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        社會實踐報告

        時間:2024-05-22 13:42:10 實踐報告 我要投稿

        (推薦)社會實踐報告

          在生活中,報告與我們愈發關系密切,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

        (推薦)社會實踐報告

        社會實踐報告1

          學校:xxx學校

          部別:小學普通部

          年級:六年級三班

          時間年11月22日

          三組:王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸

          地點:惠民縣幸福時光老年公寓

          “只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代小學生,我們應該弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,努力營造社會的良好氣氛,讓我們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。用自己的一言一行來溫暖老人孤單的心。

          今天下午,我們小組的四人來到了幸福時光老年公寓,管理員阿姨帶我們來到了七號房間,她說:“這間房內住的是一位很老的老人。”我們進入了這個房內,一間并不大的屋子,住著兩位老人,房內的布置十分簡單:兩張床,一個很小的電視,一把小椅子,簡單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。

          我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭,是這所公寓里最大的一位老人,李奶奶的老伴已經去世,她只有一個女兒,現居住在東關,她的.女兒有一個女兒,叫高露露,當我們問到老人自己有多久沒和女兒見面了,老人答到:“她十幾天來看我一次。”

          說完,老人露出了滿意的微笑,可,我們的眼睛卻濕潤了,老人的并要求不大,那做子女的為何不多來幾趟?當我們好老人聊天時,她總是耐心的回答,無論如何我也想不到這位活動自如,身體健康的老人竟然93歲了!

          我們想為老人打掃一下房間,老人卻再三推辭,說我們已經帶給了她們許多快樂,不愿我們再幫她們打掃房間,但我們說想為老人們在做多一些的事情,獻出我們的一份愛心,老人才勉強同意。我們先幫老人掃了一下地板,又拿來拖把拖,最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發現,老人的衣服已經很舊了,可老人卻舍不得花錢買衣服!

          在這個敬老院里,我們看到了一些殘疾、年邁,他們有的已經無人照顧,只能在養老院里孤獨一身,可是當我們走進這個敬老院的時候,老人們也洋溢著微笑,一位老人已經無兒無女,我們提到他的兒女的時候,明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們缺少來陪他們的人,我們也清楚地看到,當我們組員走進這所公寓是老人稍許的興奮,當和老人們合影時,老人露出幸福的微笑。當我們說要離開時,老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知,在這一天的相處中,我們也與老人們建立深厚的情誼,就算不舍,又有何用?我們也希望這些老人能每天開開心心的,不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來陪伴他們,讓他們在自己為兒女們操勞一輩子的老人們能多一些笑容,少一點悲傷。

          希望的愛心人士越來越多,來關心這些無依無靠,孤寡的老人,給他們多一點的愛,讓他們也體會的人間的真情,試著喚醒他們那沉睡已久的心。

        社會實踐報告2

          一、社會實踐目的:

          20xx年寒假到來了,這個作為我大學里第一個長假的寒假,為了不讓我的寒假就這樣無所事事的度過,于是早在期末考還未結束之前就計劃要出去打工,以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現在的打工是對我們來說是一種磨練。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,讓自身匱乏的人生經歷更加豐富,讓自身以后能更快更好地適應這個社會。在學校里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加社會實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業,社會給我們提供一個社會社會實踐的平臺。因此,有這樣一個鍛煉自身的機會真是很難得的。由于我們藥學專業所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,因此這次工作雖然與我們所學專業沒有太多相關關系,卻一樣讓我學到了很多東西。

          二、社會實踐內容:

          我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善。社會實踐的主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先說說我在那里的工作情況吧:第一天進去做事時感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。每天8點半上班,一直到晚上9點半。剛進來什么也不懂,阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會社會實踐的第一步嘛。因此在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候,你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作了才發現酒店的'工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

          我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。因此服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,幾天后老師就說我們已經做得不錯了,可以自身招呼客人了呢。從客人進到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容,老板娘還一度夸我們大學生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

          三、社會實踐結果:

          就這樣,我順利地完成了一個月的打工,還拿到了靠自身的雙手得到的第一份薪水。在社會實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

          第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

          第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

          雖然在社會實踐中存在著一些問題,但我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會社會實踐有著不畏困難的精神,敢于社會實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

          通過參加社會社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自身對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:

          第一,在同一個地方的時間有點太長,社會社會實踐不完全等于上班工作,因此不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。因此建議應該在適當的時候調換一下社會實踐崗位。

          第二,因為我是學藥學專業的,不太懂這方面的專業理論,也不知道自身的建議到底對不對,但還是覺得如果想要建立不錯的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提升自身的素質,努力達到“雙贏”。

          最后,很高興能有這個社會實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會社會實踐,磨練自身的同時讓自身認識得更多,使自身未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自身的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在社會實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會社會實踐吧。

          四、社會實踐總結或體會:

          我以“增多社會經驗,提升社會實踐能力”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會社會實踐中檢驗自我。這次的社會社會實踐收獲不少。現在舉例如下:

          一,在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的社會實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前社會實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二,在社會社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

          三,在社會中要克服自身膽怯的心態。自身覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自身覺得自身很渺小,自身懦弱就這樣表露出來。因此應該嘗試著克服自身內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自身才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

          四,在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          此次社會社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次社會實踐體會最深的一份心得。社會實踐活動的成功,為我們下一次社會實踐做了較好的鋪墊,打下了堅定的基礎。

          這些日子,我們說過,我們也努力過,因此在這段日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。

        社會實踐報告3

          社會實踐能力,可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一,具有良好的社會實踐能力、充分的社會實踐經驗,才能夠把自己培養成合格的新世紀人才。因此,學校動員同學們利用暑期走向社會,開展形式多樣的社會實踐和社會調查活動。為響應學校的號召,進一步提升自己的素質和能力,在這個暑期,我來到了我縣的人民醫院,遞交了我的社會實踐活動表。

          因為我所學的專業,護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

          見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

          當天下午,我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術,有兩個是子宮輸卵管通液術,另兩個是人工流產手術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。

          讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術后,陳老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

          在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的人性化,還為國家的優生優育政策起到了良好的推動作用。

          其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

          更讓我高興的.是,在我對工作逐漸熟悉后,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵著我,并沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

          在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

          半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、于課本中學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。

          半個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力.

