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加入學(xué)生會(huì)宣傳部的申請(qǐng)書(shū)
加入學(xué)生會(huì)宣傳部的申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是( )系( )班的( 名字 )。在學(xué)生會(huì)招新之際，我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，慎而思之，響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召，愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì)，服務(wù)廣大同學(xué)，提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報(bào)的部門(mén)是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門(mén)，不同于其他部門(mén)，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門(mén)。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo)，橫向擴(kuò)大聯(lián)系，縱向溝通信息。
以上是我對(duì)宣傳部的理解。
我興趣廣泛( 愛(ài)好)，性格開(kāi)朗，活潑外向，我平時(shí)慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的'溝通能力。所以，我更適合進(jìn)入宣傳部。 水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
我是高一二班的*** 首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時(shí)，我也倍感欣慰。因?yàn)檫@也是對(duì)自我的一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)。
所以，我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。 您可以從外表的美來(lái)評(píng)論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來(lái)評(píng)論一個(gè)人。活潑開(kāi)朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風(fēng)，這就是我。
之所以競(jìng)選宣傳部，是因?yàn)槲以诔踔型瑯由硖幮麄鞑浚诓ヒ糁鞒窒涤袃赡甑慕?jīng)驗(yàn)，并且積極參加和組織課外活動(dòng)，有著堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的我，有信心在這再創(chuàng)輝煌。
如果我能成為宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)盡全力完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的任務(wù)，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)工作以及課外活動(dòng)。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優(yōu)秀的校風(fēng)，各班的`榮譽(yù)，使我校成為一個(gè)大集體。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，與老師主動(dòng)交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務(wù)。
韓愈說(shuō)過(guò);業(yè)精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這正是使我進(jìn)步的前提，更是我?guī)ьI(lǐng)好集體的關(guān)鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說(shuō);我可以因?yàn)槲夷贻p!
我說(shuō)的這些不是空喊的口號(hào)，也不是裝飾自己的顏料，是因?yàn)槲夷茏龅?希望領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，謝謝。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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尊敬的校學(xué)生會(huì)：
我是XX系XX級(jí)學(xué)生李妍，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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申請(qǐng)人:
請(qǐng)求事項(xiàng):
申請(qǐng)理由:
證據(jù)及其來(lái)源:
此致
____________人民法院
申請(qǐng)人:
年 月 日
附:
1。本申請(qǐng)書(shū)副本__________份;
2。證據(jù)__________份;
3。證人姓名__________，住所____________________。
【填寫(xiě)說(shuō)明】
一，首部
即標(biāo)題。寫(xiě)明"參加訴訟申請(qǐng)書(shū)"。
二，正文
1。申請(qǐng)人的基本情況。是公民的，寫(xiě)明姓名，性別，年齡，民族，籍貫，職業(yè)，住址。如果申請(qǐng)人是無(wú)訴訟行為能力的人，則應(yīng)由其法定代理人參加訴訟。法定代理人的基本情況，應(yīng)寫(xiě)明姓名，性別，年齡，職業(yè)，住址及與申請(qǐng)人的關(guān)系。
申請(qǐng)人是法人或者其他組織的，應(yīng)寫(xiě)明法人或者其他組織的全稱，地址。是律師的，寫(xiě)明姓名，職業(yè)。
2。請(qǐng)求事項(xiàng):寫(xiě)明申請(qǐng)參加訴訟，并支持當(dāng)事人某一方的訴訟請(qǐng)求。
3。申請(qǐng)理由。這是本文書(shū)的關(guān)鍵部分。要將為什么申請(qǐng)參加訴訟的道理說(shuō)清楚。在表述層次上，可作如下劃分:
第一層次，在何人所訴的何案件中，何方面的問(wèn)題涉及自己的聲譽(yù)和利害。這是申請(qǐng)參加訴訟的`前提條件。第三人自己不能單獨(dú)提起訴訟，也不愿涉訟。但當(dāng)其他訴訟當(dāng)事人所述案件事實(shí)，所爭(zhēng)訟的訴訟標(biāo)的涉及自己切身利益的時(shí)候，自己有權(quán)作出辯護(hù)，以維護(hù)自己的合法權(quán)益。人民法院應(yīng)當(dāng)追加第三人為訴訟當(dāng)事人。在人民法院未追加的情況下，第三人即可依法提出申請(qǐng)。這一層次的內(nèi)容，必須先提出來(lái)，為引出下文奠定基礎(chǔ)，鋪平道路。
第二層次，針對(duì)在訴訟中所涉及自身利益的有關(guān)問(wèn)題，說(shuō)明情況。所謂說(shuō)明情況，就是擺事實(shí)，講道理。要用切實(shí)可靠的事實(shí)和證據(jù)，說(shuō)明當(dāng)事人雙方所訴爭(zhēng)的問(wèn)題與自己有關(guān);或者有一定關(guān)系，在哪個(gè)方面有關(guān)系，自己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任。在論述中一定要實(shí)事求是，所擺事實(shí)要用確鑿的證據(jù)加以證實(shí)。
