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        優秀畢業生申請書

        時間:2025-02-13 12:42:20 申請書 我要投稿

        優秀畢業生申請書模板集錦3篇

          在如今這個年代,申請書與我們的生活息息相關,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?下面是小編整理的優秀畢業生申請書8篇,希望能夠幫助到大家。

        優秀畢業生申請書模板集錦3篇

        優秀畢業生申請書 篇1

          尊敬的校領導:

          非常感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是xx省xx市xx工程學校xx級 xx班的xx。

          時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼見校園生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結同學,尊敬師長,而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望申請“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我xx三年的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。

          以下是我的理由,希望領導予以考慮:

          在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己、貪婪的在幼兒學的世界里翱翔,,時刻提醒自己端正學習態度,不為外界的環境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于20xx-2011年獲 “三好學生”稱號。于20xx-20xx年美術比賽中獲得“二等獎”、于20xx-20xx年獲得“計算機初級證書”于20xx-2011年詩歌朗誦比賽中獲得“二等獎”

          在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規章制度;團結同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論,與時俱進,積極向黨組織靠攏。在班級里,在學校內,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。進入學校不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校培訓。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且已獲得黨校結業證書。

          在學校團委工作中,我入學之初就加入到校廣播站的工作中來,通過個人的努力,我逐步的參與到校廣播事業的各方面事務中來,他我工作也得到了學生和老師的認可,并且被推選為廣播站站長,為學校的廣播工作做出了更大的貢獻;此外我還擔任校青年志愿者協會副主席、帶領同學參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于奉獻”的精神,得到了學校老師的肯定。并于20xx年被評為“校優秀青年志愿者,更加激發了我在以后工作中的熱情。

          轉眼間校園生活馬上結束了,在這段青春的記憶里,它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的'是讓我們在學專業和知識的同時經歷無數的考驗、挑戰和歷練,從本質上鍛煉自己的社交、組織和表達能力以及學會如何做人的道理.

          三年的時光漫長而短暫,是人生一段最最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,我相信我已經作好了準備,三年的學習,我終于有收獲,我也將繼續成長。感謝學校和老師對我的培養。

          此致

          敬禮

        優秀畢業生申請書 篇2

        尊敬的領導:

          您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒,轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬,我也即將成為一名畢業生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態,在時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作,經過自我綜合評估,本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件,特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,供各位領導評審參考:

          入校四年以來,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

          學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養,積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽,在專業競賽“恒逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

          在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發作業,收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務,曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的`鍛煉,使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業,我已經順利找到滿意的工作,終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

          生活上,我勤儉節約。大學期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里,我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

          大學一路走來,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步,離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

          特此

        敬禮!

          申請人:×××

          ×××年××月××日

        優秀畢業生申請書 篇3

        尊敬的領導:

          這是我的申請書,也是我大學四年的總結書。

          第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我。”

          大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的'感情。

          我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優秀畢業生!

          記得之前填過一張大學規劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了,做過的也就不叫“規劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎,好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。

          第二次在講臺上是大一推優那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。

          剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現,有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。

          如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人,不管結果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。

          要走出校門了,優不優秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

          這就是我的“優秀畢業生”申請書,請認真考慮我。

          特此

        敬禮!

          申請人:×××

          ×××年××月××日

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