          進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治.

          了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

          經過半個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.

          要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,吩咐病人休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者, 還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.

          作為一名見習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好.

          見習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.”

          我將前進!

          我在前進!

        社會實踐報告4

          現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高才能的人才是必不可少的,但沒實踐的的人才是無處可用的。

          要融入社會,就務必先了解社會,而假期正是我們了解社會的最佳時期。參加社會實踐活動,不僅僅能夠充實我們對社會的認知,同時也能夠增強自己在各方面的潛力。

          所以,這個假期的社會實踐活動給我帶來了一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求。由于是在桂林讀的大學,所以放假的時候,也就在當地找工作來實踐。

          由于之前都在學院及學校學生會鍛煉過,有很多的工作經驗,所以我很快就找到了一份銷售水果蔬菜的工作,實踐單位就是桂林果菜香蔬果配送商行,實踐時間為31天。透過這31天的社會實踐,我深刻地體會到了勞動的快樂與光榮。由于以前對水果蔬菜是一問三不知的,只明白吃水果和蔬菜。

          所以,初來駕到,我對水果蔬菜的價格以及功能還明白得很少,因此要經過為期5天的培訓,店老板馬老板很耐心地教導了我,我受益匪淺。幾天后,我大概對市面上各種水果和蔬菜有了很大的認識,功能和營養也有了大致的了解,以下是我邊實踐邊總結出來的:

          蘋果:

          蘋果被譽為溫馨圣果,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機會要低,此刻空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可改善呼吸系統和肺功能,保護肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果中的`膠質和向量元素鉻能持續血糖的穩定,蘋果是糖尿病患者的健康小吃,它還能有效地降低膽固醇。蘋果還能防癌,預防鉛中毒。

          火龍果:

          火龍果能夠排毒解毒、保護胃壁、預防腦細胞變性,抑制癡呆癥發生;還能夠美白皮膚、養顏;減肥、降血糖、潤腸滑腸、預防大腸、預防大腸癌發生等。此外,

          火龍果有預防便秘、促進眼睛保健、增加骨質密度、幫忙細胞膜構成、預防貧血和抗神經炎、口角炎、降低膽固醇、皮膚美白防黑斑的功效外,還具有解除重金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。而較新的研究結果顯示,火龍果和枝的汁對腫瘤的生長,病毒及免疫反映抑止等病癥上表現出了用心作用。

          雪梨:

          梨有降低血壓、養陰清熱、鎮靜的作用。梨中內含較多的配糖體和鞣酸成分以及多種維生素,故對高血壓、心肺病,肝炎、肝硬化病人出現頭昏目弦、心悸耳鳴時,常吃梨大有好處。肝炎病人吃梨能起到保肝、助消化,增食欲的作用。雪梨還可止咳生津、清心潤喉、降火解暑,可為夏秋熱病之清涼果品;又可潤肺、止咳、化痰。對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效。

          番茄:

          番茄紅素對心血管具有保護功能,并能減少心臟病的發作,對前列腺癌也有預防作用。它性甘酸微寒,有生津止渴,健胃消食,清熱解毒,降低血壓等功效。多吃番茄具有抗衰老的作用,使皮膚持續白皙。

          蘿卜:

          蘿卜有紅蘿卜和白蘿卜,蘿卜,素有士人參之美稱,其外表雖粗而其色其味倍受兒童喜愛。蘿卜內含B胡蘿卜素,它是一種維生素A原,對保護視力,促進兒童生長發育,降低血脂,增強機體抗病、抗衰老潛力有顯著作用,具有清除氧自由基的抗氧化、抗誘變化性能,增強人體免疫功能,能減少或阻止癌細胞的生成。實踐證明,蘿卜具有降壓、強心、利尿、抗炎、抗過敏的自然功效。

          在這31天的銷售中,我發現有一些水果個性好賣。比如蘋果,砂糖橘,柑橘,橙子,火龍果等等,之后在和一些顧客的聊天中我才發現,原先水果也有它們本身的寓意。蘋果代表著平安;柑橘,砂糖橘代表吉祥;橙子代表心想事成;火龍果則預示來年的生意紅紅火火。而雪梨之類的,就沒多少人買,因為梨同離是同音,大家都不怎樣喜歡,總覺得不吉利,并前雪梨也很難保存。在顧客買了水果之后,我們還要向顧客解說如何正確地保存水果,從而使它不容易腐爛。

          透過那么多天的實踐,我發現自己在說話和接待方面還存在著很大的欠缺,同樣是買東西,老板在的時候就能夠賣很高的價格,而我則不能夠賣到很好的價格,透過我的觀察,我發現以下幾點:

          服務態度至關重要做為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是務必的。要想獲得更好的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求。老板教育過我說:目前職場上流行一句話細節決定成敗,態度決定一切,如何去服務好我們的顧客,是一件不僅僅除了老板要去思考的問題,對我們

        社會實踐報告5

          系部名稱:

          xxx

          專業:

          xxx

          年級:

          xxx

          姓名:

          xxx

          學號:

          xxx

          實踐單位:

          xxx

          實踐時間:

          20xx年xx月xx日

          實踐目的:

          為響應我院舉辦xx大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創新行業的發展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創新經濟。

          實踐內容:

          此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉—無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。

          對于此次實踐有幾大問題需要解決:

          一、銷售內容;

          二、銷售地點;

          三、銷售時間;

          四、銷售策略。

          在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

          一、銷售內容:

