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        國家勵志獎學金的申請書

        時間:2024-07-05 14:28:16 申請書 我要投稿

        國家勵志獎學金的申請書

          當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書使用的次數愈發增長,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的國家勵志獎學金的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        國家勵志獎學金的申請書

        國家勵志獎學金的申請書1

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xxx,系我校軟件學院07級,軟件工程專業3班的學生。

          我是來自于許昌縣的一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來家鄉連年遭受天災,尤其是今年的幾陣大風把地里面的玉米都給刮倒了,父母看著倒伏的莊稼只有默默的嘆息,本來家里的收入就很微薄,再加上母親患有心臟病,基本上沒有勞動能力,所以家里僅靠父親一人承擔著各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費,家里面的各種生活開銷,地里面的各種農活。

          我記得有一次爸爸為了提前種完秋,晚上都七點多了還在莊稼地里來回的穿梭,我剛好周日回家拿衣服,聽母親說父親在地里干活從早上就出去還沒回來,也沒回家吃午飯。我聽完后就趕忙向地里沖去,在遠處就能看出父親顫巍巍地拿著鋤頭好像地里有什么寶藏似的使勁的鋤著,我知道他是為了趕快干完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手里奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是說:"快回去吧,這太累了不是你干得了的!"今年我知道父親為了給我交學費又出去借錢了,想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟為了我去求別人,我真是覺得自己很無能。所以我大部分的學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終謹記父母的教誨,時時以高標準嚴格要求自己,積極參加學校的各項活動,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          在思想上,我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮斗、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的黨課培訓,并以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習共產黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,正向一名光榮的共產黨員邁進!

          在學習上,我覺得學習是學生的天職,學生始終應以學業為主,我在20xx年通過高考進入我們平頂山學院軟件學院軟件工程專業,并有幸成為我們系的第一屆本科生。因為在英語上與別人有很大的差距,可以說起跑線就落后了別人一截,于是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語,要在大學里面通過英語四六級考試,經過一年多的努力終于實現了自己的第一個目標,通過了英語四級考試,給了我極大的鼓舞。由于我對本專業的濃厚興趣,我從一開始就努力學習專業知識,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習功課并按時獨立完成老師所留的作業,在學習上保持著創新精神,積極研究學科最新發展方向

          ,以明確就業方向。為了能有一個好的前途,我還參加學校組織的"大學生職業生涯規劃培訓"。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在07—08學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時"三好學生"等榮譽稱號也接踵而至,但是我卻一直保持自己的初衷。我在課余自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。并且參加了"平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽"并獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了"20xx全國大學生數學建模競賽河南省二等獎"。現在我也進入20xx年的全國大學生研究生考試的復習階段,希望能夠通過進一步的'深造來增加自己的實力。

          在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,我參加報欄小組,每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙,無論是刮風下雨我都堅持自己的工作,因為我認為既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收獲就是參加了學生處的工作,大一時我通過面試進入了學生處,通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長,雖然很多大學生都看不起這類的工作,覺得這份工作容易得罪人、并且是下力不落好,可是我覺得最累的工作是最能鍛煉我的社交能力和處理問題的能力的,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力和組織活動的能力。

          雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,窮人的孩子早當家,窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

          此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書2

        尊敬的院領導:

          您們好!

          我是x學院xxx級運動訓練專業的xx同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

          在思想上,我逐漸樹立起了準確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在持續的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動增強對政治理論知識的學習,切實地提升了自己的思想理解,同時注重增強對外界時政的了解,通過學習,提升了自己的政治敏銳性和鑒別水平。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

          在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

          你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于協助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的'提升。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有很多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

          我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。此致

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書3

        尊敬的校領導:

          您好!

          我叫xxx,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

          作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

          學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

          工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的`檢查人員,此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

          思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

          生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書4

        尊敬的領導:

          您們好!

          我是xx級經xx系電xx班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

          在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

          我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。

          由是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做心酸的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的最好禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒最大希望。

          在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。

          我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國的`相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。

          在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得巴巴國內貿易專員資格證,順利被評為系級三好學生。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

          在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善和同學溝通,也樂幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          進入xx—學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          x年xx月xx日  

        國家勵志獎學金的申請書5

        尊敬的院系領導:

          您好!

          我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的.心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

          在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在至度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

          二 工作方面:積極熱情,認真負責

          作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校和舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表xx。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳上半年被評為“優秀學生干部”。

          三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

          我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

          申請人:

        日期:20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書6

        尊敬的院系領導:

          您好!

