報演出中上臺展示。

          此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。

          隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。

          同時,結(jié)合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。

          如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。

          每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。

          7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。

          7月23日,文藝匯演順利完成。

          學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。

          除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。

          下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。

          本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。

          本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

          同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文4

          “一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

          秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風

          坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外了望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧?粗瞧〉亩涠浒自,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。

          在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。

          依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

          隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

          在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的'豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

          引領(lǐng)航向的科學技術(shù)

          在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。

          有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文5

          激情燃燒的七月,為響應(yīng)團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會開展了為期10天的“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會實踐活動。在這支24人的隊伍里面,我們每個人都深刻地認識到我們肩負著重任,因為我們代表的不僅僅是個人,青協(xié),學院,我們還代表著華南師范大學到清遠去開展我們的社會實踐。

          7月19日,懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準時,小包大包的。8點多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個靠窗的位置睡了。進入清遠境內(nèi),大家也漸漸清醒了,一路上說說笑笑。我很安靜,看著窗外的風景,好好記住這城市的每一個細節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家周圍,很少綠色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X。

          坐了大概3個小時的車,終于到達目的地-----大灣中學。學校不大,卻明顯地分開教學區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺床小了一點,陽臺水龍頭矮了一點,還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒有想象中的那么差。20日有個開班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。

          很高興認識大家,這一支隊伍,還有很多能者。曉江師兄,先來一個字總結(jié):無敵;平時愛搞作,但工作起來會變得異常認真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因為入得廚房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學做飯做菜。全靠他,我們的隊伍增添不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩(wěn)重,很負責任,一個很好靠的男人。智榮師兄,怎么說呢?嗯嗯,很低調(diào),熱愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當了得。承啟師兄,一個大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當大的食量,哈,挺好玩的一個師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那里,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都說了,剩下09的我就不一一介紹了。

          說實話,其實我還是對我們的伙食擔心的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識少,我們隊里有很多的牛人,我根本就不用擔心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個飯?zhí)茫泻芏嗝篮玫幕貞,爆笑聲,一直會回蕩在那僅有的空間。

          我,作為一個純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳?上У氖,上天跟我作對,連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因為軍體拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個小學級別的小孩。我想大家都對他特別有印象吧,是啊,最會搗亂的那個啊,就是那個一年365天都會受傷的那個小屁孩,最后一天還纏著我很久的那個,還經(jīng)常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。

          我們每天都見面,不知道大家對我的軍體拳有什么意見呢?聽說你們開始都很乖的,都很聽話的。后來呢?你們開始叛逆了,連抗議都出來了,已經(jīng)對著我面說話嬉戲了。呵呵,說真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見籃球場上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹了,初中的我還沒有想你們這么好動了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現(xiàn)在還有一點血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強隊的,嗯嗯,合作愉快啊!要記得啊,那籃球場上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都沖不走的。說句真的,你們這群小男孩啊,確實好動,平時確實不怎么聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時候,你們打得是多么得威武啊。!很多人都說我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總說:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應(yīng)該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個女生,你們也不簡單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗準備喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的。。∧侨鹗刻呛贸圆?...小小心意,不多,見諒見諒。

          現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個對工作認真負責,心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅強的他最后那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個黃老師,很會跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實我不是很了解的,同在一個宿舍才漸漸熟識,他是多么地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關(guān)心你們啊,只是口頭不表達出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經(jīng)不是豬樣了。

          離別之際,還記得紫涵師姐說:不能哭,因為哭會傳染的`。還記得,最后一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個化骨龍啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅強了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們看見的地方了。你們走了,我在遠處靜靜地看著你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當時的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對著你們依依不舍的眼神,教我如何是好啊!?最后的匯演,大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小朋友。

          謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會再有機會見面,你們是我們的好學生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在!笆中馁N手心,一起心電心”!墩娴膼勰恪。嗯嗯,相信,明天會更好,孩子,要堅強。大灣的孩子是最棒的。好好學習,別辜負你們的老師們?傆幸惶,你們都會幸福的。勿念,也許,哥只是個傳說。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點點滴滴,當你遇到蟑螂的時候,我希望,會想起,那里,曾經(jīng)有過那么一個叫“小強”的老師。

          下鄉(xiāng)的那些事兒

          乘著晨曦的陽光,我們踏上了清遠大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……

          我們是一支團隊

          帶著志愿者的服務(wù)精神,帶上支教義教的精神,我們終于來到了目的地——大灣。沒有很好的教學設(shè)施,沒有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團隊,我們會將這做得很好的。九天的團隊生活,讓我們順利的完成了教學任務(wù),達到了這次的下鄉(xiāng)目的。

          不是所有人都能夠有上臺講課的機會,可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負責晨練,她干的僅僅是后勤工作?墒牵覀兌紱]有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒有后勤組的努力,我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學位置,但作為一個團隊,大家的工作無論大小,都是為了這個團隊更好的運轉(zhuǎn),下鄉(xiāng)成了我們真正團隊合作的鍛煉。

          在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃咸點的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜?墒牵瑹o論是哪一樣菜式,大家都吃得很開心,因為在團隊生活,大家都明白,不能都是只顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個團隊才能運轉(zhuǎn)的更好,就像曉江師兄在飯后開的那場會說的那句話:我們是一個團隊!