          為響應“挑戰杯”大學生創業競賽和我定的“創新”主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯網查閱信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對于木質模型的選擇基于這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人群廣,各種年齡段都會有一定的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費。

          二、銷售地點:

          所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區各大商業街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。

          三、銷售時間:

          就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。

          四、銷售策略:

          對于木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

          當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網上聯系好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

          1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續保持不錯的銷售業績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯系供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終于抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當初的決斷時間的滯后,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

          這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想繼續購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家里最后一批貨物也銷售完全。

          實踐結果:

          通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進__多元貨物,總銷售額達到6000多,創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程,無不例外深深聯系著管理這門學問,整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調查統籌,從市場中發現商機,做出正確的市場決策,再利用創新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

          實踐總結與體會:

          本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學生來說,成果豐富,通過創新產品來推動了創新經濟的發展,實踐結束后,我有了以下幾點總結:

          1、天時,地利,人和。

          對于一個成功企業來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對于企業管理者的最低要求,一個企業要是想得到發展,必須要利用好一切的優勢,確定最好的經濟區位和有一批最適宜企業發展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

          2、價格歧視政策。

          由于此次實踐的內容是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業最集中地區,因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的'顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節,節后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

          3、展銷一體化。

          這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創新產品的銷售,大多數消費者都不太熟悉產品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

          當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。

          一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。

          二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發現,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業績。

          通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發掘新的商業經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創新行業帶動創新經濟的發展。

        社會實踐報告6

          一年一度的暑假又到了,我又要度過一個漫長的暑假了。本想著在這漫長的暑假里找一份工作,畢竟是大學生了嘛,應當提早的進入社會,適應社會。起初我去了縣里的一家燒烤城,那里很亂,又在晚上工作,我特別的不適應,所以沒干幾天我就回家啦。回家后沒多久鄰居們就找到我,要我幫她們的小孩補課。我想反正在家也是閑著,就算是實習了吧。

          實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相干的實際工作,增強感性認識,培養和錘煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。作為英語專業的學生,的實習自然是做老師。

          家教的對象是行將升入初中的學生,這個暑期的輔導內容主要就是為上初中打下基礎,或是進行一下過渡,將初中和小學的只是能夠聯系起來。

          他們學習時都特別的認真,但做題的時候比較粗心,明明是會的題就由于粗心大意而做錯;至于英語,單詞方面的掌控情形也不太好,他們常常會把單詞的字母顛倒,有時候乃至忘記單詞的意思……針對這些情形,我決定把重點放在他們的單詞上面,每天都考單詞,與此同時我也鞏固了很多單詞,再輔以一些語法知識的溫習以及課本的內容。

          起初我認為家教的任務就是提高學生的學習成績,其實這是一個毛病的想法。雖然學生的成績在這一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣。有些學生需要請家教,并不是他們的智力問題,而是他們的學習方法的不恰當。在我看來家教就是要教會孩子怎么去學習,用良好的學習習慣和方法去引導,孩子有他們的視角他們的想法,不同年齡的人想法是不一樣的.,所以要做好一位好家教更需謙虛細致,認真了解孩子們的想法,疏導孩子的心理,形成一套合適他們自己的學習方法。

          在跟他們溝通的進程中,我不僅了解了他們所學習的教材,還了解了他們的愛好、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應當先了解學生,不僅僅是了解他學習方面的,更重要的要了解他的一些愛好愛好,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。

          總的來說,在這次家教的進程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學生一滴水,作為老師應當要有一桶水”;我明白了“為人師表,進德修業”;我明白了“學無止境”……

          做老師是需要很大耐心的,之前并沒有很深入的體會。這次,通過親身體驗不僅讓我們得到了錘煉,也為我們以后的工作奠定了基礎。

          在這個月的體會積存中,我認為不管要當好一個家庭教師還是一位專業的老師都應當注意以上內容,有句話說,要給學生一滴水,作為老師要有一桶水。我知道,我的水桶還未滿,我的內涵還不夠深,所以我也在努力充實自己,期望我能教會他更多,促使他進步。同時,我在這次家教中收獲很多,責任心更增強了,有了足夠的洞悉力,仔細的溫習了本來的知識,這是我的家教心得。

          在這次的家教中我沒有要什么酬勞,由于我是第一次當家教,體會不足,也不知教沒教好他們,在這次家教進程中,我收獲不小,也積存了很多體會,以后我會做得更好的。

        社會實踐報告7

          一、摘要

          本調查以大學生對“就業難”和“用工荒”的看法為調查內容,通過問卷調查的情勢了解大學生對就業的要求和對“用工荒”產生原因的分析。調查結果顯示:大學生對就業要求與企業需求之間的差異和招聘市場不同人才供求不同是造成“就業難”和“用工荒”的主要原因。在此基礎上,探討了對大學生就業的幾點建議。

          關鍵詞:大學生就業用工荒需求差異

          引言:歲月一掃而過二十年華,曾經讓人自豪與敬佩的大學生,如今已泛濫成蕓蕓眾生,時期在進步,教育在普及。許許多多的小樹苗被培養成了參天大樹。據人力資源和社會保證部數據顯示,20xx年全國高校畢業生規模將達727萬。這意味著,繼13年高校畢業生達699萬,獲稱“史上最難就業季”后,20xx年將再增28萬,再創歷史新高,被冠以“更難就業季”稱號。而20xx年,全國才280萬畢業大學生。大學生人數不斷增多,已經成為近年來需要解決就業崗位的重要推敲因素。然而,在越來越多的大學生高呼“就業難”時,許多企業卻面臨著“用工荒”,為招不到合適的人才,影響企業經營而擔憂,一些企業因用工短缺而造成開工不足、設備閑置等現象,嚴重制約了企業的發展。用工荒屬于勞動力市場和企業間的供求匹配失衡問題,用工荒的現象自04年從珠三角、長三角地區顯現以來,逐漸波及全國,用工荒問題一年甚于一年。許多地方為了挽留勞動力,采取了各種優待政策,但是用工荒仍舊愈演愈烈。就業難與用工荒兩種看起來彼此對峙的現象卻同時顯現,其意味著大學生就業的關鍵是如何調劑就業心態。

