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        學生會申請書

        時間:2024-11-29 09:20:49 申請書 我要投稿

        精選學生會申請書3篇

          在眼下市場經濟活躍的社會,申請書使用的次數愈發增長,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學生會申請書3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選學生會申請書3篇

        學生會申請書 篇1

        尊敬的公會領導會員們

          您們好!

          非常感謝大家給了我競聘公會宣傳部長的機會,加入這個團體是我一直以來的志向——因為帶領會員們將公會生活變得更有意義,是一件很美妙的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現!

          關于我為什么選擇宣傳部

          我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部對于整個公會的氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊平臺,它是公會對外界的一個公開交流平臺;它是一塊兒陣地,讓整個網絡大舞臺上的人民感知我們的心聲。

          因此我決定申請加入這個光榮的團體。

          關于我加入宣傳部的一些優勢

          我深知:一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關系。很慶幸,我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從進公會到現在,我一直以對生活的'熱情和一點點幽默感,感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

          當然,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。同時,我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。

          這份申請僅僅是一個開始,請接納我,我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采。

          真誠申請宣傳部長望給予批準

        學生會申請書 篇2


        尊敬的學校領導:

          我是xx班的xxx.性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

          初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

          假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

          我知道,再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

          但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

          不!我肯定地回答:不!

          我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

          那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

          只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

          因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

          請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請日期:

        學生會申請書 篇3

          尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          我是數控xx級學生康仁欽,現申請加入學生會體育部。

          學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

          我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的'步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

          假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正

          辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

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