          一個團隊,一個團結(jié)的團隊,一個個甘愿為團隊奉獻的隊員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次,我們都深入的了解了彼此,相信我們以后的日子里還能一起共事,這段美好的時光應(yīng)當永存于腦海。

          播下希望的種子

          如果在土地上播下一顆種子,它會發(fā)芽,會破土,會長大,最終成為一棵棟梁。這次清遠英德大灣的服務(wù)實踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會成為一棵參天大樹,將服務(wù)精神傳承。

          經(jīng)過先前的理論課教學,終于輪到實踐服務(wù)了,這次社會實踐的服務(wù)是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學生,大家都一起參與了實踐活動。

          老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊員幾乎都出發(fā)了,沿途,天氣炎熱,要經(jīng)過大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什么事,我們這些老師們都不能擔保得起了。所以,沿途經(jīng)過十字路口時我們就當起了交通警察的職責,所幸,大家都平安的到達了目的地,可以開展我們的服務(wù)實踐了。

          孤獨寂寞是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽他們曾經(jīng)的故事,感受他們曾經(jīng)的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們?nèi)杂幸活w年輕的心,有時也能接受我們的思想的,正因為他們已經(jīng)年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時光里留下我們一起的回憶吧。

          歡樂的時光總會過去,又到了離開的時候了,離別了這里,也許,一生不會再重來。但,我們在學生田種下了希望的種子,種下了服務(wù)精神,傳播了志愿者的精神,相信,將來他們可以接過我們的火炬。

          也許,我們的這次服務(wù)對老人們起不了什么很大的作用,但我們在這播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會長成一棵大樹的,我相信。

          懷著希望到來,帶著希冀回去,這就是這次的服務(wù)實踐之旅。

          表演我們自己的節(jié)目

          沒有領(lǐng)導的到來,還算匯演嗎?沒有在舞臺上進行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設(shè)備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己愿意,任何節(jié)目對于我們,都是匯演。

          多天的辛勤練習,終于到了展示的機會了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個不停,甚至已到下午五點,看樣子匯演只能取消了。但,意外會有的。雨會停!即使已是五點多,我們?nèi)钥梢詤R演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習白白錯過了表演的機會,面向?qū)W生,不是面對橫幅的舞臺,還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學,學生們也很努力的學習,大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會忘記下鄉(xiāng)的點點滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時分。

          《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個約定。

          最后的晚餐

          圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最后一晚,喝著粥,吃著學生榨菜,訴說著最后在這的感受,是一種幸福。會懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)茫险n的教室,還有共同生活的學生們。

          最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復如初,就像我們不曾來過。在清理時,我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最營養(yǎng)的伙食,甚至女生們已經(jīng)開始有了勤儉持家的傾向……就連開會,也是在這個餐廳,這里應(yīng)該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美好的時光。

          載著希冀,留下服務(wù)精神,志愿火炬,還有希望,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)之旅,如果還有機會,相信我們都不會錯過。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點點花絮……

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文6

          “暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”這個詞上學期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,由此可見,這個活動是多么受學校的重視!開學一個月后,我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準備工作:從召集大家寫方案開始,接著找實踐地點,踩點后對方案進行改善并交到學校競選。這些工作花了將近兩個月,在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí),但也只是小小的風波,影響不了我們繼續(xù)寫方案,方案的反反復復的修改,讓我們每個人都很累,但很充實。接著是暫時放下下鄉(xiāng)的工作,為考試做準備。

          考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實踐地進行實踐了。我們的工作并不是從我們達到大灣那一天開始,而是考完試就開始了:物資的準備以及確認,每個人的工作安排。

          在準備物資的過程中,我們必須再認真看一遍方案,把所需的物資置辦好,而不僅僅是購物那么簡單。我們必須在學校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進行授課,因此我們的課一定要備好,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等。另外,在沒有任何授課的經(jīng)驗的情況下,我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉,并準備一些笑話之類的主題,防止冷場。這時候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門課講好?如何讓學生認真聽自己的課?這些都要事先想過,并對教案作出相應(yīng)的修改,如此一來,備一門課花了兩天就不足為奇了。

          踏進校門的那一刻,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,有著說不清的感覺。細看學校的構(gòu)建,與我的中學相比,好很多了:多媒體教室,實驗室,寬大的田徑場(雖然比較爛),即便與預想中的不一樣,課還是要好好地上的。這是作為老師的職責。無論在來之前的準備多么充足,計劃永遠是趕不上變化的。多媒體室不可用,那么我準備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預想到的,但我們總是想好的一方面想,并沒有做最壞的打算。即便這樣,我們依舊不怕困難,根據(jù)學校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個人做好充分的準備,每個人隨時都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學生,一群剛剛脫離老師的`呵護的學生,如今,我們也要擔負起老師的責任,呵護我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵他們努力學習,不要放棄學習的機會;同時,我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂地成長,希望他們能夠完成自己的夢想。