第三層次，說(shuō)明為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，必須參加訴訟。在這個(gè)層次中，主要說(shuō)明人民法院對(duì)本案的審理結(jié)果，可能與自己有利害關(guān)系，不參加訴訟，不行使訴訟權(quán)利，則可能給自己造成無(wú)可挽回的損失，因此，根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定，提出申請(qǐng)參加訴訟。
4。證據(jù)及其來(lái)源:寫(xiě)明第三人參加訴訟所依據(jù)的相關(guān)證據(jù)材料名稱，來(lái)源，有證人的應(yīng)寫(xiě)明證人姓名及住址。
三，尾部
寫(xiě)明所遞送的人民法院名稱，申請(qǐng)人簽名蓋章，注明具體日期。
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尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
您好!
非常感謝大家給了我競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來(lái)的志向——因?yàn)閹ьI(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于我為什么選擇宣傳部
我競(jìng)聘的部門(mén)是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部對(duì)于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì);它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。
因此我決定申請(qǐng)加入這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢(shì)
我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的`人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。同時(shí)，我本人非常喜歡看各類書(shū)籍，對(duì)文字的駕馭能力比較強(qiáng)。
這份申請(qǐng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，請(qǐng)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作格式：
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容通常如下：
1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫(xiě)“入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)”。
2.稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)”。頂格書(shū)寫(xiě)在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。
3.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)正文。主要內(nèi)容包括：①對(duì)XX的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入XX的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入XX愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。
4.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)結(jié)尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。
5.署名和日期：在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫(xiě)出“申請(qǐng)人：×××”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。
此外，為了使XX組織對(duì)自己有較全面的了解，申請(qǐng)人可另寫(xiě)一附加材料，附加材料包括：(1)個(gè)人的履歷，和推薦人。(2)自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。
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尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì)：
我是工程系一年級(jí)的學(xué)生**,我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
我清楚的知道,“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程； 向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的`意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作， 第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:**
年 月 日
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尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
您好！
非常感謝大家給了我競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來(lái)的志向——由于帶領(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更故意義，是一件很美好的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于我為甚么選擇宣傳部
我競(jìng)聘的部分是宣傳部。我以為宣傳部對(duì)整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍和思想導(dǎo)向起到舉足輕重的.作用。它是一起平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)同等交換的機(jī)會(huì)；它是一起陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。
因此我決定申請(qǐng)加入這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些上風(fēng)
我深知：一位合格的宣傳職員應(yīng)當(dāng)具有活潑性、親和力、個(gè)人品牌力和良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳職員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
固然，我不單單是具有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情經(jīng)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可讓我在應(yīng)付紛紛復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。同時(shí)，我本人非常喜歡看各類書(shū)籍，對(duì)文字的駕馭能力比較強(qiáng)。
這份申請(qǐng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，請(qǐng)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳職員的風(fēng)采。
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