          我是XX級XX系X班的學生XX,在過去的一年里我始終保持著主動向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥當處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

          現將個人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:在高校這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有安排的堅持并不懈的學習專業學問和感愛好的其它學問。我在專業課上的`學習和實踐毫不放松,仔細學習課程學問,合理支配時間,提高學習效率,取得了比較好的成果。專業成果優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成果較之以前有了長足的。進步,在進入高校的一年以來,我的學習成果始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順當通過全國計算機二級等級考試。

          大一學年第一學期總成果全班第X,但是我并沒有傲慢自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,其次學期考出了全班第一的好成果。我還將一如既往的努力,我信任付出了就肯定會有收獲!

        此致

        敬禮!

        申請人:XX

          XX年XX月XX日

        國家勵志獎學金的申請書7

        尊敬的各位領導:

          你們好!

          我是來自20x級電氣信息類x班的學生朱x,很榮幸能有機會申請勵志獎學金。

          在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的'提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20xx年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發揮自己的作用。

          在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請勵志獎獎學金,希望各級領導老師給予批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書8

        尊敬的校領導、院領導:

          我叫田,信息學院電子商務系班學生,來自縣一個小漁村。為了全面推進青年大學生事業,并通過實踐使學生樹立自立、自強、回報社會、服務他人的意識,并全面提高學生的綜合素質,學校在物質和精神方面給予我們這些貧困大學生的深切關心和關懷,尤其是對我們生活上的鼓勵和支持,使我們能夠全身心地投入到學習和工作當中。在過去兩年半的時間里,我有幸一直享受著這樣的厚待,為了回報學校,我只有奮發圖強,立志成才,用我的成就來回饋社會、報答母校。

          在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,并在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。結合自身的實際情況,特向學校提出“十佳勵志青年大學生”評選申請,希望這個平凡而又特別的我能激勵更多的貧困學生做到“博學、明理、立誠、濟世”這八字校訓,能夠順利的完成學業并成為社會有用之人。

          我深知自己還不夠優秀,在許多方面還有欠缺,但我會在今后的路上更加努力,用行動來實踐自己的夢想,我始終相信“有夢想才會有明天,飛翔吧,朝著陽光明媚的明天”!

          個人簡介

          我是xx,信息學院電子商務系班學生,來自縣一個小漁村。在自入學以來,我熱愛集體、團結同學、樂于助人、崇尚簡樸、刻苦學習、認真工作,積極參加學校各項活動,并在各方面都取得了較好的成績,得到老師和同學的一致好評。

          思想上,并積極貫徹黨的`路線政策方針,加強黨性認識,發揮黨的先鋒作用。

          學習上,刻苦踏實,肯下功夫,每天都會抽時間去自習室學習,并且勇于開拓創新,善于思考,充分利用圖書館豐富的資源來充實自己,取得了優異的成績。

          生活和工作上,我是一個機靈活潑,開朗樂觀的女孩,團結同學,有較強的責任感,踴躍參加學院組織的各種活動,進行兼職和各種社會公益活動。

          相關事跡

          —年學年獲得“國家獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

          —學年獲得“國家勵志獎學金”“三好學生”榮譽稱號;

          在—學年被授予“模范團員”的榮譽稱號;

          —學年被授予“優秀干事”榮譽稱號;

          在財經學院第八屆田徑運動會中被評為“優秀工作人員”;

          在級軍訓工作中,被評為“先進個人”;

          在級軍訓中秋大合唱中獲一等獎;

          年“陽光體育“太極拳一等獎;

          在財經學院年籃球聯賽中,獲得女子第五名;

        申請人:xx

          xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書9

        尊敬的:

          我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做。

          目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。

          正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系老師的大力培養,老師在專業方面的`深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

        申請人:

          申請時間:20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書10

        尊敬的各位領導:

          你們好!我是人文學院歷史學歷史系101班的XX。很榮幸,20xx年我成為了貴州大學的一名學生,在激動與興奮的心情中,不知不覺地悄然開始了我多彩的大學生活。來到新的環境,我決心一切從頭開始,展現新的自我,開始又一輪新的挑戰。在這一年多的時間里,我踏踏實實地學習,始終保持積極向上的心態,時時刻刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關系,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,將本人的基本情況介紹如下,供各位領導的評審參考。

          一、思想政治篇

          在思想上,我誠實守信,道德品質優良,積極向上,作風正派,嚴以律己。認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,加強對黨性的認識,擁護中國共產黨的領導,提高自身的道德素質和思想覺悟,爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課培訓中認真學習共青團的相關理論知識,再經過團校老師的講解,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,想黨組織遞交了入黨申請書,并在團課考試中取得優秀的成績。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