          記得,每次走上講臺的時候,兩腳總會發(fā)抖,心跳加速,接著就想盡快結(jié)束講話,也因為這樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會,如果我不借助這次機會克服害怕的心里,以后也會一樣上不了講臺。我總不能回避吧,畢竟,自己以后多半會走教師這一道路,克服害怕的心理師必須的,只要準備充分,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,我還有什么好害怕的呢?因此,我決定了,我要超越自己,讓自己變強,我長大了,我不需要別人的呵護了,相反,應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,呵護師弟師妹們。回想自己以前的每個老師的授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個學生的眼球,把我要講的東西----我認為是重要的東西,講授給我的學生聽。我也時刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會發(fā)生,如何處理?沒有充分的準備,我真的上不了講臺,因而即便很累,自己也一點都沒有后悔。

          每個人的課不多,總會有空閑的時候。以前在家時候,煮飯、做菜都是自己弄的,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點忙。但是,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了。幫忙買菜,擇菜,洗菜,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,雖然不能做出好吃的菜,但總因為自己能夠幫上忙而心里開朗了許多。在廚房呆的久了,總有一種做菜的沖動,于是,我做一道青菜,結(jié)果咸了點,還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒有說出來,但從他們的表情看就明白了。對于此事,我有點內(nèi)疚,但也因為他們的包容而感動。

          我的性格很容易得罪他人,在下鄉(xiāng)之前,前任隊長就批評了我一頓,我對她的教誨記在心里,時刻提醒自己說話時要三思。也因為自己的性格,想過放棄下鄉(xiāng)的機會。但最后想到,自己一個人還不至于讓整個隊伍無法生存,因而我也就去了。期間,我對自己曾認為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,曾幾次想要臭罵他一頓,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會對整支隊伍產(chǎn)生不良的影響,而且自己在個人心目中的地位會更下,因而我忍住了。回頭想一下,很多事都是因一個忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,但總希望能夠包容他的種種缺點,就好像師兄師姐們包容我的缺點那樣。的確,沒有一個人是完美的!曉江,京霖,好幾個部長都在這幾天中露出了童真的一面,但該嚴肅的時候就得嚴肅,該隨便的時候就可以從容一點。似乎這些特點都沒法在我身上找到。每一天的每一天,我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,但總是很難辦到,從師兄師姐們身上學到的,遠比書上學到的多!

          這次下鄉(xiāng)帶給我的東西-----膽量,人與人之間的相處,隊伍之間的協(xié)調(diào)。。。。。一切的一切,都是難以忘懷的。我會把它們永遠珍藏在自己的心里,有空閑的時候就翻開看一下,相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們,青協(xié)的同志們!

        三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文7

          長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進,社會實踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實踐課,成為每位學生的必修課程。為深入推進素質(zhì)教育實施,促進學生素質(zhì)的全面提升,學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。

          20xx年暑期,學校團委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,創(chuàng)新活動方式,搭建活動平臺,加強宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會實踐活動,同學們參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任;改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

          一、周密部署,工作到位,社會實踐活動有序開展。

          1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學學生暑期活動的.通知》,并下發(fā)到每一個學生。

          2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學生個人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書記認真學習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

          二、突出主題,講究實效,社會實踐活動深受學生歡迎。

          1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

          在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務(wù)等,使學生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

          2.參加社區(qū)服務(wù)活動。

          (1)擔任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項工作;

          (2)到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化(保潔、護綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動;

          (3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動,關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨者;

          (4)為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡,開展“愛心之旅”活動;

          (5)到社區(qū)開展讀書輔導活動;

          (6)到農(nóng)民工子弟學校開展愛心支教活動;

          (7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動,體驗生活,學習知識;

          (8)到公司、工廠等單位參加打工實踐,體驗生活,鍛煉一技之長,提高社會適應(yīng)能力。

          3.開展社會調(diào)研活動

          (1)我們的母親河

          調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實地考察相關(guān)信息。

          (2)我們的校友

          走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

          (3)我們的學習

          調(diào)研同學們暑期的學習情況。如:作業(yè)習慣、閱讀習慣、學習場地、學習伙伴等。

          (4)我們的交通

          我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

          (5)我們的假期

          通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學生的暑期生活,研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。

          (6)我們的網(wǎng)絡(luò)

          調(diào)研寧中學生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。

          4.組織學生會、社團開展社團進社區(qū)大型系列活動。

          在團委和學生會的組織下,開展社團進社區(qū)大型系列活動。其中包括社團進社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學生能力”的活動理念,寧中社團走進了寧波大市內(nèi)的許多個社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團課程。展現(xiàn)了我們寧中學子的青春活力,提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會反響。

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