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教師二胎產假申請書
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書與我們不再陌生，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編收集整理的教師二胎產假申請書，歡迎大家分享。
教師二胎產假申請書1
尊敬的領導：
由于本人的產期是____年____月____日開始，由于本人身體比假虛弱，申請產假的時間為____年____月____日至____年____月____日，產假期間的'工資由公司按照相關規定依法發放。
特此申請，望予以批準!
申請人：______
申請日期：____年__月__日
教師二胎產假申請書2
尊敬的學校領導：
我因有孕在身，預產期為xx年xx月xx日，需要回家待產，調養身體，特向領導申請辦理請假手續，根據有關規定，產假為98天，實行晚婚晚育增加產假30天。我屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育，特申請請產假4個月，現特向單位申請xx_月xx_日正式休產假，預計從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，請予批準為盼。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
教師二胎產假申請書3
尊敬的領導：
本人已懷孕____個月，預產期在____年____月____日，因妊娠后期反應較大，經醫生建議，需提前休產假，回家調養身體并定期到醫院做產檢。根據《女職工勞動保護特別規定》第七條，特向領導申請休產假，請假時間從____月____日至____月____日，共計____天。懇請領導給予批準。
申請人：
申請日期：
教師二胎產假申請書4
尊敬的領導：
本人因為懷寶寶數個月，預產期__月__日，現需回家調理身體，特向領導申請辦理請假手續，請假時間為__個月，本人遵照國家相關規定，嚴格遵照晚婚晚育的政策，我現特向單位申請__月__日正式休產假，預計從__月__日--__月__日，盼予以批準。現在本崗位的`上班已移交給______，經過最近的交接上班，______已經能夠勝任本崗位的上班。
特此申請，望領導批準為盼!
教師二胎產假申請書5
尊敬的領導：
由于本人懷孕并臨近生產（預產期是x年xx月xx日），為確保生產順利并能及時返回工作崗位，根據《xxx規定》本人申請休產假xx天、晚育假xx天（自x年xx月xx日至x年xx月xx日，共計xx天）。休假期間本人工作由xx代為接管，休假期間如有工作咨詢，請致電：xxx。
特此請假，懇望批準！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
教師二胎產假申請書6
尊敬的公司領導：
因本人已近臨產（預產期__月__日），屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。目前本崗位相關工作及資料已移交給同志。感謝領導一直以來的關心及照顧，鑒于我目前身體狀況，難以堅持正常工作，根據國家相關規定，特請求休產假個月（從年__月__日至__月__日）。特此申請，懇請領導給予批準。
此致
敬禮！
______。
20____年____月____日。
教師二胎產假申請書7
尊敬的'領導：
您好！
我是______，于__年__月__日申請了產假，至__年__月__日產假到期。但由于以下原因，只能申請延長假期，請領導批示：
一、孩子無人照看。由于父親工作繁忙，弟弟又在上學，所以母親脫不開身，而婆婆家又在外地，至今兩個多月以來一直都是本人獨自在照看孩子。
二、家庭所在地與學校距離太遠，即使中午休息時間加上單位照顧的哺乳時間，也來不及等車坐車往返回家。基于以上原因，特申請延長產假2個月，請領導批準，由衷感謝各位領導的關心與厚愛。
此致
敬禮！
申請人：______
20____年____月____日
教師二胎產假申請書8
尊敬的領導：
本人遵循國家相關規定，嚴格遵循晚婚晚育的政策，我現特向單位申請__月__日正式休產假，預計從__月__日--__月__日，盼予以批準。
目前本崗位的.工作已移交給______，經過近期的交接工作，______已經完全勝任本崗位的工作了，而且很出色。
特此申請，望領導審批!
申請人：______
申請日期：____年____月____日
此致
敬禮！
申請人:______
________年____月____日
教師二胎產假申請書9
尊敬的學校領導：
因本人有孕在身，預產期11月份，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，春節后回來上班，請假時間為4個月。另在此非常感謝學校領導對我的關心和照顧。
特此申請，望領導審批。
申請人：
__年__月__日
教師二胎產假申請書10
尊敬的領導：
本學期，本人擔任初__(__)班的英語教學工作，能夠愛崗敬業，勤勤懇懇地工作。一個學期來，主要做了以下的工作：
1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是個別后進生，關心他們的思想和學習情況，鼓勵他們的學習。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。
備課：課前認真地備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。另外，為使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，使其達到了間接的預習效果。
上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內容豐富，現實，教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的`主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。
作業和輔導：作業的布置適量，有針對性，重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向學的學生，經過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。
考試：本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本高于同級同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進行有系統的復習，考試后進行學科總結，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。
1、把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統一教學法進度，順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯系，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。
2、為加強自身的業務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外，我還利用業余時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。
以上便是我的工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合優秀教師評選資格，希望領導能給予我當選優秀教師的機會。
此致
敬禮!
申請人：______
____年____月____日
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