          二、調查情形

          本次調查對象主要為浙江中醫藥大學在校學生。問卷調查以不記名的方式進行,共設置了12個問題。

          調查地點:浙江中醫藥大學、立業園、網絡

          調查對象:全日制在校本科20xx級,20xx級,20xx級大學生

          調查進程:

          1、組織實踐團隊,肯定課題。20xx.3

          2、收集資料,調查問卷的編輯。20xx.3—20xx.4。

          3、打印調查問卷。20xx.4

          4、發放調查問卷:20xx.4—20xx.5

          三、調查方法與目的

          以調查問卷的情勢調查研究、了解大學生就業狀態和用工荒的情形,建立適宜的職業觀,形成完全的世界觀、創業觀、人生觀,為畢業后的就業進行公道的計劃。

          四、調查結果分析與研究

          問卷調查的結果:略

          分析與研究:

          (一)就業難、用工荒的主要原因從問卷調查的結果來看,大學生普遍認為現在的就業形勢嚴肅。而引發大學生就業難的`原因里,有58%的人認為待就業大學生人數過量,大學生就業的需求不足,產業結構不公道,導致了對大學生這種白領崗位的需求不足,特別是第三產業不夠發達造成的。另外,用人單位盲目提高用人標準的現象也加重了就業難的狀態。隨著就業市場顯現供大于求,有些單位不管實際崗位是否需要,把英語、運算機等級證書,普通話合格證書等都列入招聘條件,乃至把應聘者的身高、長相、氣質及家庭背景都列入挑選條件。或者是企業在招聘人才的同時,門檻卻設得很高常常要求應聘人員要有兩至三年的工作體會,還得是名牌大學畢業的,這是用工荒的重要原因之一。而相對來說,大學生自身能力不夠也是其就業難、用工荒的原因之一。

          (二)大學生的供給不太適應市場需要由問卷中5.6.7題的調查結果中發覺,高等教育的專業設置與勞動力市場需求脫節。大學生的培養機制脫離經濟發展的實際需要,高校培養的學生質量不過硬,是造成大學生就業困難的重要原因。企業需求的人才主要是技術人員,這與大部分高校的培養方向相異,從而產生用工荒的現象。又由于有些大學生不達目標,絕不罷休,挑剔工作;個人條件一樣,父母要求很高,達不到父母的期待值,這部分學生的父母以為,孩子能上大學就是精英,應當有一份令人稱道的工作;高不成低不就,因此導致就業難的現象。

          (三)大學生就業渠道不暢從問卷調查的結果來看,46%的大學生求職渠道是親戚朋友介紹,30%是網上投簡歷,20%是通過人才招聘市場;超過50%的大學生認為勞動力市場提供的就業信息不充足或毫無作用。目前的就業渠道無非是學校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、人才或就業網站、報考公務員,服務西部等。但是,學校推薦一樣是學生干部或成績突出者才有機會;然而由親戚朋友介紹的方式就業局限性很大,專業對口率差。因此對大多數人來說,網站和招聘會才是最主要的就業渠道,但這還不能滿足畢業生的需求。

          (四)國家政策與大學生就業觀念對于解決用工荒的現象,主要要依靠政府政策與企業改革。對于大學生而言,在近年來社會對就業難和用工荒的連續關注,大學生就業觀念已經有明顯改進。58%的大學生挑選連續深造學習,改進自身條件來為以后的就業提供幫助,18%的人會通過創業來解決就業難問題。有54%的大學生愿意去企業做工人空缺的工作,以此來增加工作體會。

          五、總結與計策

          從整體分析,造成“用工荒”和“大學生就業難”并存的原因著實很多,我們可以就學校、社會、用人單位和學生本身方面提出以下計策:

          (一)高校應對大學生就業計策不完全贊同“學校和企業聯合,聯手培養用工單位需要的專業對口人才”的方法。大學之所以為大學,與一樣的職業技校是有區分的,不應以企業需要培養人才,仍應當以理論研究作為主要方向。當然,學校就業處可以對打算就業的學生加以引導,對這些學生另外提供課余的培訓等等方法卻是可行的。

          建立畢業生實習與就業基地的做法是值得推廣,一方面學校可打開畢業生就業渠道,另一方面又方便了企業挑選人才,到達“雙贏”的目的。另外,應把就業指導納入必修課,這樣可讓學生提早了解就業情形與形勢,讓學生心中有數,對自己將來挑選職業有所幫助。同時,針對社會上一些企業需要專才、復合人才,應相對地采取措施加強學生能力的培養,多開設社會需要的專業課和選修課等。

          (二)社會及政府的計策加大對教育的投資,建立公共的大學生就業指導中心;改革引進人才制度,要充分利用人才資源,針對當代人才結構矛盾的問題采取積極的解決措施。加快形成覆蓋全區的職業介紹服務網絡,以形成覆蓋全區、體系健全、功能完善、高效便利的服務網絡為目標。地區連續拓展、規范就業信息三級網絡服務領域,調劑、完善人力資源開發中心、專業技術人員交換中心服務功能,逐漸建立功能互補、層次分明的市場格局。加能人力資源的軟、硬件建設,提高服務水平,充分發揮市場增進就業的作用。

          (三)用人單位的計策第一,社會上的用人單位要建立科學實際的人才觀,改變唯體會論、唯學歷論,摒棄用人鄙視,鼓勵人人都作奉獻,提倡人本主義,提高薪酬、增加福利及就業保證。另外,有條件的企業可提早對畢業生進行“招聘實習”讓學生提早了解就業情形,提早掌控一些基本的工作技能。