          二、學習篇

          在學習上,我勤奮踏實,刻苦鉆研,不曠課、不遲到、不早退,有明確的學習目標,并付諸于行動,充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,并于20xx年6月份順利通過大學英語四級考試。大一的所取得的學習成績并不能使我滿足,很多方面還需要進一步的完善和提高。在今后,我會努力學好每一科科目,在弱向的科目上多花點時間,吃苦在前,享樂在后,堅信努力不一定成功,但不努力一定不會成功的觀點,不斷拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質。

          三、工作篇

          在班級工作上,我身為我們班的文藝委員,理所當然就要起到帶頭模范作用,不僅為了自己,更重要的是為了班上的其他同學。在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班上盡心盡力,輔助班長和團支書在班上組織的每一項活動及其他班干的工作,工作中力求進取,公平公正,虛心向同學學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

          在人文學院學生會中,我擔任文藝部副部長,協同其他學生會成員,本著“明德至上,博學篤行”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的`工作方針,以全心全意服務于全院廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,并且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

          四、實踐篇

          在實踐活動上,我積極參加社團和志愿者活動,利用課余和周末時間做兼職。在這些活動中,不僅充實了自己,還使我鍛煉了能力,擴大了視野,鞏固了自己的知識,體會到理論聯系實際的重要性,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會作全面準備。

          五、生活篇

          生活中,我性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志愿活動,在寢室,作為寢室成員,我做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

          大學是我人生中極為重要的階段,在這一年里,我在各方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,現我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝各位老師的耐心輔導和培養,以及同學們在生活工作中給我的支持和幫助,今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好地成績,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人!

        此致

        敬禮

          人文學院歷史101班XX

           20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書11

        尊敬的保山學院領導:

          您好!

          我叫xx,是政治學院20xx級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的'能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

          在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

          在思想方面,我不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

          在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

          在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

          在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書12

          1、本人自入學以來自覺遵守校規校紀。思想上,態度端正,積極樂觀,不遲到曠課早退,勤奮好學,無補考情況,樂于鉆研;工作上,曾擔任系自律會督察部干事,工作積極,認真負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展;生活上,勤儉節約,團結同學,尊敬師長,樂于助人。由于家庭困難,無固定收入,特此申請國家勵志獎學金,望批準。

          2、國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業,而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的'提高。由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

          3、本人自入學以來,在各方面不斷突破著自己,學習上,我刻苦認真,虛心向老師和同學請教。在課堂上保持態度端正、謙虛地學習態度,通過自己不屑的努力,成績逐步得到提高并取得優異的成績。思想上,積極樂觀,樹立正確的人生觀價值觀,在生活上,勤儉節約,暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔,此外,我還積極參加各項活動,不斷去提高自己學習以外的能力。在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭撻自己,以求有更優異的表現。

        國家勵志獎學金的申請書13

          我是榆林學院20級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

          一、成績優秀

          1、20-20班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

          2、20-20年度在計算機方面取得優異的'成績。

          二、參與活動

          1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

          2、能踴躍參加院團委的活動,20-20學年度被院團委評為“優秀團員”。

          三、家庭經濟困難

          面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批準本人的申請。

        此致

        敬禮

          申請人:

          20年10月

        國家勵志獎學金的申請書14

        尊敬的院系領導:

          您好!

          我是xx級xx系x班的學生xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

          現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

          學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

          在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的'環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的。進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

          大一學年第一學期總成績全班第x,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        國家勵志獎學金的申請書15

        尊敬的領導:

          您好!

          我是來自xx系xx級xx班的xx,由于我在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向學院提出申請,望能獲得批準。現將我的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。

          思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。擁護黨的路線、方針和政策,同時主動向黨組織靠攏,積極參加黨章學習活動,在學生中起到良好的模范作用。由于思想上進,態度認真,表現出色,我已于上學期被黨組織發展為入黨對象。

          學習上,我刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。在認真學習好專業文化知識的基礎上,我還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。憑著只問耕耘不問收獲的’信念,我在上一學年度取得了同專業綜合測評排名第x的良好成績。

          工作上,作為xx系學生分會學習,我一直本著“服務同學,鍛煉自己”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,我秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯系同學,幫助同學,因此得到多數同學的信任和支持。

          生活上,我家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。由于母親患病,我和弟弟、妹妹均在上學,家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經濟十分困難。但是,人窮志不短,我在校期間遵紀守法,沒有任何違規行為,也沒有任何惡意助學貸款或拖欠學費的'行為,誠實守信,力爭做一名高素質的大學生。

          綜上所述,我認為自己基本符合國家勵志獎學金的評審條件,故再次提出自己的申請,望能獲得批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:XX

          時間:XX年XX月XX日

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