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        入學申請書

        時間:2025-02-24 04:48:44 申請書 我要投稿

        有關入學申請書集合九篇

          在當今不斷發展的世界,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的入學申請書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關入學申請書集合九篇

        入學申請書 篇1

          尊敬的濱江初級中學校領導:

          我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,宏路街道宏路村人。

          下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。

          機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的`思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

          此致敬禮!

          申請人:

        入學申請書 篇2

        尊敬的XXXX小學校領導、老師:

          您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子XXX,女,XXXX年XX月XX日出生,年滿6周歲,就讀幼兒園:XXXXX幼兒園。

          家庭具體情況:父親:XXX 母親:XXX 戶口所在地:XX縣XX鎮XX村XX號 暫住地址:XX市XX區XX鎮XX村XX號。

          感謝XX市城區進城務工人員隨遷子女的小學入學政策,我們申請進入XXXX小學就讀。希望學校領導和老師考慮我們的實際困難和孩子的'學業表現,接收我們的女兒XXX進入貴校就讀。

          特此申請。萬分感激!

          此致

        敬禮!

          申請人:XX

          XX年XX月XX日

        入學申請書 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          今天我想競選班級元首班長。

          首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

          其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

          其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的.能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

          我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

          記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

          此致!

        敬禮!

          申請人:XXX

          XX年XX月XX日

        入學申請書 篇4

          金水區教委領導您好!

          學生某某某,男,13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。

          現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

          請領導批準!

          敬禮!

          學生家長:xx

          聯系電話:xx

          20xx年5月16日

        入學申請書 篇5

        尊敬的xxx小學:

          我女兒xxx,x族,x歲,xxxx生,身份證號:xxxxxxx。畢業于xxxxxxx幼兒園,擅長xxxxxx等。現戶口在xxxxxxx,戶口所在地為:xxxxxxxx,現居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx,xxxx學歷,從事xxxx。身份證號:xxxxxx,聯系電話:xxxxxxx;母親xxxxx,xxxxx學歷,從事xxxxx,身份證號:xxxxxx,聯系電話:xxxxxx。

          貴校嚴格、科學、規范的.管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xxxxx校區上小學,特此申請,望批準!

          此致

        申請人:(父親)

        (母親)

        xxxxx年x月x日

        入學申請書 篇6

        尊敬的xxxx小學:

          我女兒xx,x,x族,x歲,xx生,身份證號:xxxxx。畢業于xxxxx幼兒園,擅長xxxx等。現戶口在xxxxx,戶口所在地為:xxxx,現居住于xxxxx。父親xxx,xx學歷,從事xx。身份證號:xxxx,聯系電話:xxxxx;母親xxx,xxx學歷,從事xxx,身份證號:xxxx,聯系電話:xxxx。

          貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經到了入學的`年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的20xxx校區上小學,特此申請,望批準為感!

        此致

          申請人:

          (父親)xxx

          (母親)xxx

          20xx年xx月xx日

        入學申請書 篇7

        尊敬的濱江初級中學校領導:

          我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的'學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

          此致

        敬禮!

          申請人:

        入學申請書 篇8

        尊敬的學校領導:

          我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

          假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以

          學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的'團體。

          請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

         此致,

        敬禮!

          申請人:

        入學申請書 篇9

          尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

          你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。

          過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這里得到表現,同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

          我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從小學起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。

          如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的'一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

          申請人:XXX

          XX年XX月XX日

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