          (四)大學生應對就業困難的計策增強自身素養,建立正確就業觀。同時利用有限的時間、機會多參加一定的社會實踐,積存社會工作體會。另外,還要加強自己的人際交往能力。再者,畢業生要調劑自己的擇業心態,不要高不成低不就,否則就會一事無成。

        社會實踐報告8

          寒假過得很快。在這短短的一個多月里,我經歷了很多,感觸很深。通過這個寒假的社會實踐,我從內心體會到了勞動的快樂和榮耀。

          社會實踐職業:業務員。

          因為經濟原因,我家在xx我們村開了一家店。因為學校放假比較早,所以打算參加一些和專業相關的社會實踐,但是父母比較忙。我以為春節快到了,那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些,自己做起了業務員,幫爸爸去市場買東西。因為上學的原因,我不經常呆在家里,對商品的價格也知之甚少,所以要接受爸爸的培訓。幾天后,我知道了貨物的價格。但是,通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的時候銷量高,我不行。我通過實踐總結了幾點:

          第一,服務態度很重要。作為服務業,客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。

          第二,創新注入新的活力。創新是個流行詞,做生意也需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年家里的產品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。

          這些年貨去年沒有。現在生活水平提高了,消費水平也會提高。所以今年要儲備足夠的年貨,檔次高一點,不停留在過去,與時俱進。父親的確有商業頭腦。

          第三,誠信是成功的基礎。我家今年的對聯是上聯:你的光臨是我最大的榮幸。我最大的'愿望是你滿意。基于誠實。

          誠信無疑是商務人士生存的基礎。沒有誠信,早晚會破產。誠實,我的理解是,人要得到好名聲,就要誠實、真誠。我覺得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼,所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點。

          第四,付出才有回報。雖然我家生意不錯,但是他爸媽在背后努力。他們每天六點起床,十一點休息。冬天,他們的父親每天五點起床,開著三馬馬車去三十里外的縣城進貨。不管風是刺骨的還是雪是冰冷的,都是一樣的。這是干什么?我知道,就是為了讓我們三兄弟多賺錢上大學!

          在家呆了幾天感覺很累,父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去,晚上還要回去。只有一個項目會很難。況且家里還有六畝田地,夏天秋天更是熱鬧。看著父母臉上越來越多的皺紋,看著父母疲憊的背影,心里有種說不出的滋味。

          我不努力學習,不努力的原因是什么!我只能用優異的成績回報父母,這樣我才能問心無愧。

          通過一個多月的實踐,我收獲了更多的知識,學到了很多做人的道理,也更加清晰的認識到了自己的缺點和不足。所以我會在以后的學習生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好專業技能,將來回報父母和所有關心我的人。

          在強調素質教育的今天,假日社會實踐作為推進學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養德智體美勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助現代學生接觸和理解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經成為我們學校的一種常見做法。

          學校是個小社會,進高中相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發現自己的不足,為以后走出校門步入社會創造良好的條件;這樣才能學到有用的東西,才能在實踐中成才,才能在服務中成長,才能有效地服務社會,才能體現高中生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會實踐活動經驗的基礎上,繼續擴大社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發展提出建議。堅持社會實踐與專業特色相結合,為當地經濟發展做出貢獻,為社會創造新的財富。

          我在親戚開的電腦配件專柜幫忙賣貨,活的很充實。在這次實踐中,我學到了書本上學不到的東西,讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。對自己一直想了解的計算機知識也有了更深入的了解。社會實踐作為青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對青年學生的成長和成功起著極其重要的作用。

          這個假期我和“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”以此為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這種社會實踐收獲很大。我認為以下四點在實踐中有所欠缺。

          第一,要善于和社會上的其他人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。以前工作機會不多,和別人說話的時候無法回應,說話的時候感覺冷冰冰的,很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

          第二,對社會要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

          第三,要克服自己在社會上的畏首畏尾心態。當我開始度假時,當我知道我必須在假期工作時,我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會經驗,缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內心的恐懼。就像我哥哥說的“在社會上,你要學會臉皮厚,不怕別人態度不好,也能輕松應對,大膽與人交談。長時間工作后,你自然不會害怕。”其實也有人天生什么都有。他們年輕的時候,什么都不怕,但是想賠錢就怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。”

          第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。

          以上是我覺得我在這個假期的社會實踐中學到的東西,我覺得是在社會上立足所必需的。

          高中是教育我,培養我,磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校的知識和社會聯系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。它實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎。

        社會實踐報告9

          暑假的時間很長我不想讓這兩個月就這樣白白的溜走,我想學習到更多的東西,參加社會實踐是一個很不錯的學習機會。我在以前就參加過社會實踐,在實踐中學到了很多知識和能力,我想我應該保持假期社會實踐的作風。 這一次暑假我實習的地點是xxxx公司,xxxx是一家很大的國有公司,有很多的'職員和業務,所以我不會愁沒有事做,我會努力的。 經過三個星期的實習生活,感受頗豐富。實習給我帶來的不僅僅是一段實習的經歷,在這個大二的暑期,在大學兩年的學習生活告一個段落的特殊時期,這一段經歷對我的價值觀產生了改變,讓我以新的心情和姿態面對生活。人要有專業精神,以技術為基礎,能力為主,從失敗中總結經驗,勇敢樂觀的面對人生!

        社會實踐報告10

          對于這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我無時無刻都想在家呆著,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪的去旅游的時候,我卻在家。正因為只有放假的時候才回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閑不住。

          不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,媽媽也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。

          我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因為別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。媽媽很孝順,這是人人皆知的.,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。

          在父母眼里我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法。

          我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由于我們家的衛生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了。然后再從上到下又拖了。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。

          一陣手忙腳亂后,我的家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!

        社會實踐報告11

          實踐地點:1:臺州開元大酒店(駐地實踐)

          2:浙江瑞鵬汽車電器有限公司(走訪實踐)

          實踐目的:通過進廠實地實踐,了解企業生產經營組織過程,企業的組織結構,加強管理理論與實踐的結合。

          實踐時間:200x—6—20————200x—8—20

          1. 企業介紹

          1.浙江瑞鵬汽車電器有限公司

          浙江瑞鵬汽車電器有限公司是一家以專業生產汽車雨刮器總成、暖風電機總成、鼓風電機總成、風扇電機總成、玻璃升降器總成、暖風水箱、喇叭等產品為主的股份合作制企業。公司先后通過了iso9002、qs9000&vda6。1國際質量體系認證。

          公司創建于199x年,位于中國汽摩配之都——浙江省瑞安市,并于200x年在吉林成立吉林瑞鵬汽車電器有限公司,形成以汽車暖風機總成為主產品的生產基地。公司總占地面積4897m2,建筑面積9800m2,現有職員400余人,其中大專以上學歷100人,技術人員150人,高中級技術職稱40人,產值達8000余萬元,集產品開發、試制、生產和銷售為一體。

          公司主要產品能滿足重型、輕型、微型卡車以及各類轎車的需求,不僅定點配套銷往一汽集團、重汽集團、天津一汽、一汽吉輕、陜西重汽、沈陽金杯華晨、南京長安公司、一汽紅塔等20多家企業,同時,公司生產的直流電機、玻璃升降器電機、按摩器電機、日用電機、柴油輸油電機及電動門升降機等產品暢銷全國各地,并出口歐美、澳大利亞、東南亞、中東等20余個國家,公司擁有進出口自主經營權。

          經過多年的發展,公司已形成了自己的市場優勢、技術優勢、人才優勢和地理優勢。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,公司不斷完善創新機制,構筑人才平臺,建立和諧的客戶關系以及提高產品質量和做好全方位的服務,使公司在新產品的研制和市場開發等方面處于國內同行業領先地位。公司以優惠的價格、可靠的質量,高度的信譽獲得國內外客戶的一致好評與青睞。200x年,公司被一汽聯合銷售集體列為“首屆理事會單位”。200x年,被中國汽車零部件聯合銷售集團評為“名優產品生產企業”。被全國汽車零部件雙百推展委員會列入“全國雙百汽車零部件推展品牌企業”。200x年,被瑞安市命名為“中國汽摩配之都功勛企業”。

          回顧過去,創業維艱,展望未來,任重道遠。“為各類汽車生產優良品質的配件,以真誠的服務贏得用戶的滿意”是瑞鵬的經營理念。瑞鵬人愿與國內外朋友攜手并進,共創輝煌!

          2.臺州開元大酒店

          臺州開元大酒店是開元旅業集團躊地區連鎖發展的第七家酒店,酒店地處臺州經濟開發區中心,位于臺州市東環大道458號,毗鄰臺州市政府,距離黃巖機楊10公里,距離甬臺溫高速公路黃巖出口20公里,交通便利,酒店部投資2。2億元。按四星級標準設計建造。200x年5月,臺州開元大酒店建成并開始試營業,酒店占地24畝,建筑面積4萬余平方米,樓高9層,共擁有各類豪華客房372套,大小餐廳7個,可容納1000余人同時就餐,康體娛樂設施齊全,包括大劇場,ktv包廂,牌室,健身房,桑拿中心等數十個娛樂項目,擁有不同規模的會議室11個,多功能配備八聲道同聲傳譯,酒店目前為臺州市檔次最高,規模最大,設施最齊全的旅游涉外飯店之一,酒店所在地區集江。海,山于一體,無論商務會議,旅游觀光,休閑度假均能令賓客倍感尊榮與舒適。

          酒店管理實行部經理負責制,酒店總經理對酒店整體的經營管理活動統一領導,全面負責,酒店的重大方針,政策由總經理提交店務會議討論決定,報集團公司批準后實施,酒店設總經理,副總經理以及各部門經理,經理助理,領班組成酒店的管理層,酒店下設10個部門,分別為人力資源部,財務部,安全部,工程部,客房部,前廳部,康樂部,餐飲部,公關部,銷售部。 臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發展房地產產業,形成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。

          臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發展房地產產業,形成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。

          二.簡要分析

          改革開放以來,深圳,珠海等經濟開發以及浙江等沿海省份經濟得到迅速發展,人均收入一直在全國遙遙領先的廣東省200x,200x年兩年來連續被浙江省所趕超,浙江經濟發展為國人所矚目,甚至有報道稱,漫步溫州市區街頭,每5分鐘你可以見到一部奔馳或寶馬通過,臺州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便利發達,為浙江省少數幾個經濟最發達的地區之一。臺州開元酒店就座落在臺州經濟新開發區,這里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達。不管是從經濟上考慮,還是從地理位置上考察,在此建設經營大型星級酒店都不失為良好的選擇,這里的餐飲業較內地更為發達,與內地城市相比,其客源不僅來自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其本地的客人也占了相當大的比例,這與其當地人民的生活收入水平是密切相關的,當地遍處甚至各家各戶都辦有加工廠,大到幾百人,小到三五人,即使是普通農民,也可以出售田地使用權于投資者而收入菲薄,像這樣的本地客戶幾乎都是常客,有的甚至攜帶全家長住酒店。這種優勢是內地城市的酒店無可比擬的。

          三.實踐體會

          1.綠色酒店:

          崇尚自然,保護環境,已經越來越受到人們的關注。綠色飯店"就成了可持續發展的必然選擇。而創綠活動對飯店自身來說,在以成本控制為核心的基礎上,能使管理水準有了一個新的提高,經營理念有了質的飛躍,同時提高酒店的公眾形象和知名度,標志著飯店的檔次和品位。

          雖然有部分飯店是以接待商務、會議等客人為主,對旅游業的依賴并不十分明顯,但總的來說,飯店業的發展是離不開旅游業的發展的,而旅游業的發展離不開環境的保護,同時飯店業也為旅游業提供支撐。飯店對旅游業的支撐作用表現在兩個方面:一是飯店為旅游業提供了必要的基礎設施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業的發展而維持和改進環境質量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發展看,飯店業對旅游業的支撐在第一個層面上表現得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設和經營造成景區環境污染,使景區風景質量驟降。而環境的破壞,最終也是對破壞飯店業自身的破壞! 所以,我們呼喚保護環境,不僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。

          2。服務質量

          對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對于我們短期實踐生,也必須經過嚴格的禮儀培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。部門經理和主管經常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”。”客人永遠不會錯,錯的只會是我們。”。”只有真誠的'服務,才會換來客人的微笑。”

          3.酒店文化

          飯店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

          在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當地的旅游資源,比如在當地進行商務辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

          4.網絡營銷

          互聯網給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統的手法來操作今天的事業。互聯網加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就領先于市場。酒店通過互聯網宣傳企業形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務有形化。酒店可以利用多媒體技術,把酒店整體的設施設備、內部環境裝飾、各種特色服務等在互聯網上動態地表現出來。客人可以更快、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯網上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產生信任感。

          它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網站,是酒店在互聯網上的一個窗口,類似于傳統名片的作用,但又是一個比傳統的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網站,可以讓客人在網站上看到集團不同地區各個酒店的情況,了解 每個酒店的客房及價格信息,進行網上預訂,為集團提供的“一站式服務”而感到滿意,集團各酒店更是可以達到網上資源共享。互聯網營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯網之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網絡,有其獨立的訂房系統,在客源上有一定范圍的壟斷優勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯網,單體酒店可以通過跟各訂房網合作,同樣實現資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對市場變化時表現得更靈活,能根據市場的變化快速調整應對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能形成轟動效應,但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合癥”。

          它讓酒店看到很多新的機會。互聯網的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動。互聯網有利于酒店拓展潛在客戶市場,使全球營銷成為可能。互聯網打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店通過互聯網可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網上購買。互聯網營銷擴大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷能力。

          四.小結

          通過這次為期一個月的短期駐地實踐和走訪實踐,使我比較全面地直觀地了解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學習進一步打下堅實礎。同時,在實踐的過程中,也結識了很多同事和朋友。

        社會實踐報告12

          由于我的部門是實踐部,一個有關公益的部門,所以我的社團活動也是關于公益方面的,這里我談下關于組織志愿活動的一些經驗和感受,組織者與參與者的感受是不一樣的。

          以本學期我組織參與的志愿活動為例,這學期我主要是帶領隊伍前往屈洞小學進行支教活動(日常的支教活動)。屈洞小學美術老師數量并不多,所以我們與屈洞小學合作建立了一個實踐基地(這個是基地在2012年建立),輔助屈洞的小學生接受較為系統的美術基礎教學。我們部門在這主要管理藝術扶苗服務隊,確保支教活動的正常進行。

          在進行支教活動之前,我們隊伍會先制定一個教學大綱,教學時嚴格按照教學大綱進行教學,以確保教學的`正常進行。我們隊伍對于志愿有一個較為完整的管理制度和考核方法,對于每一個班級,我們部門都會分配一個成員進行管理,活動開始前,確保每一個班級的教學準備工作能做好;活動時,時時關注課堂突發情況的發生(學生打架,突發性疾病等情況發生);活動后,將會制作一個教學反饋表,反饋當天的教學情況。

          我們隊伍一般是在每個星期四的下午前往屈洞小學進行的支教活動,因為屈洞小學距離我們學校的距離為3km左右,我們采取的交通工具為自行車。在前往小學之前,我們先在學校集合,核對志愿者人數(參與的志愿人數在40人上下);在去往的過程中,我們部門成員分布在隊伍開頭、中間和尾部,確保隊員的安全情況,防止出現隊員掉隊的情況。另外,如果當天出現下暴雨,臺風等情況,為了隊員的安全情況,我們將會與屈洞校方溝通,將支教活動延期。

          屈洞村是一個較為貧窮的村落,這也是屈洞小學教師資源不足的一個原因。屈洞小學大部分學生的家庭都不富裕,父母平常多數出外打工,放學之后,許多學生是由爺爺奶奶進行接送,部分學生是由家長接送,這部分家長大多數皮膚黝黑,可見是經常在太陽底下工作或者下田,穿著帶著灰塵,這說明是剛工作完,就過來接孩子回家,可以看出家庭的緊迫感,家長不放過每一分的掙錢時間,只為孩子能夠更好的生活。在支教活動之余,我跟一個五年級的女孩交談過,了解到她周末一般是在家照顧弟弟,爸媽出外工作去了,只剩下她和弟弟還有年紀已大的奶奶,平常爸媽并沒有時間帶她和弟弟出去玩。以她作為代表,可以看出屈洞的學生平常并沒有太多的娛樂時間。所以我們在教學過程中,采取的都是較為詼諧的教學模式,讓他們在一個較為輕松的環境下,獲取到美術知識。

          作為組織者,我們需要考慮的因素更多。比如說,活動的覆蓋范圍、活動的影響程度、志愿者的參與度等,這些都是需要組織者考慮的,這關系到是否實際幫助到需要幫助的對象,志愿活動是否真正的實施。我們可以利用一些活動照片制作一個活動視頻,然后將視頻發給隊員,相信以后這對于隊員來說,將會是一個較為美好的會議,這對于維持隊伍的熱情也是有一定作用的。

          參加社會實踐活動,有利于增強我們適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使我們能夠較早的接觸社會,了解社會。我們在實踐中思考問題,學會與人交談的技巧,這也能夠培養和鍛煉實際的工作能力。在活動中我們出現的問題,在反省后,不會再出現類似的問題,這對我們以后工作來說的非常重要的一點。

        社會實踐報告13

          一、實踐目的:

          鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

          二、實踐時間:

          20xx年xx月xx日

          三、實踐單位:

          xxxx

          四、實踐主要內容:

          我在按照學校xxxx老師的安排下,給自己制定了完整的實踐計劃。我注重在實踐階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實踐情況報告如下:

          不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實踐階段,我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

          第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

          第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

          第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

          第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

          第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

          文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

          1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

          2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的'質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

          4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。

          實踐階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。二是公文起草。在最近階段,正逢集團公司《xx發展規劃》討論中,我根據廠

          黨政聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“xx”發展規劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

          五、實踐體會 v

          通過實踐,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學習馬列主義,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格文秘人員。

          以上是我的實踐報告。不妥之處,請老師指正。

        社會實踐報告14

          中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進的時間和空間。由于缺少經驗,在服裝印花廠開始工作的幾天,我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學習技術,提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。

          在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會碰到一些小困難。記得那天,由于天氣的原因,我沒有準時去到工廠,結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時,還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情,讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了抵觸情緒,工作也做得馬馬虎虎,敷衍了事。回到家后,我認認真真地回憶了事情的前后經過。開始,還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來,我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動向主任道歉,并保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉,并鼓勵我好好努力,多從廠中學習有用知識。

          通過這件事,我認識到了,自己不但要學習專業知識,還要學會做人,做事,與人相處。學,然后知不足。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。第一、通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的'大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。第二、說一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話。在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。

        社會實踐報告15

          為了能讓自己在學校所學到的知識得到系統有效的鞏固,并讓自己在進入社會這個大環境之前積累一定的實踐經驗和社會經驗,為自己今后的學習和工作打好基礎,我特到東風悅達。起亞淮安新興4S專營店進行了為期一個半月的暑期實踐。

          實踐時間:

          20xx年xx月xx日~ 20xx年xx月xx日

          實踐地點:

          東風悅達,起亞淮安新興4S專營店

          實踐單位和部門:

          東風悅達。起亞售后服務部

          實踐內容:

          上班的第一天給我留下了深刻的印象,甚至可以說是刻骨銘心的,讓我現在想來還覺得生活有時候是很殘酷的。我進入這個單位是由我的好朋友的同事介紹的,因為自己開始也不認識這個同事,導致自己在開始上班的前幾天吃了很多閉門羹,甚至都有點想放棄了,或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。

          我到單位去上班的時候,我準時的參加了公司的晨會,接受單位領導的點評后開始工作,可是當我把自己融入其中看作是他們一員的時候,事實讓我覺得很驚訝。

          我們都知道,在汽車修理這個行業,上班應該都是由單位里統一配備工作服和手套等,但是,我第一天向領導申請的時候,卻是無獲,就連工作時需要戴的手套也沒能夠得到,當時的我覺得這好像就不是在工作,簡直就是在剝削,不把自己當員工看待。我也不知道為什么會這樣,更搞不清楚是不是因為自己開始時的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時候,開始找工作時就和單位談好我只是實踐生,不取薪水,只是要求公司中午幫助解決午飯,一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些,使他們對我這個還未出校園的學生感到不信任,或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是,我并沒有因為自己沒有領到這些工作防護裝而感到懊惱和沮喪!換句話說,這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作,能夠為公司帶來他們想要的利益的。

          就是在這樣的條件下,我開始了自己的工作,認真的把自己的工作做細、做好,我希望能夠讓同事們看到我的能力。開始我是在領導的安排下跟著一個師傅學習,負責輔修!換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快,我的表現逐漸被領導注意到了!給我留下最深刻印象的是,一天下午師傅恰巧不在公司,售后服務接待大廳的`同事把這個任務交給了我,讓我好好的做,我欣然接受了,我為自己能夠擁有獨立完成任務的機會而感到高興。但是,當我把待修的車子停放在維修工位上時,我心里感覺到有點緊張,害怕自己真的沒有能力能夠去完成這次維修任務,反而把問題搞的更加槽糕。但是,緊張過后我還是不想放棄這樣的機會,猶豫了一會我決定盡自己的努力認認真真的放手去完成這次任務,公司的領導那天下午也在車間檢查,我想表現一下自己,證實自己是能夠完成工作任務的。

          決定后,我根據我在學校所學習的知識,首先詢問客戶,比如車子在之前有什么異常現象、在來修理長之前是否做過修理等,然后自己開始試車,根據汽車本身的運行狀況進行判斷,最后我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后,我按照維修手冊的要求對車輛進行相應的維修,最后我把車輛維修好后,交接至客戶試車。客戶試完車子后,給出了很滿意的回答。客戶看著我穿的衣服不像其他員工一樣,就和我閑聊幾句,覺得我很不錯,說出了幾句贊譽的話語,此時領導走過來詢問客戶,是不是因為車子修理后感覺不滿意。我的客戶笑著和領導講到,小伙子修理的很好,讓我很滿意,并且很懂禮貌。客戶走后,檢查的領導也和我閑聊了一會,了解些情況后離開了。

          可能就是因為這個客戶的這幾句話,此后我的工作條件好了很多,幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務部主管的通知,讓我待會過去領一下工作服以及手套,并告知工作中需要這些時的領取地點。我覺得很高興,因為通過實踐證明我自己行,并得到了領導的欣賞,增強了自信心。

          在后來的工作中,我虛心的向各位師傅求問,來彌補自己的不足,讓自己更加充實。就是這樣,在帶有小小坎坷的路途中,我結束了自己將近兩個月的暑期實踐生活,現在回想起來時,依然覺得充實、精彩。

          關于這件事情我在實踐結束的時候也曾寫到,不要在生活中抱怨你得到了多少,而是要讓領導看到你能夠值多少。同時,自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候,要選擇堅強的面對,而不是膽怯的退縮。當你在選擇與陽光站在一起的時候,就不要害怕在暴風雨中狂風怒吼的聲音。因此,我們在學好文化知識的同時,要磨練自己堅定的意志,培養不向困難低頭的勇氣。

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